給我一個(gè)的機(jī)會(huì)作文
導(dǎo)語(yǔ)：機(jī)會(huì)需要自己去爭(zhēng)取，去把握住每一次的機(jī)會(huì)。以下是小編收集的有關(guān)機(jī)會(huì)的作文，歡迎品讀借鑒。
給我一個(gè)的機(jī)會(huì)作文一
去年，我還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我和方朋是一對(duì)形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，很快樂(lè)。但是，因?yàn)橐患∈�，讓我們變得形同陌路�?/p>
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
有一天，老師布置了許多作業(yè)之后，就離開(kāi)了教室。我有幾道題目做不好，看到方朋做出來(lái)了，由于急著出去玩耍，于是我就想“照葫蘆畫(huà)瓢”，一抄了之。結(jié)果，還沒(méi)抄完，被方朋發(fā)現(xiàn)了。他很生氣，說(shuō)：“你怎么能抄作業(yè)呢?做不好我們可以互相探討……”我雖然口頭上答應(yīng)了，但心里還是有一絲不爽：不就是看一下作業(yè)嗎?至于這么小題大做嗎?還當(dāng)著這么多同學(xué)的.面!看到他還在說(shuō)，我就不耐煩的打斷了他的話：“拉倒拉到，不必這么麻煩!我自己做去。”我扭頭就走，不給他再說(shuō)話的機(jī)會(huì)。
放學(xué)了，方朋跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“對(duì)不起”，我很想說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”，但因?yàn)槲疫�沒(méi)有消氣，還因?yàn)槊孀樱瑳](méi)有搭理他，就氣哄哄地一個(gè)人回家了。
從那以后，我們上學(xué)誰(shuí)也不等誰(shuí)了，有時(shí)在學(xué)校還發(fā)生爭(zhēng)吵。
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了以前的學(xué)校、老師、同學(xué)、還有曾經(jīng)的好朋友，方朋。我現(xiàn)在非常想念他們，更懷念與方朋在一起的快樂(lè)時(shí)光。我好想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起”!可惜說(shuō)不上了。我心里很自責(zé)、很傷心，怪自己當(dāng)初為什么那么要面子!現(xiàn)在我希望能有一個(gè)向他道歉、與他和好的機(jī)會(huì)。
方朋，我很想念你，我想對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”!
給我一個(gè)的機(jī)會(huì)作文二
蒼鷹面對(duì)天空說(shuō)：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將駕馭你。”
魚(yú)兒面對(duì)激流說(shuō)：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將挑戰(zhàn)你。”
花朵面對(duì)大地說(shuō)：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將點(diǎn)綴你。”
人也是如此，我們都渴望機(jī)遇，我們都希望借它登上成功的殿堂。有些人一無(wú)所成，便將失敗的借口推倒“沒(méi)有機(jī)會(huì)”身上;他這樣說(shuō)對(duì)嗎?
其實(shí)不然，機(jī)會(huì)面前，人人平等;機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都很公平，只在于我們是否有能力去挑戰(zhàn)它、征服它、把握它。
機(jī)會(huì)源于積累
蒼鷹有勇氣駕馭天空，是因?yàn)樗呀?jīng)嘗試了千萬(wàn)次的試飛;魚(yú)兒有膽量挑戰(zhàn)激流，是因?yàn)樗聂~(yú)鱗已經(jīng)接受了千萬(wàn)種的磨練;花兒有決心點(diǎn)綴大地，因?yàn)樗呀?jīng)積蓄了千萬(wàn)份的.沉淀。
所以機(jī)會(huì)需要積累，需要準(zhǔn)備;只有這樣才能坦然應(yīng)對(duì)每一次猝然而至的機(jī)會(huì)。我們挑燈夜讀、聞雞起舞都是在為機(jī)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，是為成功的降臨做下不可磨滅的鋪墊。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”講的就是這個(gè)道理，所以不要害怕今日痛苦的磨練與青澀的體驗(yàn)，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
機(jī)會(huì)源于把握
有一段時(shí)間，美國(guó)人酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，這使鞋商看到了機(jī)遇，也使他們猶豫不決。就連原鞋壇老大阿迪達(dá)斯公司也決定靜觀其變。結(jié)果，原來(lái)默默無(wú)聞的耐克公司看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、把握機(jī)會(huì)，從鞋壇中脫穎而出，甚至取代了原鞋壇老大。
從中不難看出，機(jī)會(huì)需要把握。一旦有了目標(biāo)就應(yīng)該堅(jiān)定不移地實(shí)施，相信自己的判斷，成功由不得我們片刻的猶豫。
機(jī)會(huì)源于堅(jiān)持
愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈，失敗了1200多次，有人說(shuō)他是瞎子點(diǎn)燈，可他沒(méi)有輕言放棄，最終解放了黑暗。好萊塢巨星史泰龍，曾遭受上千次拒絕，可他意志堅(jiān)定，最終成為了璀璨的巨星。
孟子嘗曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
生活告訴我們，機(jī)會(huì)需要堅(jiān)持;“行百里者半九十”便是最好的論證。所以成功離我們并不遙遠(yuǎn)，只在乎我們是否堅(jiān)持。只要鍥而不舍地走下去，我們終將到達(dá)成功的彼岸。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)
朋友，我們是21世紀(jì)的主宰，面對(duì)機(jī)會(huì)我們不需要茫然，只要積累、把握、堅(jiān)持，我們就一定能成功。給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。就看我如何在960萬(wàn)平方公里的土地上，輝煌地挺立!收獲屬于我的成功!
給我一個(gè)的機(jī)會(huì)作文三
對(duì)自己的思想就像對(duì)汽車的零件——你得經(jīng)常檢查，還要按時(shí)換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星;迎著晨光實(shí)干，而不要面對(duì)晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。
第一次月考即將來(lái)臨了，我做好了充足的準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。而我的腦子里卻沒(méi)有在認(rèn)真的準(zhǔn)備這次考試，只是翻翻課本沒(méi)太在意，心里想：“這次考試會(huì)考幾分，他出的題會(huì)不會(huì)出日積月累，或者出古詩(shī)，那如果不是出那些題目我的苦心不就白費(fèi)了。就這樣，一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，人們?nèi)脒M(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我也不知不覺(jué)的睡著了。第二天，考試來(lái)臨了，而我卻絞盡腦汁的想這一題怎么寫啊!這一題又怎么寫呢?想來(lái)想去，我便問(wèn)起了六年級(jí)的大姐姐們，啊!這些題便解決了，我的.心也就踏實(shí)多了�？墒亲魑囊膊荒茉谝揽看蠼憬惆�!”就這樣我們考試的時(shí)間就到了，回到教室后，我的心直哆嗦好像什么事要發(fā)生了一樣。
考試卷改好了，我的語(yǔ)基還考得不錯(cuò)，可是作文可就死定了，怎么會(huì)這樣呢?真是沒(méi)想到啊!“小瑩，這題你對(duì)啊，好棒啊!”這時(shí)我的心慚愧極了，這是別人的勞動(dòng)成果，而不是我的，我該怎么辦呢?這時(shí)我便知道，成功是一扇必須由內(nèi)而外打開(kāi)的門，而打開(kāi)這扇門的鑰匙就是心靈智慧。人生是一連串的課程，必須活過(guò)才明白。“從生活中吸取智慧，過(guò)有智慧的生活”。就讓智慧來(lái)完善你的生活，滋養(yǎng)你的心靈吧!是你的就是你的，不是你的怎樣拖也是別人的。
給我一個(gè)的機(jī)會(huì)作文四
我一個(gè)人獨(dú)自走在長(zhǎng)長(zhǎng)的木棉道上，道旁的長(zhǎng)椅上點(diǎn)綴了好多粉紅色的桃花瓣，紅的分外刺眼。耳邊不時(shí)傳來(lái)不知名的鳥(niǎo)兒的鳴叫，好嘈雜，好令人焦躁。這樣的春天，竟會(huì)有些許細(xì)微的傷感，倚著長(zhǎng)椅，似乎就能睡著。然后，思緒就飄向了遠(yuǎn)方，讓我想起了一些往事……
同樣是個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天，去年的春天。歡呼雀躍，天真無(wú)邪的女孩——我初入初中校園。一切事物都顯得那么新鮮，那么美好。進(jìn)入教室，年輕美麗的班主任頓時(shí)牽住了我的心，我是多么想立刻就能與親近友好啊!可是，這樣默默無(wú)聞的我，這樣沉默寡言的我，有怎及那些帶著銀鈴般笑聲的`伙伴們招人喜歡呢?他們很快就與;老師打成了一片。我看見(jiàn)朱鈴鈴扭著胖胖的身體走到老師面前，給了老師一塊巧克力。她平時(shí)調(diào)皮極了，這會(huì)兒子逗的老師眉開(kāi)眼笑的，看起來(lái)更美麗了。
我仍舊是靠墻角坐著，置身事外。那次語(yǔ)文考試，我考了第一名。班主任正好要選語(yǔ)文科代表。我猶豫極了，一只小手忐忑不安地舉了起來(lái)。“有什么事?”老師操著甜美的嗓音冰冷地問(wèn)道。“我……我能當(dāng)科代表嗎?”當(dāng)著眾多同學(xué)的面，我問(wèn)道。老師遲疑了片刻，在這片刻里，我期待著，默念著，答應(yīng)吧……終于，她皺了皺眉，開(kāi)了口：“你太文靜了，很難輔助老師，以后再說(shuō)吧。”我低下了頭，一聲不吭地，我感到同學(xué)們的嘲笑的眼神都向我刺過(guò)來(lái)，一下課我就跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)后的涼亭里。想起老師的話，我委屈地哭了。
誰(shuí)說(shuō)斯文點(diǎn)就沒(méi)能力呢?我啜泣著，想著。老師為什么就不能給我一次機(jī)會(huì)呢?哪里做得不好，我可以改正啊!憑什么瞧不起我……我就這洋哪個(gè)坐著，哭著，直到上課鈴響了，我才擦趕眼淚進(jìn)了教室……
睜開(kāi)眼時(shí)，景物依舊，往事日已然東流。但我想，假若那可人的老師能給餓一次機(jī)會(huì)，讓我嘗試著做我從未做過(guò)的事，讓我體味我最想做的事。也許，那年的春天會(huì)格外美麗，今年的春天，也會(huì)更加迷人，至少不會(huì)再讓我回溯當(dāng)年那個(gè)流走的機(jī)會(huì)……
給我一個(gè)的機(jī)會(huì)作文五
以一個(gè)平凡的身份活著，活在渴望，追逐里。
那些機(jī)會(huì)，總是來(lái)之悄悄，去之也悄悄。擦肩而過(guò)的遺憾，是那么的悲哀，不費(fèi)功夫的獲得，又是那么的歡快�？释诤诎抵锌匆�(jiàn)曙光的機(jī)會(huì)，渴望在挫折中登臨彼岸的機(jī)會(huì)。飄渺的機(jī)會(huì)，又略顯妖艷，可望而不可即的機(jī)會(huì)，卻又只在咫尺之遙。因?yàn)榭释�，所以追逐著，勉�?qiáng)的理由，卻又不容爭(zhēng)辯，生活是奇怪的，享受生活的生命更是奇怪。如果我們追逐著，那我們追的是什么，逐的又是什么，如今的我們，是那么的迷茫。請(qǐng)給我明確目標(biāo)的機(jī)會(huì)，給我追求夢(mèng)想的.機(jī)會(huì)，給我驅(qū)逐黑暗的機(jī)會(huì)。
以一個(gè)平凡的身份活著，活在尋找，拼搏里。
如果說(shuō)機(jī)會(huì)是自己找出來(lái)的，是自己創(chuàng)造出來(lái)的，那么尋找機(jī)會(huì)的旅途是怎樣的?它艱辛嗎?或許他不。只是一股信念，一股勇氣就可以發(fā)掘出，不管是成功的機(jī)會(huì)，自主的機(jī)會(huì)，重新奮斗的機(jī)會(huì)。也或許他是艱辛的，那樣的一股持之以恒的信念，那樣的一股不畏艱辛的勇氣，不容易擁有。那段旅途，太過(guò)迷人，太過(guò)危險(xiǎn)，這樣的我們，有的信念太過(guò)脆弱，有的勇氣太過(guò)嬌弱。所以我們也需要一份拼搏。因?yàn)槠床�，所以信念更�?jiān)定，所以勇氣更強(qiáng)大。尋找的旅途里，我們拼搏著。
以一個(gè)平凡的身份要求著，給我一次機(jī)會(huì)。
因?yàn)榭释�，所以要求，因�(yàn)樾枰�，所以尋找。給我一次機(jī)會(huì)。目睹曇花一現(xiàn)的欣喜，是那么的難忘，請(qǐng)給我這樣的一次機(jī)會(huì)。杜甫，曾經(jīng)的他，有著一覽眾山小的豪情壯志，現(xiàn)在的我，也渴望著這樣的一次機(jī)會(huì)。
黑暗中的企盼，能否實(shí)現(xiàn)?迷茫中的企盼，是否渺茫?給我一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)。
烈日下，是不是就明亮，燈光下，是不是就顯得黯淡?給我一次機(jī)會(huì)，找到答案的機(jī)會(huì)。
以一個(gè)平凡的身份吶喊著，給我一次機(jī)會(huì)!
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