【精選】小學(xué)生母愛(ài)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生母愛(ài)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生母愛(ài)作文 篇1
我的母親像一顆璀璨的星，為我照亮前行的道路，指引正確的`方向。
我記得有一件事使我非常難忘，這件事發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候，我非常調(diào)皮，在家里活潑亂跳，左弄弄，右弄弄，四處搗亂。母親叫我回去寫(xiě)作業(yè)，我就偏不回去，這可將母親給氣壞了，她罵了我?guī)状�，就去廚房工作。她以為我會(huì)收斂一下，可我趁母親不注意，還跑到外面去玩。母親忙完了四處找我，后來(lái)，她在外面找到了我，將我捉回家以后，手里拿著雞毛撣子，將我狠狠地打了一頓。我的手被打成了一條香腸，腳也出現(xiàn)了一條條的痕。當(dāng)時(shí)我大哭大鬧，恨死母親了。后來(lái)我才知道，母親找不到我，還哭了呢！從那次以后，我就不敢不聽(tīng)母親的話(huà)。
母親打我，也是想我改正錯(cuò)誤。以后我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓母親操心。
小學(xué)生母愛(ài)作文 篇2
今天是星期天，我很快就寫(xiě)完了作業(yè)。一看表時(shí)間還早，就興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)寫(xiě)完作業(yè)了，可不可以下樓玩一會(huì)兒？”媽媽爽快地答應(yīng)了我，還一直囑咐我：“外面冷，多穿點(diǎn)，戴上手套、帽子�！蔽掖饝�(yīng)著，拿著滑板就急急忙忙地下樓了。
來(lái)到樓外，我呼吸到了新鮮空氣，可外面的天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)一陣陣寒風(fēng)，讓我感到有些冷。我自己玩了一會(huì)，媽媽因?yàn)椴环判�，也跟下樓�?lái)陪我。我看到媽媽在我身邊一直走來(lái)走去，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒搓搓手，不時(shí)打個(gè)寒顫，我看出媽媽很冷，就想：還是回家吧。這時(shí)鄰居家的`小伙伴也來(lái)了，我們一起又興致勃勃地玩了起來(lái)。媽媽一會(huì)兒告訴我們“別跑！小心別摔著！”，一會(huì)又喊“注意，有車(chē)來(lái)了！”我心想：媽媽可真是太嘮叨了。我和小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午，媽媽卻看著我們凍了一下午，這都是因?yàn)閶寢屘珢?ài)我了，媽媽可真是太好了。
媽媽的愛(ài)就象紅彤彤的太陽(yáng)，暖烘烘的，時(shí)刻呵護(hù)著我，時(shí)刻溫暖著我
小學(xué)生母愛(ài)作文 篇3
母愛(ài)是神圣的，母愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)私的母愛(ài)。母親生養(yǎng)我們，教育我們，給我們溫暖，給我們幫助。為了我們，她嘗遍人間苦澀，飽經(jīng)世間風(fēng)霜。
曾經(jīng)有一個(gè)夜晚，大雪紛紛，狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地怒吼著，仿佛要把大地吞沒(méi)。我在床上痛苦地睡不著覺(jué)，媽媽很奇怪，一摸頭才知道我發(fā)高燒了。媽媽抓起一件外套，抱著我向醫(yī)院奔去。走在黑漆漆的.路上。風(fēng)灌滿(mǎn)了媽媽的大衣，她并沒(méi)有停下來(lái)，而是裹緊衣服，把我抱得更緊了。雪無(wú)情地?fù)湎驄寢專(zhuān)櫜坏枚兑欢渡砩系难┗�，抱著我�?jiān)定地往前走。我望著渾身落滿(mǎn)雪花的媽媽?zhuān)壑袧B出了晶瑩的淚花。
又是一個(gè)寂靜的夜晚，夜黒風(fēng)高，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鐘表“嗒嗒嗒嗒”地走著。此時(shí)，還有一個(gè)聲音。我靜靜地聽(tīng)，是計(jì)算器聲，我睜天矇眬的眼睛，看見(jiàn)媽媽緊皺眉頭，正在算一筆帳，我心疼地說(shuō)：“媽?zhuān)歼@么晚了，明天再做吧�！眿寢岊^也不回地說(shuō)：“不行，今日事，今日完，你快睡吧�！蔽乙�(jiàn)媽媽如此堅(jiān)決，就拿了一件衣服給媽媽披上。媽媽扭過(guò)頭，把我的衣服拉緊些，又回過(guò)頭去，我一頭撲向被子里，豆大的淚珠滑下臉龐。
那時(shí)，那時(shí)，我還不懂珍惜，總認(rèn)為媽媽的關(guān)心是啰嗦，媽媽的囑咐是束縛，媽媽的樸素是落伍。其實(shí)，“謝謝”二字一直在我心口難開(kāi)。今天，今天，請(qǐng)?jiān)试S我向您說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)畠赫娴膼?ài)你，真的懂你……”。
小學(xué)生母愛(ài)作文 篇4
今天，我在鴉雀無(wú)聲的考場(chǎng)里，看了這篇《傘的故事》。看完后，我的心久久不能平靜。
這篇文章主要講了小的時(shí)候，母親為了給“我”買(mǎi)一把傘，每天晚上熬夜織布。母親用賣(mài)布的錢(qián)給“我”買(mǎi)回了一把傘。知道參加工作，“我”仍沒(méi)有丟掉它，因?yàn)樗笳髦赣H與母親對(duì)“我”的愛(ài)。
文章中有許多感人肺腑的話(huà)語(yǔ)。其中，我感受最深的是：母親為了給“我”買(mǎi)一把傘，每天晚上熬夜織布，熬得臉都憔悴了，眼睛都紅了，仍堅(jiān)持不懈地織布。從這里可以看出，母愛(ài)是那么偉大，是那么神圣。在每個(gè)母親的眼里，孩子就是自己的心肝寶貝，甚至比自己的生命還重要。正因?yàn)槿绱耍⒆铀岢龅囊�，就算再難，母親也會(huì)努力完成。
天下沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子的母親，而我的母親也不例外。記得又一次，外面寒風(fēng)呼嘯，連風(fēng)吹在臉上都接的.像刀割一樣疼。剛好這天我起床很遲，于是，我隨便洗刷后，便穿著一件衣服匆匆往學(xué)校跑。來(lái)到教室，我又冷又餓。這時(shí)，媽媽來(lái)到教室給了我一件棉襖于一個(gè)熱雞蛋。此時(shí)，我覺(jué)得暖和極了，更重要的是暖到了心里。媽媽是多么偉大呀！在寒冷的天氣里還送棉襖與雞蛋給我。她為了我，整天四處奔忙，此時(shí)，我不得不說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
《傘的故事》不僅講的是偉大母愛(ài)，更多的是我們珍惜母愛(ài)，懂得回報(bào)。
小學(xué)生母愛(ài)作文 篇5
記得有一次，我看見(jiàn)一位媽媽在教一個(gè)兩歲左右的小女孩走路。她輕輕地扶著女兒的胳膊肘兒，小女孩邁開(kāi)小腿大步向前走，然而，媽媽悄悄地松開(kāi)了手，小女孩一下子失去了安全感，突然停了下來(lái)，轉(zhuǎn)頭看著媽媽?zhuān)驹谠夭桓覄?dòng)，睜大了眼睛，一臉的驚恐，嘴里咿咿呀呀的，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)液ε�，我不敢走�！敝灰?jiàn)那個(gè)媽媽面帶微笑，彎著腰，耐心地鼓勵(lì)著女兒向前走，小女孩終于又邁出了腳步……
這位媽媽?zhuān)瑥念^至尾是那么耐心，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到她有任何的焦躁和不耐煩，我清清楚楚地記得她說(shuō)的那句話(huà)：“孩子，媽媽在，不怕！”
“媽媽在，不怕！”這句話(huà)在我耳邊回蕩，久久揮之不去。多熟悉的話(huà)語(yǔ)呀，這句話(huà)，在我的記憶中不知聽(tīng)了多少遍。小時(shí)候，一打雷下雨，我小小的'心里就填滿(mǎn)了恐懼，嘴里也會(huì)不由自主地喊：“媽媽?zhuān)遗拢 边@時(shí)，我就會(huì)被媽媽摟在懷里，摟在那充滿(mǎn)溫馨與關(guān)愛(ài)的懷抱里，媽媽會(huì)輕輕地拍著我的后背，安慰我說(shuō)：“不怕，有媽媽在。”我小小的心里沒(méi)有了恐懼，反而被溫暖填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。媽媽還會(huì)給我講故事“從前，有一只幸福的小兔……”幾乎每次，我都會(huì)在媽媽的懷里甜甜地睡去。
也許，二三十年后，母親也會(huì)需要我們的幫助，希望那時(shí)我們也會(huì)對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)慌�，有女兒在�！币驗(yàn)闉貘f尚知反哺，羊羔尚知跪乳，那會(huì)是一種多么溫馨的畫(huà)面呀。
小學(xué)生母愛(ài)作文 篇6
風(fēng)，呼呼地刮著；雨，滴滴地下著；融化不了那一絲微不足道的溫暖
——題記
夜幕給大地投放出一塊巨大的陰影，路燈昏黃的顏色在夜幕下嵌入幾塊黃金。
白日里喧鬧的城市已經(jīng)沉睡了下去，發(fā)出幾聲呼吸，安靜地像守著搖籃的母親……
我一個(gè)人輕快地漫步在回家的小徑上，小區(qū)里的高樓安詳?shù)芈柫⒅?/p>
我打開(kāi)家門(mén)，把一周的難過(guò)吹凈，靜靜地坐下。
我不顧長(zhǎng)途跋涉的辛勞，準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)。我剛剛捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，母親便推開(kāi)房門(mén)，遞上一杯熱氣騰騰、伴著濃濃香味的牛奶。之后，她輕手輕腳地把房門(mén)關(guān)上，似一陣清風(fēng)般無(wú)聲。正是這個(gè)動(dòng)作，一下子擊中了我的心田。與此同時(shí)，另一個(gè)動(dòng)作也引起我的注意。
我的記憶一下子飛回到小時(shí)候：同樣的場(chǎng)景，所不同的是那時(shí)的`我只是一個(gè)孩子，而那時(shí)的媽媽也是一個(gè)風(fēng)華正茂的年輕人。
我一個(gè)人在客廳看動(dòng)畫(huà)片，媽媽也正在專(zhuān)心致志地伏案?jìng)湔n�？戳嗽S久，我感覺(jué)口渴，一邊大喊著口渴，一邊把媽媽的室門(mén)猛然一推。“媽媽?zhuān)∥蚁牒人！蔽依鴭寢屨趭^筆疾書(shū)的手。“哦，我馬上就去倒�！眿寢屢贿叴饝�(yīng)著，一邊把速度明顯地提高了�！安恍�，我現(xiàn)在就要喝水！”我朝媽媽大叫著，媽媽只好放下手中的筆，轉(zhuǎn)身去廚房。只見(jiàn)媽媽用兩只碗在那兒倒來(lái)倒去，不一會(huì)我就很滿(mǎn)足地喝著水，一蹦一跳的走開(kāi)了。
殊不知，我竟打攪了她思索很久才確定的教學(xué)方案。
這一幕與眼前情境多么相近，殊不知，正是緣此。故事主角卻早已調(diào)換位置。
媽媽輕手為我?guī)戏块T(mén)的動(dòng)作是那樣的微不足道，那樣地不起眼。我只是一味地享受媽媽的愛(ài)，卻不知媽媽的愛(ài)一絲一縷，交織在一起，形成一個(gè)愛(ài)的大網(wǎng)將我包圍，讓我幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。
那關(guān)房門(mén)時(shí)的輕輕動(dòng)作，送上牛奶時(shí)慈愛(ài)的眼神，倒是讓我難以忘記了。
夜晚的月光輕輕蕩漾著，像搖籃里的孩子……
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