挑戰(zhàn)自我作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)自我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
挑戰(zhàn)自我作文1
人生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到困難和挫折,但是我一定會去挑戰(zhàn)我自己,并打敗我自己的缺點。
前天晚上,我覺得背誦太難了,我一定不可能會背出來,可是又必須背會,要不然我會跟不上學(xué)習(xí)的腳步,經(jīng)過努力,我成功了。
事情是這樣子的,那天,我放學(xué)回家后,第一件事就是寫作業(yè),等寫完作業(yè)時已經(jīng)六點半了,便開始背誦,可是一看,就開始覺得太多太難了,可是不背不行,只好一句一句的背了下去,我是個急性子,如果事情做太久就會特別不耐煩,所以越背越煩,最后忍不住把書用力摔地上,雖然情緒好受了,可卻感覺不踏實,沒辦法,只好再把書撿起來背了,最后我好不容易才把全部背完。讓我頭疼的事情又來了,現(xiàn)在是背會了,可是明天早上又忘了怎么辦?于是,我又把剛才背的.重新復(fù)習(xí)了三四遍,不過為了以防萬一,我把要背的放在枕頭旁,晚上睡覺的時候又復(fù)習(xí)了幾遍,早上我起來的時候,又復(fù)習(xí)了三四遍,
到了學(xué)校的時候,又跟同學(xué)一起背了一遍,老師來檢查的時候我背得非常流利,老師表揚了我。
這一次我戰(zhàn)勝了自己害怕背誦的弱點,心里有說不出的高興。只要意志堅定,堅持不懈的努力,就一定可以成功的挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)自我作文2
一年一度的運動會提前來到了,我既緊張又激動,心里好像裝著一個調(diào)皮的彈跳球,一直跳個不停。
激動人心的比賽終于到了,我的.心跳得更快了,真想變成一只小小的螞蟻,直接鉆進(jìn)小洞里逃之夭夭。
女子組400米開始了,只聽發(fā)令的槍“砰”的一聲,運動員們像受驚的小鹿,一個一個的沖出起跑線。爭先恐分地旬前直奔過去。我聽見風(fēng)兒從耳邊里吹過去,好像在對說:“加油,加油”。于是我便加快擺臂,帶動雙腿,向終點飛奔過去,終于沖過了終點,我是女孑組400米笫3名。
一會兒后,我想起自己當(dāng)年跳遠(yuǎn),跳了第2名,今年一定也不能落后。比賽開始了,先開始是由男子組跳遠(yuǎn)比賽。后來,該女孑組比賽跳遠(yuǎn)了。先開始是預(yù)賽,后來到了決賽,我們五年級全部都進(jìn)了決賽,我每一次跳遠(yuǎn)時,我們班的任老師都在給我拍照。使我自已非常地自豪。最后,我跳遠(yuǎn)得了第一名,我高興得不知道怎么形容了。
這一次的運動會中,我超越了自已。跑步400米第三名,跳運第一名。心里別提自已有多么地自豪。
挑戰(zhàn)自我作文3
星期日,我的好朋友樊樊打電話,約我一起去君昂童子軍樂園玩,我欣然答應(yīng)。不管去哪,只要能跟樊樊一起玩,我都愿意。
君昂童子軍樂園在西市城的`負(fù)一層,雖然只有一點地方,但每個項目都有趣、刺激,很適合我們玩。
剛到那我就興奮不已,躍躍欲試。穿上安全衣,我便信心十足的“沖關(guān)”了?刹恢趺矗业男那閰s慢慢地由興奮變成害怕。走到一半時,緊張、害怕一起涌到了腦子里。就在這時,媽媽似乎看出了我的心情,便鼓勵我,讓我繼續(xù)走下去。我猶豫了一會兒,走完了全程。
當(dāng)我走第二遍時,就沒那么緊張了。不一會兒,不知不覺就“闖關(guān)成功”了。直到玩累了,也吃過飯之后,我才戀戀不舍的和樊樊說再見了。
哦,對了。這次游戲還有一個意外的收獲,我還交了一個新朋友呢!
挑戰(zhàn)自我作文4
今天早上,我們一家人高高興興地去游樂場玩。
游樂場里有很多好玩的項目,比如:蹦床,攀巖,蜘蛛塔。
玩了兩個項目后,我準(zhǔn)備玩攀巖。一開始,我很害怕。但是在爸爸的'鼓勵下,我還是穿上了安全吊繩和綁帶。突然,我看到了一面紅色的墻和一面黃色的墻。拉吊繩的叔叔說:“紅色墻的難度是黃色墻的三倍!蔽覉远ǖ卣f:“我要選難的!”
我像一只蜘蛛一樣,貼著墻一步一步慢慢地往上爬。爬到了一半,我已經(jīng)筋疲力盡,往下一看,心里好像有一只小兔子在砰砰的跳。這時,我的腦海里好像有兩個精靈。一個精靈對我說:“你還是放棄吧!”另一個精靈說:“你要加油!”我對自己說:不能功虧一簣!“
終于,我爬到了頂端。
我明白了什么事情都不能輕易放棄!
挑戰(zhàn)自我作文5
我性格內(nèi)向,從未上臺表演過。每當(dāng)看到別人上臺繪聲繪色表演的時候,我心里不免有些羨慕,自己也想試試,可是又怕演不好被別人嘲笑,所以,從不敢上臺表演。
這次“六一”兒童節(jié),班級要招一些“演員”辦聯(lián)歡會,這時,我腦子里就像有兩個小人在打架。一個說:“這正是一個挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,你快去報名!”另一個說:“不行,萬一演不好的話,會被別人嘲笑的.。”我干脆不想,坐在座位上發(fā)呆,忽然,我的好朋友王圓圓走過來說:“我想演相聲,正愁沒搭檔呢!你愿意的話,就做我的搭檔吧!臺詞不長,我們也可以帶書上去!蔽蚁,相聲挺幽默的,只要聲音大點,應(yīng)該沒問題,就爽快地答應(yīng)了。
聯(lián)歡會終于開始了,輪到我們表演時,我試著放松心情走上臺,然后,我倆便你一言我一語地對起話來,可臺下有些雜音,我盡量把音量放到最大,調(diào)整好自己的心態(tài)。不一會兒,我演完了,走到臺下才松了一口氣。
其實,這次我演的不太理想,但我畢竟有決心上臺了,這就等于成功了一半。俗話說“萬事開頭難”嘛!這次我挑戰(zhàn)了自己,相信我能在今后不斷的鍛煉中會做得更好。
挑戰(zhàn)自我作文6
元旦節(jié),我們班舉辦“慶元旦挑戰(zhàn)自我,十歲十公里”活動,我們都非常激動。
我和爸爸媽媽早早來到翠屏山,在小廣場和同學(xué)們集合后,就分組出發(fā)了。同學(xué)們都非常開心,蹦蹦跳跳,一路歡笑。翠屏山真美呀,就像一座巨大的屏風(fēng);翠屏山真綠呀,樹木蒼翠,郁郁蔥蔥;翠屏上真秀呀,鮮花遍野,色彩明麗。小鳥在樹上歌唱,我感到愜意極了!
走著走著,有些同學(xué)掉隊了。我也感到累極了,腿上都沒勁兒了,覺得徒步十公里好難呀,真想停下來休息不走了。這時候,我們組的組長好像也看出我們快堅持不住了,就給我們一人發(fā)了一個氣球。他組織我們一起做游戲,逗我們開心。果然,我的心情好多了,我想:“如果不去嘗試,不去挑戰(zhàn),你永遠(yuǎn)都不能完成任務(wù)”。我身上又好像有一股使不完的勁兒散發(fā)出來,我們相互鼓勵,團(tuán)結(jié)互助,繼續(xù)堅持往前走。
終于走到了目的'地,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但堅持走完了十公里,自己還是挺開心、挺自豪的。這件事給了我一個啟發(fā):遇到困難的時候,千萬不要氣餒,千萬不要放棄,一定要去嘗試,一定要勇敢地挑戰(zhàn)自己。這真是我記憶中最有意義的生日聚會。
挑戰(zhàn)自我作文7
今天下午,心靈之聲藝術(shù)團(tuán)到我校表演,我很興奮。
給我們表演的演員都是殘疾的,但是他們身殘志卻不殘。他們做的我們平凡人卻做不到。他們面對困難,不逃避,勇敢地去面對,他們不放棄、不氣餒。他們勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我。我們是健康人卻不明白其中的道理。
張海迪說過:“健康人能做到的,或健康人做不到的`,我也能做到。”對。∪松腿绾叫性跓o邊無際的大海上,永遠(yuǎn)望不了盡頭。在這過程中,不可能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的,有時候它也會波濤洶涌,那么面對挫折,我們要勇敢地去面對,不被挫折打敗。看到殘疾人高難度的表演過,我被他們的精神深深地感動了。人生不如意的事十常八九,主要的是你選擇逃避還是選擇面對。人常言道:困難是人生中最寶貴的財富,失敗的人把它看作絆腳石,而成功的人卻把它看作墊腳石。我想成功與否,就取決于我們面對困難的態(tài)度,正所謂態(tài)度決定一切。雖然我們有殘疾人沒有的東西,但是他們擁有的比我們擁有的更顯得寶貴。因為他們明白到擁有已經(jīng)是一種幸福,而我們呢?擁有了,但永遠(yuǎn)也不懂得珍惜。
我相信“奇跡并不是神創(chuàng)造的,而是人創(chuàng)造的。只有挑戰(zhàn)自我,才能超越自我。”
挑戰(zhàn)自我作文8
在星期四的體育課上,老師要測驗我們的400米跑步,我的心里頓時像吊了一塊大石頭,要知道,跑步可是我的弱項啊!更何況在兩分鐘之內(nèi)才算及格,瞧我這 “魁梧”的身材,能行嗎?不過,無論如何我也要豁出去試試!
“嘟!”隨著賴?yán)蠋煹囊宦暽陧?我們組的其他隊員個個像離弦的`箭一樣射了出去,他們輕而易舉地把我甩在了身后,可我也不甘示弱,趕緊大步流星地追了上去.在搶到了一個好名次后,我略為機(jī)智地放慢了速度,目的只有一個:保持體力.(這是速跑運動員劉翔的教練的一個秘訣)
“第二圈!”賴?yán)蠋熛蛭覀冏隽耸謩?“不好!又有同學(xué)超上來了!”我的排名迅速降到了第七位.這時我緩過神來,趕緊咬緊牙關(guān)向前跨過去,于是,第六,第五,第三,名次在不斷地上升,在第三圈時,我體力漸漸不支,但我還是堅持到了最后.
“1分57秒!”聽到這個成績,我真不敢相信自己的耳朵,確定是1分57秒后,我高興得又繞著操場跑了一圈,嘴里還不停地哼著 :“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”
挑戰(zhàn)自我作文9
我是來自五(2)班的一名學(xué)生——王夢喬。我現(xiàn)在承擔(dān)班里的勞動委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能吃苦,給老師的印象也不錯,所以我來競選大隊文娛委員。我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自己的極限》。
善于觀察是我的特點,我善于觀察身邊的事物。勤勞能干是我的特點,我愿意為同學(xué)們服務(wù)。勤奮學(xué)習(xí)是我的特點,我認(rèn)真完成每一項作業(yè)。我也是一位多才多藝的.女孩子。我會唱歌跳舞和古箏。我現(xiàn)在參加了學(xué)校的合唱比賽的排練當(dāng)中,表現(xiàn)突出,也經(jīng)常受到音樂老師的表揚。我跳舞也比賽過。去過北京,參加了“亞洲青少年藝術(shù)盛典”,獲得總決賽亞軍的好成績。前后也參加過許多演出。我古箏也有八級了,也參加過“春之聲”演出。在古箏老師的心目中,我是她教過的最好的學(xué)生。你們知道自己最大的對手是誰嗎?其實自己最大的對手不是仇人,也不是朋友,是自己。只有戰(zhàn)勝了自己,才能做好事情。當(dāng)我承擔(dān)上這工作時,我會認(rèn)真地完成這項工作。同時,我還會給同學(xué)們起好模范帶頭的作用。我會認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置給我的任務(wù),不會有一點馬虎。請同學(xué)們支持我,鼓勵我,給我投上寶貴的一票。謝謝大家。
挑戰(zhàn)自我作文10
今天爸爸媽媽帶我去雙子樓玩,我東逛西逛,來到了五樓的龍景攀巖。
媽媽花了大價錢幫我買了單人票,我換上鞋子,換了衣服。望著那高高的`頂峰,覺得有些發(fā)顫。
教練讓我爬A級,A級基本上沒有什么難點,就是練速度的。
我第一次小心翼翼地往上爬。排到了綠色標(biāo)的地方。閉上眼睛,放手一跳,呀,我成功了。
然后我再次向頂峰爬去,這一次我的速度提快了。我到了最上方,拍到綠色按鈕。然后我飛速跳下來,雙手放松,覺得十分痛快。
教練讓我休息一會兒,然后爬b級。
我按照教練的指導(dǎo),爬了B級。啊,b級有點難,我用手臂的力量,終于爬到了頂峰。我"丁丁"拍響了鈴鐺。又跳了下來。滿滿的成就感。
稍作休息,我要挑戰(zhàn)c級。我爬到一半,突然腳下一滑,我大叫了聲"哎呀",我從半空中摔了下來。
我本想繼續(xù)往上爬,可惜體力用盡,連b級都爬不上了,唉,失敗。不過第一次爬也挑戰(zhàn)了自我,分別通過了A級和B級的挑戰(zhàn),下次我將繼續(xù)挑戰(zhàn)C級!
挑戰(zhàn)自我作文11
回到家后,雪兒拿出筆和書開始寫作業(yè)。房間里很安靜,只能聽見筆的“沙沙”聲,雪兒寫得津津有味。
她渾然不知,天變得黑沉沉的,烏云重重的'壓了下來,風(fēng)“呼呼”的刮著,而雪兒還在寫作業(yè),只是覺得風(fēng)吹進(jìn)來很舒服。忽然,一道閃電劈了下來,雨點也“嘩啦啦”的落了下來?耧L(fēng)裹著雨滴沖了進(jìn)來,打濕了雪兒的衣服,窗簾也飄起來了,活像一個幽靈。雪兒嚇了一大跳,她趕緊伸手去關(guān)窗戶,可是雪兒怕觸電,剛走幾步又往后跳。就這樣,一道黃光,“轟隆隆”一聲,雪兒又跳開了。
這時,“咔擦”一聲,房間里的那盆植物斷了,雪兒的作業(yè)本也被打濕了。突然,雪兒眼前一亮,趕緊撥打爸爸的電話,拿起聽筒喊:“爸爸你快回來,我好害怕!”“嘟嘟嘟嘟”沒人聽,“唉”雪兒嘆了一口氣,如果不關(guān)窗,房間就會變成游泳池了。于是雪兒鼓起勇氣,向窗邊走去,“轟隆隆”“啊”雪兒尖叫了一聲,跑開了。這時,她又去關(guān)窗,并鼓勵自己:加油,再不關(guān)你就要變成游泳池的售票員了。她走過去,把把手猛的一拉,“吱呀”一聲,她成功了。
雨點“啪啪”的打在窗戶上,但雪兒不害怕,心里甚至充滿了自豪,她終于把雨點關(guān)在了外面。
挑戰(zhàn)自我作文12
這個暑假,我不僅去了象山,還去了山東泰安,登上了五岳之首的泰山。
那天,我和爸爸還有叔叔和哥哥早早地起了床,準(zhǔn)備爬上泰山的最高峰:玉皇頂。可是昨晚哥哥又吐又拉十多次,身體很虛弱,但他還是咬牙陪我一起去爬泰山了。我們爬著爬著,突然發(fā)現(xiàn)一塊臺階上寫著“海拔100米”幾個字。我問爸爸,這是什么意思。沒等爸爸回答,叔叔就告訴我:“泰山海拔1545米,在臺階上刻上海拔,就是為了讓人們知道自己爬了多高!痹瓉硎沁@樣,我想我應(yīng)該一點點征服它。
我們爬了一會兒,哥哥的肚子又疼了,于是我們只能停下來休息一會兒,等哥哥舒服點了再出發(fā)。就這樣,我們爬一會兒,休息一會兒,一直爬到中天門。到中天門的時候,已經(jīng)中午12點了,叔叔找了個飯館吃了個飯,休息了一會兒便出發(fā)了。我越往上走感覺越冷,后來穿上防曬服,可還是覺得冷。過了一會兒,哥哥都能跳了,我卻冷得肚子疼起來了。爸爸說一直走,不要停下,你就不會覺得冷了。我試了下,還真不冷了。于是,我一直往上爬,等到了南天門的`時候,我回頭一看,人們說的最難爬的十八盤被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后呢!
終于登上玉皇頂了,往下一看,才真正懂得了杜甫所說的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!
挑戰(zhàn)自我作文13
今天,媽媽帶我到綠軸體育公園玩。整個公園最熱鬧的就是兒童游樂場,里面有滑梯、蹺蹺板、秋千……小朋友們在這里盡情玩耍、樂此不疲。
不過,我最喜歡的還是極限運動場的跳躍臺。要爬上跳躍臺的頂部可不是一件容易的事情。一開始,我直接往上爬,可是爬到一半就滑下來了。一次、兩次、三次……不一會兒,我就滿頭大汗、氣喘吁吁了。
后來,我采用助跑法,先后退5米,再以百米跑的速度向前沖。這一次,我終于成功了!看來,正確的方法很重要,因為它可以取得事半功倍的`效果。我把這個好辦法告訴給其他小朋友。接著,我和小朋友們進(jìn)行了一場激烈的比賽,看誰能以最快的速度沖到頂部,場地上一片歡樂的笑聲。
時間很快到了中午,我戀戀不舍地和小朋友們揮手告別,并相約下次再見。
挑戰(zhàn)自我作文14
4月15日,我們四(7)班的全體同學(xué),迎著燦爛的陽光、沐浴著和煦的春風(fēng),高高興興來到了上海地質(zhì)科普公園。那里是全國首家上海青少年“自護(hù)自救”實戰(zhàn)體驗基地。
我們首先參觀了參觀科普大廳,了解地球在太陽系中的'空間位置和地球特殊地理位置的巖石標(biāo)本——南極石、北極石、喜馬拉雅山石、大洋底部結(jié)核石等,通過地球構(gòu)造、地殼運動的宏觀、微觀層面和發(fā)展演變史,了解地殼運動的時空關(guān)系,知道了我國的優(yōu)勢礦產(chǎn)資源。
“自救實戰(zhàn)體驗”是同學(xué)們最受歡迎的。大家了解“自護(hù)自救”的常識,親身體驗地震時的強(qiáng)烈震動、房屋倒塌的震撼效應(yīng),以及逃生技能,體驗經(jīng)歷了一次火災(zāi)逃生的驚險過程,在喀斯特溶洞內(nèi)外學(xué)習(xí)辨別方向走出迷津。
同學(xué)們還觀看精彩斗牛表演,展示了文明游客的風(fēng)采。
回來后,大家在小隊長的帶領(lǐng)下,在“文明禮貌、獲得知識、親身體驗、小隊合作”方面進(jìn)行了回顧、總結(jié),通過“自我評價”、“小隊評價”,看到了通過這次活動自己所在的小隊獲得的收獲、存在的不足。
總之,在活動中,我們感受了科普、挑戰(zhàn)了自我。
挑戰(zhàn)自我作文15
我是一個特別膽小的女孩,3年級以前,我甚至不敢上課發(fā)言,不敢摸小動物……
在五年級五月的一天,老師告訴我們”小百靈”藝術(shù)團(tuán)開始報名了,項目可真多:唱歌,跳舞,書法,小主持人等。我一眼就看中了小主持人這個項目,因為五年級之前,看”六一”演出的時候,由小主持人主持,我很羨慕,但一聽說要比賽,我就打退堂鼓了,我的閨蜜張子慧說:“我們一起去參加小主持人吧!薄蔽也幌肴!啊笆情|蜜就陪我去。”我就是在她的'威脅下才去的哦。
到了初試的時候,我覺得我好像做得充足的準(zhǔn)備,但看到了那么多老師同學(xué)們的時候,還是眩暈了一下。從六年級開始演講,看到個個口才那么好的哥哥姐姐們的時候,我有一種想要臨陣脫逃的感覺,我望了望張子慧心里說,我能不能先走?她好像看出了我的心思,用她的眼神堅決的告訴我,不行?煲轿覀兞,我的心提到了嗓子眼上,好像一張口就能奪口而出。
到我了,我望著臺下烏壓壓的人群,結(jié)結(jié)巴巴地說出了自己的姓名,班級。我看到同學(xué)們鼓勵的目光,慢慢平復(fù)了情緒,流利地說出后面的內(nèi)容。
雖然沒當(dāng)上小主持人,但是我邁出了成功的一步,挑戰(zhàn)了自我,變成了一個活潑可愛的小女孩。
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