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實用的開學作文300字合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的開學作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學作文300字 篇1
今天是開學的日子，我盼望這天的到來已經(jīng)好久了。在昨天晚上，我興奮地徹夜未眠。今天早上，我更是早早地來到了學校，昨夜的睡意都拋到九霄云外了�？吹搅宋羧盏耐瑢W們，有的長胖了，有的'長高了，我心里高興壞了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)不是四年級了，而是五年級，應(yīng)該更嚴格地對待自己，不能像以前那樣整天打打鬧鬧、“不務(wù)正業(yè)”，應(yīng)該把精力集中在學習上，考個好成績，才能對得起父母�，F(xiàn)在不是玩的時候，要奮發(fā)努力，爭取明年考個好中學，這樣，不僅對得起老師，更對得起自己。
發(fā)書了！我發(fā)現(xiàn)新課本的內(nèi)容比以前更多，更豐富多彩了。我也明確了自己的學習目標，知道了學習任務(wù)更加繁重，的確得加把勁了！學習成績就像一場你追我趕的馬拉松比賽一樣，即使你領(lǐng)先了也不能有絲毫懈怠，因為有可能下一秒就有人會超越過你。你要竭盡全力，超越別人，因為只有這樣，你才能不斷地進步和收獲知識的果實。
通過和老師的對話，我知道五年級的習題更加難了，想的一百分，是難上加難。
開學作文300字 篇2
今日是星期五，我們班開展了大掃除活動。
吃完午飯，我們就在張老師的帶領(lǐng)下開始大掃除。同學們都拿出了刷子、抹布、洗潔精，開始擦地磚。我先用刷子用力地刷地磚，發(fā)現(xiàn)地磚公公烏黑的臉越刷越花，變成了一個大花臉，怎么也刷不干凈。這時，抹布妹妹跳到我面前，說：“姐姐，讓我來大顯身手吧，刷子哥哥該休息啦！”說完，抹布妹妹拉著我的手使勁地在地磚公公的臉上翻滾。我一看，哇！地磚公公的臉越擦越亮，抹布妹妹的衣服越滾越黑。不一會兒，地磚公公露出了亮晶晶的笑臉，對我們說：“謝謝你們，你們真是熱愛勞動的.好孩子！”我和抹布妹妹雖然很累，心里卻樂開了花，對地磚公公說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！闭f完，我就帶著抹布妹妹去洗澡啦。
最后，張老師用拖把將整個教室的地磚拖了一遍，每一塊地磚都像換上了一件新衣。
大掃除結(jié)束時，所有同學都滿頭大汗，但看著教室的地磚清潔光亮，都開心地笑了。張老師笑嘻嘻地說：“你們都干得很認真，老師給每位同學加兩顆星！”
開學作文300字 篇3
開學了，開學了！早上我早早的起了床，吃了早餐媽媽就帶我去學校了。到了學校，我懷著激動和高興的心情來到了學校再走樓梯的時候我心里想：今天會不會有新的'同學，作業(yè)會不會比前多很多，老師會不會換掉等等。 我心里非常緊張，作業(yè)一定非常多 .也非常難，不過我也挺高興的因為可以學到許許多多的知識。
來到了班級了我看見了同學們都穿這新衣服都有說有笑在說寒假期間的趣事和去游玩的地方，于是我也坐到了四年級上冊的位置，跟大家說我
寒假去的地方。陳老師來了我們大家都坐的端端正正聽陳老師講課，吃完了午餐，我們都像剛從籠子里放出來的小鳥手拉手肩臂肩的走出教室，我跟雨墨、朱潔和儷匯也一起手拉手肩臂肩的往一樓走去我們來到了一樓一起去幫儷匯檢查午餐衛(wèi)生首先 我們先查一（1）班我們看見了有許多剩菜倒到了外面然后我們?nèi)ジ麄儼嗟睦蠋熣f，他們班老師說：“你們先去差查別的班，再來查我們班。”于是我們幫儷匯查完了午餐衛(wèi)生就上樓回班級了，我們剛上樓就上課了。
開學了，我一定要好學習天天向上。
開學作文300字 篇4
今天上午，我們學校舉行開學典禮來說我們一年級的新生。
我是鼓樂隊的，我先換好服裝，背上樂器到操場上集合，后來楊俊坤老師讓我們回班級拿凳子，后來，開場主持上的人來主持。
后來，我們看見了，我們六年級的人牽著一年級人的小手，走過智慧之門，還在智慧之門的盡頭把自己的手印印到白墻上。留一個美好的童年記憶。后來，我發(fā)現(xiàn)六年級一班牽一年級一班的手。這時我想快點到我們班的人牽一年級的小手，我好和他們揮手，后來漸漸的到了我們六（10）班牽一（10）班人的手，我們班在走過智慧之門的時候我看到了一年級的`小胖墩，不過還是和開心的和他們一起揮手。
于是就進行了第2個環(huán)節(jié)要對孔子表示尊敬，校長要我們對孔子像鞠躬。后來進行第3個環(huán)節(jié)擊鼓明志，每個一年級班班長，要說出自己的夢想然后擊鼓三下，讓自己的夢想遠航。
開學作文300字 篇5
9.1是我們開學的日子，這天很特別，因為要在課間操時舉行開學典禮。
當間操的集合號奏響起時，同學們都興高采烈的回到自己的隊伍里，當然，大家都看見主席臺那幾個大字-【20xx年上半學期養(yǎng)成教育啟動儀式】。
突然，音樂停止了，大隊輔導李老師說;敬愛的老師們親愛的同學們大家上午好，在這萬像個新的日子里，希望同學們有新的目標，新的氣象，下面進行升國旗奏國歌全體敬禮，李老師話音剛落全體同學齊刷刷的舉起手，隨著過個響起大家的雙眼嚴肅而莊重的行著注目禮，望著五星紅旗冉冉升起……旗已經(jīng)生完了，李老師說向下面請張校長講話校長語重心長地說，我代表全體師生向一年級的小同學們表示熱烈的歡迎，希望你們在未來的日子里要好好學習作一個對國家有用的.人……在音樂的陪伴下開學典禮結(jié)束了，同學們排著整齊的隊伍按班級順序回到自己的教室。
典禮雖然結(jié)束了，我在心里按下決心我們應(yīng)該謹記張校長的話要好好學習將來作一名對國家有用的人……
開學作文300字 篇6
學，在校園里嬉戲；小草，在春風中舞動；槐樹，在陽光下成長……踏進久別的校園，是那么的驚喜！
今天——開學的第一天。天一亮，我就醒了，睜開？？的睡眼，想到這與眾不同的.早晨，馬上起床，生怕誤了上學。匆匆吃過早餐，拿上書包，就奪門而出，飛也似的跑向?qū)W校。路上，我想著跨進校門的驚喜，見到朋友的歡樂……不由加快了腳步。還未進校門，就可聽見同學們的嬉笑聲，這聲音像磁鐵一樣，把我緊緊地吸住。走進記憶中塵封的校園，心里別提有多激動了。那一草一木，一磚一瓦記錄著以前的歡聲笑語，使我陷入了深思……“嗨！”有人一拍我的肩膀，把我從深思中拉了回來，我抬頭一看，不禁興奮地叫道：“高輝！”接著我們就來了一個擁抱，有種久別重逢的感覺。
忙碌地打掃，把我們的校園煥然一新，深刻的話語，使我在新學期里堅定了方向……一切都是那么美好！
轉(zhuǎn)眼間，一年的時光又過去了，歲月從指尖流逝，再有一年，我就要離開這熟悉的母校，與朝夕相處的老師同學作別，誰又不發(fā)出感慨？
開學作文300字 篇7
秋天了。不知道為什么，我總是對傍晚的陽光感到莫名的熟悉，仿佛記憶里就是有那么個場景，可是我記不得了。很快要開學了，但是沒有人告訴我具體時間。明明曾多次面臨開學，又好像每一次都是第一次。沒緣由地害怕又向往。回想起這個暑假，我似乎做了什么卻好像什么都沒做。我想是因為沉浸在網(wǎng)絡(luò)中的時間太長，弄得自己挺迷糊，話都說不清楚了。我好緊張，我怕我忘記了如何生活，如何學習，如何做事。網(wǎng)絡(luò)真是害人不淺。我其實一整天都在琢磨著寫點什么，寫了又刪刪了又寫，最后我發(fā)現(xiàn)日記的`形式才能讓我愿意好好寫，我在想，是不是因為以前常被老師逼著寫日記呢？果然啊，這人墮落一段時間連平時最擅長的事都會變得生疏了。 我覺得自己挺自以為是的。自以為讀了一些書就可以天下無敵，提筆成章了。
我終于明白，我覺得我成熟的時候恰恰是我最幼稚的時候。ok，我要開始多愁善感了，所以遠離我小心傳染。最后，希望你在讀我文章的時候，窗外是一樣的慵懶的秋陽。
開學作文300字 篇8
開學第一天，宋老師抱著一大摞新書走進教師。他把書放在講桌上，然后翻了幾下，拿起一本被捆得皺了皮的書問大家：“這本書該怎么發(fā)？”他的話音剛落，同學們紛紛舉了手，我也隨著舉起了手。
“楊雪妮，你看怎么發(fā)？”我不假思索地回答：“把書往空中一扔，落在誰那兒就歸誰�！彼卫蠋熉犃耍⑿χ鴵u了搖頭。
接著，宋老師又問了問柳梅。柳梅說：“把這本書夾在那一摞書里，輪到誰就發(fā)給誰�！彼卫蠋熉犃�，也讓她坐下。
最后，宋老師又問陳佳：“陳佳，你看該怎么發(fā)？”陳佳說：“我看這本書就給我吧！”宋老師聽了，興奮地對大家說：“這正是我所希望的回答？”
宋老師的話還沒說完，只聽同學們七嘴八舌地嚷道：“問我我也這樣回答�！彼卫蠋煍[擺手，示意大家安靜下來，接著說：“往空中一扔也好，夾在那一摞書里也好，有你得到這本書的可能，也有你得不到這本書的可能。陳佳是第一個要這本書的，我就把這本書發(fā)給他�！�
陳佳走過去接過宋老師給他的'那一本書，教室里頓時響起了一片熱烈的掌聲。
開學作文300字 篇9
馬上又要回到我那個常常充滿歡聲笑語，老師認認真真講課的校園里啦。我正在想，當我進入學校會發(fā)生什么變化呢？花壇里的小草是不是都變綠了呢？那棟還沒蓋好的樓有沒有蓋好呢？我一直在想。
在開學的前一天，我已經(jīng)給自己定好了學習計劃，每次放學回家后一定要先做作業(yè)，要是能在七點半之前寫完作業(yè)的話，可以看一小會兒電視。等到吃完飯時，要先看一會兒課外書，然后早早睡覺身體好。清早起來再打一會兒羽毛球。
星期五：下午放學早，最起碼先寫完兩項作業(yè)，然后再看一小會兒電視，最后去睡覺，先看一會兒書，再睡。
星期六：上午七點四十之前寫完起床，然后再打一會兒羽毛球，寫兩個半小時的作業(yè)，出來外面玩一會兒。中午吃完飯的'時候，先玩到兩點，寫兩個半小時的作業(yè)，把所有的作業(yè)全寫完。
星期日：寫完了作業(yè)，上午先預(yù)習語文書三四課，到了十一點玩一會兒，下午都一個小時的英語。
這就是我打算開學的計劃，我保證，我一定會按計劃行事，
要是我沒有按計劃行事，我就再寫一張卷紙，讓作業(yè)火上澆油。
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