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有關自編的童話作文400字3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的自編的童話作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自編的童話作文400字 篇1
一天，小杰克的媽媽讓小杰克去后院除草，可是小杰克不想干活，于是他就對它的朋友萬能多多說：“多多，我想讓人幫我干活，你來幫我吧�！倍喽喽挷徽f立刻扔給小杰克一把影子剪刀和實體噴霧。
小杰克按照影子剪刀和實體噴霧上的說明，站在一個有光的地方，用剪刀將自己的影子剪下來，再用實體噴霧把影子變成人形，說：“去幫我把后院的草除掉�！庇白诱f：“明白，主人�！辈灰粫䞍河白泳统瓴莼貋砹恕＿@時小杰克發(fā)現(xiàn)影子身上已經(jīng)有一些淡淡的顏色了，而且越來越像自己了。
小杰克帶著影子來到了一個商場，小杰克對影子說：“去幫我偷個甜筒�！庇白诱f：“好的，主人�！彼腵影子向一個冰激凌店走去，他拿出來一個大大的甜筒，卻被那家店的老板叫住了：“交錢了嗎?”老板憤怒地說，這時影子突然分身成了三個影子，像猛虎一樣打飛了那個老板。
小杰克從影子手中拿走了甜筒，這時他發(fā)現(xiàn)自己變成了影子，正當他害怕會永遠變成影子時，他眼前一片漆黑，他猛然睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)這是一場夢，而他的床單已經(jīng)濕透了。
自編的童話作文400字 篇2
有一天，鴨子看到小鳥在天上飛，心里想：小鳥能飛，我也能飛。它這么想著，便來到河邊，使勁一跳，并且不停扇動翅膀，“噗通——”，鴨子掉到了河里。于是鴨子找來了兩大片葉子綁在翅膀上，這次鴨子不僅沒飛起來，反而沒先前跳得高了。小鳥飛過來說：“鴨子，別費勁了，你是永遠飛不起來的�！闭f完便得意洋洋地飛走了。
鴨子不服氣，在家里不停地做著各種各樣的試驗。小鳥對自己的伙伴說：“你看鴨子那么丑，那么笨拙，還想飛起來，門都沒有。”
時間一天天過去了，人們似乎已經(jīng)忘記了鴨子學飛的事。
一天，森林里舉辦飛行大賽，小鳥高興地唱著歌來參加比賽，很多人給她捧場，都說她一定能得第一。正在小鳥暗自得意的.時候，鴨子邁著方步走來了，小鳥便飛上前去諷刺它：“你也來參加比賽?”鴨子沒有理踩她。
比賽開始了，小鳥和其它動物們很快都飛起來了。突然，人們看到鴨子也飛起來了，大家都說：“不可能，鴨子怎么能飛？”最讓人吃驚的是鴨子竟然飛得最高最快，把她們都落得遠遠的，小鳥都驚呆了。獅子大王說：“這次的冠軍是鴨子�！兵喿痈吲d極了！她終于實現(xiàn)了自己的愿望。
原來，鴨子自從有了飛的愿望后就一直沒有放棄做各種試驗，最后她終于想到了：做一個飛行器，綁在翅膀上，不就能飛得很高嗎？處在不利之勢時不能氣餒，只要用智慧去戰(zhàn)勝他，最后也會有意想不到的收獲！
自編的童話作文400字 篇3
有一天清晨，小蟲有點想念它的朋友小螞蟻，于是，就給小螞蟻寫信，表示我想你，你能過來看我嗎？我很傷心。就在葉子上咬了14個小洞，希望能得到小螞蟻的回信。
小螞蟻收到了小蟲的信，有點不懂，也在葉子上咬了9個洞，表示我不懂你說什么？小蟲。小蟲收到了小螞蟻寄來的回信，非常高興，打開一看，呀，我怎么看不懂呀？
小蟲不知道小螞蟻的意思，小螞蟻不知道小蟲的想念和傷心，怎么辦呀？
小蟲拿著小螞蟻的信到處問，小蟲問了媽媽，媽媽說：“這不就是它想吃餅干嗎？”“不是，不是，我覺得不是這個意思。”
小蟲又問了爸爸，爸爸說：“它是覺得這片葉子很好吃，想給你也吃一吃。”“不是不是，我覺得也不是這個意思�！�
小蟲又問奶奶，奶奶說：“它是說夏天太熱了，這片葉子送給你當作扇子。”“不是不是，肯定也不是這個意思�！�
夏蟲又去問最有知識的爺爺，爺爺說：“這是螞蟻家族特有的'書寫方式，它是說它不懂你在說什么？小蟲�！薄皩ρ綄ρ�，好像就是這個意思�！�
這回小蟲用文字給小螞蟻寫信，寫的是：我媽媽做的飯很好吃，你過來吃吧！不久，小螞蟻來了，說：“真是美味啊，***媽做的菜真好吃。”吃完飯它們就一去去小樹林玩耍了。
看來，再以后不能隨便亂咬洞了，文字還是明白一些。
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