成長(zhǎng)的腳步作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的腳步作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的腳步作文1
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳步深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳步,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái)。
小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂(lè),多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳步,太陽(yáng)照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳步記載著歡樂(lè)的,記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。上幼兒園了,那時(shí)的我最愛(ài)看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過(guò)繁華的步行街,來(lái)到書店門口。兒時(shí)的我總愛(ài)在門外印著的那幾個(gè)大腳步上踩來(lái)踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè),卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè),那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的大腳步便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),伴隨我的還有一次次的失敗。今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑,一串串腳步印了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡,吹到了那個(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳步,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的腳步,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳步。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè),最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑,才能讓你感受到快樂(lè)的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績(jī)!我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳步,在陽(yáng)光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂(lè)的腳步。
感謝成長(zhǎng)的腳步,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂(lè)就像腳步一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的腳步作文2
成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。
每當(dāng)起床晚點(diǎn),眼看就要上課而自己還在路上的時(shí)候,不經(jīng)意間加快腳步,這種行動(dòng)叫做“珍惜”;當(dāng)親人逝去,后悔沒(méi)和他說(shuō)最后一句話的時(shí)候,拿著他的遺物難以釋手,這種感覺(jué)叫做“珍惜”;獨(dú)自漫步在初冬的林蔭道上,看著瑟瑟寒風(fēng)吹下最后一片黃葉的時(shí),拾將起來(lái)細(xì)細(xì)端詳,不忍看其在手中凋零,這種情懷叫做“珍惜”;钤谶@個(gè)世上,有太多東西值得我們?nèi)フ湎Аr(shí)間值得我們珍惜。圣人孔子教導(dǎo)我們:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨茖W(xué)家富蘭克林告訴我們:“時(shí)間就是金錢!备锩容咊斞妇疚覀儯骸袄速M(fèi)時(shí)間無(wú)異于自殺!倍鴬W斯特洛夫斯基提醒我們不要虛度年華,碌碌無(wú)為。人的一生是有限的,珍惜時(shí)間,才能活得充實(shí)而有意義,才能在事業(yè)上取得一番成就。時(shí)間就是生命,而我們每個(gè)人都熱愛(ài)生命,因此我們必須珍惜生命里的每一分鐘。感情值得我們珍惜。親情是以血緣為紐帶的親密感情,親人之間的關(guān)愛(ài)最讓人感到溫馨;友情是心與心之間的橋梁,朋友之間的關(guān)心使人不再孤獨(dú)……有這些感情的存在,世間才分外美好,生活才豐富多彩。是感情縮短了人與人之間的距離,讓每個(gè)人的生活都充滿感動(dòng),讓家庭更加幸福美滿,讓社會(huì)更加和諧溫暖。我想,假如世間沒(méi)有了感情,人們都冷漠無(wú)情,或者遁入空門,那今天這多彩的社會(huì)也將不復(fù)存在。
正因?yàn)檫@樣,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一份感情。大自然值得我們珍惜。在浩瀚無(wú)垠的宇宙中,只有地球一片生機(jī)盎然,這都要感謝大自然。是她,給了地球蔚藍(lán)的天空、碧綠的大地和廣闊的大海;是她,養(yǎng)育了萬(wàn)類生命,養(yǎng)育了我們?nèi)祟;是她,慷慨地將其所有獻(xiàn)于我們,孕育了今日高度發(fā)達(dá)的人類文明。我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜她——人類共同的母親、唯一的家園。然而,人們似乎不懂得這一點(diǎn),他們不知節(jié)制地向大自然索取,不斷地破壞她、污染她。人們刺破了地球的外套——臭氧層,剝?nèi)チ说厍虻谋桃隆,吸干了地球的血液——石油,敲碎了地球的骨骼——礦藏,F(xiàn)在,曾經(jīng)美麗的地球已是百孔千瘡,面目全非。人類應(yīng)該知道,毀了自然就是毀了自己。巴比倫文明在美索不達(dá)米亞平原破壞后轟然倒塌,古埃及文明在森林破壞后也終于覆滅,如此多的“前車之覆”,難道不能使我們有“后車之鑒”?讓我們珍惜我們唯一的自然吧,否則人類終將毀滅自己。
珍惜時(shí)間,使我們延長(zhǎng)生命;珍惜情感,使我們生活豐富多彩;珍惜自然,使我們的家園更加美麗,讓我們一起來(lái)珍惜這美好的一切吧。
成長(zhǎng)的腳步作文3
童年是充滿稚趣的,童年是充滿陽(yáng)光的,童年也是充滿歡聲笑語(yǔ)的,我的童年也是如此。
在我五彩繽紛的童年中有許多小故事,現(xiàn)在想起來(lái),都會(huì)忍俊不禁,不妨與大家“共勉”一下。大概五、六歲時(shí),我看到媽媽洗衣服時(shí),要從一個(gè)盒子倒出些什么,覺(jué)得很好奇,于是在媽媽下次洗衣服時(shí)特別留意觀察了一下。原來(lái)盒子里倒出來(lái)的東西叫“洗衣粉”。我當(dāng)時(shí)就想,洗衣粉能把臟衣服變干凈,如果我把它做成洗手的肥皂就可以洗手了!我趁媽媽不在家時(shí),就開始動(dòng)手做“肥皂”了。我找了個(gè)小盒子,倒上洗衣粉,再擠上膠水,加點(diǎn)自來(lái)水,然后用一根筷子攪拌,調(diào)成漿一樣,再把它捏成方塊狀,開始當(dāng)“肥皂”用了。這樣的“肥皂”當(dāng)然經(jīng)不起用,還粘手、粘臟東西,反正什么它都粘,“肥皂”成了“粘皂”。這只是一件,還有“做面條”的事兒也很有趣。我七歲的時(shí)候,對(duì)吃也是很感興趣的。有一段時(shí)間我愛(ài)上了吃面條,因?yàn)閶寢尩某疵鏃l做得很有味道,我喜歡上了吃面條,并且幻想著哪一天自己搞個(gè)面條吃吃。有一天,從外婆家?guī)?lái)的米面吃完了,一時(shí)媽媽也沒(méi)出去買,我就想嘗試著自己動(dòng)手“加工”面條。做面條要用面粉,剛好家里還有媽媽早餐做雞蛋面餅剩下的一點(diǎn)面粉,給我找了出來(lái),我便大擺陣式開始“生產(chǎn)面條”啦!面粉里放上水,開始學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子使勁地搓!捏!終于搓成一根面條了,雖然有點(diǎn)粗,但也算成功了一半!繼續(xù)搓了好幾分鐘,一根比較象樣的面條終于“生產(chǎn)”出來(lái)了!就是速度太慢,心焦極了!想起我的動(dòng)手做組合玩具中有一個(gè)篩子,我想:要是把面團(tuán)放在上面一壓,不就往下擠出來(lái)了嗎?我不禁為自己這一“聰明”創(chuàng)新而驕傲。說(shuō)干就干,我找來(lái)篩子,拿起面團(tuán)往下按,還真的,一次成型的面條還真給擠出來(lái)了,短是短了點(diǎn),但樣子蠻好的。我找來(lái)個(gè)小盒子蓋,把擠出來(lái)的面條一根根放齊,準(zhǔn)備等媽媽回來(lái)“獻(xiàn)寶”。媽媽還真夸我有辦法,嘿!總是自生的孩嗎!媽媽還特地把這幾根做成炒面條給我吃,就是味道不咋樣,硬硬的。如今,那個(gè)淘氣的孩子已經(jīng)是一個(gè)愛(ài)好奧數(shù)的五年級(jí)小學(xué)生了,也不再想著做那些“有趣的事”了。
成長(zhǎng)的腳步會(huì)在歲月的增長(zhǎng)中變得越來(lái)越穩(wěn),肯定還會(huì)留下更多美好的回憶!
成長(zhǎng)的腳步作文4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來(lái)的。每一步都包含著對(duì)幸福的憧憬與向往,對(duì)童年的懷念與希望。就這樣,在我12年的成長(zhǎng)過(guò)程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……
成長(zhǎng)的第一步,也是最重要的一步。我會(huì)走路了。在這期間,包含著我的.辛苦與淚水,也同樣包含著我對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界的情感。我真想大聲說(shuō):“我成功的邁出勝利的第一步了!”
成長(zhǎng)的第二步,隨著爸爸媽媽的愛(ài),我懂得了什么是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大說(shuō)一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來(lái)炫耀的,幸福是用來(lái)感受的。就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。。那天晚上,我發(fā)燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡(jiǎn)直比火箭還快。到了醫(yī)院,大夫說(shuō)我只是肺炎,沒(méi)什么事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣,我對(duì)愛(ài)有了更深的理解。對(duì)幸福有了更多的感受。
成長(zhǎng)的第三步。我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓。學(xué)習(xí)勤了,游戲少了。痛苦勤了,快樂(lè)少了。長(zhǎng)大,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶。打翻了不好受。
成長(zhǎng)的第四步。我認(rèn)識(shí)了許多朋友。他們的性格多樣,在我不開心的時(shí)候,他們安慰我,鼓勵(lì)我,使我一次次的從失落的世界走出來(lái)。這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……
成長(zhǎng)的第五步。我真的長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了。我對(duì)愛(ài)和幸福的理解更深更深了。中國(guó)發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運(yùn)會(huì)、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對(duì)我的生活更加充滿信心。我相信,中國(guó)不怕災(zāi)難,少年不怕困難,中國(guó)和少年,在一起成長(zhǎng)。中國(guó)強(qiáng),少年則更強(qiáng)!
成長(zhǎng)在進(jìn)行,成長(zhǎng)的過(guò)程真實(shí)而又精彩,成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂(lè),每個(gè)人都要在成長(zhǎng)中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說(shuō):“我成長(zhǎng)的很快樂(lè)!”
成長(zhǎng)的腳步作文5
也許我是個(gè)例外,我并不想長(zhǎng)大。一直生活在父母的寵愛(ài)之中,生活在老師的疼愛(ài)之中,這種幸福就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際?墒俏野l(fā)現(xiàn),這種事情你說(shuō)了不算。
或許是受爸爸的影響,我從小就很剛強(qiáng),決不讓別人欺負(fù)我。爸爸見此,就帶我去學(xué)武術(shù)。由于我的進(jìn)步很小,爸爸很生氣了罵我,我很難過(guò)地哭了。媽媽總是抱著哭紅了眼睛的我,說(shuō):“讓讓她吧,孩子還小!卑职职咽执钤谖壹缟,深情厚誼地說(shuō):“丫頭,既然你那么想成長(zhǎng),那你在成功之前,必須要學(xué)會(huì)面對(duì)那些始料不及的挫折!蹦菚r(shí)候我還小,聽不懂爸爸的意思,只知道他放在我肩上的手很重!,成長(zhǎng),讓我懂得如何面對(duì)挫折。在那次之后,我喜出望外地發(fā)現(xiàn)的武術(shù)進(jìn)步了許多。
媽媽總是愛(ài)看著我,然后嘆一口氣說(shuō):“哎,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?”每當(dāng)我戴著隊(duì)徽,挺著胸脯,精神飽滿地回到家。媽媽說(shuō):“還是個(gè)孩子!”直到發(fā)生了一件事,媽媽才對(duì)我的展顏而笑——很多人都會(huì)騎單車,我不得不學(xué)單車。媽媽對(duì)我說(shuō):“像你這樣的人學(xué)會(huì)單車,那地球就會(huì)倒著轉(zhuǎn)!苯K于,在我的“搖車曲”中,一位走路跌跌撞撞的老奶奶被我的車撞最。當(dāng)時(shí),我心里起了一個(gè)小小疙瘩,腦袋亂轟轟的。當(dāng)我攙扶著這位兩鬢斑白的老奶奶回到家,才發(fā)現(xiàn)這位清瘦的老人居然是獨(dú)居老人,我道歉后,信誓旦旦地說(shuō):“我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的!焙髞(lái)我做到了,直到現(xiàn)在,媽媽才欣慰地看著我——哦,成長(zhǎng),讓我懂得責(zé)任。
去年暑假,我有幸去了海邊。脫了鞋,挽起褲腳,在沙灘上走,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身邊的腳印,橫著,豎著,斜著,正著,深深淺淺……
成長(zhǎng)的腳步作文6
時(shí)間在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)過(guò)不同的坎坷的,每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)過(guò)不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感覺(jué)。
從我生下來(lái)的那一刻起,直到小學(xué),我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢,我是一只住在姑姑家里的。每當(dāng)我想媽媽時(shí),只能想想媽媽每個(gè)月來(lái)看我的情景,我不會(huì)哭,因?yàn)槲以囘^(guò),哭是沒(méi)用的,姑姑只會(huì)哄哄我,并不會(huì)打電話給媽媽。自打那時(shí)候起,我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習(xí)慣,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
上了幼兒園,雖然媽媽把我接回了南平,可是,我還是不能天天見到媽媽。因?yàn)槲也粫?huì)怎么哭,老師也就不怎么管我。又一次,我坐在門后玩捉迷藏,正好老師推門進(jìn)來(lái),把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里,什么生硬也沒(méi)有發(fā)出,老師可急了,把我送到醫(yī)務(wù)室去,醫(yī)務(wù)室的人員說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系,就是腫了一點(diǎn)。說(shuō)完,拿了一瓶茶油個(gè)老師,交老師按時(shí)給我涂上。因此,我還被評(píng)為了“;勇敢之星”呢!
上了小學(xué),我終于扳回了自己的家,有了屬于自己的小天地。可是,頻頻的考試把我“培養(yǎng)”成了一個(gè)書呆子,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)抱起一本書看,成績(jī)也算馬馬虎虎,說(shuō)得過(guò)去,在一次鋼琴比賽中,不負(fù)眾望,抱回了一個(gè)二等獎(jiǎng),看著媽媽欣喜的表情,我的心里不禁甜甜的,像吃了蜜……
上了初中,更加繁忙,望著長(zhǎng)輩們的臉上日亦見多的的皺紋,想起了12年來(lái)大家為我的付出,我下定決心,說(shuō)什么也要好好讀書,考上一所好的高中,好的大學(xué),找到一份好的工作,好好回報(bào)為我付出的長(zhǎng)輩,好好回報(bào)親愛(ài)的祖國(guó)……
成長(zhǎng)的路是快樂(lè)的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,終有一天,會(huì)到達(dá)成功的彼岸,成為一個(gè)國(guó)家中有用的人!
成長(zhǎng)的腳步作文7
幼稚的童年已經(jīng)與我們擦肩而過(guò),我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸走向成熟。伴隨著成長(zhǎng)的腳步,有著無(wú)數(shù)的煩惱。他們是成長(zhǎng)的見證,也是對(duì)成長(zhǎng)的考驗(yàn)。
我們都有著美好的童年,可當(dāng)我們?cè)俅闻c他相遇時(shí),他只是以一種過(guò)去式的形態(tài)展現(xiàn)在我們面前。歲月一天天流逝,讓我們?cè)诓唤?jīng)意見習(xí)慣了這種節(jié)奏,追循著沒(méi)有規(guī)律的規(guī)律。
我長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了,每晚熄燈后的一片黑暗和寂靜中似乎聽到骨頭“咔咔”一節(jié)又一節(jié)伸展,慢慢長(zhǎng)大。我不禁懷念起小學(xué)那些日子來(lái)。
小學(xué),那么美好,和我的好朋友們穿著連襠褲,手拉著手,放聲大笑。
“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。有一回并肩坐在桃樹下,風(fēng)在樹梢鳥在叫,不知不覺(jué)睡著了。”
初一上學(xué)期,我常常嘆息著將這些往事回顧,心里的悲哀全寫在臉上。那時(shí)的我,只會(huì)活在過(guò)去,而不會(huì)朝前看。過(guò)著混過(guò)一天算一天的生活。
也就是在那時(shí),我愛(ài)上了雪漫姐的文字,看她筆下的一個(gè)個(gè)女孩,善良而單純,她們都受過(guò)傷,可傷口卻使她們邊得更加強(qiáng)大。
她那因?yàn)椤耙蕾囈环葜挥形矣浀玫幕貞,我已?jīng)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大到可以勇敢的面對(duì)人世間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨”徹底感動(dòng)了我,讓我“復(fù)活”過(guò)來(lái)。
于是,我又開始做回自己,上課時(shí)頭保持著35度的姿勢(shì),我不再沉迷于過(guò)去,我開始有了新的開始,我開始有了理想,有了目標(biāo)。因?yàn)槲抑,雖然我想像海燕般與暴風(fēng)雨搏斗,我想像蒼鷹般傲視群雄,但是我必須先學(xué)會(huì)走路,具備應(yīng)有的能力,我必須走好路,才能等到我羽翼豐滿的一天,所以,我必須成長(zhǎng)。
總之,一切都是過(guò)去,一切都有著美好的結(jié)局,我有著新的開始。
花朵默默地開放,就像小樹靜靜的成材,青春的歲月里,無(wú)須等待,成長(zhǎng)的歷程中,只要向前走!
回哞凝望走過(guò)來(lái)的路,或歪或正,使我走到了今天。我要用信念做帆,乘著滿載理想的船,向著勝利的彼岸,前進(jìn)!
成長(zhǎng)的腳步作文8
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
又匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了,數(shù)數(shù)過(guò)去一年開心的事;參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心!認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。
在人從出娘胎那天開始,不知不覺(jué)間,由天真無(wú)邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年,最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過(guò)程,是一天一天,一年一年的過(guò)去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎?當(dāng)然可以,今天,我懷著無(wú)比的信心,在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過(guò)人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自己的未來(lái)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì),我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的生命也不知會(huì)存活多久,盡管我會(huì)跌多少次;但我不會(huì)放棄,不會(huì)停息。去追求目標(biāo),在未來(lái)里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗,為我的家園、為我的祖國(guó)、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!讓我們一起用雙腳踏上成功的道路,留下我們成長(zhǎng)的腳步!
成長(zhǎng)的腳步作文9
走在成長(zhǎng)的道路上,暮然回首,看著那一個(gè)個(gè)五彩綻放的足跡,我臉上流過(guò)一絲甜蜜的笑容。于是我們打開心中埋藏已久的回憶之書,細(xì)細(xì)地品味與沉思……
爛漫無(wú)知的三歲
三歲,我不記得當(dāng)時(shí)剛?cè)胗變簣@的種種不追求,只記得每每放學(xué)沖出教室,踏著季節(jié)與快樂(lè)肆無(wú)忌憚的追逐歡樂(lè),我不記得當(dāng)時(shí)犯錯(cuò)后家人臉上的責(zé)備,只記得我無(wú)知的言語(yǔ)引來(lái)的哄堂大笑的可愛(ài),不記得當(dāng)時(shí)破壞“公物”的后果,只記得那一刻伙伴們臉上調(diào)皮爛漫的笑容,笑著面對(duì)朝霞和夕陽(yáng),無(wú)知而可笑得看著大人的世界,歡樂(lè)的與伙伴嬉戲,多么爛漫而已知的三歲!
懵懂自傲的九歲
九歲的我早已步入了小學(xué)又馬上要進(jìn)入高年級(jí)的我有了一顆好勝的心,不論是什么我總愛(ài)爭(zhēng)第一。記得那時(shí)不論是各類特長(zhǎng)還是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙际菙?shù)一數(shù)二的。于是我開始了驕傲,并以為自己是無(wú)人能比的。從那時(shí)起我總是滿臉不屑并毫不客氣的諷刺向我請(qǐng)教的同學(xué)。但九歲畢竟還是懵懂的。每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)的呼喚聲傳來(lái),所有的一切都是“浮云”。我依然毫無(wú)顧忌地奔跑在操場(chǎng)上,笑著面對(duì)朝霞和夕陽(yáng),快樂(lè)的與伙伴玩耍,享受著一次次童言引發(fā)的筆論,但并不再那么無(wú)知——我知道了要懂禮儀,考第一,乖乖聽話。成長(zhǎng)的腳步作文600字
成熟淡漠的十三歲
十三歲,我早已步入了初中的殿堂,青春的們壩,但我沒(méi)有了曾經(jīng)的天真無(wú)邪,我長(zhǎng)大了,成熟了。下課老師辦公室不再見我同老師調(diào)皮的話語(yǔ),走廊上與同學(xué)們打鬧斗嘴,放學(xué)操場(chǎng)不再見我與伙伴追逐的身影……這一切都因?yàn)槲覑?ài)上了在書海中遨游的快樂(lè)與幸福,但似乎又因?yàn)槲颐靼琢擞懈氐膿?dān)子需要我去排起。十三歲的我?guī)е鴨?wèn)號(hào)面對(duì)朝霞又帶著感嘆號(hào)面對(duì)夕陽(yáng),雖然我成熟了很多,長(zhǎng)大了很多,但我那“永垂不朽”的“快樂(lè)之心”絲毫沒(méi)有拋下我的意思。
回憶之書慢慢蓋上,看著一路走來(lái)的足跡我的嘴角又輕輕上揚(yáng),面對(duì)我失去的我毫不后悔,因我的得到了更重要的。一步一個(gè)腳印。一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的吸取教訓(xùn),慢慢的走向我的舞臺(tái),找到我的位置——我相信我一定能在那縮放我的光彩!
成長(zhǎng)的腳步作文10
十五歲,對(duì)我而言是一個(gè)輕狂的年齡,一個(gè)叛逆的季節(jié),一個(gè)充滿煩惱的雨季,更是一本寫滿了愛(ài)的詩(shī)集……
成長(zhǎng)的痕跡在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)的翻著,媽媽的嘮叨也在身邊長(zhǎng)長(zhǎng)的念著……
清晨,當(dāng)陽(yáng)光偷偷的爬入窗時(shí),媽媽便哼著歌在灶下歡快的忙著,順便地把我這大懶蟲嘮醒:“都什么時(shí)候了還睡,遲到了可別惡人先告狀!”“誰(shuí)惡人啦,?你怎么不早叫醒我!”我一骨碌下床,便匆忙的往外沖。經(jīng)過(guò)一番拼命洗漱后,我抬手一看表,“不早了,我得趕緊走了!”我嘴里念叨著,我正在穿鞋,只聽媽媽說(shuō):“不吃飯了?吃點(diǎn)吧,早餐要吃好,學(xué)習(xí)嘛,不吃怎……”“媽,我來(lái)不及了,得走了!眿寢層终f(shuō):“那你拿著,”媽媽一把拉住我,把一帶東西硬塞給我,又說(shuō):“今天天氣冷,多穿點(diǎn),戴上帽子,拿著圍巾,系好扣子,小心漏風(fēng),認(rèn)真聽講……”“嗯,知道了,知道了!”沒(méi)等媽媽說(shuō)完話我,就應(yīng)了幾聲走出了家門,愛(ài)在憑日的嘮叨中,雖然有時(shí)很煩人,但那種愛(ài)的氣息,依然彌漫在上空,揮之不去。
有一次體育課,老師說(shuō)考試跑步,沒(méi)有準(zhǔn)備的我上了跑道,只聽一聲槍響,大叫一起沖了出去,而體力不支又加上了沒(méi)有足夠的信心,跑了兩圈便沒(méi)了力氣,回家后我問(wèn)爸爸,為什么總是堅(jiān)持不下來(lái)。爸爸并沒(méi)有說(shuō)話而是帶我來(lái)到了操場(chǎng),他說(shuō)想鍛煉身體,讓我陪他一起跑,而我也忘了剛才的事。陪爸爸跑了起來(lái),八百米下來(lái),我們都已氣喘吁吁。而年邁的父親豆大的汗珠在皎潔的月光下如此耀眼。父愛(ài)在皎潔的月光中,在這深藍(lán)的夜空下,在那豆大的汗珠里,被完美的詮釋著。過(guò)了一會(huì),父親對(duì)我說(shuō):“失敗,只是人生路上的一個(gè)小插曲,并不是主旋律!”補(bǔ)考那天,我信心滿滿,只聽一聲開始,我保持速度一路領(lǐng)先,忘記了疲憊,忘記了勞累。因?yàn)橛辛藧?ài),就有了克服一切的勇氣;有了愛(ài),就有了永不放棄的毅力;即使有千難萬(wàn)險(xiǎn),有了愛(ài),就絕對(duì)無(wú)敵。
成長(zhǎng)的道路上,流水會(huì)帶走光陰,風(fēng)雨會(huì)侵蝕歲月,但是這份堅(jiān)固長(zhǎng)久的情感永遠(yuǎn)不變!
那是一個(gè)海世上最深的海;那是一根絲,世上最長(zhǎng)的絲;那是一個(gè)結(jié)世上最牢的結(jié)……
就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,感悟愛(ài),品味愛(ài),勇敢愛(ài)!
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