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【精華】人生作文300字四篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的人生作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生作文300字 篇1
人生就像一幅流光溢彩的圖畫，處處都充滿著藝術(shù)氣息。
在五年級的時候，懷著幼時對繪畫的喜愛，我加入了學(xué)校的書畫社，并因此接觸到了傳統(tǒng)藝術(shù)——水墨畫，亦稱國畫。用心一筆一筆地勾勒，一劃一劃地渲染，將一張一張白紙變成一幅一幅精美的作品。
記得一次課上，老師讓我們畫風景畫，并要求畫出真實和靈動。班里許多同學(xué)都是從小開始學(xué)畫畫的，可以說在這方面已經(jīng)是小有所成，而我只是初出茅廬，憑著對繪畫的情有獨鐘。我揮動手中柔軟的毛筆，在純白的宣紙上盡情勾勒，渲染，一花一草，一山一水，小心翼翼，濃淡干濕，錯落有致……我在努力描繪時，許多同學(xué)陸續(xù)完成了他們的作品：一座座山峰巍峨挺拔，一條條小河逶迤而去，綠草茵茵，繁花似錦，惟妙惟肖……
終于，我的`作品也大功告成了，茫茫白雪中，一朵朵梅花爭相綻放。這幅墨梅圖體現(xiàn)出畫者稚嫩的筆調(diào)，卻能將梅的傲骨和忠貞發(fā)揮得淋漓盡致，從而得到老師的嘖嘖稱贊。
在畫中我得到了快樂，在繪畫的過程中也得到了成長和歷練�！叭叻毕鞅M留清瘦，畫到生時是熟時”。
人生作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭，留下的，既有滿心的喜悅，又有歲月的蹉跎……
有很多滿身珠光寶氣的少年，成天沒日沒夜的.在網(wǎng)吧里泡著，成天在舞廳里跳著，拿著金錢當玩具，不停地瘋，不停地鬧，他們自以為快樂，自以為舒服。但是，若干年以后，他們驀然回首，歲月，又給他們留下了什么？
方仲永-一個天才兒童，小時候可以指物成詩，父親以此為榮，但由于他不停地被父親帶去炫耀，不停去賺取利益，最終落得個“泯然眾人矣”的下場。
同樣的天分，王羲之也是七歲就會寫不錯的字，父親帶他學(xué)寫字。起初，老師嫌他太小，不肯收他為徒，但在他一再懇求之下，答應(yīng)了。王羲之學(xué)習非�？炭啵滋煊眉议T前的水缸涮筆，竟染黑一池子水，晚上睡覺用手在被子上劃，一月內(nèi)竟劃破7、8床被，經(jīng)過很多努力，最終成為一代偉人。
珍惜時間，就使很多人成功，浪費時間，就使很多人失敗。人生，是不售回程票的，所以，作為學(xué)生的我們，就更應(yīng)該抓緊時間，使自己成為一個有用的人。
要記住：人生不售回程票，只有付出努力，才會取得成功！
人生作文300字 篇3
人生是什么東東？！沒人告訴我，我不知道。在不知道人生是什么的這段日子里，我用死來詮釋我的人生。
剛呱呱墜地時被家人呵護死；
上學(xué)出門時被媽媽的叮嚀叮囑死；
生病時看見媽媽日夜守護自己心疼死；
考試考得好成績目睹父母的欣慰開心死；
在學(xué)校表現(xiàn)好被老師關(guān)心死，同學(xué)們羨慕死。
做錯事情被父母河獅東吼吼死；
寫作業(yè)寫不好被老師的'唾沫星子淹死；
情緒低落時父母老拿自己和別人比，郁悶死；
忍不住和父母辯理時被他們冷冷的目光冰凍死；
成績下降時被老師被老師訓(xùn)死，被同學(xué)們冷落死。
還有好多好多種死法說不出來了。也許到最后我連我是怎么死的都不知道
這應(yīng)該就是我的人生了吧！不知道別人的人生會是怎樣的呢？
人生作文300字 篇4
自小學(xué)時學(xué)會了下象棋，漸漸地發(fā)現(xiàn)，這小小的一局棋，竟也包含著諾大的人生。
雙人對弈，膽大者棋風潑辣，剛開始便全線進攻，大有吞天沃日之勢，有時卻無后援，不幸被關(guān)門捉賊，慘敗而歸。膽小者重于防守，步步為營，卻有時惟恐一招致敗，錯失良機不同的性格，不同的行為，都在這里表現(xiàn)得淋漓盡致。
人生如棋，棋局中有時一葉障目，則不見泰山，局勢急轉(zhuǎn)直下，悔之晚矣。人生亦是如此，一時疏忽，則大意失荊州，敗走麥城，追悔莫及。
棋逢對手，是一大快事。雙方大戰(zhàn)三百回合，殺得天昏地暗，仍不見破綻，不免暗自稱奇。偶爾出現(xiàn)失誤，為對手識出，全線反攻。有時寡不敵眾，勝局無望，卻柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對手亦無防備，終以敗局定格。此時又頓覺暢快，如釋重負，回味無窮。
棋亦如人生，生活便是一位高明的.對手。我們更要在生活的大棋中把握玄機，克敵制勝。亦可與對手打消耗，最后抓住時機，與對手一決雌雄，亦可于百萬軍中取上將首級，展現(xiàn)軍威但這也得在行棋中不斷完善自己，總結(jié)教訓(xùn)，推陳出新，才不至于再次敗北。若可在這一方天地中發(fā)現(xiàn)玄妙，感悟人生，也就不枉此局了。
所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。
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