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【熱門】有趣的游戲作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的有趣的游戲作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
今天上課，老師說讓我們玩?zhèn)髟捰螒�。大家一聽，已�?jīng)迫不及待地想開了，傳話游戲怎么玩兒？講話內(nèi)容會不會太長？到底誰會贏呢？會不會是繞口令？如果真是這樣，可為難我們嘍！原來傳話游戲規(guī)則是：原來，傳話游戲規(guī)則是：由一個人悄悄傳話給第一個人，然后第一個人再傳話給第二個人，第二個人再傳給第三個人，直到傳到最后一個，他匯報出聽到的內(nèi)容。
我們排好隊上臺，臺上的同學(xué)嬉皮笑臉，臺下卻是歡呼聲。李思奕上來了，教室里忽然變得鴉雀無聲，臺下的同學(xué)也豎起耳朵認(rèn)真聽。老師彎下腰，手做了一個大喇叭形，對她悄悄說。李思奕笑瞇瞇聽得很認(rèn)真，可是聽著聽著就愁眉苦臉，看來這次傳話的內(nèi)容很難。
李思奕雙手做了個大喇叭，悄悄地告訴王瑞。王瑞露出勝利的笑臉，看來這次是勢在必得呀！臺上其他同學(xué)活潑開朗。王瑞踮起腳，也用手做了一個大喇叭，悄悄地告訴我，聲音像一只蚊子一樣小。我暗暗高興，因為我的.順風(fēng)耳終于可以使出絕技了，露出勝利的笑臉，那句話太簡單了：“只動嘴不動腿，只動腿不動嘴�！�
玩著玩著，臺下的吳思哲上來偷聽，梁晨睿不小心說得太大聲，被他聽到。我心里想，竟然敢偷聽，看我下課怎么收拾你。
潘宣屹聽了傳話內(nèi)容，一臉茫然地說：“我什么也沒有聽到啊！”我們看著他可愛的樣子，都哈哈大笑。可是老師說，每位同學(xué)只能傳一次話，這該如何是好�。�
傳話游戲結(jié)束了，沈嘉誠要報出聽到的內(nèi)容，看樣子很緊張，好像連尿都快撒下去了：“啟動腿，不動嘴�！笨赏趵蠋熣f是：“光動嘴不動腿，光動腿不動嘴，不如不長腿和嘴。”原來從第一位那里就開始傳錯，所有同學(xué)都非常失望，不吭聲了。
老師問：“你們有什么啟發(fā)？”同學(xué)們七嘴八舌地討論，為什么有人的聽力這么差？怎么辦？
有趣的游戲作文 篇2
今天，我們在快樂作文玩了個十分有趣的游戲套圈。
當(dāng)老師拿出套圈的時候，我不禁激動萬分，這是我最喜歡的游戲了，恨不得馬上就開始。再看看周圍的同學(xué)，有兩個女生竟然抱在了一起，也許她們是太激動了吧，那熊帥高興地幾乎趴在了地上。
游戲開始了。輪到趙思曈的時候，她竟然害怕得不敢抬頭，直往人后躲。經(jīng)過老師再三鼓勵，她才拿起了套圈。她身子往前彎，右手拿著藍色的套圈瞄準(zhǔn)。我心想：可一定要進�。】墒翘兹π劭淳鸵M桿子了，卻碰到了前面，唉，還是沒有進。
終于輪到我了！我拿著紅色的套圈，身子往下彎了彎，手往前一伸，緊張得嘴唇閉得緊緊的。圈啊，你可一定要進��！不管了，我用力一扔。哇！進了！快快隊同學(xué)驚訝得張大了嘴巴，而我們隊同學(xué)們高興得都跳了起來，熊帥笑得又趴在了地上，哈哈。我一鼓作氣，套中了五個圈，大家抱在一起，高興得跳著，叫著�？炜礻牭�.同學(xué)嘴巴張得更大了，如果往嘴里扔一個雞蛋的話，估計能直接滑到肚子里。我們才不管，大家不停歡呼，仿佛屋頂都快被掀翻了。
游戲結(jié)束了，我們高興地相互擊掌，就像獲得世界冠軍似的高興。這個游戲真是快樂��！
有趣的游戲作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師笑容滿面地走進教室里，然后對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩“抓尾巴”的游戲。話音剛落，同學(xué)們就好奇地問：“老師，我們有沒有尾巴，怎么玩抓尾巴呢？”只見老師拿出一張報紙在空中晃了一下，便說道：“這就是你們的尾巴了�！蓖瑢W(xué)們都異口同聲地喊道：“��？不會吧？”
游戲的規(guī)則很簡單：首先把報紙卷好后再夾在褲子上，然后分好兩隊，選好隊長、隊名，如果誰把對方的尾巴扯下來就算贏。我們隊是先鋒隊，“敵人”的隊是夢想隊，兩隊的隊長分別是盧一鳴和鄭翔天。
第一輪開始了，李文韜和陳永曦都不甘示弱，李文韜首先抓住陳永曦的手，不讓他進攻，但李文韜也不進攻，所以只好又換了一個法子。結(jié)果他們兩個一共大戰(zhàn)了三百回合，還沒有分出勝負(fù)，最后陳永曦使出了一招必殺技——迷魂陣！陳永曦把李文韜轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，然后趁李文韜不注意的時候，一把扯下了李文韜的“尾巴”。最終，這一局夢想隊贏了。
下一局是兩張“王牌”的對決，也就是隊長和隊長之間的對決。盧一鳴和鄭翔天都虎視眈眈地盯著對方，老師一說“開始”，他們兩個就像饑餓的老虎一樣迎面撲了上來，當(dāng)他們兩個都撲倒在地的時候，但他們還在堅持“戰(zhàn)斗”著。突然，鄭翔天找到了一個時機，心里暗暗說：“機不可失啊，我一定要贏了這局�！币徽f完，鄭翔天飛快地抓住了盧一鳴的“尾巴”一把將盧一鳴的“尾巴”扯了下來。這下，鄭翔天舉著“尾巴”高興地說：“我勝利了！”然后連蹦帶跳地走回座位上。
最后一輪是黃醒言和張寧的'對決。他們倆是很好的朋友，可面對面比賽時，他們都不顧兄弟情誼地對決。他們倆在比賽前，大家面對面地相視一笑，然后又斗氣十足地面對對方。比賽開始了，他們倆就像打架一樣地抱著對方，一心想要把對方的“尾巴”拽下來。最后他們兩個同時抓住對方的“尾巴”，然后同時扯下來，所以是平局。
這一節(jié)活動課就在這歡聲笑語中結(jié)束了，大家都戀戀不舍。
有趣的游戲作文 篇4
今天作文課，老師說要玩一個游戲，我們用好奇的目光盯著她，異口同聲地問：“老師，是什么游戲��？”原來，是玩拼句游戲��！
游戲的規(guī)則是這樣的：每兩個人寫一個內(nèi)容，分別是“什么時候、誰、在什么地方、怎么樣地、干什么”。動筆的.時候，我抬起頭來思考，發(fā)現(xiàn)有的人在奮筆疾書，而有的人則思考了一會兒，然后露出了神秘的微笑……我連忙不甘示弱地低下頭來揮灑思緒。
一切準(zhǔn)備就緒，游戲就開始了。我們按照順序依次讀出紙條上的內(nèi)容，有的人迫不及待地讀了下來，有的人在聽了前面人的內(nèi)容后兩眼放光。其中有一個句子我覺得最好笑。是這樣的，我說了“后天”，然后韓依蔓說了“老師”，謝瑞晨說了“在鳥籠里”，徐彥涵說了“憤怒地”，季憶言說了“殺豬”。組成的句子就是：后天，老師在鳥籠里憤怒地殺豬。我們聽了哄堂大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得合不攏嘴，有的笑得捧著肚子左搖右擺，好像笑破了肚皮。而我笑得眼淚都出來了也停不下來。
我們玩得可高興了！我真不想長大��！真想再玩一次拼句游戲�。�
有趣的游戲作文 篇5
在學(xué)校里，課間休息時間玩的游戲有很多：有的同學(xué)愛玩槍戰(zhàn)，有的同學(xué)愛玩丟沙包，有的則喜歡觀察校園里的小植物而我卻喜歡玩老鷹抓小雞的游戲。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，隨著下課鈴一聲響，我們歡快的游戲時間到了。我叫上胡鈺、張家瑜、劉依婷、劉思雅幾個經(jīng)常一起游戲的同學(xué)，來到了操場上。游戲的最開始，就是選定誰來當(dāng)可惡的老鷹。石頭、剪刀、布，慘了!我最后輸了，被選為老鷹，要去捉小雞們。當(dāng)然要抓到雞寶寶們，必須要過雞媽媽那關(guān)。這次他們選的雞媽媽是張家瑜，一個并不好對付的雞媽媽。
老鷹先是積蓄力量，趁著雞媽媽、雞寶寶們不備的時候，像一陣旋風(fēng)一樣，快速撲了過去。不過雞媽媽沒有慌張，她用自己龐大而結(jié)實的身軀保護著雞寶寶們。不過，雞寶寶們還是被老鷹的突然襲擊嚇得東躲系藏。雞媽媽一邊安慰后面的雞寶寶們，一面沉著應(yīng)戰(zhàn)，勇敢地跟兇惡的老鷹搏斗。終于，老鷹的這一次進攻以失敗而告終。
不過老鷹是不肯服輸?shù)�。只見她眼珠一轉(zhuǎn)，立馬就想出了一條好計策：老鷹先是站在原地大口大口地喘這粗氣，裝著剛才很費力的樣子。接著又一副無精打采想放棄的樣子，企圖蒙蔽雞媽媽和雞寶寶們。但是，聰明的雞媽媽很快就識破了老鷹的假象，一直用圓溜溜的眼睛狠狠地盯著老鷹，防止遭到突然襲擊。雙方正在僵持時，忽然，老鷹發(fā)現(xiàn)了一只小雞正在走神，跑出了雞媽媽的保護圈，老鷹高興極了，頓時一個箭步?jīng)_上去，雞媽媽這次顧頭沒有顧到尾，老鷹順利地抓住了那只走神的小雞，贏得了游戲。我高興得手舞足蹈。
接下來，由于我剛才贏得了游戲，我們的角色互換，我成為了雞媽媽，張家瑜成為了老鷹。接著，一場更為激烈的'老鷹捉小雞游戲開始了。我有了當(dāng)老鷹的經(jīng)驗，于是細(xì)心地保護著雞寶寶。我張著巨大的翅膀，運動著保護雞寶寶，防止老鷹偷襲。我把我在當(dāng)老鷹時想出的一條妙計告訴雞寶寶們，寶寶們連連點頭，稱贊叫好。正當(dāng)我們在商量計劃的時候，老鷹趁機向我們撲了過來，小雞們趕緊按照我們事先商定的計劃蹲下來，而我則把翅膀張開，老鷹不小心，正好撞在我的翅膀上，由于雞寶寶們頂在我后面，老鷹被撞得眼冒金星，看著老鷹的狼狽樣子，我和雞寶寶們哈哈大笑起來。丁鈴鈴，上課的鈴聲響了，我們結(jié)束了游戲。
你們覺得我們的老鷹抓小雞游戲好玩嗎?好玩，就趕快來加入我們吧!
有趣的游戲作文 篇6
今天，我和我們班上的幾個同學(xué)來到二高足球場玩。
我們玩了一個有趣的游戲——蒙眼抓“蝦”。我們找了一個人抓“蝦”的，游戲規(guī)則是這樣的：抓“蝦”的那個人數(shù)完“三、二、一”把眼蒙上的時候，所有的“蝦”不許動，抓“蝦”的'那個人抓到的“蝦”就會變成人。
我們每個人選好位置后，就站在原地不動，抓“蝦”的那個人在四周饒了一圈又一圈才開始發(fā)起“進攻”。當(dāng)他向我走來時，我嚇得渾身抖動，想動也不能動，當(dāng)他離我還有幾厘米時我還以為我要被抓住了，可他卻猛地扭回身子，當(dāng)我正要呼一口氣時，他又扭了過來，我又嚇了一跳�？墒撬峙ち诉^去，向另一個人發(fā)起了“進攻”，我真擔(dān)心他。當(dāng)抓“蝦”的人快要接近他時，他躺到了地上躲過了一劫，抓“蝦”的人似乎聽到了聲音，又向他發(fā)起了進攻，他被抓到了，我們?nèi)珕T放松了。
當(dāng)?shù)诙䝼�抓“蝦”的人開始抓“蝦”時，我們?nèi)课嬷�，不發(fā)出一絲聲音，他蹲下身子，手摸著地，進行了地毯似搜查，他那樣子逗得我想笑，可是不敢笑出來。當(dāng)我在看其他人時，誰知道危險正在接近，只見我身上放了一只手，我嚇得叫了起來，原來我被抓住了。
該我抓“蝦”了，我蒙上了雙眼，眼前一片漆黑，我摸不著東南西北，這讓我進退兩難。我向正前方走去，雙手向前伸，管它三七二十一，只要抓住一個人就行了。我開啟了“繞圈模式”在那里繞啊繞，最后把我自己繞暈了，也沒有抓到一個人。我放松了全身，仔細(xì)聽一聽有沒有動靜，我聽到了很小很小的笑聲，就順著笑聲走。終于，我抓到了一個人。
從這個游戲中我明白了一個道理：眼睛對我們很重要，我們要保護好眼睛。
有趣的游戲作文 篇7
今天是第1次上作文課，老師就帶我們玩了一個極其有趣的游戲北風(fēng)吹。
原本安靜的教室也因此變得熱鬧非凡，游戲的規(guī)則很簡單，這個游戲有獨有的口令，還要有一個同學(xué)上臺說一個同學(xué)具有的特征，比如臺上同學(xué)說所有穿綠色衣服的同學(xué)，那所有穿綠色衣服的同學(xué)都要離開自己的座位，去搶別人的座位。這個游戲看著簡單，但玩起來卻笑料不斷。
在玩這個游戲的最后一次時，張老師走到講臺上的陳子杭同學(xué)面前，在他耳旁悄悄的說了一些什么，那時我的`心里就特別緊張，像十幾桶水桶七上八下，我在想張老師會和他說些什么呢？穿有條紋衣服的所有女生？穿運動鞋的全班同學(xué)？穿黑色褲子的同學(xué)？突然我頭轉(zhuǎn)向靠窗子的同學(xué)，差一點嚇我一跳，他們一個個都擺好了姿勢，雙手握拳，左腳伸出一大步，像是準(zhǔn)備賽跑的運動員們。
這時陳子杭說出了口：所有穿鞋子的同學(xué)。同學(xué)們聽完，教室里突然就亂了起來，我見甘琳離開了座位就急忙跑了過去，余佳嘉從我面前跑過，我以為她要和我搶座位，急忙坐了下去。原來她是要和坐在我后面的同學(xué)換座位。最終潔妤輸了這次比賽。
這次活動可真有趣呀！
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