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描寫小豬的作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的描寫小豬的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫小豬的作文300字 篇1
在大森林里，住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。
有一天，兩個(gè)好朋友約好了一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。哇！游樂(lè)場(chǎng)里好玩的可真多��！有小飛機(jī)、小火車、碰碰車、木馬，還有好多好玩的游樂(lè)設(shè)施呢！小兔和小豬都看不過(guò)來(lái)了。他們倆歡呼著，先是開(kāi)心地開(kāi)小火車，又一起坐滑翔飛船，還一起騎著木馬隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……
玩得有點(diǎn)累了，他們倆一邊喝水一邊商量接下來(lái)玩什么。小豬說(shuō)：“你先陪我玩碰碰車唄？”小兔說(shuō)：“不行，我要玩小飛機(jī)！你先陪我玩！”“先玩碰碰車！”“先玩小飛機(jī)！”他們倆吵得不可開(kāi)交。最后一個(gè)也沒(méi)玩成。
回家的`路上，小豬撅著嘴，一直悶悶不樂(lè)。小兔心里想：小豬比我大而且是男生，就該讓著我。哼！不理就不理！有什么了不起！
過(guò)了幾天，小豬覺(jué)得自己玩很沒(méi)意思，小兔也覺(jué)得很孤單。于是，他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說(shuō)：“小兔，上回是我不好，請(qǐng)?jiān)彙！毙⊥靡残呒t了臉說(shuō)：“是我不好。我不應(yīng)該只顧自己，不顧別人。我們和好吧！”說(shuō)著兩個(gè)好朋友開(kāi)心地笑了。大森林里又回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)了。
描寫小豬的作文300字 篇2
鄉(xiāng)村的小豬，到處可見(jiàn)，是多么可愛(ài)。
去年春節(jié)的第一天，我們?nèi)胰ノ夷棠碳�，到了奶奶家，我看�?jiàn)有一頭大母豬躺在豬圈的最里面，地上鋪滿了草墊，看上去大母豬它自己非常舒服。在大母豬的周圍，有十只小豬在豬媽媽的懷里吃奶，像一個(gè)個(gè)貪吃的小嬰兒。
小豬都肥肥的，有白的，有黑的，有粉的，還有花的，就像一個(gè)個(gè)存錢罐。它們吃飽了，都跑了出來(lái)玩，其中有一個(gè)好像是大哥，它把小豬召集在一起，“哄哄”地叫著，好像在說(shuō)：“我們?nèi)ネ娲蚣苡螒虬�！”說(shuō)完，它們就打起架來(lái)，打了半天都不分上下。到了傍晚，飯來(lái)了，餓壞了的小豬們爭(zhēng)先恐后地吃著，豬媽媽卻慢悠悠地吃著，好像在說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，不著急！”
鄉(xiāng)村寂靜的夜晚來(lái)臨了，小豬睡在媽媽旁邊，打著呼嚕，睡得可香了！
鄉(xiāng)下的小豬可真可愛(ài)，到現(xiàn)在我還在想著它們呢！
精彩點(diǎn)評(píng)：在弘宇的筆下，我們看到了一個(gè)快樂(lè)、簡(jiǎn)單的小豬世界！小作者的觀察是充滿童心的.，語(yǔ)言是富有童趣的、小豬們的天真可愛(ài)、憨態(tài)可掬，豬媽媽的溫和慈愛(ài)都是那么動(dòng)人，擬人的手法讓文章富有情味！弘宇的勁頭上來(lái)了，繼續(xù)！
描寫小豬的作文300字 篇3
小豬生下來(lái)的時(shí)候體重不重，但是胃口很好。她每天要吃很多蘋果、酸奶和糖果，她最愛(ài)吃的是巧克力蛋糕。另外，小豬還不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，吃完飯就躺在床上看電視。后來(lái)小豬的體重越來(lái)越重，和其他小伙伴相比要重多了。有一天，小鹿、小狗和小豬一起爬山，小豬爬了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁，心臟通通的'猛跳，沒(méi)到山頂就打了退堂鼓。小鹿對(duì)她說(shuō)：“你這樣的身體狀況可不行啊，長(zhǎng)大了還會(huì)得各種毛病。要少吃托運(yùn)動(dòng)�！焙髞�(lái)小豬開(kāi)始減重，三餐吃的很少，多吃青菜少吃肉，每天早上跑步，中午到勞動(dòng)公園散步，晚上騎自行車。過(guò)了一年，小豬體重減輕了十斤，體力增強(qiáng)了，不感冒了，連學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。后來(lái)三個(gè)小伙伴一起爬山，小豬很輕松的就爬到了山頂，小伙伴們都為她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。
這個(gè)故事告訴我們，一定不能有好吃懶做的習(xí)慣。
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