實(shí)用的六年級作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
大音希聲，大愛無痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！我坐在公交車上，眼睛一眨一眨的，差點(diǎn)入了睡，全身都在休息，一切都是靜止的。
我坐在公交車上，眼睛一眨一眨的，差點(diǎn)入了睡，全身都在休息，一切都是靜止的。
“快，上去坐……”突然一位老奶奶上了車，呼喚她的孫女坐上我旁邊的座位。
老奶奶的.聲音打破了一切靜止的事物，引起了我的注意。我睜開朦朧的眼睛，大量了眼前的老人：她頭發(fā)夾雜著銀絲，臉上泛著歲月遺留的痕跡，肩上還背著一個似乎很沉重的書包，使身子下垂。因?yàn)檫�沒有空出的座位，老人只好站著。
我開始意識到關(guān)于讓座的事情，我不清楚自己該怎么做。老人肩上的書包，我肩上的書包，使我不知所措。
哎，算了，還是敬老吧！
“讓您坐吧�！蔽艺酒鹕恚唤�(jīng)心地說。
“你不坐嗎？為什么？你還是坐吧！”老人驚訝的問，一邊指著還熱乎乎的座位。
“不用了，讓你坐。”我面無表情的說。
“這樣不太好，你還是坐吧！”她啰嗦著。
周圍的人全往我倆看來。
我笑了，是非常自然地笑，我有禮貌地說：“不用了，我喜歡站著�！�
老奶奶無話可說，不好意思地坐了下去。
我的心平靜了下來，不知為什么，我似乎得到了喜悅，那一句“我喜歡站著”大概是最好的答語吧，至少不會讓老人意識到歲月奪走了她的青春而悲傷。
她不是僅僅為了敬老而讓座的，還有一個微不足道的原因——是老人肩上的書包，背著她對孫女的愛。我猜是因?yàn)檫@愛的力量，推著她這么做。
老人坐下之后，對她的孫女說：“快，謝謝這位姐姐。是她把位置讓出來的，”說著，手指向那位姐姐來。
那個小妹妹并無謝謝我，只是看著我。她甜甜地又笑了一次，雖然無陽光般的燦爛，水仙花的美麗，但那始終是最自然的。
只要你細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
六年級作文 篇2
大家好！我是裕大小學(xué)六年級的學(xué)生，名字叫武文達(dá)。今年是我的本命年，我為此而高興，也為此而驕傲和激動，因?yàn)榻衲晔菍儆谖覀冎袊膴W運(yùn)年。我知道，我，一個農(nóng)村孩子，不太有可能去外國看奧運(yùn)會�？墒�，我最大的夢想就是去看一屆奧運(yùn)會。如今，北京奧運(yùn)會就要開幕了，我怎能不激動呢？
我聽說這次奧運(yùn)提倡三大主題，分別是綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)：綠色奧運(yùn)──把環(huán)境保護(hù)作為奧運(yùn)設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)的首要條件，制定嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)的保障制度；廣泛采用環(huán)保技術(shù)和手段，大規(guī)模多方位地推進(jìn)環(huán)境治理、城鄉(xiāng)綠化美化和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展；增強(qiáng)全社會的環(huán)保意識，鼓勵公眾自覺選擇綠色消費(fèi)，積極參與各項(xiàng)改善生態(tài)環(huán)境的活動，大幅度提高首都環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)宜居城市。
科技奧運(yùn)──緊密結(jié)合國內(nèi)外科技最新進(jìn)展，集成全國科技創(chuàng)新成果，舉辦一屆高科技含量的體育盛會；提高北京科技創(chuàng)新能力，推進(jìn)高新技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化和在人民生活中的廣泛應(yīng)用，使北京奧運(yùn)會成為展示新技術(shù)成果和創(chuàng)新實(shí)力的窗口。
人文奧運(yùn)──傳播現(xiàn)代奧林匹克思想，展示中華民族的燦爛文化，展現(xiàn)北京歷史文化名城風(fēng)貌和市民的良好精神風(fēng)貌，推動中外文化的交流，加深各國人民之間的了解與友誼；促進(jìn)人與自然、個人與社會、人的精神與體魄之間的和諧發(fā)展；突出“以人為本”的思想，以運(yùn)動員為中心，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力建設(shè)使奧運(yùn)會參與者滿意的自然和人文環(huán)境。
有的人說：“我們不是北京人，這三大主題跟我們沒有關(guān)系。”我卻不這么認(rèn)為，我想：雖然我們不是北京人，但也應(yīng)該貫徹這三大主題，尤其是第一個“綠色奧運(yùn)”更應(yīng)該放到我們的實(shí)際生活中。讓我們從身邊的小事做起吧：不隨手扔垃圾、不隨地吐痰、多植樹、多種花多種草，不要使用一次性飯盒和一次性筷子，不砍樹、折樹枝，買東西使用菜籃子。讓我們一起使天空更美麗、河水更清澈吧！我希望２００８奧運(yùn)會時會聽到一陣陣贊嘆環(huán)境美的聲音。這不是我一個人的心愿，而是我們?nèi)珖鴶?shù)以萬計的.人的心愿。古老的中國有大好山河，從氣貫長虹的黃河到連綿不斷的長江；從桂林漓江到長白山天池；從蜿蜒盤旋的長城到如詩如畫的西雙版納；從煙霧迷蒙的阿里山到風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝。我們要用行動讓全世界人都領(lǐng)閱中國優(yōu)美的風(fēng)景和良好的環(huán)境；讓世界各地的人都沉醉于中國的大好山河之中；讓中國通過奧運(yùn)會成為享譽(yù)世界的國家。但是北京以前的環(huán)境很難讓人相信辦得好奧運(yùn)會，離北京幾十里就有一個沙漠。北京的環(huán)境更是不好：滿是風(fēng)沙的春天和暗綠色的護(hù)城河;可是現(xiàn)在，北京煥然一新：空氣新鮮的春天和清澈的護(hù)城河。簡直和以前的北京有著天壤之別�，F(xiàn)在我非常相信：北京一定辦得好奧運(yùn)會！
我的家鄉(xiāng)就在世界文化遺產(chǎn)地清東陵，這里山清水秀，處處鳥語花香，也是一個聞名中外旅游勝地，來參觀的人絡(luò)繹不絕。更好的是，游客們都很講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，這真使我高興。更使我高興的是我們這兒又多種了好多樹，增加了空氣質(zhì)量，每天我都能呼吸到新鮮空氣，這怎么能不使我高興呢？
最后，我祝北京奧運(yùn)會能順利舉行，也祝全世界的環(huán)境變得越來越好。讓我們共同攜起手來，把我們美好的家園──地球變得更加美麗吧！
六年級作文 篇3
今天無意間想起了以前看的一篇文章《選擇》，不知大家是否有感觸。人生中有太多或大或小的選擇，但是你是怎樣面對這些選擇的，怎樣才能是你的選擇步步正確，你想過嗎？
文中講了一個父母離異的.女孩，她的母親跟隨了富翁，擠入社會上層人物的生活圈，但是他的父親被母親拋棄后，仍然是一個普通人。但是，女孩義無返顧的選擇了父親，看到這里大家或許會問，是什么給了女孩這樣的勇氣，讓她甘為一個普通人，放棄了做千金大小姐的機(jī)會？其實(shí)答案很簡單，就是一個她與父親的約定。
我們由一步步選擇走向成功；由一步步選擇走向富貴；由一步步選擇走出困境；由一步步選擇走出低谷；由一步步選擇走向失敗……
一個正確的選擇會是人生路上的一盞明燈；一個錯誤的選擇會是人生道路上的一口痰；一個明智的選擇會是人生道路上的指示燈；一個迷茫的選擇會是人生路口的紅綠燈。
就讓我們除掉痰，讓綠燈給予信心，指示燈指示方向，走向用光明照亮的前方！
六年級作文 篇4
在記憶的心扉中，兒時的讀書生活就像一幅多姿多彩的畫卷。
《灰姑娘》就是我最初的讀物。雖然有些字不太看得懂，但精美的插圖常常使我看得如醉如癡。
捧著《灰姑娘》，坐在長椅上時，我有時也會幻想自己穿著美麗的衣服，坐著南瓜車。光著腳丫在地上舞蹈的我，做著不太協(xié)調(diào)的動作，總想和灰姑娘在12點(diǎn)來臨之既，展現(xiàn)自己的美。
不知為什么，每次在睡覺前總要倚在媽媽懷里，聽幾則小故事，再胡思亂想一番，才能甜甜地入睡。
漸漸地，一般的童話故事已經(jīng)不能使我滿足了。于是便常常奪過哥哥的書。再細(xì)細(xì)"品味"一番。為了能夠讀懂帶拼音的字，我便開始努力學(xué)習(xí)拼音。跟著哥哥咿咿呀呀反復(fù)練習(xí)，只為了能早一天讀懂哥哥的書。
每天一回到家，就拿起哥哥的書，看了一本又一本。沒幾個月的`時間，哥哥的書我都差不多讀過了。一開始，只是慢慢地讀，但后來，書越來越吸引我，便開始囫圇吞棗，大有"不求甚解"的味道。
后來上了小學(xué)，更多的書籍吸引我，各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合讓我牽腸掛肚；一有書，我就忘了吃忘了睡。"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"，說得沒錯，閱讀使我的作文常常居全班之冠。
轉(zhuǎn)入高年級后，我對閱讀更是如饑似渴。滿滿的書柜前是我閱讀的天地，醉心閱讀漸漸使我得到報償——我的想象力得到了大大的擴(kuò)展：遇上殘疾人，我常常黯然神傷，編織他悲慘的身世，面對一個娃娃，我會盯上半天，構(gòu)想他的快樂生活。
一次交流課外讀物，之前的閱讀更是給了我很大的幫助。提到《青銅葵花》時，我竟能流利地背誦精彩片段，講述主人公的遭遇身世。當(dāng)老師向我投來贊許的目光時，我更加堅信——書籍能給我?guī)磔p松的學(xué)習(xí)生活，快樂的讀書世界!
光陰荏苒，但我的閱讀從未停止。相信今后，我會更加愛上書，迷戀上屬于我的讀書生活!
六年級作文 篇5
大自然就像一位神奇的魔術(shù)師，利用它的鬼斧神工創(chuàng)造了奇山秀水。世界萬物之大，而我只是——一片葉子。
我沒有絢麗多彩的衣裳，只有一件普通的外套。我喜歡感受世界美好的一切，也喜歡與風(fēng)姐姐一起載歌載舞，還喜歡聽鳥兒講遠(yuǎn)方的故事，更喜歡與同伴們?yōu)槿藗兂藳觥?/p>
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到我身旁時，我為了迎接更好的一年，披上了綠油油的衣服，與春風(fēng)一同哼著輕快的小歌。春風(fēng)走過，大大小小的綠葉，你推我攘，不時發(fā)出“沙沙沙”的笑聲。
不知不覺，夏天來了，它把最燦爛的一面展示出來。我是身長在河邊的柳樹哥哥的葉子，因此小河是我的好朋友。長長的柳枝輕撫著河水，它們在說悄悄話，蟬兒趴在大樹上拼命地叫著，各種花朵爭先恐后地開放，像是在舉辦鮮花盛宴。鳥兒棲息在郁郁蔥蔥的樹伯伯身上，我還經(jīng)常為鳥寶寶唱歌呢！夏日炎炎，我默默忍受著太陽的炙烤，為人們送來一片涼爽。幾位年過花甲的老人在樹下“大戰(zhàn)棋盤三百回”，一對姐弟靠著樹伯伯正津津有味地看書呢！
秋悄然無息地來了。為了歡慶農(nóng)民的大豐收，我為此換上了一套黃燦燦的外套。遠(yuǎn)處的.山上有著一排排楓樹，紅得似火的楓葉正綻放著笑容。生長在樹下的小草一年四季挺著嫩綠的身子。無論嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，它都頑強(qiáng)地長著，默默裝點(diǎn)著大自然。
雪白的冬天來了。我將要調(diào)謝了。但在我最后的生命里，我見證了一場美麗的雪。誰說這不是天地給我的恩澤？這場雪成了一些已落凈葉子的樹的裝飾品。雪中傳來了孩子如鈴般的笑聲，幾個可愛的孩子在玩耍：有的正在激烈地打雪仗中，有的正在結(jié)冰的河上滑雪，有的孩子正開心地堆雪人。我看見孩子們漸漸遠(yuǎn)離，太陽親吻西山。我悄無聲息地閉上了眼。
我突然間，愛上了大自然，愛上了鳥兒的歌聲，愛上了小河的一年四季，愛上了……如果有來生，我愿再當(dāng)一片葉子。
六年級作文 篇6
春姑娘拎著行李，到北方來做客。她一不小心，打了個呵欠，把原本枯黃的大地吹得充滿了活力。
看，她把冬哥哥在河里結(jié)的冰都化了，化成了一汪清澈而暖和的水。一群群鴨子在河里歡快地嬉戲，感受著大自然為它們提供的“溫泉”。它們在河里高聲叫著，好像在對人們說：“呵呵真舒服，這水是熱的！”這可正應(yīng)了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩。河里的魚歡快地游著，挨挨擠擠的，有時還把頭伸出水面來，好像在觀賞春天的美麗風(fēng)光。再抬頭望，大雁也從南方回到了“故鄉(xiāng)”──北方。人們也都脫掉棉襖穿上了襯衫……這一切分明在告訴我們“春天來了”。
田野里，油菜花發(fā)出陣陣芳香，小麥也害羞地把頭探到外面，享受這美好時光。那小麥可真綠得可愛，從遠(yuǎn)處看，它像一條墨綠的帶子，從近處看它像一條翠綠河面上的波浪。這兩種綠顏色交織在一起，一層趕著一層，涌向遠(yuǎn)方。
人們都忙著做棉花營養(yǎng)缽，沒有顧得上欣賞如此美景。我真為此感到可惜。桃花也開了，粉紅粉紅的'，在陽光的照耀下顯得格外嬌艷、美麗。看著這如此燦爛的桃花，我仿佛看到了滿枝的桃兒。各種各樣的野花也開了，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……構(gòu)成了一幅完美的“花錦緞”。河畔的柳樹柔柔地飄蕩在春風(fēng)中，“情侶”樹下并坐。喃喃地細(xì)語；路旁的綠草脈脈地陶醉在春日的余暉下，人們常常在這里愜意地散步。我和幾個小伙伴在這里都快成快樂天使了。
春天是如此美好，大自然是如此迷人。我們只有在大自然的懷抱里才能找到自己，才能活得從容，活得灑脫，活得幸福。
六年級作文 篇7
平時買菜都是爸媽的事，有一次媽媽讓我自己一個人去菜場買菜，當(dāng)我把要買的東西買回來時，我覺得自己真了不起。
那一天的傍晚，我媽媽給了100元錢要我去買魚，臨走前，媽媽叮囑我：“要討價還價哦�！蹦菚r我沒有獨(dú)自買過菜，也不知道怎樣討價還價。
來到菜場，我看著媽媽給我寫的字條：兩條鯧魚、兩角錢蔥。雖然要買的東西很少，但因我是第一次買菜，心里忐忑不安。
我一家一家走過去，看見賣肉的，上前去問：“這里有鯧魚和蔥賣媽？”“這里沒有鯧魚�！崩习逭f，“但這里有蔥�！薄澳脙山清X蔥�！蔽覐目诖锾统�100元錢給了他，“這是找給你的`九十九元八角，別掉了。”我一路走過去，終于聞到了魚腥味，我想那一定是賣魚的，“這里有鯧魚媽？”“有�！薄敖o我拿兩條�！薄�8元1角，就算8元好了�！薄敖o，8元錢�！�
我拿著魚和蔥一蹦一跳地回了家。媽媽問我魚多少錢一斤？我說我沒問總共8元。媽媽說以后買菜要問一下，買菜不是給錢拿菜回家，還應(yīng)了解菜的價格和新鮮程度，這樣才能買到又便宜又新鮮的菜。最后媽媽還是夸獎我干得不錯。
我完成了一次以前沒有做過的事，洋洋得意，心想我真了不起。
六年級作文 篇8
我是顆顆眼淚攢成的潔白的花朵，伴著牛郎織女的依依不舍再次撒落，于是冬天將我偷去，用以點(diǎn)綴那枯躁的大地。
我是條條紛飛的柳絮，偷偷地做為春姑娘的信使飛向大地，于是大自然將我托起，用以鑲嵌原野大地。
我是片片潔白的梨花，從王母娘娘的瑤池落下來。我曾多少次窺探人間，向往著自由和幸福；而我卻不知，人間曾幾何時也有人向往過天穹，夢想著法術(shù)和神力，而回眸現(xiàn)實(shí)，只能搖頭嘆息。
我每次到來前的信息，只有那令人抓狂、煩躁的陰冷和黑暗。面對人們的指責(zé)和抱怨，老天替我默默承受，于是自責(zé)的我，用盡全力，把最潔白的一面奉獻(xiàn)出去；然而我知道，我的`生命將就此打住，不去不返。
但是，每當(dāng)我見到人們以我為樂，歡快地在我身上奔跑；每當(dāng)我見到經(jīng)我洗濯的世間萬物，對我昂起了笑臉；每當(dāng)我看見來年豐收時，農(nóng)民伯伯的欣慰表情……這時，我冰冷的心竟能跳動陣陣溫暖的旋律，歡快地打著旋兒飄落人間，毫不畏懼。
飄落，飄落……在眼前一陳亮的當(dāng)兒，我的靈魂得到了洗禮。
六年級作文 篇9
天空因有太陽更晴朗，魚兒因有水更歡快，大地因有綠樹更美麗，我們因有愛更成熟。
那母愛溫暖而偉大。
那已不再烏黑的頭發(fā)，那已經(jīng)不再挺直的腰桿，那已經(jīng)不再細(xì)膩的臉龐，那已經(jīng)不再清晰的眼睛……那是誰？是我們偉大的母親！
珍惜那珍貴而偉大的母愛吧！因?yàn)槟且呀?jīng)不再多了。你是否還穿著母親親手織的毛衣？那一針一線交織著母親對我們的期望，你是否達(dá)成？你是否吃著母親親手做的飯菜？那一粒一滴都飽含母親對我們的關(guān)懷，你是否在意？也許你只是不愿穿那老土的衣服，也許你只是不經(jīng)意的說聲“不吃”，但你是否想過，母親為這件衣服已熬過了多少個日日夜夜？為這頓飯菜花費(fèi)了多少心思？“這種材質(zhì)不舒服，這種蔬菜有營養(yǎng)……”這些話是否在你的耳邊徘徊？
那父愛堅固而嚴(yán)厲。
那已經(jīng)不再帥氣的臉龐，那已經(jīng)不再活潑的小伙，那已經(jīng)不再強(qiáng)壯的身體……你是否見過？
生活的負(fù)擔(dān)已重重壓在父親那彎曲的背上。你是否還在與同學(xué)比吃比穿比喝比玩？你是否想過父親流下的'汗水有多少？你是否在背后咒罵父親那嚴(yán)厲的呵責(zé)？你是否想過父親有多傷心多難過？你是否溫暖的與父親對過話？也許你只是每天享受著吃喝玩樂，也許你只是不屑地微微一笑，也許你并不知道，父親的汗水有多少？請你用喝過的水來衡量，那你將知道，做父親有多辛苦。
珍惜這偉大的父母愛，等你成為父母，你將明白——父母的愛，但那時卻永遠(yuǎn)也回不來了，珍惜父母愛！
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