【精華】楊樹(shù)的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的楊樹(shù)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)的作文 篇1
在我們的家鄉(xiāng),隨處可以看到高大挺拔的楊樹(shù)。每當(dāng)我看到它們,就會(huì)油然而生一種喜愛(ài)之情。
春天來(lái)了,楊樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了棕色的苞蕾,沒(méi)過(guò)幾天,就長(zhǎng)出了兩寸長(zhǎng)的小穗穗,看起來(lái)就像毛毛蟲(chóng)一樣。春風(fēng)一吹,“毛毛蟲(chóng)”紛紛飄落下來(lái),這時(shí)候,我們的惡作劇就開(kāi)始了!我抓起一把“毛毛蟲(chóng)”握在手心里,輕手輕腳地走到一個(gè)同學(xué)身后,悄悄地放在他的肩膀上,然后猛地一叫他的名字,他在扭頭的`一瞬間發(fā)現(xiàn)了“毛毛蟲(chóng)”,頓時(shí)聲竭力嘶地尖叫起來(lái),連忙扭動(dòng)肩膀,飛快地跑起來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。
陽(yáng)光照耀著楊樹(shù),春雨滋潤(rùn)著楊樹(shù),楊樹(shù)抽出了嫩綠的葉片,密密層層閃著亮光,充滿了勃勃生機(jī)。
夏天,枝繁葉茂的楊樹(shù)像一把綠色的大傘,為人們送來(lái)了一片綠蔭。小鳥(niǎo)在樹(shù)葉間歡唱,人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,微風(fēng)吹拂,楊樹(shù)嘩啦嘩啦地唱起了歌。
秋天,楊樹(shù)的樹(shù)葉變成了金黃色,秋風(fēng)一吹,滿樹(shù)的黃葉像黃蝴蝶一樣爭(zhēng)先恐后地飛入大地媽媽的懷抱,地上像鋪了一層黃地毯,走在上面軟綿綿的,發(fā)出沙沙的響聲。我們?cè)跇?shù)下?lián)炻淙~、做游戲,楊樹(shù)下留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天,赤裸裸的楊樹(shù)顯得更加挺拔、高大了,他們就像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的家園。沒(méi)有了樹(shù)葉的遮掩,一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢清晰可見(jiàn),每次回姥姥家,我都會(huì)坐在車上數(shù)鳥(niǎo)巢。透過(guò)車窗往外看,高高的楊樹(shù)上露出一個(gè)個(gè)由樹(shù)枝搭成的鳥(niǎo)窩,大的、小的、遠(yuǎn)的、近的……看起來(lái)亂蓬蓬的,穩(wěn)穩(wěn)地安在樹(shù)杈上,我不禁贊嘆楊樹(shù)的偉大無(wú)私,它為鳥(niǎo)兒遮風(fēng)避雨,給小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家,真是小鳥(niǎo)的好朋友。
啊,家鄉(xiāng)的楊,我愛(ài)你!
楊樹(shù)的作文 篇2
我家門前有幾株楊樹(shù),可氣派了!
楊樹(shù)的個(gè)頭兒很大,足足有兩層樓那么高;粗壯的樹(shù)干筆直筆直的,好像要直沖云霄似的?v橫交錯(cuò)的樹(shù)枝圍繞著樹(shù)干,好像一只只有力的翅膀隨時(shí)準(zhǔn)備高飛呢!那繁茂的、綠油油的葉子,像極了翅膀上一片片美麗的羽毛。你瞧,楊樹(shù)媽媽撲扇著那強(qiáng)勁有力的翅膀,漂亮的羽毛“沙沙”地唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌兒,好像在歡迎風(fēng)婆婆的到來(lái)呢!夏天來(lái)臨時(shí),楊樹(shù)下面的陰影就成了我和小伙伴們嬉戲玩耍的涼爽樂(lè)園,我們的歡笑聲總是傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
可在春天時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)上有許多白花花的小毛毛,像棉花似的,風(fēng)兒一吹,那一團(tuán)團(tuán)的小毛毛就開(kāi)始在空中跳舞;又好像是下雪了似的。我興奮極了,忙喊:“媽媽,媽媽,下雪了!快來(lái)看呀!”媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):“呵呵,傻孩子,這哪是雪,是楊絮。”“楊絮是什么呀?”我不解地問(wèn)媽媽。很遺憾,媽媽也沒(méi)能說(shuō)清楚,看來(lái)我只有自己查閱資料找答案了。
我翻開(kāi)了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》還真找到了答案:原來(lái)?xiàng)钚跏菍儆谥参镱惢,是楊?shù)的種子。因?yàn)榇禾焓欠N子的成熟期,果實(shí)開(kāi)裂后種子借助白絮在空中飄蕩,尋找合適的生長(zhǎng)地點(diǎn),這是楊樹(shù)繁殖的重要途徑。但并不是所有的楊樹(shù)都有楊絮,只有雌株楊樹(shù)產(chǎn)生楊絮,雄株楊樹(shù)是沒(méi)有的哦!大街上到處散播楊絮會(huì)造成環(huán)境污染,還會(huì)影響人們的呼吸道健康。所以人行道上不適宜中雌珠楊樹(shù),應(yīng)種些雄株楊樹(shù)。
可是我的問(wèn)題又來(lái)了:怎樣才能預(yù)防楊絮產(chǎn)生的不良后果呢?媽媽的生活經(jīng)驗(yàn)還真是豐富:家里有紗窗的可以關(guān)上紗窗,必須出門時(shí)一定要戴上口罩,或者穿得稍微嚴(yán)實(shí)一點(diǎn)……
原來(lái)是這樣,植物的秘密還真不少呀!看來(lái)以后我一定要留心觀察,多讀書(shū)來(lái)了解更多的植物的奧秘。
楊樹(shù)的作文 篇3
在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹(shù)。它伸展著茂盛的枝葉,頂端超過(guò)三層教學(xué)樓,直指藍(lán)天,朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友手拉手,才能把它抱住。白楊樹(shù)的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
春天,蒙蒙的春雨下著,像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物,白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),從揭色的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色,擾如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長(zhǎng)在枝頭上,迎著溫暖的春風(fēng)閃動(dòng),閃動(dòng)……
初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,彈奏出生機(jī)勃勃的曲子,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎。它們降生到大自然的`懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。它撐開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們乘涼。
秋天,白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了,落得滿地都是,殊上去軟綿綿的,就像珠上了地毯。我們就在樹(shù)葉上面蹦著,跳著……
寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著口哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù)。它那焦黃的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)枝上包著一層焦黑的樹(shù)皮,就像披著一層黑色的皮袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。記得有一次,天氣非常冷。武老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了,輕煙裊裊,揭紅色的火苗升了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑臉上。
白楊樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你在夏天無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,愛(ài)你在冬天不怕嚴(yán)寒的精神,愛(ài)你頑強(qiáng)的生命力。
楊樹(shù)的作文 篇4
引路的燈能給海天茫茫中如塵埃般的人們指明方向。
——題記
小區(qū)門口的老楊樹(shù)佇立在那兒不知有多少年了,只知道從我記事起就一直在,現(xiàn)在它成了小鎮(zhèn)的標(biāo)志,它的周圍修筑了兩條新的柏油路,路的盡頭是學(xué)校,似乎是它的樹(shù)根的延長(zhǎng),讓一切都顯得那么和諧。
又是新的一天,我整理好書(shū)包,踩上自行車,優(yōu)哉游哉走在上學(xué)的路上。微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)臉頰,吹起一縷發(fā)絲,觸到臉上,癢癢的。清晨的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),暖暖的。門口的老楊樹(shù)沐浴在朝陽(yáng)下,陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在地上,形成一個(gè)個(gè)光斑,一切都是如此美好。
“停車——停下——”,急促的呼喊聲突然響起,我吃了一驚,連忙用腳點(diǎn)地,停下車子回頭看是怎么回事。老楊樹(shù)的樹(shù)影下,竟然站著一個(gè)人,手中舉著一塊什么牌子。那人見(jiàn)我停下,接著往我這邊緊跑了兩步,喊道:“同學(xué),停一停,看看這個(gè)牌子!那邊在修路,不能走……”“修路?真是奇怪,明明有很多人朝這個(gè)方向走的。況且昨天下午放學(xué)我還是走的這條路呢!”心中的懷疑讓我無(wú)奈的笑著,搖了搖頭。“唉!現(xiàn)在的社會(huì),哪會(huì)有這樣的雷鋒啊,誰(shuí)會(huì)為了大家的方便而放棄早晨美妙的睡眠。俊蔽一仡^瞥了一眼那人,在老楊樹(shù)下顯得格格不入,破壞了我愉悅心情和早晨寧?kù)o的氛圍。我“嗯”了一聲,身子向前一傾,右腳一用力,車子便“唰”地飛馳在平直的柏油路上。身后傳來(lái)焦急的`呼喊:“這孩子,回來(lái)……”
“嘎”的一聲緊急剎車,幾輛自行車停在前面,一個(gè)藍(lán)色的牌子赫然寫著幾個(gè)大字——“前方施工,請(qǐng)繞行”!暗姑梗蔽覠o(wú)奈的調(diào)轉(zhuǎn)車頭,隨著人流又返回老楊樹(shù)旁,老遠(yuǎn)就看到那人忙碌的身影。走到老人的身邊,我不禁仔細(xì)地打量他,那是一個(gè)年近花甲的老人,他伸出一只布滿老繭的手指向另一方向。他眼角的皺紋看出歲月留下的痕跡,頭上晶瑩的汗珠顯得格外透亮,臉上也泛著光,用有些嘶啞的聲音大聲的說(shuō)著。我忍不住心想:老人的汗珠定會(huì)滋潤(rùn)老楊樹(shù)的根須吧。
隨著人流,我繞過(guò)老楊樹(shù),又一次回頭望他,朝陽(yáng)映照下,老楊樹(shù)下的老人身材變得十分高大……
老人楊樹(shù)下的善舉,看去是一件微不足道的小事,但卻成為我前行引航的燈火,并讓我悟到:好事不分大小,只要無(wú)私為人,就是善舉。
楊樹(shù)的作文 篇5
我們的校園里有兩棵大楊樹(shù),像兩個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園,他們一年四季都那么美麗。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的身邊,這時(shí),楊樹(shù)上的一片葉子悄悄地探出頭來(lái),連忙對(duì)大家說(shuō):“大家快出來(lái)吧,春天來(lái)了!”于是,葉子們都興高采烈地行動(dòng)起來(lái),探出頭向四周探望,看著這美麗的世界。過(guò)了一段時(shí)間,遠(yuǎn)處看去,楊樹(shù)上有許多毛毛蟲(chóng),走近一看,哦!原來(lái)不是毛毛蟲(chóng),是楊花呀!到了四月,楊絮漫天飛舞,像白蝴蝶在飛,又像下大雪,雪花在飛舞。他還很調(diào)皮,總是落在我的鼻子上,害得我總是打噴嚏。
春姑娘聽(tīng)著我們的歡聲笑語(yǔ)漸漸消失了,夏姑姑唱著歡快的歌來(lái)了。他好像有魔法一樣,用手輕輕一揮,楊樹(shù)的葉子變成了翠綠色,密得不透風(fēng)。這樹(shù)葉在下雨時(shí),能為我們擋雨,當(dāng)太陽(yáng)火辣辣的照向大地時(shí),能為我們當(dāng)遮陽(yáng)傘。一陣大風(fēng)吹來(lái),葉子嘩嘩得響。樹(shù)上還有鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)在巢里嘰嘰喳喳的唱歌,它的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)。
夏姑姑帶著炎熱走了,秋婆婆帶著涼爽來(lái)到我們身邊。這時(shí)你看,楊樹(shù)的葉子五彩繽紛,有黃的,有綠的,有半黃半綠的……一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),漂浮在空中的葉子像無(wú)數(shù)只彩色的蝴蝶在飛,也像秋婆婆給大地的`一封封信,告訴大地“秋天來(lái)了,要注意不要著涼!辈贿^(guò)呀,不用擔(dān)心,因?yàn)闃?shù)葉落下來(lái)不就是一層厚厚的被子嗎?
冬爺爺吹著口哨來(lái)了,樹(shù)上還有幾片葉子,可是寒風(fēng)一吹,葉子根本抵抗不住寒風(fēng),只好無(wú)奈地落下來(lái)。那時(shí)樹(shù)上光禿禿的,請(qǐng)不要失望,下了一場(chǎng)大雪后,你看吧,太陽(yáng)公公出來(lái)了,把陽(yáng)光灑向大地,白雪發(fā)出耀眼的光芒,地上像鋪了一地銀子,樹(shù)枝上也披上了銀裝,閃閃發(fā)著光。
我愛(ài)校園的楊樹(shù)。
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