有關(guān)小學(xué)敘事作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
每個人都有一個自己敬佩的人。有的是家財(cái)萬貫的富翁；有的是知識淵博的學(xué)者；有的是聞名中外的名人……而我敬佩的卻是頂著草帽，帶著口罩的清潔工人。
記得一天下午，我站在路口等媽媽。突然，一陣滾滾灰塵撲面而來，我趕緊捂住口鼻，大聲的說：“打掃衛(wèi)生也不用這么賣力吧！也不知道先灑點(diǎn)水，讓灰塵漫天飛，臟死了！”說完。我便跑到了一家小店里。
我知道自己說的話有點(diǎn)過分，可話已經(jīng)說出來了，我的心里有些后悔。透過小店的玻璃，之間那漫天灰塵中，隱隱約約看到一個身影：一頭蓬亂的頭發(fā)，頂著草帽，帶著潔白的口罩，身上穿著統(tǒng)一的工作服，一雙骨瘦如柴、布滿老繭的雙手握著掃把，低著頭，認(rèn)真地掃著。他聽了我的話之后，突然不掃了，滿是灰塵的臉往我這邊望，那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。而我卻不敢和他對視，因?yàn)槲抑�，他聽到了我的話。但是，他沒有埋怨我，只是埋頭輕輕的'掃，然后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那只捂住口鼻的手也不知不覺放了下來。盡管他沒有怨恨我，沒有責(zé)備我，可我還是覺得臉上火辣辣的，漫天飛舞的灰塵漸漸散開，我偷偷地看了看那清潔工人即將消失的“高大”背影，細(xì)細(xì)地體會著他至高無上的品格。是啊，他每天在馬路上掃地，從街頭掃到了街尾，馬路上不知道灑了他多少汗水，為的就是讓行人能夠呼吸新鮮的空氣，讓行人懷著愉快地心情走在干凈的道路上，而自己卻得不到別人的尊重和贊揚(yáng)。
園丁、老師固然值得敬佩，可那位默默無聞、心胸寬廣的清潔工人不更值得我們敬佩嗎？
小學(xué)敘事作文 篇2
一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥的天堂”。
我們一進(jìn)門口就看到了美麗的鳥兒在天空中飛來飛去。我們坐著游船來到一個荷花池，美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見了一些小魚就撒了一些餅干碎，小魚們爭先恐后地?fù)岋灨桑孟窈脦滋鞗]進(jìn)食一樣。
我坐著游船來到了小鳥生活的地方，那地方可熱鬧了，可以聽到畫眉鳥在歌唱，看見小鳥們在飛翔。鳥兒們的顏色各種各樣，有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長得奇形怪狀，有花的、有大的.、有小的……真不愧是鳥的天堂。
我們又坐著游船來到了一個美麗的花園，我們看到了許多美麗動人的花，有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點(diǎn)花……十分美麗動人。這里還有一些奇花異草，真神奇啊！蝴蝶們在翩翩起舞，小蜜蜂們在快樂的采蜜。
多美好的一天啊，常帶給我美好的回憶。
我喜歡“鳥的天堂”，我更喜歡這里的風(fēng)景留給我的美好回憶。
小學(xué)敘事作文 篇3
“國慶節(jié)到了，國慶節(jié)到了！”我們高聲歡呼著，因?yàn)檫@次又可以休息七天了，而且這七天假日里，媽媽還打算帶我去桃花島呢！呵，我這回可以當(dāng)一次“小龍女”了！
國慶節(jié)的第二天早上八點(diǎn)，我們出發(fā)了。到了墩頭客運(yùn)碼頭，上了船，往金庸故里——桃花島進(jìn)發(fā)。
大約過了35分鐘，我們的船就開到了桃花島。走上碼頭，我們又上了去往射雕城的車子。終于到了目的地，我們下了車。
我們一走進(jìn)大門，映入我眼簾的是“牛家村”三個大字。慢慢的，我們向前走著，看見了一個大大的茅草屋，屋子里有織布機(jī)、灶臺、兵器，跟電視劇上的場景一模一樣[注: 樣子完全相同。]。恍惚中，我好像看到了黃蓉在織布，郭靖在練武呢!可我找來找去找不到小龍女飄逸的白紗裙，我真想穿上它留個紀(jì)念呢!接著，我們又來到了射擊場，這里有許多人在射箭呢!“中了!中了!”一個叔叔好厲害，箭竟射中了靶子的正中心呢!我上前一拿弓，“媽媽，太重了，我，我，我拿不動!”
我們走出來，又來到了一個大大的'蒙古包，我又好奇地走了進(jìn)去，一看，啊!這里面還有鼓呢，最令人驚奇的是這里竟會有皇帝的寶座，我還上去坐了一下，感受了天子的榮威呢!
我們來到了大湖邊，看見碧波蕩漾的湖面上有一個人在劃船，小船不緊不慢地推開波浪向前行駛，真是悠然自得[注: 悠然：閑適的樣子；自得：內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。]呀!我們也一起去玩了劃船，這船左右搖晃著，我可真怕掉下去喂魚呢!
今天我可真開心啊!因?yàn)槲液团笥岩黄鸲冗^了快樂的國慶節(jié)。
小學(xué)敘事作文 篇4
“快點(diǎn)！給我對齊！”后面站著的是我最討厭的同學(xué)，她很不耐煩地喊著，狠狠地踢我一腳。我下意識地打了踉蹌，腿部痛得要命。害怕她再來一腳，我趕緊對齊了。
推一推不就行了？總比踢一腳好！我揉著踢痛的小腿，心里憤恨地想。真想上去給她一拳，可我知道，她是一個得理不饒人的人，只要輕輕碰她一下，馬上就是讓你疼出眼淚的一腳踢。我只得把怒火藏在心里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪她一眼。
最痛苦的'日子來了，我們要去軍訓(xùn)。倒不是因?yàn)橛?xùn)練痛苦，而是她的腳踢得人痛苦。每天隊(duì)列訓(xùn)練，站在我后面的就是她。我不僅要接受艱苦的訓(xùn)練，還要忍受她的腳踢。似乎我一天沒犯錯，她就一天不舒服，無緣無故，就是狠狠一腳。
不僅是我，別人也受罪，每天我從外面回來，聽到的都是抱怨聲：唉呀，這個同學(xué)又來打我啦.....我越聽，越是心酸：你欺負(fù)我也就算了，還得寸進(jìn)尺，也來欺負(fù)我們宿舍的人！我沒辦法，天天提心吊膽，生怕她突如其來地踢我一腳。
一次排隊(duì)，我恰巧提成在她前面。由于是亂排的，她就趁這個好處，一下把我推到最后面！我也沒有能力再排回去，她回頭得意地看著我，說“活該！”此時的我真是怒火中燒，想：哼，要是我是你媽媽，一定會把你揍扁！
同學(xué)，我和你到底有什么深仇大恨，你這么來欺負(fù)我？！
小學(xué)敘事作文 篇5
感動在我們生活中無處不在，感動可以是一個鼓勵的眼神；感動可能是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑；感動可能是一個不引人注意的動作。而在我的記憶中，感動則是在夏季里那一陣聲音。夏天的夜晚，蚊子開始四處搗亂�！拔宋宋恕薄芭荆 北M管支起蚊賬，可蚊子依然大膽放肆，“嗡嗡嗡”的飛著。我躺在床上，緊閉著眼睛，想趕緊睡著，就不會被蚊子擾得心煩意亂了。
可是蚊子依然嗡嗡直叫，不一會兒，我的胳膊，腿上，肚皮上都被蚊子叮了許多紅包。我癢得不得了，正準(zhǔn)備開燈跟蚊子正式宣戰(zhàn)時，門“嘎——吱——”一聲開了。我趕緊閉上眼睛裝睡。那個人的腳步輕輕的，呼吸聲壓抑著，一陣溫柔的氣息朝我撲來。我知道，這是媽媽，我悄悄的把眼睛瞇成了一條縫。“啪”燈亮了。媽媽躡手躡腳的來到了我的床邊，把蚊帳打開，仔細(xì)尋找著蚊子，��！那有一個，媽媽小心翼翼的.把雙手靠過去，啪啪！輕輕的把蚊子拍落在地。我知道，媽媽不敢用力，怕把我吵醒了。其實(shí)我當(dāng)時已醒了，只是偷偷瞧著媽媽�！芭九九尽庇质菐茁曧懀米尤慷急粙寢屜麥缌�。媽媽的臉上紅紅的，額頭上布滿了細(xì)小的汗珠，那雙明亮的大眼睛里布滿了血絲。
“哎，身上怎么被蚊子咬了這么多包�！眿寢屨f完，拿了一瓶風(fēng)油精，給我抹上了，她很輕，手指在包上輕輕的揉著，像風(fēng)吹一樣的舒服。頓時，我感到無比清涼。嘎——吱——門又被輕輕的關(guān)上了。媽媽輕悄悄的走了，正如她輕悄悄的來。我一個人思索著，夜還是那么靜，只留下一份感動，這份感動陪我渡過了所有的日子……
小學(xué)敘事作文 篇6
有一天，我和姐姐在奶奶家。姐姐想吃桃子，奶奶給姐姐一個桃子，姐姐拿著桃子偷偷地放我的頭上。我好生氣！叫姐姐不許胡鬧！姐姐只好把桃子放下了，我說這還差不多。奶奶說誰還要？我還沒有桃子，向奶奶要桃子，拿到了桃子，對姐姐說：“我們來個吃桃子比賽好嗎？”姐姐答應(yīng)了。
比賽開始噢，聽口今····3····2····1····開始！我們吃呀吃呀吃······你猜誰贏了？是姐姐贏了！因?yàn)槲业难例X掉了一顆。嗚嗚嗚！
小學(xué)敘事作文 篇7
童年，是一扇門，門后是五彩的記憶泡泡，泡泡里，住著我的童真童趣�！昂呛呛恰薄�555——”“啦啦啦——”咦，泡泡里裝的不正是小時候各式各樣的我嗎？！
一天，我寫完作業(yè)，閑著沒事，就像媽媽打聽起了我小時候的事。“你小時候呀，你小時候可頑皮了，一點(diǎn)也不讓我省心�！眿寢屧陔娫捘穷^數(shù)落著我，好一會兒，才叫起了我的童年趣事。
媽媽告訴我，那是一個炎熱的夏天，我正在媽媽打工的廠里和一群小伙伴在一起玩耍�！安洳洳洹蔽覀兲ぶp快的步伐。
“哎呦喂——！”一個個頭較高的小哥哥，一不小心再進(jìn)了泥潭里。他爬了起來，擰著濕透了的衣服，皺著眉頭，生氣的`說：
“可惡的臟水，害的我衣服都濕透了，會加油要挨批了，該死的！”他不滿的撅起了嘴，“喂！你們幾個都給我躺下去，有衣服把水吸干！”
“那樣會把衣服弄濕的，我可不要把白衣服‘染’成黃衣服�！币粋�身著白衣的小女孩悄悄的河邊上的人議論著，目光還時不時想那個大哥哥快速瞟幾眼。
“媽媽說過，不能玩水，而且把衣服弄濕會感冒的！”一個懂事的男生對大哥哥的要求提出了抗議。
“你說什么我們就做什么，你把我們當(dāng)成小狗啦？！我們憑什么要聽你的話呀？！”一些膽大的人沖著他吼了齊來，眼睛里滿是憤怒。
“就是就是！”就連一些膽小的人也開始表示自己有同樣的意見。
“就憑拳頭！怎么，想試試嗎？”他瞪了我們一眼，口氣里滿是挑釁。好像在有人不滿，下一秒，他的拳頭就會落到那個人頭上似的。
聽了這話，我們只好心不甘，情不愿地向泥潭走去，因?yàn)榇蠹叶疾幌氡淮�，�?dāng)我剛躺下去的時候，正好被出來找我的媽媽看見了，她立馬把我抱起來，對我的舉動那是苦笑不得。
“當(dāng)時啊，我是又想打你，又想笑，差點(diǎn)氣死我！”媽媽在電話那頭說，我在電話這頭笑出了聲。
我和童年有了距離，我想離它近些，可它卻像個迷路的孩子，越走越遠(yuǎn)了。所以，請珍視每一分每一秒，對你來說，只要你愿意，它們就不會被遺忘。
小學(xué)敘事作文 篇8
每當(dāng)我拿起羽毛球拍，就想起上學(xué)期課外活動時，我和張潔比賽羽毛球的情景。
張潔比我高一頭，身體壯實(shí)，活象一頭小牛犢。論學(xué)習(xí)，她不如我，比打羽毛球，她可是班里的冠軍。不過我卻不服氣，心想：總有一天，我這個亞軍要和她換換位置。
比賽開始，她向我瞟了一眼，嘴角掛著一絲微笑，好象在說：“咱倆不一定誰贏呢？”
張潔果然身手不凡，她以十一比三的.懸殊比分輕取了第一局。
易地再戰(zhàn)，她更加目中無人。競把我當(dāng)成陪練員練左手打球。我將計(jì)就計(jì)，乘機(jī)反攻，扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局開始了。我在褲腿上用力擦擦手心的汗，暗想：“要智取�！蔽蚁�?qū)Ψ酵�，只見張潔拿拍子的手在微微翩抖。比賽采用的是乒乓球式的換發(fā)球方法，一次發(fā)五個球。我利用發(fā)球之利，忽而聲東擊西，忽而指南打北，忽而躍起重扣，忽而揮拍輕吊，迫使她疲于奔命，顧此失彼。累得她上氣不接下氣，她高超的球技再也發(fā)揮不出來了。“三比二”我領(lǐng)先一分。
調(diào)換發(fā)球后，她似乎看破了我的計(jì)謀，開始反攻了。揮拍一個“晴空霹靂”，球似一道流星，“刷”地飛來。我一個‘海底撈月’把球救起。她一怔，球早已落地開花。她又一個勁扣，不想用力過猛，球出界了。五球打完，我以七比三領(lǐng)先。
又輪到我發(fā)球了，時機(jī)成熟，我決心大膽進(jìn)攻。我目測了一下距離，揮拍一擊，球在空中劃了一道弧線，向?qū)Ψ缴砗箫w去，張潔猶豫丁一下，球已穩(wěn)穩(wěn)落在界內(nèi)�！l(fā)球得分，’
我用聲東擊西的方法又得兩分。
再次發(fā)球，張潔揮拍把球打回，我瞄準(zhǔn)她的胸膛，一個重扣，‘正中下懷’，“十一比三”我勝利了！
這次比賽，使我終生準(zhǔn)忘，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋�道理：不論做什么事，只要有雄心，有信心，肯動腦筋，就一定會獲得成功。
小學(xué)敘事作文 篇9
我最近交了一個好朋友，她有些與眾不同，因?yàn)樗俏夷棠痰拈|蜜——珠珠奶奶。
我聽奶奶說，珠珠奶奶的頭發(fā)很長很長，都披到腰下了。眼睛炯炯有神，很有神氣。
珠珠奶奶不僅長得好看，而且能歌善畫。我見過一張荷花圖，那荷花婀娜多姿，生機(jī)勃勃，再添上優(yōu)美的文字，使得畫更加美麗。珠珠奶奶還很會跳舞哩！記得有一次，奶奶給我看了珠珠奶奶在一個莊園里跳舞的`圖片，那舞姿使我大吃一驚，看得我目瞪口呆，我不由得贊嘆：“跳得真好�！�
珠珠奶奶性格開朗活潑，說出來的話一句句都風(fēng)趣幽默，使人聽了會情不自禁地開懷大笑。
有人問我：“你和珠珠奶奶見過幾次面了？起碼也得有十幾次了吧�！睂Σ黄穑易屇銈兪�，其實(shí)我和珠珠奶奶一次面也沒見過，只在微信里聊過幾次天而已。
珠珠奶奶性格開朗活潑，說出來的話一句句都風(fēng)趣幽默，使人聽了會情不自禁地開懷大笑。
有人問我：“你和珠珠奶奶見過幾次面了？起碼也得有十幾次了吧�！睂Σ黄�，我讓你們失望了，其實(shí)我和珠珠奶奶一次面也沒見過，只在微信里聊過幾次天而已。
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