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          二年級釣魚作文

          時(shí)間:2024-10-15 21:50:26 二年級作文 我要投稿

          二年級釣魚作文匯總七篇

            在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級釣魚作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          二年級釣魚作文匯總七篇

          二年級釣魚作文 篇1

            星期天,驕陽似火,小帆興高采烈地來到了清澈見底的.小河邊釣魚。這里綠草如茵,垂柳鳴蟬。

            他一甩桿,穿上魚餌的鉤子進(jìn)了河,但魚兒們好像才吃過飯似的,自由自在地游著,根本不吃魚餌。沈帆急了,心想:魚怎么不上鉤呀?算了,還是回去吧。但他剛要走,突然想起小貓釣魚的故事,他想,我可不能像小貓那樣三心二意。于是,他又把桿甩進(jìn)河,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,耐心等待。突然間,魚線被拉緊了,他喜出望外,魚兒上鉤了!他猛地收起魚桿,一條又大又肥的魚兒釣上來了,他開懷大笑。接著又把魚桿甩進(jìn)了河,不一會兒,釣了一條又一條,一條又一條……忙得不亦樂乎。

            今天收獲真不小呀!沈帆開開心心地滿載而歸了。

          二年級釣魚作文 篇2

            星期天的早晨,天氣晴朗,清風(fēng)微拂,爸爸和我一起去河邊釣魚。我們帶了兩根魚竿,一個水桶就出發(fā)了。

            我們來到小河邊,選好了位置,就開始釣魚了。爸爸在魚鉤上穿好了蚯蚓,熟練地用力甩向河中心,然后靜靜地注視著浮漂。我也學(xué)著爸爸一樣釣了起來。過了一會兒,爸爸的浮漂動了,肯定是魚兒上鉤了,只見爸爸把魚竿迅速地往上一提,果然,一條魚兒夾帶著水花被釣了上來?粗职忠呀(jīng)釣到一條魚了,我有點(diǎn)心急了。心里想著:“現(xiàn)在魚兒該上我的鉤了吧!”可過了好一會兒,我的浮漂還是沒有動靜,我自言自語地說:“難道是我的魚餌不好吃嗎?怎么連一條小魚都釣不到呢?”

            沒一會兒,爸爸又釣到了一條大魚上來。這下,我著急了,我看看爸爸的浮漂,又看看自己的浮漂,急得滿頭大汗。我放下魚竿,一臉不高心地走到爸爸身邊問:“爸爸,我怎么一條魚也釣不到啊?”爸爸笑著說:“釣魚要有耐心,要專心,魚兒一會兒就會上鉤的.!甭犃税职值脑,我回到了自己的座位,再也不心浮氣躁了,我專心致志,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。一會兒,浮漂動了,魚兒終于上鉤了。我高興極了。

            這件事情讓我知道了,做任何事情都要有耐心,就像我們平時(shí)做作業(yè)碰到難題時(shí),一定要沉著冷靜,耐心思考,才能解決任何問題。

          二年級釣魚作文 篇3

            上午,初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸興高采烈的去小湖釣魚。

            到了小湖,毛毛先被美麗的湖面吸引住了。湖水多清啊,湖底的小圓石一顆一顆,清晰可見。一陣風(fēng)吹過湖面,湖面上立即蕩起了一圈圈的漣漪。毛毛和爸爸拿出小板凳,掛好魚餌。干完了這些,爸爸就喊著號子:“一、二、三!”爸爸和毛毛一起用小時(shí)候吃奶的力氣把魚繩扔了出去,然后就聚精會神的盯著魚鉤。毛毛心想:“魚兒魚兒快上鉤,我回家就能飽餐一頓了!終于,魚繩動了一下!毛毛差點(diǎn)叫出聲來,一條大魚!毛毛趕緊收了魚繩,哇!這條大魚它的大肚子很有節(jié)奏地一收一鼓,兩邊的鰭使勁地上下擺動,好像在做廣播體操!毛毛瞇著眼睛看了看爸爸,臉上露出了成功的.喜悅。

            爸爸面露笑容,說:“你真棒!”毛毛很自豪,眼睛笑成了一朵花。可是爸爸又說:“雖然你成功了,可是,你知道魚兒現(xiàn)在怎么想嗎?”毛毛點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的心好像在打仗:一邊是想吃魚,一邊是想把魚放了。終于,爸爸的一句話下定了他的決心,爸爸說:“如果你是魚,你愿意被釣上來,然后放進(jìn)鍋里,最后變成一條水煮魚嗎?”聽了這些話,毛毛就把魚放進(jìn)了湖里,毛毛仿佛看見小魚和家人在湖里一起快樂的搖著尾巴,唱著歌。藍(lán)天上仿佛出現(xiàn)了美麗的彩虹,毛毛和動物們快樂的走在上面。

          二年級釣魚作文 篇4

            今天,陽光明媚,秋高氣爽,小貓興高采烈地去小河邊釣魚。

            小貓釣著釣著,一條又條,慢慢地小魚也越來越多,小貓已經(jīng)釣了大約可以夠它吃兩三天左右的食物。然后,小貓準(zhǔn)備回家了,突然,一只又?jǐn)v又餓的狐貍跑過來,而且嘴巴里還流著嘩啦嘩啦的口水,還說“小貓你手上的魚哪來的!毙∝堈f:“如果你想吃魚自己就去小河邊釣魚!焙傔說:“你怎么釣到魚的'。”小貓接著說:“我是用自己的尾巴釣的!焙偮犃四X子糊里糊涂,自言自語:“尾巴怎么也可以釣魚?”說這時(shí)那時(shí)快,狐貍彈指一會間就跑到小河旁邊釣魚,接著,狐貍釣了老半天沒有耐心了,所以連魚影子都沒看見,其實(shí),還有一件事小貓沒說:“貓的尾巴有腥味可以當(dāng)作誘餌,狐貍的尾巴卻不能當(dāng)作誘餌!

            這個故事告訴了我們做一件事要有耐心,要不然也會像狐貍一樣釣不到魚。

          二年級釣魚作文 篇5

            今天,我與爸爸一起去爺爺家。路上,我問爸爸:“我們是不是去爺爺家釣魚!卑职终f:“是的。”我高興極了。

            到了爺爺家,爸爸從車子里拿出釣魚竿與魚餌,與我一起走到池塘邊,把魚餌套在魚鉤上,開始釣魚了。我與爸爸坐在池塘邊耐心地等,等了好長時(shí)間,都沒見魚上鉤。我問爸爸:“魚怎么還不上來?”爸爸說:“釣魚要有耐心,你不是聽過小貓釣魚的故事嗎?”我覺得爸爸說得很有道理,就繼續(xù)坐在池塘邊等,可后來我與爸爸還是什么也沒有釣到。

            吃完飯后,我們在爺爺家休息了一會,就回家了。

            雖然今天沒有釣到魚,可我還是很開心。

          二年級釣魚作文 篇6

            “太好了,太好了!”我高興地喊了起來,媽媽和爺爺終于帶我去釣魚了。

            到了魚塘,我興奮地拿起魚竿跑去釣魚。媽媽說:“慢點(diǎn)!蔽艺f:“知道了!蔽夷贸鲷~餌,穿上魚鉤,甩向遠(yuǎn)方,開始釣魚了。爺爺也開始釣魚了,不一會兒爺爺釣到了一條小魚。我不服氣地說:“爺爺,我倆來比比看誰在短短的時(shí)間內(nèi)釣到五條魚!睜敔斦f:“好!”然后我們就這么定了,我叫媽媽當(dāng)裁判。

            我馬上準(zhǔn)備好魚鉤,等著媽媽說開始,“哨”響了,我連忙把魚鉤扔向魚塘。但爺爺卻不慌不忙地把魚鉤拋向魚塘。呀!爺爺一會兒就釣上一條七八斤的'大魚。爺爺已經(jīng)釣了四條魚了,我不耐煩了。我跑過去問爺爺:“爺爺你教我釣魚吧!”爺爺跟我說:“你放的魚食太多了!蔽野礌敔斦f的方法做,一下子釣上了一條魚。

            國慶假期,我不僅學(xué)會了釣魚,還懂得了許多釣魚的知識。

          二年級釣魚作文 篇7

            星期四的早上,天氣晴朗,陽光燦爛,小貓喵貓和媽媽去河邊釣魚。

            它們來到了河邊,喵喵和媽媽拿起了釣魚竿,它們開始釣魚了,過了一會,一只蜻蜓飛了過來,喵喵就放下釣魚竿,去抓蜻蜓了,蜻蜓沒有抓到,喵喵來到河邊繼續(xù)釣魚,又過了一會,飛過來一只蝴蝶,喵喵急急忙忙放下釣魚竿,又去捉蝴蝶了,可是,喵喵沒有捉到蝴蝶,垂頭喪氣的來到媽媽的.身邊,喵喵看見媽媽釣到了一條魚,喵喵無精打采的說:“我怎么釣不到魚呢?”媽媽語重心長的說:“你一會抓蜻蜓,一會捉蝴蝶,你三心二意肯定釣不到魚。”喵喵聽了媽媽說的話。就專心致志的釣魚。

            最后喵喵終于釣到了一條大魚。

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