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精選抒情的作文400字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的抒情的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情的作文400字 篇1
獨(dú)處時(shí)，有的人或許感到寂寞，覺得很荒涼；但有些人卻覺得清閑、逍遙又自在，認(rèn)為獨(dú)處時(shí)可以做自己想做的事，有時(shí)也能靜下來(lái)諦聽自己的心聲，讓自己沉淀一下。這種感覺與團(tuán)體生活是非常不一樣的。
當(dāng)我獨(dú)處的時(shí)候，我并不會(huì)覺得寂寞，反而很享受這難得的獨(dú)處時(shí)刻。我喜歡放眼看外面美麗的.世界，不時(shí)呼吸一下新鮮的空氣，看著綠色的樹、浩瀚美麗的蒼穹，一種安定與安寧的感覺油然而生。那時(shí)，我的心是靜的，雜亂、煩躁的情緒完完全全地被安靜的心靈所覆蓋住了。這種感覺是相當(dāng)不錯(cuò)的。
獨(dú)處的時(shí)刻與團(tuán)體生活是比較不同的。我認(rèn)為獨(dú)處時(shí)的心情是安靜悠閑的，當(dāng)你的心安靜到某一個(gè)地步，是不會(huì)受到外界的干擾，靈魂就像是升華了一樣。而有些人卻不喜歡獨(dú)處的感覺，他們認(rèn)為獨(dú)處是非常寂寞的，就像是與世隔離一樣，所以他們比較向往著團(tuán)體生活。團(tuán)體生活可以撫慰寂寞的心，就像是有人一直陪伴在你身旁一樣，不覺得孤單，但有時(shí)會(huì)有煩躁的感覺。兩者各有優(yōu)缺點(diǎn)，而我還是喜歡獨(dú)處的時(shí)刻。
我喜歡獨(dú)處，靜下來(lái)，重新思考該怎么做，慢慢地整理自己的思緒，調(diào)整自己的心靈，才能繼續(xù)走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。我覺得，獨(dú)處并不寂寞，因?yàn)橛芯G樹、藍(lán)天陪伴著我��！
抒情的作文400字 篇2
今年我上五年級(jí)，在我成長(zhǎng)的記憶里，校園，是一個(gè)最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥語(yǔ)花香；雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫，但校園親切動(dòng)人；雖然比不上游樂(lè)園歡聲笑語(yǔ)，但是校園充滿生機(jī)。
校園引人入勝，讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫，因?yàn)槟且黄獌?yōu)異的成績(jī)單，那一張張精致的板報(bào)，那一幅幅可愛的笑臉，組成的畫面梵。高也無(wú)與倫比；校園里那動(dòng)聽的歌聲，那朗朗的讀書聲，那老師的講課聲，組成的交響樂(lè)連貝多芬也不可譜寫；校園里有最感人的詩(shī)，有攀登理想高峰的詩(shī)，有茁壯成長(zhǎng)的詩(shī)，有勇往直前的詩(shī)，有堅(jiān)持不懈的.詩(shī)，這些詩(shī)連巴金老爺爺也不可超越。
在校園里必不可少的就是教室了，再教室的正中間有一個(gè)十分精致的小魚缸，里面有金魚、烏龜、水草和五顏六色的鵝卵石。小魚兒時(shí)而搖頭擺尾，真好玩！看著看著上課了，聽著老師的讀書聲，我感到了教室如果是知識(shí)的航船，那老師就是船長(zhǎng)，載著我們駛向勝利的遠(yuǎn)方；
如果教室是心靈的天空，那老師就是太陽(yáng)，撒給我們溫暖的陽(yáng)光；如果教室是苗圃，那老師就是園丁，培育明日的棟梁。教室里傳頌著友誼，有一次，我不小心摔了一跤，是“小護(hù)士”放下了她最愛看的童話書連忙跑了過(guò)來(lái)，她小心翼翼地幫我消毒，那個(gè)動(dòng)作連最專業(yè)的護(hù)士也沒(méi)她溫柔。
在教室里譜寫著多少成長(zhǎng)的贊歌，傳頌著多少純潔的友誼，贊美著多少感人的師生情！美麗的校園，我愛你！
抒情的作文400字 篇3
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面黑乎乎的，以為還早，又睡了。不知過(guò)了多久，只聽見媽媽正在叫我，一看鐘，已經(jīng)六點(diǎn)半了。我嚇出一身冷汗，三下五除二地穿好衣服，匆匆拿了一塊面包，背上書包沖下樓，騎上自行車以最快的速度向?qū)W校奔去。外面雖然下著雨，但我也沒(méi)有顧及這么多。
騎著騎著，突然面前有一位滿頭白發(fā)的老人，拄著拐杖的老爺爺。只見他一手拄著拐杖，一手提著方便袋，里面裝著半袋豆?jié){，他低著頭正一步步向前走著，似乎沒(méi)有發(fā)覺我正向他沖來(lái)。我嚇呆了，不知如何是好，車子一下子撞在老爺爺?shù)纳砩�。老爺爺重重地摔在了地上，手里的豆�(jié){甩出老遠(yuǎn)，乳白色的豆?jié){灑了一大片。車子也隨之倒在了我這邊，重重地壓在了我身上。我使勁掙扎著站起來(lái)，立起車子，本想把老爺爺扶起來(lái)，可是又怕誤了上課，受到老師的'批評(píng)。于是我四下望望，見路上一個(gè)行人也沒(méi)有，便急忙跳上車子飛奔而去。
來(lái)到學(xué)校，見老師還沒(méi)有來(lái)，我便騎上自行車又回到了那條小路上，我多么希望老爺爺安然無(wú)事，也多么希望老爺爺還在那里等著我，讓我親手扶起來(lái)，或者把他送到醫(yī)院里�？墒俏襾�(lái)到這里，已經(jīng)不見了老爺爺?shù)嫩櫽�，只有那一片乳白色的豆�(jié){還靜靜地躺在地上。
我無(wú)精打采地回到學(xué)校，內(nèi)心充滿愧疚，想起那位老爺爺，我心里就悔恨不已。
抒情的作文400字 篇4
經(jīng)歷過(guò)后，才知道珍惜，不再擁有，才覺得可貴新城說(shuō)這些經(jīng)歷過(guò)的都將成為最美好的回憶。
曾經(jīng)和我并肩戰(zhàn)斗，高考的同學(xué)一起走過(guò)的朋友，過(guò)去都是我一生中永遠(yuǎn)的財(cái)富。我的腦海中不免浮現(xiàn)出我高三同桌的身影，我才是我和同桌分別是班里的第一，二名。我們有一種特別的1.1有的關(guān)系，雖然每次考試我都能比她高出那么幾分，嗯，我的作文永遠(yuǎn)沒(méi)他寫得好，非常有才華，不是瓷器手鏈來(lái)。盡管我絞盡腦汁狂背，各種名家散文古典詞句，唉，每次在他面前都會(huì)敗下陣來(lái)。
回想起來(lái)多么高三混在一起的，還是非�？鞓�(lè)的找，都是我們一起飛從今天古文講課，是我不想跟你，我們經(jīng)常一起討論問(wèn)題老黑節(jié)課討論人生，高三緊張的復(fù)習(xí)期間能找到一個(gè)說(shuō)心里話的人是多么不容易呀！盡管每次考試我們倆都嚴(yán)肅的向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手100。呵呵，較勁想給錢多，其實(shí)大家都清楚，正是有了對(duì)方自己，才能不斷進(jìn)步，而不是一個(gè)人在還有一位從小到大的摯友這個(gè)傻女，同學(xué)請(qǐng)你，我們倆打打鬧鬧，似乎總是不能好好的相處。老師喜歡學(xué)員講我小時(shí)候各種糗事，但是我考的不好，他還不屑的對(duì)我說(shuō)怎么那么差呀，話說(shuō)的'嘴邊，下一秒她又會(huì)用其他方式。我走過(guò)快一年時(shí)光，我們未成年一起準(zhǔn)備著激烈殘酷的高考未知的命運(yùn)時(shí)，我可以點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)！
今生，珍惜身邊的人，是他們留給你一生美好的回憶......
抒情的作文400字 篇5
我愛冬天。冬天不像春般的生機(jī)勃勃，可觀百花爭(zhēng)艷。不像夏般的熱情似火，愿賞幽雅清荷。也不像秋般的神清氣爽，同取碩果累累。但它有在冬天獨(dú)有的美景——雪景。
你瞧，窗外下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，給大地披上了一件輕紗。小小的、六角形的雪花散落在常青的松柏的樹尖上，仿佛戴上了一朵素雅的白花。果真如詩(shī)中所言：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！鞭D(zhuǎn)眼間，剛剛褪去炫耀了小半年火花長(zhǎng)裙的楓樹又穿上了一件輕柔的白衫。
雪，還在下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
天地間盡是一片純潔的白，人家屋頂上全籠著一層薄雪。小河夾雜著些許冰塊流淌著，而大地已把輕紗換成了毛衣。
淘氣的'孩子們穿著厚厚的棉襖，在雪地里堆雪人、打雪仗，好不熱鬧!你瞧，冬天不寂寞：孩子們陪著它，常青樹陪著它，流淌的小河陪著它。這一切都是屬于冬天獨(dú)有的景致。
云層上的雪花一朵朵飄落下來(lái)，好像風(fēng)吹起的柳絮。農(nóng)家的笑聲從遠(yuǎn)處的村莊傳來(lái)：“好嘛，瑞雪兆豐年!”冬天是農(nóng)家最閑適的的時(shí)候吧!春天他們要快播，夏天他們要快打，秋天他們要快收。只有在冬天，他們才能坐在家中享受三季的勞動(dòng)成果，在笑聲中與家人度過(guò)一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
想要走出家門去欣賞冬天的美麗，走到門口，剛伸出的腳又縮了回來(lái)：地上滿是晶瑩無(wú)瑕的雪花，令我似乎有了林黛玉“手把花鋤出繡簾，忍踏落花來(lái)復(fù)去”的心情。我端出一杯熱茶，細(xì)細(xì)地品著，感嘆這閑情逸致。
冬天，雪景，我心中最美的風(fēng)景!
抒情的作文400字 篇6
老師，您像鋪石的小路，帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂；您像高大的樹木，給我遮風(fēng)擋雨；您像湛藍(lán)的天空，讓我像小鳥一樣在天空中盡情的飛翔；您像被點(diǎn)燃的蠟燭；燃燒自己，為我照亮。
老師，我是一位四年級(jí)的學(xué)生，我永遠(yuǎn)記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)的`話，是您的教導(dǎo)，讓我知識(shí)豐富。要不是您的教導(dǎo)，就沒(méi)有今日的我。
老師，您就像我的媽媽一樣，每天教育我，支持我，每天囑咐我，叫我好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天取得好成績(jī)，讓我一天比一天更優(yōu)秀。
老師，您真厲害，教導(dǎo)了我這么多的知識(shí)，我以后也要像您這么厲害。
老師，您日哦有人操勞，辛勤培養(yǎng)除了我，一定非常累，一定非常辛苦，我一定要為我們的班級(jí)做出許多的奉獻(xiàn)，來(lái)給為我們班級(jí)爭(zhēng)光。
老師您辛苦了，我現(xiàn)在非常地感恩您。老師，您每天都教育我，讓我們學(xué)會(huì)了許多許多的知識(shí)，我一定會(huì)努力回報(bào)您。
老師，我希望并祝您身體健康，永遠(yuǎn)生活再這個(gè)世界，我真的很感謝你。
老師，我覺得您就像是一位大英雄，您把知識(shí)“傳遞”給我們，我們也會(huì)知識(shí)給別人的！
謝謝您，老師！
抒情的作文400字 篇7
“您好，您所撥打的電話是空號(hào)……”電話里機(jī)械的女聲響起。我們真的走散了！
我們真的太久沒(méi)有聯(lián)系了，久到我都不知道你電話成了空號(hào)。我們上次見面是什么時(shí)候呢？好像是你說(shuō)畢業(yè)后一起去桂林玩。不對(duì)，后來(lái)還有，我們吵架了，我在人群中甩開你的手，說(shuō)再也不要見到你。還是不對(duì)，再后來(lái)，我在一個(gè)大雪紛飛的夜晚看見你在我的寢室樓下等人，我如以往一樣跑過(guò)去，你對(duì)我笑得很尷尬，我在等一個(gè)同學(xué)，我看見了她，然后我們?cè)隗w育館遇見，你幫她整理頭發(fā)的'畫面刺痛了我的眼！我們沒(méi)有打招呼，是我偷偷離開的。好像就沒(méi)有后來(lái)了……
我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢？得探尋到記憶深處，它和骨頭連在一起，每次回想總是帶著血肉模糊的主觀意識(shí)。我記得我在社交軟件上發(fā)表我好喜歡某本書，然后你說(shuō)你有，于是就認(rèn)識(shí)了。很后來(lái)你告訴我，我是那種容易一開始讓別人覺得有趣的人，很容易一下子就喜歡上，但是時(shí)間久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)特別無(wú)趣的人。
我想和你說(shuō)聲對(duì)不起，和你約定好的學(xué)校，我沒(méi)有報(bào)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠，因?yàn)楹ε掠鲆娔�。我聽朋友說(shuō)你也沒(méi)報(bào)，我不知道是不是因?yàn)槲�，還是你和她有其他的約定，那個(gè)學(xué)校不會(huì)因?yàn)闆](méi)有我們?cè)趺礃�，我們卻會(huì)因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)校而很努力。
嘿！再見。謝謝青春的記憶里一直是你的樣子，無(wú)論是否美好，是你留給我的，我們共同擁有的記憶。我不后悔認(rèn)識(shí)你，可是就要說(shuō)再見，你不懂我有多不舍！
抒情的作文400字 篇8
一年四季的雨，各有特色，各不相同。
春天的雨，很細(xì)，像一根根銀針，像牛毛。春天是播種的季節(jié)，花兒鉆出土，伸了伸腰，有些花兒在大口大口的喝水，有些花兒在跳舞，她們一個(gè)個(gè)露出高興的笑臉。小草也從地下伸出頭來(lái)，打了打哈欠，隨著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)。
夏天的`雨很大。下雨之前，天氣悶熱，過(guò)了一會(huì)，烏云來(lái)了，天上像籠罩著一塊黑布，再過(guò)了一會(huì)，雨就來(lái)了，下的雨真是傾盆大雨，雨滴比春天的雨大了許多。街上的人慌慌張張的往家跑，有的人離家比較遠(yuǎn)，所以他們就躲在房檐下面，準(zhǔn)備雨停了再走。雨后的天氣非常涼爽，空氣很新鮮。許多小朋友都出來(lái)呼吸新鮮空氣。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天的雨是綿綿細(xì)雨�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！币馑季褪钦f(shuō)一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣會(huì)冷一些。十場(chǎng)秋雨過(guò)后就要過(guò)冬了。秋天的雨像一位使者，把涼爽的天氣送了過(guò)來(lái)，帶到我們的身邊。
冬天的“雨”——“冬雨”變成了雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄到了房頂上，飄到了汽車上，飄到了小朋友的手上。
一年四季的雨真是各不相同。
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