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          初中寫(xiě)景物的作文

          時(shí)間:2024-10-06 17:08:42 寫(xiě)景 我要投稿
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          初中寫(xiě)景物的作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的初中寫(xiě)景物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          初中寫(xiě)景物的作文

          初中寫(xiě)景物的作文1

            在烈日炎炎的暑假,我們一家人歡天喜地地來(lái)到越南相對(duì)比較富裕的芽莊,在那里看到了我期盼已久的大海。乘坐了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)和大巴車(chē),經(jīng)過(guò)一路的顛簸勞累終于到達(dá)了目的地,已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了,急忙辦理了入住手續(xù),懷著對(duì)大海的憧憬我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            我們住的酒店都是海景房,一打開(kāi)窗就能看到美麗的沙灘和迷人的大海。那一縷縷陽(yáng)光從窗簾的細(xì)縫里鉆了進(jìn)來(lái),把我從睡夢(mèng)中叫醒,我伸了個(gè)大懶腰,急忙起床打開(kāi)窗簾,望著遠(yuǎn)處的海面,藍(lán)藍(lán)的天空,襯托著朵朵白云,把大海顯得更加美麗。當(dāng)我看到這樣的風(fēng)景時(shí),心里激動(dòng)不已。

            我急忙拉著媽媽去海邊逛逛,我光著小腳丫漫步在沙灘上。一片金黃色的沙灘、深藍(lán)色的天空映入眼簾。大海平靜得似一片湖,卻比湖更加遼闊;蔚藍(lán)得似一條河,卻比河更加幽泌。我靜靜地聽(tīng)著浪花拍打著沙灘的聲音,宛如鋼琴家在彈奏一曲美妙的音樂(lè),如此和諧的風(fēng)景,你一定會(huì)被這里的一切所深深陶醉。

            向前幾步,一排白花花的浪向我跑來(lái),抱住我的小腳丫,又退回去,接著又是一排就像媽媽手撫摸著我稚嫩的`小腳。有時(shí)那浪更有著戰(zhàn)斗時(shí)沖鋒陷陣的情景,氣勢(shì)磅礴。

            我踩在軟軟的沙灘上,就像踩在了一大片棉花上,雙手捧起沙子堆在一起,不久就搭起了一個(gè)小城堡。玩著金色的沙子,看著蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)著美妙的浪花拍打聲,享受著快樂(lè)的時(shí)光。

            這迷人的海,讓人流連忘返、心曠神怡,它是那樣的千姿百態(tài),我更希望能潛入海底看看那色彩斑斕的海底世界,欣賞我從未見(jiàn)過(guò)的千姿百態(tài)的珊瑚和形狀各異的海魚(yú)。

          初中寫(xiě)景物的作文2

            我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。

            春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜜吃了!苯淌仪胺降囊慌排潘紭(shù)已經(jīng)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。

            新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的'在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。

            秋季,樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節(jié),教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!

            秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹(shù)木花草白了,房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。

            校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那兒的美麗景色,我愛(ài)那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!

          初中寫(xiě)景物的作文3

            不行,我先玩!憑什么?我先搶到的!哎!同學(xué)們又在搶“跳車(chē)輪”了!

            今天是體育課,做完體操后,就可以自由活動(dòng)了。一解散,同學(xué)們就像瘋子一樣跑到操場(chǎng)上唯一的‘游樂(lè)園’上了。所謂的‘游樂(lè)園’就是跳車(chē)輪,就是一個(gè)車(chē)輪形狀的東西往上跳過(guò)去,跳過(guò)去就算勝利了!沒(méi)跳過(guò)去就是勝利的反義詞—失!我們都自己排好隊(duì),這不!該我了,于是我就硬著頭皮跳。哎!慘!誰(shuí)讓我不在課余時(shí)間多加練習(xí)呢!于是我就跳,我就用全身的勁來(lái)跳,我一用力,把第一個(gè)跳過(guò)去了,再一用力,把第二個(gè)跳過(guò)去了,再??就這樣我把一、二、三、四,“四大天王”都一一戰(zhàn)勝了,到了“如來(lái)佛”的時(shí)候,我怎么也跳不過(guò)去了。別人都取笑我,我一憤怒再加上一時(shí)的沖動(dòng),竟然把“如來(lái)佛”打了個(gè)嘴啃泥!后來(lái)我越來(lái)越有信心了!每一次該我跳的時(shí)候,我都很輕松的.跳了過(guò)去。“游樂(lè)場(chǎng)”在操場(chǎng)里。如果說(shuō)校園里的那一處景物最好,那就非操場(chǎng)莫屬了!

            操場(chǎng)很廣闊,基本能讓1000多人同時(shí)玩耍!而且操場(chǎng)也是我們做操的場(chǎng)所。每第二節(jié)課下課后首先做眼保健操,做完后,就可以去操場(chǎng)上做操,做完后再玩10分鐘就

            上課了。所以做操非常重要,既可以勞動(dòng)筋骨,又可以讓學(xué)生們學(xué)習(xí)放松一下!如果有一個(gè)人不去喇叭上就會(huì)廣播。哪個(gè)班的老師就會(huì)很丟臉。我覺(jué)得操場(chǎng)之一處景物真好!

          初中寫(xiě)景物的作文4

            春天是美麗的,是五彩繽紛的,正如:“太陽(yáng)是橙紅的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪千百年來(lái)文人騷客所贊頌,被畫(huà)家所描繪,因?yàn)榇禾斓氖澜缡敲赖南笳鳎軉拘讶f(wàn)物,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

            “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“,你聽(tīng),春雨的沙沙,你看,春雨是多么連綿、柔和,它細(xì)如牛毛,但她滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地醒來(lái),在不知不覺(jué)中,悄悄匯聚。

            春風(fēng)是多么溫暖,你看,那漫山遍野的新綠,還有紅的、白的`、紫的、黃的小花,構(gòu)成了一副雋妙無(wú)比的春景圖,然而這個(gè)偉大的畫(huà)家就是春風(fēng),它吹走了寒冷,帶來(lái)了溫暖。人面對(duì)花的海洋,草的世界,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

            春風(fēng)還給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看,在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地自由自在的飄舞著,有瓦片風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清,都在上升著。這是多么使人心曠神怡的景象啊!春天是屬于孩子們的,天空是屬于孩子們的,你看,他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天,增添著春天的色彩么? “嫦娥臉上長(zhǎng)痣——美中不足”只要你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。我相信你一定會(huì)嘆息。是的,那草是幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪的擊打,才變成垂頭喪氣的,但是,好奇的你,請(qǐng)仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那枯黃也有嫩綠,噢!這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)!原來(lái)外表枯黃的草也在孕育著更美的春景。

            啊!你看,春天來(lái)了,她是多么美麗!啊!春天,我贊美你,我歌頌?zāi)?

          初中寫(xiě)景物的作文5

            小朋友們,你們看過(guò)大海嗎?沒(méi)看過(guò)的小朋友,讓我來(lái)給你們介紹介紹吧! 暑假里,爸爸媽媽帶我去海南旅游。清晨,我們來(lái)到海灘邊,無(wú)邊無(wú)際的大海風(fēng)平浪靜的,就像一個(gè)熟睡的孩子,薄薄的霧就像蓋著一床被子,一切都變得迷迷幻幻、模模糊糊,幾座小島在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)。太陽(yáng)出來(lái)了,這時(shí)的大?烧媸瞧,它的顏色在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的.,就像一顆顆的寶石,晃的人睜不開(kāi)眼睛。大海和藍(lán)天的顏色一模一樣,從遠(yuǎn)處看,好像藍(lán)天越來(lái)越低,大海越來(lái)越高,最后大海和藍(lán)天連接在一起,分不清哪是海?哪是天?爸爸建議散散步,于是我們邊散步邊看風(fēng)景,不知不覺(jué)到了中午,中午的太陽(yáng)變得火辣辣,海邊的空氣也變得炙熱起來(lái),爸爸說(shuō):“我們?nèi)ズ@锿嫱姘桑 庇谑俏也戎鴿L燙滾燙的沙子,走進(jìn)了大海,這時(shí)我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的海上有一個(gè)小小的波浪向我們涌來(lái),我趕忙迎過(guò)去,誰(shuí)知到了沙灘邊,變成一個(gè)大浪把我打翻,害我喝了口海水,媽媽笑著問(wèn)我:“海水什么味道?”我搖了搖頭說(shuō):“海水好咸!就像喝了鹽水又苦又澀!钡较挛鐣r(shí),太陽(yáng)慢慢地收起了它的光芒,我們躺在沙灘上,吹著涼爽的海風(fēng),聽(tīng)著海鷗的叫聲,看著太陽(yáng)慢慢的落入了大海,我才戀戀不舍的離開(kāi)了海邊。 大海就像一個(gè)小孩一樣,時(shí)而安靜,時(shí)而煩躁,但是大海不管什么時(shí)候都是可愛(ài)的,我真喜歡這樣的大海。

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