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          二年級優(yōu)秀作文300字

          時(shí)間:2024-09-19 15:53:55 300字 我要投稿
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          【實(shí)用】二年級優(yōu)秀作文300字3篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【實(shí)用】二年級優(yōu)秀作文300字3篇

          二年級優(yōu)秀作文300字 篇1

            每天,天氣晴朗,光輝四濺,我哼著小曲,可以在校園里漫步。但是,放學(xué)。我不由自主地嘆了一口氣:唉。接著便背著石快那樣沉甸甸的書包,邁著沉重的步伐回家去了。一進(jìn)家門,便飛奔進(jìn)臥室,一頭栽在柔和舒服的床上,久久地閉上工作了一天已疲憊不堪的眼睛,想著:我好煩!

            哎呀,不行,要是再躺下去,惡魔準(zhǔn)會(huì)來臨---睡眠不足,我必須馬上寫完作業(yè)!我一個(gè)鯉魚打挺,從床上蹦下來,赤著腳來到桌子前,慢慢地從書包里抽出一本本書.一疊疊講義。正開始做,便被一道數(shù)學(xué)題給難住了。我皺緊著眉頭,鉛筆不停地敲打著腦袋:嗨,好難呀!真煩!

            為什么我還是一個(gè)一米四一的小孩子呢?我為什么不能長成爸媽那樣的'大人,每天守在家里看看電視,想干什么就干什么。我真希望我能遇到一個(gè)善良的仙女,將我變成大人,我就可以不用面對難以攻破的數(shù)學(xué)題,不用天天呼吸充滿火藥味兒的空氣。

            人生在世不稱意,舉杯消愁愁更愁。

          二年級優(yōu)秀作文300字 篇2

            我向往那無邊無際的大海,但我更愛家鄉(xiāng)那日夜奔騰的小河。這里一年四季景色各異,十分迷人,猶如一幅圖畫。

            每當(dāng)春天來臨時(shí),冰封的小河在春風(fēng)的吹拂下開始解凍,歡快地流淌著。此時(shí)小鴨子縱身一躍,跳下了水,它們在水中無憂無慮地游著,一會(huì)兒潛入水里,一眨眼又從別處露出了水面,看那樣子好像正在進(jìn)行潛水比賽呢,好不熱鬧!小草從地下探出頭來,欣賞著自己在水中美麗的倒影,等待春雨姐姐的灌溉。

            春天過去了,夏天便向我們招手。小河兩岸綠樹成蔭,真是個(gè)乘涼的`好地方。孩子們?nèi)宄扇旱卦谛『永镉斡、嬉戲?/p>

            送走盛夏,便迎來了金秋。小河兩岸一片金黃,黃澄澄的梨掛滿枝頭,蘋果笑紅了臉,一片片金黃的樹葉從空中飄落,猶如一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞。

            寒冷的冬天來了,這時(shí)候大部分樹木都已抖落了葉子,準(zhǔn)備過冬,而小河兩岸的松柏卻依然那么蒼翠挺拔。一場大雪過后,松柏宛如開出了一樹大棉花,河面好似一條長長的銀蛇,橫臥在大地上,好一派銀裝素裹的景象!

            我愛我家鄉(xiāng)的小河,我愛它源源不斷的流水,愛它兩岸的美麗景色,更愛它用涓涓細(xì)流滋潤岸邊的田地。

          二年級優(yōu)秀作文300字 篇3

            工藝組是我從二年級時(shí)參加的,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了,不數(shù)了,反正是多得不得了!我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。

            當(dāng)時(shí)參加工藝組時(shí),媽媽就非常支持我,她說學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力,思維能力和動(dòng)手能力,而且制作工藝品既是一種游戲,又是一門藝術(shù),更是一種勞動(dòng)。媽媽還說要我記住一句話“動(dòng)腦者不是動(dòng)手,動(dòng)手者必動(dòng)腦”。

            剛開始制作的時(shí)候,也遇到了一些困難,要不做不好,要不就不會(huì)做,但我一直都非常自信,相信我自己一定能成功,慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程:先用小勺子盛三四種不同顏色的'沙粒倒在玻璃筒里,再插上紙花,然后往玻璃筒中倒入蠟液,倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去,老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱,等兩三分鐘,果凍蠟就做好了。非常簡單哦,只要材料齊全,保證你們一看就會(huì)做。

            記得有一位教育家說過:“用一個(gè)小時(shí)的實(shí)際操作所得到的收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多!蔽掖蛩阆聦W(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作,因?yàn)樗粌H教會(huì)我們制作美的東西,還讓我們變得“心靈手巧”。

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