精選小鳥的作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小鳥的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥的作文 篇1
樹的生命在地面延伸著，鳥的生命在天空飛翔著，當?shù)氐撵o和天的動完美地結合在眼前時，我找到了十多年來牽掛于心的鳥的天堂。
小學課本里，巴金的那篇散文《鳥的天堂》字里行間的內容已在我腦海中模糊，但那優(yōu)美的意境卻讓我始終不能忘懷。這個金秋，剛聽說《鳥的天堂》的原型就在廣東新會，我就迫不及待地趕了過去。
最好的觀賞時間是黃昏，因為那是小鳥歸巢的時候。在夕陽的余輝和霧氣的籠罩下，一個猶如蓬萊仙島一般的綠意青蔥小島搶去了我神往的眼神。原以為它們的天堂是個榕樹的集合，走近才發(fā)現(xiàn)占滿整個小島的只是一棵榕樹，其他樹木只有快老死的時候氣根才萌芽出新的樹木，這棵讓人嘆奇的大榕樹卻可以在存活的時候，在水和泥土之間不斷延伸，根系盤住了整個小島，氣根繁衍出比一般的樹木更具規(guī)模的枝葉，于是組成了這樣一個郁郁蔥蔥的獨木小島。如果不靠近，真的很難相信遠看似一片小樹林的枝葉竟全生長在一棵樹上，而在這樣的.深秋，竟然看不到一片黃葉，讓人驚嘆的其生命力的同時，更讓人不舍這個的生命力所創(chuàng)造的美麗。
如果說那迷人的綠意遮蓋了平日水泥的灰色和瓷磚的光澤，那么這飛翔的精靈清除了淤積的壓抑和疲倦。站上閣樓，雖不能身輕如燕，但感受鳥兒們飛翔所帶來自由和輕松已覺足夠。俯視時，看到立在枝頭的它們的驕傲，仰視時，感覺著它們歸巢的溫情。在凡世間，經(jīng)歷了捕食的辛勞和被捕食的危險，它們回歸到自己創(chuàng)造的天堂，在枝頭和樹葉間，用自己輕盈的翼和靈巧的腳捕捉光與影的旋律，在流暢的旋律里以嘹亮的嗓音歌唱天堂之聲。
我不敢太接近它們，沒有乘坐小船在環(huán)島的水流間蕩漾，沒有深入那茂盛的枝干間， 雖然它們已習慣了人群，但我以為天堂是用來欣賞和向往的，走近了會發(fā)現(xiàn)天堂也有天堂的煩惱，正如天使也有苦惱一樣，所以，無論這些精靈們是快樂還是悲傷，我都不去驚動它們，靜靜地維護著它們在天堂里的自由。
在廣州旅游時，進入越秀公園就聽見的廣播里朗誦著巴金先生的《鳥的天堂》，我沒有那么好的文筆去記錄這里的美麗和靈氣，只是在離別時，于遠處再次不舍地將那個夕陽籠罩下被綠水環(huán)繞的小島上恍惚可見的飛翔的影子記錄在眼睛和腦海里，深深一呼吸，將清新之美景入眼入鼻入心。
歸程的汽車行駛在凡世間，小鳥的天堂也模糊于凡世間，天堂與人間的界線本來就很模糊，那群動人的小鳥們可以在凡塵中營造它們的天堂，我們又何嘗不可，從一日的勞累、風險、抑郁中飛出，飛回愛的溫室、家的港灣、心的天堂……
小鳥的作文 篇2
周五早上父親出去給大爺送東西�；貋頃r他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。父親說“看你平時很喜歡小鳥兒，今天特意給你抓了回來……
我接過小鳥兒以后我開始制作小鳥兒的飼料盒，不一會大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴，和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可愛極了。
可是我為它準備的美味它就是不吃，只是時不時喝兩口水�？粗@樣我想這樣能行嗎？這樣它不就會死掉嗎？我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現(xiàn)在天空中時，它也會叫幾聲，好象要追趕上它的同伴。于是我也沒理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個角落很長時間不動地方。這時我想它會不會是思念它的.同伴，會不會是思念它的母親呢？我想，我是不是應該把它放出去呢？我在內心里做了思想斗爭。經(jīng)過一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。
于是我打開了窗戶對著小鳥兒旁邊的墻拍了幾下，小鳥兒好象明白了一樣，飛出了窗戶，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語道不用謝。你飛走吧！去尋找你的同伴，去尋找你的家吧！我站在窗臺里久久不愿離去……
小鳥的作文 篇3
陽光明媚的一天，獨自走在樹林里的我聽到大樹傳來嘆氣聲，我很納悶，便迎上去問道：“你好，大樹！在這風和日麗的日子里，這兒空氣清新、花草繁茂、婉轉動聽的鳥鳴鶯啼聲不絕于耳！你住在這么美麗舒適的地方，應該高高興興才對，為什么還要唉聲嘆氣呀？”大樹聽了，微微地擺動著枝葉，十分憂傷落寞地對我說：“唉，你不知道，這都怪有些人，他們經(jīng)常亂砍亂伐我們樹木家族，他們的行為，讓我們這些幸存的大樹整天提心吊膽、寢食難安哪！”
“原來是這樣！”聽了大樹的回答，我也不禁替它難過起來。大樹接著對我說：“這些無恥的人，最近加大了亂砍亂伐的力度。你來看，這些數(shù)不勝數(shù)的光禿禿的樹樁，都是那些砍伐者留下的殘忍的“杰作”。它們原本都是我的兄弟姐妹，只因為比我早些長大，就被這些人砍掉拿去蓋房、做家具什么的。我現(xiàn)在一點點長大，就一天天生活在擔驚受怕之中，想到自己逃脫不了被砍的命運，真是害怕��！”大樹一邊說著，一邊止不住眼淚撲簌簌地掉了下來。
我的心里很不是滋味，就安慰說：“大樹，請你放心，我一定會想方設法保護你，阻止那些人對你亂加砍伐。我會告訴那些人，樹木和人類的生活息息相關，它可以吸收有害氣體、釋放氧氣、防風固沙、防止水土流失等等。如果濫砍亂伐樹木，人類會聽不到清脆悅耳的鳥鳴聲，更嚴重的是還會引發(fā)山洪爆發(fā)、發(fā)生泥石流等自然災害，最終受到傷害的是人類自己！我相信他們聽了這些話，會放下手中的'斧頭，讓你好好生存的！”
我還想再說些什么，“朗朗，朗朗，要上學了！”耳邊卻聽到媽媽叫我的聲音，是夢啊？可卻是如此的真實！我想，不管是夢還是真，我都要奉勸那些亂砍濫伐者：你們別再干蠢事了，還大樹一個蓬勃的生命吧！別讓可愛的鳥兒無家可歸！你們一定要記住，保護大自然、保護樹木，就是保護我們人類自己呀！
星期六的中午，太陽高高地掛在天空，又是一個晴朗的周末，我興致勃勃地跟著爸爸去逛附近的花鳥市場。
剛走進花鳥市場，我就被一個賣鳥的攤位給吸引住了。只見攤位前掛著幾個鳥籠，籠子里關著鸚鵡、金絲雀、百靈鳥、畫眉……“爸爸快看�！蔽遗d奮地叫著：“這些鳥兒蹦蹦跳跳，叫得多歡��！”
這時，一只鸚鵡懶洋洋地說話了：“那不叫歡，而是急躁�！薄盀槭裁�？”我不解地問�！澳氵�是問畫眉它們吧�！丙W鵡一邊說，一邊有氣無力地在繩索上搖蕩著。我急切地看著畫眉：“鸚鵡說的是真的嗎？”“是真的。”還沒等畫眉開口，旁邊的百靈鳥便叫嚷起來：“雖然我們在這里不愁吃喝，但我們卻沒有一點自由�！薄皩Γ�！對！……我們要自由。”“我好久沒有飛了。”“我討厭人類。”其他鳥兒開始激動起來。一只金絲雀在一旁哭泣著：“我想媽媽……”聽了它們的話，我很難過，也不知如何安慰它們，可我還是竭力地說出我的想法：“由于少數(shù)人的貪婪，而把你們困在籠中失去自由，我感到很抱歉。但是我想告訴你們，大多數(shù)的人都是愛和平、愛自由、愛動物的。”這時，鸚鵡又不緊不慢地發(fā)話了：“好了，好了，別再哭鬧了，既來之，則安之。像我這樣沒事學學人語不也挺好�！彼脑捯魟偮�，便引來了其他鳥兒們的一陣騷亂。
在回家的路上，我的心情異常的低落，我一直在想：由于人類的貪婪，我們是否還會失去更多的朋友？
在一個風和日麗的日子里我趴在窗臺上看風景。忽然一只小鳥飛了進來我伸出手它就落在我的手掌上。我仔細地打量著它：烏黑發(fā)亮的羽毛唯獨頭頂上長著三根五光十色的羽毛。一對靈巧的翅膀還有一張金黃的小嘴。
“你教什么名字？”我好奇地問。
“嗯我叫靈兒”小鳥害羞地說。
“你來自何方？要到哪兒去？”我忍不住又問。
“我從森林飛來因為人們在那里建立了一個工廠總總物質破壞了自然界的生態(tài)平衡。所以我們鳥兒想找一個新家�！膘`兒不緊不慢地說。
“那你決定住在哪兒了嗎？”我迫不及待地問。
“我覺得上海挺適合我們的”靈兒高興地說。
“是啊。上海有著挺拔的大樹、高達的樓房、干凈的街道。那里是森林公園。你瞧綠樹成蔭藍天如碧還有許多不知名的小花在草叢中爭奇斗艷蝴蝶在翩翩起舞�！蔽蚁蛐▲B全方位地做著介紹。
“太棒了！我要回去告訴同伴們到上海來安家謝謝。”說完靈兒拍拍翅膀飛走了。
我目送著小鳥心想：“小鳥啊你們快來吧。我們上海歡迎你們。”
小鳥的作文 篇4
星期四早上，我們正在上語文課，突然，一只小鳥闖進了教室。
那只小鳥停留在窗戶框上，用鳥黑的小眼珠一直注視著我們，好像心里在想：這里是什么地方啊，怎么這么多人？不知道什么原因小鳥突然飛了起來，我看到了這只美麗的小鳥，咖啡色的羽毛，尖尖的嘴巴，黑溜溜的眼睛，還有一雙咖啡色的小爪子。這次小鳥停在了教室后面的門框上。這時，小融發(fā)現(xiàn)了那只小鳥，就目不轉睛地盯著小鳥�！岸×懔�，丁零零�！毕抡n了，頓時，教室里人聲鼎沸，同學們紛紛去看小鳥，小鳥飛到哪里，同學們的眼睛就跟到哪里。蔣老師拿著中隊旗去趕小鳥，可是，那只小鳥只顧往上飛，卻不往下飛。蔣老師生氣地說：“這只鳥真笨�。≈粫巷w，不會往下飛。”你看，小鳥飛到了電燈上，蔣老師又拿旗子去趕，可那只小鳥就是不往下飛，蔣老師也無能為力了，袁老師走進教室也看見了小鳥，她說：“我們不要去驚擾小鳥了，他自然會飛出去的`。”一直到放學，小鳥還呆在教室里。當我吃完中飯，回到教室里，看到小儀站在窗戶邊捉小鳥，捉住后把它放了出去。我看著小鳥越飛越遠，漸漸地看不到了。
我在心中祝福小鳥，快點找到爸爸媽媽和家人，幸幸福福的生活在一起。
小鳥的作文 篇5
今天早上的第一節(jié)課，老師正在教室里和同學們讀書，清亮的聲音真好聽，而小明卻三心二意的，一邊讀書一邊玩小鳥。
可是玩著玩著，忽然，小鳥從小明的課桌飛了出來，老師生氣的說：“是誰帶的'小鳥，給我站出來�！�
這時小明的臉都白了，小聲的說：“老師，是我�！�
老師走到小明身邊說：“你怎么可以捉小鳥呢？小鳥可是我們的朋友呀！”
小明聽了老師的話，馬上打開窗戶讓小鳥飛出去。
同學們異口同聲的說：“小鳥出去吧，回到你自己的家里去吧！”
小鳥好像聽懂了同學們的話，它繞著教室飛了一圈，就飛走了。
小鳥的作文 篇6
春天邁著輕輕的腳步走來了，冰雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著，小鳥與樹的故事。天空也顯得更高了，溫暖的春風吹到身上，真舒服啊！小草從地上慢慢地探出頭來，好像是害羞的小姑娘。花開了，迎著春風微微點頭。樹抽出新的枝條，在春風中擺動，好像在和我們招手。小鳥也從南方飛回來了。
有一天，鳥媽媽要生孩子了，它飛呀飛呀，飛到了一棵嫩綠的小樹上，它笑呵呵地對小樹說：“小樹弟弟，我在你的樹枝上搭一個窩好嗎？”小樹弟弟搖頭說：“那可不行，我正在長身體呢，你要是在我的樹枝上搭窩，我可承受不了�！兵B媽媽又飛到了一棵大樹上，客氣的說：“大樹哥哥，我在你的樹上搭一個窩可以嗎？”大樹哥哥也搖頭說：“那可不行，你天天在我的樹枝蹦蹦跳跳，我多難受��！”鳥媽媽傷心地飛走了，落到了一棵老樹上，對老樹說：“樹爺爺，我在你的樹枝上搭一個窩好嗎？”樹爺爺高興的.說：“當然可以了，歡迎你，我還正想找個伙伴呢！”鳥媽媽激動地說：“謝謝樹爺爺�！兵B媽媽飛到了一個茂密的森林里，銜來了一個個小樹枝，搭了一個窩。又飛到樹下，銜來了樹葉，鋪在窩里。又飛到了草地上，銜來了小草，鋪在上面。忙了幾天幾夜，一個窩就搭好了，既防寒，又暖和。鳥媽媽在它的窩里生了三個蛋，又孵了幾星期，時間一天一天過去了，蛋漫漫裂開了，鳥寶寶終于出生了。鳥媽媽別提有多高興了，既有了溫暖的家，又有了三個鳥寶寶。樹爺爺竭盡全力關照小鳥一家人。夏天像火一樣的陽光照射在樹上，樹爺爺就用它的樹枝和樹葉遮住陽光，給小鳥撐起一把傘。夜晚，冷風呼呼地吹，樹爺爺就用它的數(shù)葉給小鳥擋雨。樹爺爺寂寞了，鳥媽嗎就帶著孩子在樹上嘰嘰喳喳地給樹爺爺唱歌，又在樹上蹦來蹦去給樹爺爺跳舞，樹爺爺就更開心了。樹爺爺?shù)臉涓缮仙x子了，鳥媽嗎就帶著它的孩子給樹爺爺捉蟲子。鳥媽媽一捉蟲子的時候就把樹爺爺善良的這件事告訴了它的伙伴，鳥媽嗎的伙伴都在那棵老樹上搭窩，給樹爺爺唱歌跳舞。樹爺爺越活越年輕，又長出了許多新葉。老樹就成了鳥的天堂。
在旁邊的大樹和小樹生了滿樹的蟲子，葉黃了，枝斷了，奄奄一息了。它們流著淚說：“都怪我們太自私了，互相幫助利人利己，自私自利害人害己。人們�。∫欢ㄎ∥覀兊慕逃�。
小鳥的作文 篇7
早晨，我抱著我的熊貓娃娃lan洋洋地睡在被子里，就是不肯起床。太陽公公一遍又一遍地拍打著我的屁股。
突然，我聽見嘰嘰喳喳的聲音，原來是一對小鳥在我家的陽臺上，它們一邊說話，一邊梳理著蓬松的羽毛。鳥爸爸說：“還是多鋪一些草吧！下個月我們的鳥寶寶生下來，就不會在北風里縮著身子，凍得直發(fā)抖了�！兵B媽媽說：“這兒風景可真好，不但可以看到奔跑的湘江、岳麓山變幻的山巒，還可以跟白云姐姐說話呢！”這時金魚妹妹聽見了，也游過去，躍出水面說：“歡迎你們在這兒安家，我們家的小主人是一個特別有愛心的`小女孩，她經(jīng)常給我好吃的零食。她還特別愛讀書呢！”鳥媽媽開心地拍著手說：“我的鳥寶寶以后有小老師了！”
它們還在議論紛紛，我連忙悄悄地起床了。
小鳥的作文 篇8
在一個萬里無云的下午，都是語文課，大家都很不樂意。孫老師走進教師，看見同學們都有氣無力的，老師說：“這節(jié)課咱們上一節(jié)特殊的語文課”。同學們一下子沸騰起來。
孫老師說：“我們要去操場上做一個游戲，游戲名叫小鳥搗蛋”。老師接著講了游戲規(guī)則：分三個家庭，每個家庭分三只鳥，每個家庭有四顆蛋，保護好自家的蛋不讓別的家庭偷走，也可以去偷其他家庭的蛋，保護蛋的時候不可以用手抓，不可以用腳踩，每次只能拿一顆不能多拿，老師說“停”就不能再拿了，最后那個家庭蛋多就贏了。
游戲開始了，我最關注的是三號家庭，一開始是吳昊旻保護蛋，其余兩人去搶蛋。突然一號家庭來了兩人，一起圍攻了三號家庭。這時候吳昊旻用胳膊擋，用身子壓，可還是讓一號家庭搶了個措手不及，在孫老師的指揮下，吳昊旻也出去搶蛋了，在他們三人的努力下成功搶到了一顆蛋，臉上終于露出了微笑。
在高興之時一、二號家庭一起來搶他們的蛋，這時候該班里的涼晨旭上場了，他用自己敏捷的身體躲過了一次次的'阻攔，之后又來了一個360度漂移，成功拿到了一顆蛋，勝利的曙光在向我們招手。
我們終于贏了，看著自己用汗水偷來的蛋，臉上露出了勝利的笑容。
小鳥的作文 篇9
我是大自然中的一員——小鳥。我的家在一個碩果累累，瓜果飄香的果園。
一個秋高氣爽的早晨，不邀游伴，獨自一人，我?guī)е鴿M懷的好心情，準備到我家附近去轉一轉。
一出家門，就和秋風姐姐撞了一個滿懷。我好奇地問：“秋風姐姐，你要去哪里？”秋風姐姐微笑著說：“我要來果園散散步�！蔽疫B忙摟住秋風姐姐的手說：“真巧啊，我也想散步，我們一起吧�！�
路上，我們遇到了梧桐樹爺爺，只見梧桐樹爺爺?shù)腵葉子，伴著習習的秋風從他身上飄落下來，那枯黃的葉子在空中輕快地打著旋轉，像一只只黃蝴蝶在空中自由飛舞。不一會兒，就聚在地面上，仿佛為大地穿上了一件金黃的衣裳。
告別了梧桐樹爺爺，我們繼續(xù)向前。飛到橘子樹姐姐身旁時，我大驚失色。啊！橘子樹姐姐怎么臉色那么蒼白。我急忙問候，橘子樹姐姐用微弱的聲音說：“快，快快把蟲子抓走！”我一看，好多不足一厘米的蟲子，密密麻麻地擠在樹上。我連忙飛過去，忙得不可開交。慢慢地，橘子樹姐姐的臉色紅潤了起來�？粗凉M身那胖胖的小橘子平安無事，我長吁一口氣，臉上露出了燦爛的笑容。
當我回頭尋找秋風姐姐時，只見她正在不遠處和其他果樹打招呼呢！我也飛了過去。瞧��！石榴樹上，紅艷艷的石榴咧著嘴笑；蘋果樹上，紅彤彤的蘋果壓彎了樹哈哈哈腰；梨樹上，掛滿了漂亮的黃燈籠；柿子樹簡直像一團火，葉子紅了，果子紅了，仿佛一切都紅了。我和秋風姐姐穿梭在果樹叢中，玩得不亦樂乎。
太陽快落山了，我?guī)е鴿M懷的好心情，帶著陣陣的果香，戀戀不舍地飛了回去。這多姿多彩的果園，漸漸安靜下來。
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