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有關(guān)寫環(huán)保的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫環(huán)保的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫環(huán)保的作文 篇1
9月17日下午最后一節(jié)課，我們學(xué)校全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，來到多媒體教室聽“食品安全與大氣壞境保護(hù)科普知識講座”。
縣氣象局和縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)來為我們講課。首先由唐科長講話，它她說：“每年9月份的第三周，定為科普日。科普的內(nèi)容有很多，很廣泛如：疾病預(yù)防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日，國防教育日，明天要進(jìn)行防震演練。防震演練對我們有很大的好處。科長還給我們舉了一個(gè)例子：日本是多地震區(qū)域，可日本每一次地震的死亡人數(shù)很少。導(dǎo)致死亡人數(shù)極少的原因有兩個(gè)：一是因?yàn)槿毡镜慕ㄖ锖軋?jiān)固，不容易倒塌，二是因?yàn)槿毡久恳荒甓家M(jìn)行防震安全演練，每當(dāng)警報(bào)
響起，日本的所有人都有條不紊地迅速又整齊地從樓梯上，跑到安全地帶。
接下來是由汪大林工程師給我們講課。
汪大林工程師主要講的.有兩個(gè)內(nèi)容：一是酸雨，二是低碳環(huán)保生活。汪大林工程師先給我們講了酸雨是怎樣形成的，酸雨是汽車排出的的尾氣和工業(yè)煙形成的。這些煙先升到空中，產(chǎn)生二氧化硫，最后變成雨的形式從大氣層里降落下來，這就是酸雨。汪大林工程師又給我們講了酸雨的危害：原來小河里有許多小魚在自由自在地游來游去，可是之后變得孤獨(dú)、寂寞，死魚漂在水面上。原來大樹上有許多綠油油的葉子，在陽光下向我們眨眼睛，可是之后變得光禿禿的，一片葉子也沒有。原來俏皮綠油油的小葉子，可是之后變得嵌上了一條“金黃色的裙邊“。最后，工程師給我們講了低碳生活從小事做起：淘米水不要倒掉，可以用淘米水澆花、擦餐具。家人的面膜用過之后，可以擦一些生活用品。去超市購物時(shí)，自己攜帶環(huán)保袋，盡量少用一次性筷子，使用長久性筷子。上學(xué)不做公交車，自己步行或騎車去上學(xué)。
聽了這次“食品安全與大氣層環(huán)境保護(hù)”講座，我學(xué)到了很多知識。我懂得了要節(jié)約資源，低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起。
寫環(huán)保的作文 篇2
星期六的早上，爸爸媽媽帶著我去高廟公園前面的花市上去買花。我想我可以到公園里去好好玩玩了。我們剛走進(jìn)公園廣場，迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼�！昂撸切﹣y扔?xùn)|西的人真不文明！”我心里正在埋怨他們，突然，眼前一亮：對了，我是環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能為清潔公園揀垃圾嗎？
正好，媽媽手里有個(gè)紙袋可利用，我就彎腰揀起塑料袋來。媽媽給了我兩根干樹枝說：“用手揀多不衛(wèi)生啊！”于是，我用樹枝輕輕一扎，塑料袋就乖乖地跑進(jìn)紙袋里了。我們一邊走一邊揀。來到了草坪邊。我一眼就看見一個(gè)石凳下面有許多白色的.塑料袋，它們像狡猾的敵人一樣藏在背陰處瞧著我。我剛要沖過去，忽然看見凳子上面坐著一對爺爺奶奶。我想：如果我去揀的話，他們會不會笑話我呢？猶豫了一下，我又想：我是在保護(hù)環(huán)境，爺爺奶奶一定會支持我的。于是，我輕手輕腳地走過去用樹枝往外扒拉塑料袋。我剛挑出來一個(gè)飯盒，就被他們發(fā)現(xiàn)了。他們連忙站起來，讓開地方，還伸出大拇指對我說：“你做得好�。磉@里玩的人若能都像你這樣，公園一定會更美麗�！蔽衣犃擞悬c(diǎn)不好意思，低下頭一口氣扒出凳子下面所有的塑料袋，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。
春天到了，草坪開始返綠，可是經(jīng)過一個(gè)冬天的風(fēng)吹日曬，上面散落了許多紙片，各色的垃圾袋，還有一些小孩子扔上去的磚塊，使昔日的草坪幾乎成了垃圾場。我撿了好幾大袋了，這時(shí)候又來了幾個(gè)小同學(xué)和我一起撿，不一會兒就把草坪上的垃圾清理的一干二凈�？粗蓛舻牟萜�，我們像打了勝仗的士兵一樣高興。我想，這下小草一定感覺很舒服了，它們一定會為美化我們城市健康茁壯的成長。
爸爸和媽媽在公園前買好了花，我們就回家了。雖然到公園沒有玩，可我的心里舒暢極了。我是環(huán)保小公民，有義務(wù)維護(hù)環(huán)境好城市衛(wèi)生。雖然今天只有我和幾個(gè)小同學(xué)在清理污染物，但我相信，人們的環(huán)保意識會一天天增強(qiáng)，會有更多的人來做環(huán)保衛(wèi)士，我們的城市將會更美。作文
寫環(huán)保的作文 篇3
冬天的一個(gè)中午，小明和媽媽到街上買東西。這時(shí)候小明看見地上有一張冰棍紙。小明心想；是誰把冰棍紙扔在地上了。
于是他把冰棍紙撿起來丟進(jìn)放廢物箱，媽媽看見了說“小明你可以當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士了。”過路人也直夸小明，今天小明很開心。
寫環(huán)保的作文 篇4
“請關(guān)好門窗，別亂扔垃圾……”小區(qū)里的小喇叭叫起來了。
聽著喇叭聲，不由得往窗外望了望，原來天色已晚，我和媽媽就去外婆家吃飯。走下樓梯，咦？這里怎么有兩張紙，這肯定是別人從信箱里找出來的廢紙頭就隨手把它扔在地上，這些人破壞環(huán)境，太不道德了！前面不是有一個(gè)垃圾桶嗎？這幾步路都不愿意走？我彎下腰，把紙頭撿起來，真臟呀！我捏著紙頭趕緊跑到垃圾桶前，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
走著走著，哇！這里怎么有那么多垃圾啊，這一團(tuán)，那一堆。“請關(guān)好門窗，別亂扔垃圾……”清脆的喇叭聲又傳入耳畔，原來是一位保安拿著小喇叭又在巡邏了。是呀，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我又開始撿了起來，累得我滿頭大汗，終于把垃圾送回了家。
此時(shí)，小區(qū)里的`草坪更綠了，更整潔了。我很開心，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。作文
寫環(huán)保的作文 篇5
今天上午，我與媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草，綠綠的樹�？墒且魂囷L(fēng)吹來，就有許多垃圾袋飛了起來，好難看呀！我決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬 上回到家里，拿來了夾子與沒用的手提袋，還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來到河邊，我們商量好，兩個(gè)人朝右邊去撿，其他幾個(gè)朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓簦恳驗(yàn)槟闳绻阉裨诘叵�，過了一個(gè)月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會永遠(yuǎn)存在下去，因?yàn)槔遣粫癄�的。
我真不希望自己的明天 變成垃圾的世界，所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識，讓我們的`環(huán)境越來越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動起來，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士！
寫環(huán)保的作文 篇6
俗話說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！碑�(dāng)我們看見別人亂掉垃圾時(shí)，我們應(yīng)該制止他。從現(xiàn)在開始，我們要做一個(gè)環(huán)保小公民！
有一天放學(xué)后，我和小熒一起去公園玩。小熒進(jìn)了公園后，我看見有一位阿姨把吃完的瓜子袋隨手掉在地上。我立即走過去對阿姨說：“阿姨，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請你把垃圾撿起來，并把它放到垃圾箱里�！卑⒁毯孟駴]聽到似的，我連忙拉住阿姨的手說：“如果人人像你一樣亂掉垃圾，那么這里就會變成了垃圾池，還有人來公園玩嗎？”阿姨聽了，臉有些發(fā)紅了，立刻把地上的'垃圾撿起，并掉到垃圾桶里，然后不好意思地說：“小朋友，我會記住你的話的，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我聽了心里樂開了花。
朋友，希望你們有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境，讓生活變得更美好！
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