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          珍貴的記憶作文400字

          時(shí)間:2023-05-25 13:09:41 記憶 我要投稿
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          珍貴的記憶作文400字五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的珍貴的記憶作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          珍貴的記憶作文400字五篇

          珍貴的記憶作文400字 篇1

            時(shí)間像水一樣,慢慢流淌。我們漸漸成長(zhǎng)起來(lái),不一會(huì),從一年級(jí)的我們,一會(huì)兒就成了五年級(jí)的學(xué)生了。但是,我們的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)流走的,因?yàn)槲乙郧笆欠浅R玫耐瑢W(xué)......

            同學(xué)們,要面臨離別了。在這里我要和同學(xué)們、老師們說(shuō):“請(qǐng)不要忘記我們一起努力學(xué)習(xí)、努力讀書的時(shí)候,還有很多很多的回憶,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們一起發(fā)生過(guò)的事情,哪些都是我們的回憶!”

            老師們,我們可以有那么好的成績(jī),都是你們的指導(dǎo)有方。老師,在炎熱的夏天,每一次您們給我們上課都是滿頭大汗的,您們辛苦了,老師,謝謝您們。

            同學(xué)們,還記得你們給我取的一個(gè)外號(hào)嗎?(啊pork)我們這幾年都玩得好開心,每一次看到你們的笑臉,我真的覺(jué)得這個(gè)班就像我的第二個(gè)家,謝謝你們這幾年帶給我的'開心和快樂(lè)。

            雖然我們?cè)谝黄鸬娜兆硬皇呛荛L(zhǎng),但是,我們一起發(fā)生過(guò)許許多多的快樂(lè)事情,都是我們的回憶,我們一定要記住!

            美好的回憶:

            親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,我們就要畢業(yè)了......

            要面臨離別的時(shí)刻......

            請(qǐng)你們一定要記住我們一起的日子...點(diǎn)點(diǎn)滴滴....

            我真誠(chéng)祝福你們一切的一切都幸?鞓(lè)......

            讓我們把這一切都永久珍藏......

          珍貴的記憶作文400字 篇2

            一件往事便仿佛是一顆星星,一片記憶使仿佛是一片星空。星空到了白晝便會(huì)不見(jiàn),可有一顆星星不會(huì),因?yàn)樗翘炜罩凶盍恋囊活w星星!

            ——題記

            現(xiàn)在,風(fēng)還是那樣的風(fēng),雨還是那樣的雨,可我早已不是以前的我。我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,胸懷大志,但始終不能讓身心得到灑脫,而兒時(shí),一切都是那么無(wú)暇、美好,而且沒(méi)有沉甸甸的包袱,過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活……

            那天,吳杰突然找我玩堆沙子,我很爽快地答應(yīng)了。到了沙子地,我們便玩了起來(lái)。吳杰提議我們看誰(shuí)堆得高,我答應(yīng)了。吳杰由于比我大,一下子就比我蓋得高出了一截,我呢?則在那結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地蓋。忽然,吳杰的沙子倒了,而我漸漸超過(guò)了吳杰。

            這,說(shuō)明了什么?

            哦!我明白了,這說(shuō)明我們?cè)鷮?shí)實(shí)地學(xué)本領(lǐng),不慌不忙地打根基。只有根基打好,才不會(huì)被風(fēng)風(fēng)雨雨吹倒。這還說(shuō)明家長(zhǎng)不能給孩子施加太多的.壓力,拔苗助長(zhǎng)。因?yàn),家長(zhǎng)的希望越高,失望也就越大。就算孩子們學(xué)好了,也只是死讀書而己,根本不懂其中的深刻內(nèi)涵,另外,書本上的知識(shí)是不全面的,還要大自然中的見(jiàn)聞。否則,孩子只會(huì)當(dāng)名副其實(shí)的書呆子!

            這最珍貴的記憶,真的讓我學(xué)到了很多,很多……

          珍貴的記憶作文400字 篇3

            前幾天,老師很神秘的說(shuō)要送我們?nèi)嘁环荻Y物,說(shuō)要為我們的三年級(jí)留下生活記錄,也盼望能讓大家有一種不同的體驗(yàn)。大家很好奇,老師神秘至極的禮物究竟是什么,但老師很堅(jiān)持,就是不愿意多給我們一些猜測(cè)的線索……。

            直到連續(xù)假期前的周五,老師在大家抄寫聯(lián)絡(luò)簿時(shí),口頭提醒大家,星期六可去買份語(yǔ)文報(bào),放假三天可以找時(shí)間好好享受自己有份報(bào)紙閱讀的感覺(jué)。大家覺(jué)得事有蹊蹺,追問(wèn)之下,老師才告訴我們說(shuō)她為了給我們一份珍藏的記錄,所以把我們班上數(shù)學(xué)課的片段投稿到《語(yǔ)文報(bào)》,如果想留一份做紀(jì)念的人,可以先去報(bào)刊點(diǎn)購(gòu)買。

            星期六,三天連假的第一天,我起了個(gè)大早,吃過(guò)媽媽為我準(zhǔn)備的愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)早餐后,我就騎著我的.腳踏車開心去買報(bào)紙,結(jié)果找遍了報(bào)刊點(diǎn)都沒(méi)找到,沒(méi)有買到報(bào)紙的我,只好失望的空手而回。

            假期結(jié)束回到學(xué)校時(shí),我們?nèi)喽己芷诖吣昙?jí)大姐姐可以趕快送來(lái)班級(jí)報(bào)紙,報(bào)紙一到,全班好興奮,大家迅速傳閱一遍以后,老師看我們好像有點(diǎn)意猶未盡的樣子,就試著向其他班級(jí)老師詢問(wèn)是否能將看完的報(bào)紙送給我們。后來(lái),因?yàn)槲規(guī)洑獾恼掌谐霈F(xiàn)在報(bào)紙上,所以老師給了我一份報(bào)紙,當(dāng)我拿到報(bào)紙時(shí),我很快的尋找到刊登我們照片和內(nèi)容的那一版面,看到照片上大家上數(shù)學(xué)課認(rèn)真的樣子,我真的好開心!謝謝老師給我們這么特別的一份禮物,我會(huì)好好保存這份報(bào)紙的,并且我要努力認(rèn)真讀書,才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

          珍貴的記憶作文400字 篇4

            再不想想起,所以才會(huì)想要忘記。 不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò),想要忘記的那些東西,是曾經(jīng)于我們來(lái)說(shuō),最為珍貴的東西。

            例如,那些記憶。 被時(shí)光吹散的記憶,被風(fēng)干的想念,被遺忘的`眼淚。 每個(gè)人的心里,都會(huì)有那么一角,結(jié)滿了蛛絲,沾滿了灰塵的一個(gè)地方,故意荒廢,故意留下一片空白的地方。 不是因?yàn)槭裁磦幕蚴洳畔脒z忘,而是這么選擇,迫不得已。 不是因?yàn)槭裁聪M蛟?jīng)才留下一片空白,而是因?yàn)橄肽睿m布滿灰塵,卻生根于此。 那種想念,被隱沒(méi)的想念,遠(yuǎn)比那些被掛在嘴邊,時(shí)刻放在心上的來(lái)的深重。 一旦被挖掘出來(lái),便是自己,也不能阻止它的蔓延。 就那么,一點(diǎn)一點(diǎn)的,像毒蛇一樣,侵蝕著你的心,無(wú)藥可解。 有些東西,不想再想起,所以才會(huì)選擇讓自己忘記。

            可你越想忘記,就越是想起,直到一天突然發(fā)現(xiàn),好像再也,忘不掉了,要怎么辦? 要怎么辦?它像一條惡毒的詛咒,不僅要纏你今生,你的來(lái)世,它會(huì)永遠(yuǎn)跟著你,直到世界消亡的那一刻。 可我們終究是做到了,漸漸淡忘了那些記憶。 只是淡忘而已。 會(huì)有那么一天,記憶鋪天蓋地席卷而來(lái),你無(wú)處可藏,只好被它們埋葬。誰(shuí)能看著誰(shuí)幸福,誰(shuí)是誰(shuí)的一輩子,誰(shuí)是誰(shuí)的全部,誰(shuí)會(huì)在誰(shuí)傷心時(shí)永遠(yuǎn)站在誰(shuí)身邊? 我們?cè)俨幌胂肫鸬挠洃洠艜?huì)選擇去忘記。 也許我們只能,好好珍惜,沒(méi)有誰(shuí)的明天,明天再也不會(huì)有那熟悉的笑臉。 忘不掉那些時(shí)間,就用塵土掩蓋,用蛛絲隱藏起來(lái)吧。

            可我們,總有一天要學(xué)會(huì),忘記時(shí)間。

          珍貴的記憶作文400字 篇5

            上小班的時(shí)候,總是看到大哥哥大姐姐穿著輪滑飛馳在廣場(chǎng)上,我很羨慕,希望有一天我也能穿上去自由的飛翔,我很想去學(xué)。

            記得在更早的時(shí)候,我曾經(jīng)接觸過(guò)輪滑。那是一個(gè)暑假,哥哥仿佛能夠看穿我的心思,哥哥說(shuō):“從明天開始,我每天教你輪滑!蔽议_心得跳了起來(lái),這也是我的'第一次接觸輪滑。興奮了一夜,第二天終于到了。哥哥先讓我做好了準(zhǔn)備工作,戴好護(hù)膝、頭盔、穿好輪滑鞋,開始的時(shí)候,哥哥在后面扶著我,我跌跌撞撞地站了起來(lái),不知在陽(yáng)臺(tái)練了多久,我氣喘噓噓地說(shuō):“終于學(xué)會(huì)了點(diǎn)!苯酉聛(lái)別提多慘了,哥哥居然坐著,卻讓我用一只腳立著找平衡,我的平衡感還好,哦!找到感覺(jué)了!哥哥說(shuō):“就要這樣找平衡!蔽揖瓦@樣練了很久,很久……

            終于輪到了自己可以露一手的時(shí)候了,可是輪滑好像不受控制,總是歪七斜八的,我練了一圈又一圈,嘿!看來(lái)成果不錯(cuò),我大聲地叫了起來(lái):“我終于學(xué)會(huì)了!”我太開心了!

            現(xiàn)在,我已經(jīng)很熟練了,穿上輪滑鞋,我可以自由自在地玩耍,張開雙臂,好像在飛翔。最重要的是,學(xué)會(huì)輪滑讓我有了很大的成就感。

            現(xiàn)在,哥哥也上大學(xué)了,要放假了才能一起玩。我也上了小學(xué),大人們好像也越來(lái)越忙,我心愛(ài)的輪滑鞋也被我冷落了。如果時(shí)光能夠倒流,我真希望回到那時(shí)候,張開雙臂,在廣場(chǎng)上自由自在地穿著輪滑鞋飛翔!

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