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          寫人優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-05-24 19:36:52 寫人 我要投稿

          【實(shí)用】寫人優(yōu)秀作文合集10篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的寫人優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】寫人優(yōu)秀作文合集10篇

          寫人優(yōu)秀作文 篇1

            今天是個(gè)神秘而又詭異的日子,一向搞笑神經(jīng)質(zhì)的老費(fèi),今天不知道是不是完成的治療了。

            一進(jìn)教室既板著一張臉,又不跟我們打招呼?磥(lái)今天老費(fèi)是要“搞事情”了,怕是和女朋友分手了,小心點(diǎn),別讓他心中的怒火發(fā)泄在我身上。想想我真是聰明啊!我都佩服我自己!“點(diǎn)名”。老費(fèi)死氣地說(shuō)了一句,“李楊”,“到”,“丁祥峰”,“到”!岸巫我恪,“到”!爸芸∪健,“到”。當(dāng)點(diǎn)到大少爺王凱時(shí),王凱卻有氣無(wú)力地回答了一聲:“到”。似有似無(wú)的聲音,真是嚇?biāo)缹殞毩?“王凱!王凱!”老費(fèi)帶說(shuō)帶吼吼地看了一會(huì)兒,見沒有王凱的小身影便像個(gè)瘋子似的沖到“淘氣包”楊粒面前,對(duì)楊粒進(jìn)行了殘酷的.“嚴(yán)刑逼供”。

            “剛剛是不是你替王凱答到的!崩腺M(fèi)這個(gè)表情活像一只瘋狗!皼]有啊!”楊粒沉穩(wěn)地說(shuō)!斑敢抵賴,告訴你我早就想收拾你了。”“額……”我真沒有幫他答!睏盍8械揭活^霧水。老費(fèi)見楊粒還不承認(rèn),便一把抓住楊粒那可憐的小臉一巴掌一巴掌打楊粒,看著楊粒被打得叫天天不應(yīng),叫地地不靈,眼淚如黃河之水滔滔不絕時(shí),王凱站了出來(lái)說(shuō):“老費(fèi),我在這!”原來(lái)王凱一直都在,果真是這樣!

            老費(fèi)見王凱端正的坐在座位上,都驚呆了!他立馬跟楊粒道歉,把楊粒伺候得像個(gè)老太爺,就差裝洗腳水了。拉著他的手,又是撫摸又是按摩,說(shuō)道:“楊粒小弟,楊粒小弟,對(duì)不起,對(duì)不起,讓我抱抱你!”聽得都起雞皮疙瘩了。

            哎,老費(fèi),你真是不瘋不知道,一瘋嚇一跳啊!

          寫人優(yōu)秀作文 篇2

            我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:靚!

            還不到一天,我就對(duì)她產(chǎn)生了好感,不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂(lè)于助人,還因?yàn)樗獝坌Α?/p>

            早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語(yǔ)文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái),她微微沖我一笑,說(shuō)道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。(人物細(xì)微神態(tài)的描寫給讀者留下深刻的印象)我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光!耙黄鹱x書吧!”她微笑著說(shuō)道!班!”我倆互相看著對(duì)方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開始了。(細(xì)致的心靈體驗(yàn),有效地表達(dá)出作者的真情實(shí)感)

            中午,趙老師要給我們上英語(yǔ)課,我正好沒有帶英語(yǔ)書,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“來(lái),一起看吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,又是她,她已經(jīng)把書放在了我們倆人的'中間,依舊是滿臉笑容。(又是抓住人物的微笑,細(xì)膩、傳神)她見我有點(diǎn)兒不好意思,便說(shuō):“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。

            還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個(gè)可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時(shí)光,共創(chuàng)美好未來(lái)。美好的明天,有你,有我,也有她……(點(diǎn)題,跟前文呼應(yīng))

            點(diǎn)評(píng):這是一篇寫得很不錯(cuò)的文章。作者為了表現(xiàn)人物善良、友好,選取了生活中不起眼的小事,但恰恰在其中抓住了細(xì)節(jié),充分表達(dá)了真情實(shí)感。貫穿全文的是同桌的微笑,角度小,可立意深,值得稱贊。

          寫人優(yōu)秀作文 篇3

            有一位老師,從大小四歲起就認(rèn)識(shí)了她,她陪伴我學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)了六年,她教會(huì)了我彈鋼琴的方法、節(jié)奏。她就是我的鋼琴老師:李潔,李老師。

            李老師她教學(xué)有方,性格幽默,總是樂(lè)呵呵的給我們將音樂(lè)知識(shí),時(shí)不時(shí)還說(shuō)幾句笑話,逗我們開心。她個(gè)子不高,身體胖胖的,大大的眼睛,還有著一張愛笑的嘴。

            她的教學(xué)有方。我要考鋼琴十級(jí)時(shí)曲子即多又難彈。我在當(dāng)時(shí)背譜不下來(lái),李老師見了,發(fā)現(xiàn)我背哪背的不熟,就讓我看著譜子,一遍反復(fù)一遍的彈不熟的。她在鋼琴上,和我一起練習(xí),一遍又一遍,反復(fù)不停。有時(shí)彈錯(cuò)了,她左手彈著,右手在譜子上標(biāo)記我錯(cuò)的地方,嘴里還說(shuō):“小賈,這里要用三指!彼袝r(shí)還咂咂嘴,喝一杯茶,想想我這里該怎么彈。

            她對(duì)彈琴不絲一茍。有時(shí)我們?cè)趶椙贂r(shí),彈錯(cuò)了指法,她的眼睛就像鷹一般敏銳,毫不留情的打我們錯(cuò)指法的.手,提醒我們。對(duì)書上的指法她嚴(yán)格的很!樣但是隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了老師是對(duì)我們好。

            她不僅教會(huì)了我彈鋼琴,又教會(huì)了我人生道路上要做到的。她讓我看清指法不要錯(cuò),教會(huì)了我要一絲不茍。曲子再難彈,譜子再難被,只要堅(jiān)持就一定能做好,教會(huì)了我要堅(jiān)持,從哪摔倒從哪爬起……這些知識(shí)將會(huì)讓我終身受用不盡!

            她春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。她就像蠟燭,照亮了別人,卻耗盡了自己,這種奉獻(xiàn)精神,讓我六年來(lái)一直尊敬著她。

            這就是我的鋼琴老師!

          寫人優(yōu)秀作文 篇4

            光陰似箭,日月如梭。我已5年級(jí)了,同桌有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌,卻讓我難以忘懷。

            說(shuō)他調(diào)皮,也不調(diào)皮;說(shuō)他成績(jī)差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺得他是一個(gè)非洲來(lái)的小黑人!他愛玩也愛學(xué)習(xí),每每下課,他便找一個(gè)人與他用英語(yǔ)對(duì)話,不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。

            有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對(duì)話,han一時(shí)答不上來(lái),他便笑han本(笨),han聽了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘。∏,他的手背上還留著紅紅的爪印。

            如果你帶好吃的來(lái),他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個(gè)給他他才停下;要是這兩種方法他試過(guò)了不管用,他便莊嚴(yán)地說(shuō):“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的,我的'……”如果你聽了,拿了一個(gè)給他,他便笑著說(shuō):“我的———還是我的的嘛!”那個(gè)給他吃的人聽了,覺得既生氣又好玩(我也被他騙過(guò),那次是老師獎(jiǎng)的糖果)。

            wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩,不過(guò)他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次,上英語(yǔ)課,老師將我們每個(gè)人都分了組,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“看,我完成了!的英文是什么?”大家聽了,八仙過(guò)!黠@神通,有的說(shuō):“l(fā)ook!”還有的說(shuō):“l(fā)ooking!”我想了想,便舉手回答,沒想到,wally和我同時(shí)舉手,老師只好叫我們同時(shí)回答,我先搶答了:“l(fā)ook,lookinside!”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗,我看見了,興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過(guò),下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!

            有空你們?nèi)ヒ娨娝,我敢肯定,他是最容易找到的,因(yàn)樗麗塾糜⒄Z(yǔ)對(duì)話,頑皮,可愛……

          寫人優(yōu)秀作文 篇5

            今天,老師讓我們分別用三幅圖來(lái)介紹自已。這可難不倒我!

            我第一幅圖是一瓶大大的可口可樂(lè)飲料,那是因?yàn)槲覐男【拖矚g喝這種東西 。但是老媽一直對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)期喝可口可樂(lè)對(duì)牙齒不好,影響健康,所以啊,我現(xiàn)在都不怎么喝了。我只是想畫出來(lái)告訴你們,盡量少喝這種東西,我可知道在牙醫(yī)那兒受罪的滋味不好受。

            我畫的第二幅圖嘛就是書。我從小就是個(gè)書迷,現(xiàn)在每天晚上不看半小時(shí)的書會(huì)讓我難受死。書帶給了我很多樂(lè)趣和知識(shí),小伙伴們老叫我是百科全書呢。我在家平均三天就能看五本書,這絕不是我在吹。

            第三幅圖就是一根黑竹子。因?yàn)槲乙郧澳敲磹酆瓤蓸?lè),老媽告誡我,可能這會(huì)導(dǎo)致我變瘦,雖然我目前還是個(gè)小胖子。不過(guò),我畫竹子的目的'是想倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境,不要?dú)闹褡,為熊貓留下明天的早餐?/p>

            其時(shí),畫多少畫都不能把真正的我?guī)У侥忝媲,要知我是怎樣的一個(gè)人,你得首先走近我哦!

          寫人優(yōu)秀作文 篇6

            我是一位小學(xué)三年級(jí)的女生,今年九歲。別人說(shuō)我長(zhǎng)得像外國(guó)女孩,因?yàn)槲矣幸挥执蟠蟮难劬Γ已鄹C凹陷,鼻梁高高的,嘴唇又小又薄,其實(shí)我是地地道道的中國(guó)人,也許因?yàn)閷俸,所以非常活潑好?dòng),平時(shí)都會(huì)像猴子一樣歡蹦亂跳,一刻也停不下來(lái)

            因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ覐娜龤q的時(shí)候就開始一個(gè)人在家,所以我的獨(dú)立能力很強(qiáng)。小學(xué)一年級(jí)放寒暑假的時(shí)候,中午我會(huì)一個(gè)人騎著自行車去爸爸單位飯?zhí)贸晕顼。再大一點(diǎn),到了下午五六點(diǎn)左右,我就會(huì)幫媽媽先把飯煮好,等媽媽回來(lái)時(shí)只用炒菜了。我每天都會(huì)安排好自己的生活,比如,什么時(shí)間做作業(yè),什么時(shí)間彈鋼琴等等。所以爸爸媽媽經(jīng)常在別人面前夸我獨(dú)立能力很強(qiáng),就在這時(shí),我的心就算比吃了蜂蜜還甜。

            雖然我很棒,但是也是有缺點(diǎn)的。我的'缺點(diǎn)就是任性。有一次,我總是背不下來(lái)語(yǔ)文書上的讀讀背背,媽媽催促我說(shuō):”快點(diǎn)背,背不完就給你下去玩了。”我一聽就生氣了,板起臉大聲地嚷:“我不背了,我要出去玩!”結(jié)果把媽媽也氣壞了,我們兩個(gè)都不理睬對(duì)方,最后我也沒得玩了。這種壞脾氣我總是改不了。

            這就是我,一個(gè)活潑獨(dú)立能力強(qiáng),脾氣卻有點(diǎn)壞。我希望我的優(yōu)點(diǎn)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng),也希望早日改正我的缺點(diǎn)。

          寫人優(yōu)秀作文 篇7

            張鴻飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。從小我們一起長(zhǎng)大,在全班里,沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。

            張鴻飛性格內(nèi)向,有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間,從來(lái)不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認(rèn)真專注的看書,外面就是鬧翻了天好像也與他無(wú)關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲,就差一個(gè)人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動(dòng),直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡(jiǎn)單:“我不玩啊!蹦阏f(shuō)氣人不?好不容易等了個(gè)星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書就愛不釋手,家長(zhǎng)喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見,可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我,就大聲招呼他:“看成成來(lái)了,你快出去和他到外面玩會(huì)吧."經(jīng)過(guò)大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來(lái),可玩不大會(huì),他就說(shuō)不玩了,他還要回去看書呢?龋m然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒勁!

            我們雙方的'家長(zhǎng)只要在一起就說(shuō),這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來(lái)家家有本難念的經(jīng)的啊。

            記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書到用時(shí)方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯(cuò)了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛,只見他胸有成竹,奮筆疾書,這小子,這次一定考的不錯(cuò),我悻悻地想。果然到了宣布成績(jī)那天,我勉強(qiáng)及格,他考了滿分!要說(shuō)他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說(shuō)的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。

            張鴻飛,一句話,I服了YOU!

          寫人優(yōu)秀作文 篇8

            你知道嗎?你就是我的榜樣。你總是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。你在困境中堅(jiān)持,在賽場(chǎng)上拼搏,在痛苦時(shí)微笑……

            有人說(shuō):“堅(jiān)持不懈的精神最可貴!蹦憔陀兄@樣的精神。記得在小學(xué)的時(shí)候,有一次演講比賽,有許多班級(jí)、家長(zhǎng)和老師出席。當(dāng)你出場(chǎng)時(shí),我們班的掌聲尤為熱烈,打算看你的精彩表現(xiàn),沒想到,在上講臺(tái)的過(guò)程中,你突然被臺(tái)階絆倒了,霎時(shí)間,全場(chǎng)炸開了鍋,有捧腹大笑的,有竊竊私語(yǔ)的,還有為此愁眉苦臉的。校長(zhǎng)正準(zhǔn)備上臺(tái)主持紀(jì)律,沒想到你卻爬起來(lái)了,立馬跑到講臺(tái)的正中央,說(shuō)了一句“對(duì)不起”,然后開始了演講,堅(jiān)強(qiáng)地把演講結(jié)束,受到了全校的好評(píng)。你就是我的榜樣,你告訴了我:堅(jiān)強(qiáng)就能忘記黑暗,堅(jiān)強(qiáng)就是力量,堅(jiān)強(qiáng)就是成功的基石。

            你不僅僅有著可貴的堅(jiān)強(qiáng),還有拼搏的勇氣。記得有一次田徑比賽,你不畏大名鼎鼎的跑步高手,勇敢報(bào)名。在賽場(chǎng)上,那些高手拿著一些冷話或用一種瞧不起的目光針對(duì)你,但你在跑步的過(guò)程中,從你的勇氣上終于體現(xiàn)了那句話:哪里有壓力,哪里就有動(dòng)力。你憑借著你那非凡的勇氣,終于站到了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,令那些跑步高手大吃一驚。你就是我的榜樣,你告訴了我:勇氣有多大,成就就有多大。

            其實(shí),在痛苦中微笑的你,也是我的榜樣,在某年的一個(gè)夏天,你突然肚子痛,痛得十分厲害,老師非常的著急,雖然豆大的汗珠從你的臉上一顆顆地往下掉,但你依然微笑著對(duì)我們說(shuō):“我沒事!崩蠋熯是把你送到了醫(yī)院,經(jīng)檢查,你得了闌尾炎,需馬上做手術(shù),在把你送到手術(shù)室前的最后一刻,你還是微笑著說(shuō):“我沒事。”這讓我們感到了無(wú)邊的.安慰。你是我的榜樣,是你告訴了我微笑不僅僅是一種單純的表情,還是對(duì)別人的一種責(zé)任,更是對(duì)自己的莫大的鼓勵(lì)。

            你是我的榜樣,是你告訴了我:心中只要有堅(jiān)強(qiáng),就能看到屬于自己的彩虹;心中只要有勇氣,就能發(fā)現(xiàn)自己也是一顆金豆;心中只要有信念,就會(huì)綻放出奪目的光彩。在初中生活中,我還會(huì)以你為豪,以你為我的榜樣。

          寫人優(yōu)秀作文 篇9

            她中等身材,微胖,一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的眼睛,好像倆顆黑寶石。

            媽媽最大的特點(diǎn)就是很善良,從小她就教育我要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,市場(chǎng)門口有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些可憐的乞討者。我很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外面,就立刻跑到媽媽的身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的,可沒想到媽媽反而嚴(yán)厲地批評(píng)我,嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,今天如果你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)來(lái)幫助你,你要記住這句話,幫助別人的人,就能得到別人的幫助。貧者不吃嗟來(lái)之食,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛?cè)拥腵動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人的時(shí)候要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心誠(chéng)意!甭犃藡寢尩脑挘壹葢M愧,又為自己剛才的行為而感動(dòng)后悔。我重新走到了乞討者面前,掏出零錢,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出大拇指,我心里美滋滋的。

            這就是我的媽媽,一個(gè)善良又發(fā)自內(nèi)心的真心誠(chéng)意的媽媽,我為我有這樣的媽媽而感到驕傲和自豪。

          寫人優(yōu)秀作文 篇10

            朋友,振作起來(lái)!

            我知道,5月12日給你們帶來(lái)了沉痛的打擊,不過(guò),你們別怕,振作起來(lái),你們還有我們!還有關(guān)心,關(guān)愛你們的人吶!現(xiàn)在,災(zāi)后重建也做的差不多了,你們又可以去學(xué)校里學(xué)習(xí)了,又可以開開心心的玩了,我們永遠(yuǎn)是你們的好朋友,雖然重建四川需要一萬(wàn)億人民幣,可是我們是一個(gè)大家庭,有13億的姐妹兄弟,一萬(wàn)億一定可以的.有人說(shuō)過(guò):再小的愛心乘以13億也會(huì)變的很大;再大的困難除以13以也會(huì)變的微不足道!我們都會(huì)支持你們的,一起把汶川建的更加繁榮富強(qiáng)!你們是幸運(yùn)的,一定要象樂(lè)劉會(huì)姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng),她在地下困了80多個(gè)小時(shí),她靠什么活下來(lái)的?是堅(jiān)持的信念和堅(jiān)強(qiáng),她在地下困了80多個(gè)小時(shí),沒有哭,因?yàn)樗恢庇幸粋(gè)信念:救援隊(duì)一定會(huì)來(lái)救我的`,我要堅(jiān)強(qiáng)!一定要撐到底,加油!你們一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榫退阌刑齑蟮睦щy,13億姐妹兄弟姐妹也會(huì)一起來(lái)幫你的,所以你們一定要加油!

            加油,四川的兄弟姐妹們,你們一定可以再創(chuàng)造出一個(gè)更加美麗,更加繁榮的四川!

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