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實(shí)用的寓言作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寓言作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
寓言作文600字 篇1
今天，我又重讀了《克雷洛夫寓言》。我特別喜歡看這本書，因?yàn)檫@本書中的每一個(gè)故事雖然看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理，而且對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都非常有幫助。
在那么多故事中，我最愛《天鵝、梭魚和蝦》。故事主要講了天鵝、梭魚和蝦，都朝著各自不同的方向拉貨車，想把貨車?yán)�，可是不管如何努力、使勁，車子還是停在老地方，一動(dòng)也不動(dòng)。通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做事情不是人多力量就大。如果沒有一個(gè)相同的目標(biāo)，不能做到互相配合，那力氣永遠(yuǎn)是白費(fèi)的。
就像我們?cè)诳ǘ≤囐悎?chǎng)上，每個(gè)車手都有各自的車隊(duì)。我們RGB車隊(duì)有三名車手，分別按照各自的特長(zhǎng)分工：我單圈是最快的，擔(dān)任1號(hào)車手，主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)車隊(duì)成員在排位賽中刷出最快單圈，以確保整組成員在比賽中可以拿到好的位置。2號(hào)車手Sache單圈也很快，可以協(xié)助1號(hào)車手，我們互相配合，輪流領(lǐng)騎。3號(hào)車手Griffin非常擅長(zhǎng)進(jìn)攻和防守，主要負(fù)責(zé)防守，防止其他車手的.進(jìn)攻，確保1號(hào)、2號(hào)車手的領(lǐng)先位置。這次我們能取得ROKCHINA年度積分總冠軍，就是因?yàn)槲覀冘囮?duì)合理地分配了小車手各自的作用，讓我們整個(gè)車隊(duì)都獲得了榮譽(yù)。
可是北京車隊(duì)卻和我們恰恰相反，他們就像寓言中的天鵝、梭魚和蝦，雖然從各自分別的表現(xiàn)來看，他們都是高手，但是他們每一個(gè)人都想拿第一，所以在比賽時(shí)沒有互相配合，還互相爭(zhēng)斗，耗費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。結(jié)果，他們每次比賽都拿不到第一。
瞧，原來書中的道理在生活中處處可見，這就是《克雷洛夫寓言》風(fēng)靡那么多年的奧秘。小朋友們，我們也必須牢記，做事情必須和同伴們齊心協(xié)力，完成相同的目標(biāo)才行。吳凱文
寓言作文600字 篇2
小狗旺旺，一生下來就會(huì)汪汪地叫，他的主人給他起了個(gè)好聽的名字“旺旺”，主人可喜歡他了，每天都為他準(zhǔn)備好多的食物，旺旺吃得圓滾滾的.，快趕上主人養(yǎng)的小豬崽了。
這天，狗媽媽說：“旺旺，你長(zhǎng)大了，也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。”“好啦，好啦，我知道了！”旺旺還沒等媽媽說完就轉(zhuǎn)身跑出門去了。旺旺看見鄰居小雞花花在捉蟲子，它想：“花花都會(huì)捉蟲子了，我學(xué)捉蟲子吧。”于是，旺旺跟著花花學(xué)捉蟲子，可是旺旺沒有尖尖的嘴巴，也沒有鋒利的爪子，學(xué)了老半天還是沒有學(xué)會(huì)。旺旺正生氣，它看見小貓喵喵叼著一只老鼠經(jīng)過，他想：“我不學(xué)捉蟲子了，跟喵喵學(xué)抓老鼠吧，這會(huì)有趣得多�！�，就這樣，旺旺又跟著喵喵學(xué)抓老鼠，可是，旺旺沒有喵喵一樣的長(zhǎng)胡子，沒有肉肉地腳心，一動(dòng)起來就讓機(jī)靈的小老鼠給發(fā)覺了，學(xué)了老半天，還是一只老鼠也沒有抓到。旺旺難過極了，它認(rèn)為自己太笨了，什么也學(xué)不會(huì)。
媽媽看著旺旺垂頭喪氣的走回來，說：“別難過，孩子，你學(xué)的都不是我們狗所擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，我們有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，你不是學(xué)不會(huì)只是學(xué)錯(cuò)了。孩子，你聽，是不是有腳步聲向這邊走來？”旺旺認(rèn)真的聽，真的是呢，“你再聽聽，這腳步聲輕輕的，鬼鬼祟祟的，一定不是好人，你大聲點(diǎn)叫，把他嚇走，也好給主人提個(gè)醒�！薄巴敉簟⑼敉簟蓖舐暤慕衅饋�，果然腳步聲停住了，慢慢地腳步聲離院子越來越遠(yuǎn)，主人出來了，他摸摸旺旺的頭說：“旺旺，你真棒，嚇走了一個(gè)偷雞賊�！蓖吲d極了，因?yàn)�，它終于學(xué)到了本領(lǐng)。
寓言作文600字 篇3
“葉公好龍”并不可笑
葉公很喜歡龍，他的衣帶鉤上畫著龍，酒杯、酒壺上畫著龍，房子里的房梁和柱子上也雕著龍，墻里墻外，凡是能畫畫的地方，都繪上了龍的畫像。天上的真龍知道了，便特地來到葉公家拜訪他。真龍的身子很長(zhǎng)，它把頭伸進(jìn)葉公的窗子里張望，尾巴還托在大廳里。葉公見到真龍從天而降，嚇得轉(zhuǎn)身就沒命地逃跑了。
我一直搞不懂，葉公好龍這則寓言到底想要表達(dá)什么。《現(xiàn)代漢語詞典》對(duì)這個(gè)成語的解釋是：比喻表面上愛好某件事物，實(shí)際上并不愛好。那么，怎樣才算是真正愛好某件事物呢？
比如現(xiàn)在有很多人喜歡研究外星人，電腦里、墻上貼了不少外星人的照片�？墒峭庑侨司烤故裁礃幼樱慌虏]有人真正見到過。如果有一天外星人突然來到地球，出現(xiàn)在誰誰誰家的窗臺(tái)上，那家人不被嚇得驚慌失措才叫怪呢。傳說中的動(dòng)物突然出現(xiàn)，任誰也會(huì)覺得怪異可怖，何況是文弱的葉公？你想一條龍突然“把頭伸進(jìn)葉公的窗子里張望，尾巴還托在大廳里”，葉公身上的.自我保護(hù)機(jī)制要健全的話，第一反應(yīng)就應(yīng)該是“嚇得轉(zhuǎn)身就沒命地逃跑”，這還算是比較勇敢些的，只怕有的人碰到這種情況早嚇得癱爛如泥或干脆暈菜了。
葉公到底喜不喜歡龍？在我看來他是喜歡的。誰要認(rèn)為葉公不喜歡龍，你把自己不喜歡的動(dòng)物比如蒼蠅蜈蚣蟑螂之類畫像貼在自己皮帶、酒杯、酒壺、房間墻壁等等滿處都是試試，看能不能受得了。那么葉公既然喜歡龍，為什么見到真龍卻要跑？剛才說過了，因?yàn)檎б灰姷絺髡f中的真龍讓人膽寒。但也還有一點(diǎn)，也許葉公喜歡的只是精神中的龍，并不喜歡真實(shí)的龍。
前些日子有位女網(wǎng)友寫了篇文章，說自己在QQ上和同城的一位男士聊得很投機(jī)，后來兩個(gè)人忍不住突破QQ規(guī)則互報(bào)個(gè)人真實(shí)資料，結(jié)果這位女網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)那男的竟是自己一位同學(xué)的老公，頓感索然無味。距離產(chǎn)生美，一但突破這個(gè)距離規(guī)則走近了，美的感覺被粉碎也是很正常的。那位葉公自見到可怖的真龍后，從此會(huì)不會(huì)再喜歡龍，就很難說了。
寓言作文600字 篇4
森林里要舉行一場(chǎng)拳擊比賽，報(bào)名的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)。有大力士灰熊，兇猛的老虎，機(jī)靈的耗子，兇猛的狼… …
這一天是比賽的.日子。動(dòng)物們不約而同地又來到了森林廣場(chǎng)。經(jīng)過幾場(chǎng)激烈的比賽后只剩下強(qiáng)壯的灰熊和兇猛的老虎。誰贏了這場(chǎng)比賽誰就是最后的勝利者。
比賽開始了，只見老虎把尾巴一擺，朝灰熊猛撲過去�！边恕被倚芩さ沽�。但它沒有泄氣。老虎瞪著燈籠大的眼睛，好像想把灰熊千尸萬段，灰熊爬起來，直起身子一巴掌拍過去。老虎往左邊一閃，又往前面一撞打了灰熊一拳，頓時(shí)灰熊又腿鮮血像泉水一樣流著�；倚鼙е淮騻挠彝鹊沽讼氯ァＥ_(tái)下響起一片掌聲。還沒等灰熊完全站起來，老虎又打了它一拳，這一拳打得很重，灰熊被打得眼冒金星，轉(zhuǎn)了三圈倒在地上。雖然它連站都站不起來，但它沒有投降。
老虎此刻得意洋洋，叉著手，連看都不看一眼。灰熊吸了口氣，不管三七二十一沖過去對(duì)著老虎就是一巴掌。說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽轟一聲老虎被打得七竅流血，暈倒在地。動(dòng)物們都目瞪口呆，老虎可是一直以來的拳擊王呀。臺(tái)下又是一陣掌聲。灰熊雖然打倒了老虎但體力不足。只好扶著鐵絲網(wǎng)。突然被打得鼻青臉腫的老虎竟然醒過來，朝灰熊打了一拳，但被認(rèn)真防守的灰熊擋住，還被打出幾十米遠(yuǎn)。嘴和鼻子都被打歪了。手和腳都動(dòng)彈不得。一分鐘，兩分鐘… …裁判不耐煩了，因?yàn)榛倚芎屠匣?dòng)都不動(dòng)十，九，八，七，六，五，四，三，二，一。裁判喊，灰熊勝利。
灰熊因?yàn)閳?jiān)持不懈得到了冠軍，破了老虎為拳王的記錄，老虎因?yàn)轵湴磷詽M和沾沾沾自喜敗在了灰熊手里。
寓言作文600字 篇5
有一天，朱庇特在看到人們所犯的錯(cuò)誤后，站在云端上說：“散居在世界各地的人經(jīng)常找麻煩，使我厭煩得很，我要讓新的居民到世界上定居。麥丘利，我的兒，你到地獄去走一趟，把三位女神中最殘酷的那位給我召上來。我十分喜愛的人類，這次你們可是在劫難逃了�！钡@氣話說過沒多久，朱庇特的氣就消了許多。
啊!各國(guó)君王，朱庇特讓你們成為蕓蕓眾生的命運(yùn)主宰，當(dāng)你們?cè)谏鷼獍l(fā)火時(shí)，最好用一夜的緩沖時(shí)間先消消氣吧。
翅膀輕盈、言語溫和的神王之子麥丘利前往地獄看望地獄女神三姐妹。傳聞，他喜歡冷酷無情的阿萊克多超過另二個(gè)姊妹狄西芳、梅瑞爾。這種選擇令阿萊克多十分高興，于是她用冥王普魯東的名義發(fā)令，要使整個(gè)人類馬上全歸普魯東管轄。
朱庇特并不喜歡這位“善良女神”的言行，他把阿萊克多打發(fā)走后，隨即打了個(gè)響雷，想把這背信棄義的神劈死。然而駕馭雷霆的，正是受霹靂威脅的`阿萊克多的父親。此時(shí)他只用雷電轟擊了一塊無人居住的荒地。做父親的都一樣，對(duì)女兒一定手下留情。
結(jié)果如何?人類對(duì)他的這一寬恕是滿意的，但奧林匹山上的諸神卻抱怨開了。于是，這位呼風(fēng)喚雨的神以地獄斯提克斯河起誓，答應(yīng)再來幾場(chǎng)雷雨，并聲言幾場(chǎng)中一定會(huì)有機(jī)會(huì)命中目標(biāo)。有人笑著對(duì)他說，你是父親，下不了手，最好還是另換一個(gè)神，用霹靂去進(jìn)行轟擊吧。
于是，烏爾岡就被派來執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)。他在自己的熔爐里鑄造出兩種四棱的箭，一種直射目標(biāo)，百發(fā)百中，這種箭是奧林匹山眾神射向人們的常見的霹靂;另一種則是可以改變方向的，它僅轟擊群山，甚至還時(shí)常突然消失。這后一種在我們眼前飛馳而去的箭，來自舉世無雙的神王朱庇特。
寓言作文600字 篇6
每個(gè)古希臘寓言都是一顆星，而伊索寓言是一顆閃亮的星。天空中空綻放光芒。
《伊索寓言》中的每個(gè)寓言都很短，但它包含了作為一個(gè)人的真理和智慧。每次閱讀我都能感受到很多。在未來的生活中，這些故事將引領(lǐng)我們走向成功。
當(dāng)我11歲的時(shí)候，我接觸到了伊索寓言。里面的小故事立刻吸引了我，讓我愛不釋手。有時(shí)甚至忘了吃飯，只是為了讀更多的寓言。即使在睡覺前，你也應(yīng)該拿著書讀一讀。
我仍然清楚地記得其中的三個(gè)。
說謊的牛郎是一個(gè)家喻戶曉的寓言，它揭示了說謊的弊端。簡(jiǎn)潔有趣的語言讓我們都記住了它�！扼H和騾》講述了一個(gè)騾子不想幫助驢的故事，但最終馱著一只斷腿的驢和驢的貨物。這個(gè)寓言生動(dòng)地告訴我們要有一顆樂于助人的心�！拔米雍酮{子”說“獅子被蚊子打敗了。當(dāng)蚊子得意洋洋時(shí)，一只蜘蛛抓住了蚊子這樣的故事。這解釋了為什么自滿和自滿會(huì)給我們帶來致命的麻煩。
回想起來，作者伊索是一位偉大的作家，他把動(dòng)物擬人化，并口頭告訴我們真相和靈感。通俗易懂，語言生動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)被伊索寓言的獨(dú)特魅力所吸引！
伊索為我創(chuàng)造了一個(gè)屬于我自己的童話世界，所以當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，天空是0+的，有時(shí)是晴朗的，有時(shí)布滿了彩霞，有時(shí)是白云�！兑了髟⒀浴烦闪宋业腵親密伙伴，并和我一起長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的推移，我不再對(duì)動(dòng)物的故事感興趣，而是對(duì)故事的真實(shí)性有了更深的理解。我認(rèn)為這些小真理將成為我生活中的路標(biāo)，不再讓我感到困惑和不知所措。
哦！伊索寓言，我有多愛你！相信別人對(duì)你的感覺和我一樣！
寓言作文600字 篇7
最近看到這樣一則寓言故事：很久以前，動(dòng)物王國(guó)決定辦一所學(xué)校，以此提高動(dòng)物們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。這所學(xué)校招錄了鴨子、兔子、老鷹和泥鰍，開設(shè)的課程有游泳、跑步、飛行和鉆行，教育的目的是希望動(dòng)物能夠掌握各種本事，提高自己的綜合素質(zhì)與應(yīng)用能力，以便更好地適應(yīng)自然環(huán)境帶來的各種變化。動(dòng)物們到了學(xué)校之后，很快就通過了自己擅長(zhǎng)的課程，但卻不得不花費(fèi)大量的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)自己并不擅長(zhǎng)的.課程。于是學(xué)校中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)物在學(xué)習(xí)：鴨子在練習(xí)跑步，兔子在練習(xí)鉆行，老鷹在練習(xí)游泳，泥鰍在練習(xí)飛行。雖然動(dòng)物們很勤奮，但學(xué)習(xí)效果并不明顯，并最終發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)會(huì)別人擅長(zhǎng)的課程，還由于缺乏練習(xí)的時(shí)間，把自己原本擅長(zhǎng)的課程考砸了。
不難看出這則寓言的寓意就是：學(xué)校教育應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能為基礎(chǔ)而展開。教師應(yīng)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、潛能進(jìn)行針對(duì)性地實(shí)施教學(xué)，即所謂的“因材施教”。因材施教，每位教師都清楚，而且都只它是千真萬確，但由于班級(jí)學(xué)生人數(shù)的猛增，要想達(dá)到因材施教的境界顯得是那么的蒼白無力。在班級(jí)授課制下，教師就真的只能“獨(dú)善其身”了嗎？“因材施教”就真的不再具有教育意義了嗎？
雖然每位學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)個(gè)性，但在特定的群體中卻有著相近與相似的學(xué)習(xí)個(gè)性，正是相近與相似的學(xué)習(xí)個(gè)性的存在，又為我們提供了師生共享課堂的思路。那就是，李校長(zhǎng)提出的分層教學(xué)。隨著分層教學(xué)的出現(xiàn)，我們就不用再適應(yīng)所有的學(xué)生，而只需適應(yīng)班級(jí)中具有不同學(xué)習(xí)潛能層次的學(xué)生群體。
教育是一種慢藝術(shù)，它需要老師冷靜的思考、冷靜的分析，它需要老師走進(jìn)每位學(xué)生的心田，它需要老師聆聽每位學(xué)生的心聲，它更需要潤(rùn)物細(xì)無聲的教育。所以盡管在我們班級(jí)人數(shù)極大的情況下，只要我們能做到這些，就不怕我們的學(xué)生人格不完美，身心不健康。有了這些還怕什么呢？
寓言作文600字 篇8
一條小河從森林邊上流過，小河中央有一方長(zhǎng)滿花草的綠洲。森林中的小動(dòng)物們常常沿著獨(dú)木橋來到這里戲耍。
日子久了，獨(dú)木橋開始腐爛。
小鹿走過，聽到了獨(dú)木橋響起吱嘎吱嘎的聲音，小鹿說：“獨(dú)木橋該修一修了，否則遲早會(huì)出事的!”
小狗走過，也聽到了獨(dú)木橋響起吱嘎吱嘎的響聲，小狗說：“獨(dú)木橋該修一修了，否則肯定會(huì)出事的!”
小羊走過，同樣聽到了獨(dú)木橋響起吱嘎吱嘎的.斷裂聲，小羊說：“獨(dú)木橋該修一修了，否則后果不堪設(shè)想啊!”
小熊走過，斷裂聲更響了，小熊說：“獨(dú)木橋再不修理，恐怕很快就要出事了!”話音剛落，獨(dú)木橋終于斷了，小熊跌落河中，被河水沖出老遠(yuǎn)。幸好小熊水性還不錯(cuò)，沖到淺水區(qū)便水淋淋地爬了上來。
第二天，小動(dòng)物們又想過河去游玩。
小鹿來到斷橋邊，嘆道：“唉，該架一座新橋了，沒有橋，多不方便啊!”
小狗來到斷橋邊，說：“是該架一座新橋了，不管花多大代價(jià)都不會(huì)過分的!”
小羊來到斷橋邊，說：“唉，多么幽雅的河中綠洲啊，沒有小橋，只能隔河觀望了!”
小熊來到斷橋邊，說：“真可惜啊，河中綠洲是我們的樂園，沒有小橋，等于丟失了一塊寶地啊!”
小猴子們看在眼里，記在心里，大家齊心合力，七手八腳地修建了新的獨(dú)木橋。
小鹿從新橋上走過，說：“咦，怎么能用這樣窄的木頭修橋啊，既不結(jié)實(shí)又不美觀!”
小狗從新橋上走過，說：“咦，怎么還是這樣粗糙啊，既不平整又不雅觀!”
小羊從新橋上走過，說：“咦，怎么還是獨(dú)木橋，至少要用兩根木頭，這樣才安全呢!”
小熊從新橋上走過，說：“咦，怎么不用石橋呢?木頭會(huì)腐爛的，這點(diǎn)基本知識(shí)都不懂嗎?”
小猴子們聽了都很傷心，憤憤地說：“自己不肯動(dòng)手，又不尊重別人的勞動(dòng)，多么令人討厭啊!”
寓言作文600字 篇9
暑假里，我閱讀了《伊索寓言》這本書，它是由古希臘的伊索根據(jù)民間故事編寫的。這些寓言故事寫出了人們的智慧和勞動(dòng)，還寫出了人民的.心愿，它讓我很受啟發(fā)，也懂得了很多道理，真是一本有趣的書�。�
我最喜歡的故事是《蝙蝠和黃鼠狼》。這個(gè)故事講的是一只蝙蝠一不小心落在地上，正好被一只黃鼠狼看到了，黃鼠狼說：“我要吃了你，我最討厭鳥類！”蝙蝠嚇了一跳，說：“我是鼠類啊，我不是鳥類。”黃鼠狼看了看它，就把它放了。后來，黃鼠狼又落在地上，被另一只黃鼠狼叼住，黃鼠狼說：“我要吃了你，我最討厭鼠類！”蝙蝠不慌不忙地說：“我是鳥類，你看，我有翅膀呢�！秉S鼠狼又把他放了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：只要善于動(dòng)腦筋，就能避免困難。如果世界上每一個(gè)人都像這只蝙蝠一樣有個(gè)聰明的腦袋，那該有多好啊！
還有一個(gè)故事是《小山羊和狼》。講的是有一只小山羊獨(dú)自離開了羊群，來到一片草坪，開始低頭吃起草來。突然，一只狼發(fā)現(xiàn)了它，要吃掉它。小山羊說：“老狼，聽說你的蕭吹得棒極了，在我臨死之前，你吹蕭，我來唱歌好嗎？”狼說：“行�！本瓦@樣，狼吹起了蕭，小山羊的歌聲被牧羊狗聽見了，牧羊狗救了小羊。這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情，不能見異思遷，這樣會(huì)失敗的。
這本書里還有《貓和公主》、《狐貍和猴子》等許多有趣的寓言故事呢，我讀了后覺得很有收獲。人們常說：“書中自有黃金屋”，我覺得這本書里不但有黃金，而且還有智慧。
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