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【精華】快樂的兒童節(jié)作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的兒童節(jié)作文600字 篇1
盼啊盼啊,我們終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口,分外顯眼。
看完了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的精彩表演,六一游園闖關(guān)正式開始。我們五班的兩個(gè)項(xiàng)目分別是“穿越火線背對(duì)背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著游園卡,搶先排在了“穿越火線背對(duì)背”隊(duì)伍的第一個(gè)。
我和潘夏可背對(duì)背站在一起,勾住對(duì)方的手。泓凱媽媽把一個(gè)皮球放在我們的背上。我們夾著皮球,有些艱難地保持著步調(diào)一致,順利通過第一關(guān),游園卡上多了個(gè)小紅章。
而我最喜歡的`就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時(shí)玩的一種游戲,很受人們歡迎。隨機(jī)取一個(gè)字,人們輪流說出含有這個(gè)字的詩句,說不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個(gè)項(xiàng)目之一。我看著二班家長(zhǎng)洗了洗六個(gè)卡片,然后閉上眼睛,一邊想著“來什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片。“月”。我睜開眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡(jiǎn)單,我能說出大約四十句呢。“春江潮水連海平,海上明月共潮生!薄傍B宿池邊樹,僧敲月下門。”“海上升明月,天涯共此時(shí)!蔽乙豢跉庹f出好幾句,心想這肯定過關(guān)了。果然,二班家長(zhǎng)直把我往蓋章處推:“你過關(guān)了!蔽疫不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢。”
踢毽子,跳跳繩,拼樂高……我們一路過五關(guān)斬六將,游園卡上蓋滿了章;氐桨嗉(jí),同學(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上,不時(shí)回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。
快樂的兒童節(jié)作文600字 篇2
走進(jìn)六月,走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的童年,走進(jìn)天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來迎接這個(gè)不平凡的日子!學(xué)校里,彩旗飄揚(yáng),綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門前,立著一個(gè)半圓的氣拱門,門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著快樂的笑。
下午三點(diǎn)左右,“六一”聯(lián)歡會(huì)開始了,先是由輔導(dǎo)員致開幕詞,在請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,頒發(fā)獎(jiǎng)品,頒獎(jiǎng)狀,當(dāng)這隆重的禮節(jié)過后,讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì)開始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!
讓我看得最入迷的`還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿著系著紅布帶的紅竹板,穿著艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。
表演開始了,只是她慢慢地舒展身體,動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的,隨著音樂的變化,她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭,像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻,甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動(dòng),顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”
最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩,身著艷麗,別具一格的衣服,出現(xiàn)在紅地毯上,一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時(shí)尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新啊!快樂的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂的六一!
快樂的兒童節(jié)作文600字 篇3
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來滑去:有的像是輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像是舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像是企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫腵,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣與地對(duì)我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗就是成功之母’!甭犃税职值脑,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來!耙弧⒍、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。
快樂的兒童節(jié)作文600字 篇4
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的'“六一”爸爸問了我一個(gè)非?尚Φ膯栴}。他問:“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀時(shí)間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過時(shí)間的磨練,我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。
過去的事情已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
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