有關(guān)介紹爸爸的作文五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的介紹爸爸的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

介紹爸爸的作文 篇1

　　在我漫長的人生旅涂中，一直有著一個平凡而偉大的人陪伴著我。是他為我撐起了我蔚藍(lán)的天空；是他為我指明了我前進(jìn)的航標(biāo)；是他為我勾勒了一路的風(fēng)景線；有人會很好奇地問我：“他是誰呢？”那我必定會驕傲地說：“他是我的爸爸！”

　　在我眼里，他授予我的人生哲理往往是我取之不盡的。

　　小時候，我做事總是邋邋遢遢，只要遇到不會做的事情，就去尋求別人的幫助，然后置之不理。因此，爸爸就引導(dǎo)我要學(xué)會自立，做到遇事盡量不求于人。爸爸告訴我：“不求于人，做任何事盡力而為，不論成功還是失敗，都能心安理得。若是成功了，便積極地做好下一次，爭取能夠更上一層樓；若是失敗了，便要學(xué)會吸取教訓(xùn)，正確地面對，做到有朝一日東山再起�！庇谑锹犕臧职值脑�，我嘗試著去做，猛然發(fā)現(xiàn)：自己摸索著走的人生道路可能荊棘遍布，但是，親自動手?jǐn)厍G去棘，苦盡甘來的快樂倍加強(qiáng)烈。

　　后來漸漸地長大了，面對這復(fù)雜的人際關(guān)系、繁雜的社會。我開始對這些事物充滿陌生又熟悉的感覺。于是，爸爸明白了我的疑惑，就開導(dǎo)我說：“其實(shí)這一切并不可怕，我們應(yīng)當(dāng)心存善良的看待這一切，這樣我們將會擁有一種美好的感覺，擁有一種亮麗的情懷。平凡的生命也因此生動起來，嘈雜的社會也會渲染出迷人的色彩！”于是，我開始心存善良地去面對不同的人，不同的事物和令我迷茫的社會，我深深感受到：擁有一顆平和而善良的心，并以此善待社會，善待他人并非一件多么復(fù)雜多么困難的事情！

　　人生的路很長很長，而我也不知道爸爸能再陪我走多久，但我清楚地知道爸爸所授予我的人生哲理將令我終身受益！

　　我不能用華麗的詞藻來形容爸爸的偉大，我只能深深的感謝上蒼賜予我如此神圣的'爸爸，感謝爸爸傳授給我的人生哲理。我常常覺得，爸爸給予我的，我用盡這一輩子也無法還盡！我深深地明白爸爸的愛無處不在，我只能無時無刻在心底提醒自己要發(fā)憤圖強(qiáng)，報答父親。

　　活生生的美麗，很難久留。但爸爸授予的哲理永遠(yuǎn)留在我的心中，綻放出燦爛的美麗！也將成為我今后道路的指明燈，—引領(lǐng)我不斷前進(jìn)。

介紹爸爸的作文 篇2

　　有人說：“母愛就是那把鎖”往往卻忽略了爸爸的存在，爸爸沒有那么多華麗的詞語來形容，但他還是在默默的支持著我。（引用式+抒情式開頭。）

　　爸爸的身材，個子不高，卻挺個圓圓的肚子和我心目中的英雄簡直相去甚遠(yuǎn)。但他有一頭烏黑的頭發(fā)。濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。鼻子下面則是一張愛開玩笑的嘴，平時對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格�。ㄐは衩鑼懞芗�(xì)致，不錯！）

　　記得有一次 ，我看同學(xué)都有精致的小人書，于是就讓爸爸給我買，爸爸說“你現(xiàn)在是青少年了，應(yīng)該看些作文書了。作文能讓你語句通順，小人書那是小弟弟小妹妹們看的，要不然你可長不了大個了！”（語言描寫生活化，很好�。�

　　最近爸爸一回來就拿一本作文書，每天都讓我看 ，讓我積累好詞好句。漸漸地我造句通順了。作文也能出口成章了，這都是爸爸的功勞，而且我現(xiàn)在也喜歡看作文書了，語文成績也有了大幅度提高。（平實(shí)的敘述早已經(jīng)將文章鋪墊好，就看下文的事情是否典型，能不能將文章推向高潮了？�。�

　　有一次周日，幾個同學(xué)約我去明珠廣場滑旱冰。我的作業(yè)還沒寫完，如果和媽媽說她指定不能讓我去，可我已經(jīng)答應(yīng)人家了。沒有辦法只能偷偷穿上旱冰鞋去和同學(xué)玩�？斓教旌诹耍�爸爸下班路過明珠廣場看到我，便走過來問我寫完作業(yè)了嗎？我正玩得高興就說“還沒有，一會回去寫”，爸爸一聽拉起我就往家走，就像貓叼著魚似的'。然后坐下來陪我寫作業(yè)直到八點(diǎn)多才寫完，（加入爸爸的神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫。）這才沒有耽誤第二天的功課。這時爸爸說：“走吧，作業(yè)寫完了現(xiàn)在我陪你到樓下痛痛快快的去滑旱冰”。我們一直滑到九點(diǎn)多才回家。此時我看著爸爸拖著疲憊不堪的身軀走進(jìn)臥室。望著他的背影我好像想起了什么又好像明白了什么！

　　這就是我的爸爸，一個既關(guān)心我又有責(zé)任心的爸爸。 （結(jié)尾刪去，太一般了。就到上文結(jié)束，屬于高潮式+象征式結(jié)尾，更有力量而且表達(dá)含蓄，你感覺呢？）

介紹爸爸的作文 篇3

　　說起我的爸爸，不得不說可愛。

　　我和我爸爸是個組合每次我擺個打槍的動作，他就會裝被我擊斃了的樣子傻傻的，吐著舌頭。他的耳朵很軟，我每次都會摸摸，可軟了！

　　我的爸爸，不會經(jīng)常打我或罵我，可是如果打的話可會很恐怖的哦！

　　爸爸很樂于助人經(jīng)常幫人家辦一些事，跟我說要和別人建立友好的'關(guān)系。

　　這就是我可愛的爸爸！

介紹爸爸的作文 篇4

　　有許多事情發(fā)生在我爸爸的身邊，我單說一件他吹水的事情吧！

　　上個星期六的中午，我們在外婆家吃完飯，爸爸對我們說：我要去上班了，你們在這兒玩，到傍晚的`時候我再來接你們。我和媽媽就答應(yīng)了爸爸。誰知，下午的時候我打電話給他，我問他在哪里，他卻說：我在打麻將啊！我驚訝的說：你不是去上班嗎？他沒有回答我就掛線了。我跑過去告訴了媽媽，媽媽聽了之后就去接爸爸回家了。

　　這就是我愛吹水的爸爸。

　　老師點(diǎn)評；能條理清楚的將一件事寫出來，但是寫不具體，有很多的地方都要詳細(xì)寫出來，如你爸爸說要去上班時你心里是如何想的？你和你媽媽知道你爸爸在打麻將時的語言、神態(tài)及內(nèi)心又是怎樣的？只有將它寫具體了，文章才會細(xì)膩，讀者讀了才會信服。

介紹爸爸的作文 篇5

　　我有一個萬能的爸爸，不僅是我的老師，我的長輩，還是我的鐘表，每次上學(xué)怕遲到，我總是問他幾點(diǎn)了？我的爸爸是我的`指揮棒，過馬路時要我看紅綠燈；我的爸爸是我的小汽車，每天幫我背書包，送我上學(xué)。將來，我也要當(dāng)爸爸的鐘表、指揮棒、小汽車，還要給他做飯、陪他逛街、聊天，做很多他喜歡的事。

　　這就是我的爸爸，我愛爸爸。

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