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          難忘小學(xué)生活的作文600字

          時(shí)間:2024-07-30 05:50:38 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿
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          實(shí)用的難忘小學(xué)生活的作文600字四篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的難忘小學(xué)生活的作文600字四篇

          難忘小學(xué)生活的作文600字 篇1

            我們的校園——石筍,是個(gè)溫暖的大家庭,老師春風(fēng)化雨般的關(guān)懷滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。特別是我們的班主任蒙老師,不僅教會(huì)了我許多語(yǔ)文知識(shí),還教會(huì)我們懂禮、感恩、謙讓、拾金不昧等禮儀。這里記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它,便是我在校園的成長(zhǎng)故事。

            還記得那天早晨,我早早來(lái)到學(xué)校領(lǐng)早讀,剛走上講臺(tái),突然,眼球被桌上的一個(gè)透明包裝袋給吸引住了。我拿起透明包裝袋,好奇地打開。頓時(shí),眼前一亮,因?yàn)榇永镉腥龔埌僭筲n!我欣喜若狂,想到為了買一個(gè)樂高忍者拼裝玩具,已經(jīng)做了三個(gè)星期家務(wù)勞動(dòng)了。可還沒有湊夠錢,看來(lái)今天就可以如愿以償了。這時(shí),我忽然想起昨天下午廣播里說(shuō)有一個(gè)同學(xué)掉了三百元錢。我想,別人的東西怎么能拿呢,這和偷有什么區(qū)別?我應(yīng)該把它交給大隊(duì)部。到底拿還是不拿,我猶豫不決,可眼前的三百元錢像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的心,我正想伸手把它占為己有,可手一伸又縮了回去,因?yàn)槲蚁肫鹆嗣衫蠋煹慕陶d——要做誠(chéng)實(shí)守信的人。理智像箭一樣打破了我貪婪的想法,我立刻拿著錢把它交給了大隊(duì)部的馬老師。馬老師摸摸我的腦袋,笑瞇瞇地說(shuō):“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子,我要在全校早會(huì)上表?yè)P(yáng)你!贝藭r(shí),我心里如釋重負(fù),終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。

            第二天早會(huì)時(shí),我站在操場(chǎng)主席臺(tái)上,望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和蔚藍(lán)的天空,耳朵里傳來(lái)了老師的表?yè)P(yáng)聲:“這位拾金不昧的同學(xué)叫劉小鋒,就是他撿到三百元錢交給大隊(duì)部的',我們要向他學(xué)習(xí)!痹捯魟偮,操場(chǎng)上響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。這一刻,我心里的自豪感油然而生,因?yàn)樵谝?guī)則面前我戰(zhàn)勝了誘惑。謝謝您蒙老師,是您教會(huì)我做誠(chéng)實(shí)守信的人。

            我愛石筍,我愛這里的老師!這里是我人生的起步,有童年的幻想,有未來(lái)的呼喚,讓我們一起在這里茁壯成長(zhǎng)吧!

          難忘小學(xué)生活的作文600字 篇2

            六年的小學(xué)生活,過(guò)得十分快,如煙火被清風(fēng)吹走了,如薄霧被陽(yáng)蒸融了,如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了……,總而言之,六年的時(shí)間是一下子就會(huì)不見,我們一定要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流走!

            回憶起六年的時(shí)光,真是讓人回味啊!從一開始的什么都不懂,到現(xiàn)在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來(lái)到學(xué)?蘅尢涮涞,到了現(xiàn)在高高興興地去上學(xué),這六年的時(shí)間差異不很大嗎?把一年級(jí)和我們現(xiàn)在六年級(jí)比一下,差異不是很大嗎?

            對(duì),在小學(xué)的'六年里,我們的變化實(shí)在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的,我們以前在擴(kuò)大的操場(chǎng)上撒下過(guò)汗水,在潔凈的教室里學(xué)習(xí)過(guò),在走廊里跑過(guò)……,我們?cè)谀感A粝碌挠∠髮?shí)在是太多太多了!

            看到二、三、四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧呃壤锱軄?lái)跑去,歡聲笑語(yǔ),這不禁讓我想起了我們二、三、四年級(jí)的時(shí)侯,那時(shí)我們還是十分淘氣的,在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四樓,每一玩游戲,我們都是滿頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說(shuō)十分累,可是這個(gè)游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理,最后,大定一起會(huì)又說(shuō)說(shuō)笑笑了。

            回憶起這些小學(xué)的生活,可真是依依不舍啊!六年的時(shí)光,從一年級(jí)感到十漫長(zhǎng),到了現(xiàn)在六年級(jí)覺得十分快,感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過(guò),這六年的光陰讓我過(guò)十分充實(shí)、快樂!

            再見了,我的49位同學(xué),再見了,我六年的母校,再見了,教我學(xué)習(xí)的老師們,六年的時(shí)光將會(huì)變成一個(gè)回憶,也許我們會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻再相會(huì),但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的,相信自已,相信大家,再見了敬愛的老師們!再見了親愛的同學(xué)們!

          難忘小學(xué)生活的作文600字 篇3

            六年的小學(xué)生活即將落下帷幕,在即將離開母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……

            前不久,鐘老師組織我們開展了一次活動(dòng)——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會(huì)。辯論會(huì)在同學(xué)們的熱烈激動(dòng)下進(jìn)行得如火如荼,雙方辯友你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。著興奮過(guò)度的場(chǎng)面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面,最后,時(shí)達(dá)兩節(jié)課的辯論會(huì)在一片抱怨聲中結(jié)束了,鐘老師在最后為我們的辯論會(huì)做了精彩的總結(jié),讓我們心服口服。可是,同學(xué)們還是覺得意猶未盡呢。

            我還記得五年級(jí)時(shí),我和李雨馨,鄔浩超等同學(xué),一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺(tái)門社區(qū)去表演。在演出前的日子里,我們幾個(gè)人每天晚上放學(xué)時(shí),我們還要留下來(lái),繼續(xù)排練一個(gè)小時(shí),有時(shí)還會(huì)把家庭作業(yè)拖到8,9點(diǎn)鐘才做完,甚至我們連雙休日的休息時(shí)間都得用來(lái)到學(xué)校去排練節(jié)目。在不斷排練的過(guò)程中,我們的表演技術(shù)也越來(lái)越好,動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),把各個(gè)角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了,大家都使出渾身解數(shù),把狐貍的狡猾,烏鴉們的焦急和小烏鴉的機(jī)靈體現(xiàn)得十分得體,特別是飾演狐貍的李雨馨,當(dāng)她妖媚地走上臺(tái)時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強(qiáng)忍著想笑的表情,終于結(jié)束了這場(chǎng)演出。因?yàn)檫@次演出的成功,我們每個(gè)人都得得到了一條毛毯的獎(jiǎng)品。才過(guò)了幾個(gè)星期的時(shí)間,劉老師又帶來(lái)了好消息,我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽,這一次,我們準(zhǔn)備得更加充分了,不但把課本劇又回顧了好幾遍,還在原來(lái)的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費(fèi),在精心的準(zhǔn)備下,我們獲得了第三名的.好成績(jī)。之前的努力也值得了。

            六年的小學(xué)生活精彩多變,讓我們?cè)诩磳㈦x開母校的同時(shí),珍藏住那些美好的回憶,讓母校的現(xiàn)象永遠(yuǎn)留在我們心中。

          難忘小學(xué)生活的作文600字 篇4

            轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在小學(xué)生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。

            經(jīng)過(guò)小學(xué)生活,我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的.小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個(gè)調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學(xué)的教導(dǎo),是小學(xué)生活讓我變得更加自信!

            記得又一次,開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備,同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開交。有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開始了,同學(xué)們都緊張起來(lái),我也不例外。我是遠(yuǎn)動(dòng)員,也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中。

            首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見他一馬當(dāng)先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時(shí),他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見他有爬起來(lái),繼續(xù)跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn),這動(dòng)作時(shí),我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”,接下來(lái)是400米比賽,這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng),我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動(dòng)了,這時(shí),只聽見全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結(jié)果第一。我知道,這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

            在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時(shí)也明白了許多為人處世的方法,這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙,幫我打開了前途的大門;猶如精神食糧,時(shí)刻為饑餓的我充饑。啊!我難忘的小學(xué)生活!

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