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          快樂的成長作文

          時間:2023-05-23 10:33:04 快樂 我要投稿

          【精選】快樂的成長作文匯總7篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的快樂的成長作文7篇,歡迎大家分享。

          【精選】快樂的成長作文匯總7篇

          快樂的成長作文 篇1

            如果我用一個詞語來形容成長,那便是快樂!成長是一首快樂的歌!歌聲中有歡聲笑語,也有無憂無慮,成長中的快樂無處不在,這快樂匯成了一首歌,匯成了我無憂無慮的童年!

            成長是一首快樂的歌,在這歌聲中,我來到了一片寬敞的草坪上,小草隨著春姑娘的到來,迫不及待地鉆出了地面,好奇地張望著周圍嶄新的面孔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎看不到它的身影,真是“草色遙看近卻無”!花兒在草兒的襯托下更加絢麗多彩!我躺在草坪上,捧著一本書,細(xì)細(xì)地品讀著,聞著花草味中夾雜著淡淡的書香味,天是那么藍(lán),云朵在天空中自由自在地飄蕩,我的心情也是舒暢的,這樣的景色真令人心曠神怡,仿佛所有的煩惱都隨風(fēng)而去,變得無影無蹤了!

            成長是一首快樂的歌,在這歌聲中,蕩漾著我兒時的歡聲笑語!如同銀鈴般的笑聲又在我耳邊回響——兒時的.我總愛向爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題,總把爸爸媽媽問得也疑惑不解的:爸爸,你說如果我把種子吃進(jìn)了肚子里,它會不會生長呢,會不會長成一棵參天大樹然后結(jié)出果子?;媽媽,都有人上月球去,我可不可以一塊去?;爸爸,人是怎樣跑到電視里去的?我可以一塊上電視嗎?……帶著好奇心,我總是打破砂鍋問到底把爸爸媽媽都問得不耐煩了,他們一見到我要問,總拒絕了我,而我也帶著失望而歸,但是在我的心靈里卻唱著快樂的歌,因?yàn)槲野阉麄儐柕沽耍?/p>

            成長是一首快樂的歌,快樂總在我的心中蕩漾著,這不,我的毛筆字“榜上有名”,我的心中樂滋滋的,這可樂了我好幾天,但是,“苦”在樂中,在快樂之前,在獲得成功時,總是要有付出的。在剛學(xué)時,我學(xué)著老師的姿勢,可我的手就是不聽我的使喚,不停地抖著,一不小心,把墨汁給灑了,濺到了我的頭上,手上,衣服上……我全然不顧,手忙腳亂地忙“活”起來,但在練習(xí)之中還是寫不好,還得到了同學(xué)們的冷嘲熱諷,但我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,有苦才有甜,我不論在家中,還是在學(xué)校中,我都堅(jiān)持練習(xí):橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、鉤……我的毛筆字有了很大的進(jìn)步,才有了這番成績!才有了如今從未有過的快樂!這些都匯成了一首歌,成了我人生中最美好的回憶!

            成長是一首快樂的歌!快樂無處不在,只要自己有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛!“最近比較快樂,比較快樂……”我將煩惱轉(zhuǎn)化為快樂,漸漸地,就會發(fā)現(xiàn)成長中的快樂接連不斷,是一首延續(xù)不斷的歌,這首歌將會在我的成長道路暗暗傳遞給我力量,讓我不斷進(jìn)步,不斷奮斗,向成功的快樂彼岸進(jìn)軍!

            成長是一首歌,一首快樂的歌!我會把這首歌銘記在心中,這見證著我一步一步地長大,讓我在成長道路上向前跨進(jìn)一大步!

          快樂的成長作文 篇2

            我的成長中擁有過許多的快樂,最讓我無法忘記的就是放風(fēng)箏的快樂。

            那是春天的一個假日,天氣晴朗,陽光明媚,微風(fēng)拂面,媽媽帶我和小妹去運(yùn)動廣場的草地上放風(fēng)箏。草地上人可真多呀!有的席地而坐,靜靜看書;有的追逐奔跑,嬉笑玩鬧;還有的在放風(fēng)箏,他們目不轉(zhuǎn)睛地望著天上的風(fēng)箏,小心地扯著手里的線,生怕風(fēng)箏掉下來。

            我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來到賣風(fēng)箏的地方,我選了一只黑色的大老鷹,小妹選了一只粉色的大蝴蝶。

            “開始放風(fēng)箏了,我的老鷹要飛上天啦!”我歡呼著。可是風(fēng)好像不夠大,“老鷹”剛要騰空,就一頭載下來,我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過這可難不倒我們,我們迎著風(fēng)一邊跑,一邊帶著風(fēng)箏,一邊放線,“老鷹”和“蝴蝶”終于越飛越高,上天了。我和小妹相視而笑,心里充滿得意和快樂!

            “哥哥,我們來打比賽吧,看誰能把對方的風(fēng)箏撞下來。”

            “好啊,誰怕誰?”

            “我的風(fēng)箏可是天空之王——大老鷹。 蔽乙怀毒,“老鷹”張開大嘴向“蝴蝶”俯沖過去,“蝴蝶”卻沉著地躲開了。然后小妹的“蝴蝶”調(diào)整姿勢,乘機(jī)向我的“老鷹”撞過來,“老鷹”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹趕緊扯線,重新調(diào)整平衡,這是第一回合。我調(diào)整好“老鷹”的姿勢,再一次向“蝴蝶”發(fā)動攻擊,這一次,它沒躲開,被撞歪了,不過“蝴蝶”垂死掙扎,翻了一個跟頭把我的`“老鷹”纏住了,兩個風(fēng)箏就這樣纏在一起,打著轉(zhuǎn),落了下來,我和小妹打了個平手,誰也沒贏?晌覀兊臍g笑依然在廣場上傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

            放風(fēng)箏的快樂,是我們在成長過程中的一個深深的足跡。

          快樂的成長作文 篇3

            時間像野馬似的在不停地奔跑,我的成長過程在時間的伴隨下,有著許多快樂,令我非常高興,我說給你聽一下,非常好哩!

            我有學(xué)習(xí)的快樂,一年級時,我當(dāng)上了小組長,被評為文明生;現(xiàn)在三年級我當(dāng)上了小老師,被評為優(yōu)秀班干部;二年級時我發(fā)言不積極,現(xiàn)在比以前發(fā)言積極多了,我真的是天天進(jìn)步,年年長大。 我有知遇的'快樂,每個學(xué)期總會遇上了好的老師,尤其是兩個陳老師,真是“陳年佳釀,越品越有味”,別看語文老師年齡有些老,但他的知識是多么的淵博,上課,我們聽得懂學(xué)得好,被陳老師指導(dǎo)過的三篇作文,兩篇在全國小學(xué)低段作文大獎賽中獲獎,一篇獲溫州市‘交行杯’小學(xué)組鼓勵獎;美術(shù)陳老師構(gòu)思巧妙,我學(xué)的特別快,有一次,我的一幅圖畫被‘紅黃藍(lán)’專賣店選中了,我不知道有多么感激老師呢! 我有運(yùn)動的快樂,星期天早晨出去跑步,有時我還能幫人推車哩,學(xué)校開運(yùn)動會,我還獲獎,我還會滑冰。今年生日那天,爸爸媽媽答應(yīng)給我買滑冰鞋。

            人人都有自己的快樂之處,就是要看你如何去捕捉快樂而已,請接受知足常樂的古訓(xùn)吧!

          快樂的成長作文 篇4

            童年就是一個美好的回憶,長大后看看小時候的照片,看到小時候可愛的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

            我四歲時,媽媽第一次給我買裙子,那兒是一條黑白相間的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。讀幼兒園時,一次運(yùn)動會讓我格外高興,因?yàn)槲以诒荣愄K是時,獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎狀和一個文具盒,要知道這是我開始上學(xué)拿的第一張獎狀啊!

            讀小學(xué)四年級時,學(xué)校舉行的作文比賽中,我獲得了全校中段的第三名,我高高的站在領(lǐng)獎臺上,看著校長給我頒發(fā)那塊美麗的獎牌……現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,所獲得的獎狀也越來越多,每次我站在頒獎臺上,心里都美滋滋的。我明白,要想榮譽(yù)多,那就要好好學(xué)習(xí)。

            但是,玩是小孩子的天性。在學(xué)校,一到下課,就非不顧身地向操場跑去;在家中,一把作業(yè)做完,就打開電腦盡情的'游戲。當(dāng)然我也不例外呀!

            快樂成長雖然是很美好,但在快樂中也會遇到困難。如果在考試時沒有好好復(fù)習(xí),而讓自己什么題都不會做,那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了,我是知道這種滋味是很不好受的。所以,你就要好好復(fù)習(xí),只有這樣你才能感受到好好復(fù)習(xí)給你帶來的快樂。

            成長中有苦也有甜,但快樂總是多一些。每當(dāng)你坐在公交車上,給一位老人讓出了舒服的座椅,看見老人咪咪的笑了,我相信你一定會很快樂,也一定很想和這位老人一樣,張開那美麗的笑臉,感受快樂的時光吧!在馬路上給一位盲人指路,看著周圍的人都夸你是一個懂事的好孩子,你的心里一定會很高興吧!這樣不但別人得到了幫助,你自己也會得到快樂?鞓返臅r光很多,但也很短暫,它就像時間一樣,一但過去了,就再也回不來了,它就只能停留在原來的記憶中。

            我愿快樂永遠(yuǎn)陪在我相伴,永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。

          快樂的成長作文 篇5

            生活離不開快樂,成長離不開歡笑。一個孩子有快樂的生活,定有美好的成長經(jīng)歷,哪怕是風(fēng)雨相伴,之中也夾著甜蜜而快樂的滋味。

            成長中少不了的是濃濃的父母之愛,朋友相伴,以及老師的淳淳教導(dǎo)。是他們,讓我的生活變得更加充實(shí),成長路上一片歡笑。

            從我呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語,父母始終伴我左右。他們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我發(fā)泄的沙包,他們無微不至地關(guān)懷我,體諒我。在我因考試成績而后悔時,是您,握緊拳頭鼓勵我,為我矗立信心,撫慰我的心靈;在我跌倒之時,是您,扶起我,帶著笑容,為我撫去身上的灰塵;是您,在我泣不成聲之時,為我擦去淚水,安慰我,讓我堅(jiān)強(qiáng)。記一次考試,我自知不妙,回來后十分沮喪,如同一個老青了的'冬瓜。您詢問了一番后,拿起試卷,看了看后,搭著我的肩膀說:“看,這些都是你會的,并不是你不懂,錯了不該錯的,記住教訓(xùn),下次一定能進(jìn)步!蔽业摹岸稀蹦槤u漸變了樣,眼神十分堅(jiān)定,咬著嘴巴,下定決心,一定要更堅(jiān)強(qiáng)。我感到很幸福,因?yàn)槲业某砷L路上因你們而感到快樂。

            同學(xué)之間的友誼以純正著稱,它包含著一種鍥而不舍的精神,但它是默默無聞的,不求物質(zhì)上的利益,只不過是互幫互助,共同學(xué)習(xí)罷了。有時只是為了一本書,便登門送還;有時只是為了一個約定,便等待到底;只是一次生日會,便強(qiáng)加邀請。我真正認(rèn)識清友誼是一個密雨天。刮起的風(fēng)有點(diǎn)冷,天上還下著密集的小雨,我與同學(xué)約好下午來叫我去上課。時間快到了,聽見樓下有人不停地叫著我的名字,我看了看,是同學(xué)來叫了,很快我便下樓去?粗业耐瑢W(xué),傘有些破舊了,等了太久,鞋也濕了許多處,他見了我很高興,手搭著肩,邊走邊說起來。友情不過如此,不僅能從中學(xué)到許多人生道理,也是我們成長不可或缺的一部分,一份歡笑。

            她嚴(yán)肅的表情中深藏著一顆柔軟的心,老師便是這樣的一種人。她們既如知心朋友,卻也像父母一般溫暖。她們是我們成長中的一盞燈,那么地明亮,光芒四射。老師日夜工作為的是何人,不畏疲倦地講課又是為了何人,雖然總是板著面孔,可卻藏著豆腐一般的心,就如我們的中學(xué)語文老師,時常會指出我的不足之處以及缺點(diǎn),但她始終會在激勵的角度來鼓舞我,讓我成長。我堅(jiān)信,您的光芒一定會照亮每一個人的道路,讓我們在成長之中,充滿快樂,一片光明。

            生活是如此地美好,成長是如此地快樂,謝謝你們,成長道上一路有你。

          快樂的成長作文 篇6

            成長中有許多快樂,還有許多不開心的事。我也不利外。

            小時侯一次,一天晚上,爸爸和媽媽要去開會,我不能和爸爸媽媽一起去開會。于是我單個人在家。

            剛開始,我還不怎么害怕。后來,忽然想到了電視里面的鬼,而且外面的'風(fēng)呼呼地吹著,讓我害怕極了。忽然從門口外傳來了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來了,于是我馬上去開門。但是一個人也沒有,于是我關(guān)上了門。接著過了一會兒又傳來了一聲“咚咚”,我以為是誰在搗惡作劇,于是我偷偷地走過去看,但是還是一個人也沒有。忽然,我這次聽到的“咚咚”聲是從二樓的陽臺上傳來的,我以為是小偷,但是小偷沒那么大的膽,于是又想到了是鬼在打門,但是又聽老師常常對我們說世上是沒有鬼的。于是我大膽地走上了陽臺,一看,原來是我家剛買的大母雞在啄門,真是虛驚一場。

            從那以后我知道了世上是沒有鬼的,還知道只要有膽不怕死就會成功的。

          快樂的成長作文 篇7

            成長是快樂的。快樂是一條歡快的小溪,溪水流過土地滋潤;快樂是一段悠揚(yáng)的旋律,樂聲飄過,人心振奮。

            小時候,我做任何事都要被束縛,但長大后,我可以自由自在做自己想做的事。

            記得上一年級的第一天,老師帶著我們?nèi)嘁黄鹑ゲ賵錾贤嬗螒。我和一名同學(xué)玩的正興奮時,突然,我腦子里面就有了爸爸媽媽的形象,但是我又甩了甩頭,又不想想起他們。因?yàn)槿绻铱,就會引起其他人哭,好不容易大家在一起玩?很高興。我可不能破壞這種氣氛。

            所以長大后,可以自我控制情緒,每次和小伙伴在一起,我就感到無比的快樂。即使有時候爸爸媽媽不在身邊,我也能獨(dú)立。

            在學(xué)校里我最喜歡玩“貼面”游戲。我們一群同學(xué)圍成一圈,兩個兩個為一組,一個站前一個站后,然后一個人跑一個人追,跑的人可以任意貼到其他同學(xué)的背后,然后換被帖的人跑。除非追的人捉住跑的人,否則那個人要一直追下去。最有趣的是劉晉瑋對王文龍,劉晉瑋進(jìn)退兩難,后來追追追,劉晉瑋的頭碰到墻上了,惹得全部人捧腹大笑。

            在我的成長道路上,發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù),成長蘊(yùn)含著無限的快樂,我衷心地感謝成長。

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