【精華】自己作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的自己作文6篇,希望能夠幫助到大家。
自己作文 篇1
不一樣的環(huán)境里總會(huì)有不一樣的風(fēng)景,不同的一句話會(huì)有不一樣的感覺,一個(gè)不同的自己總有不一樣的心情!
我曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一連五天上學(xué),都帶著不一樣的心情、表情、話語,去發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們不一樣的反應(yīng)!
第一天,我?guī)е_心的心情去上學(xué),臉上掛著甜甜地微笑,見到同學(xué),就主動(dòng)跟他們打招呼,同學(xué)們也熱情的回應(yīng)我!第二天,我?guī)е鴳嵟男那槿ド蠈W(xué),臉上毫無表情,大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的,同學(xué)們沒有誰敢主動(dòng)跟我講話和打招呼!第三天,我又帶著快樂的心情去上學(xué),一路上還哼這小調(diào),大眼睛一眨一眨的,散發(fā)著快樂的氣息。同學(xué)們不僅主動(dòng)跟我打招呼,還跟我一起談東談西呢!第四天,我?guī)е魫灥腵心情去上學(xué),大大的眼睛黯然無光,同學(xué)們見到我后,看到我的表情,便不敢出聲,好像是怕會(huì)招我惹我似的!第五天,我?guī)еd奮的心情去上學(xué),一路上蹦蹦跳跳的,見到同學(xué)便跟她們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停!
是!自己的心情也會(huì)影響到其他人的,所以要先改變自己!如果你是常常愁眉苦臉的,請(qǐng)你現(xiàn)在開始笑起來;如果你是常常發(fā)脾氣的,請(qǐng)你現(xiàn)在開始收斂自己的脾氣,變成一個(gè)歡笑掛臉上的人;如果你已經(jīng)是常常歡笑的人請(qǐng)你以后更要開開心心的!
如果你想要改變別人,首先就要先改變自己,改變了自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也在慢慢的改變中……
自己作文 篇2
我是一只相信自己是天鵝的丑小鴨,但問題是我沒有翅膀
--題記
一、當(dāng)我推開高二(3)的門,就注定了我踏上了漫長(zhǎng)的文科道,之所以推開這扇門,是因?yàn)榱硪簧乳T打不開!
高二(3)最人性化的特點(diǎn)就是實(shí)行不把上一學(xué)年的成績(jī)公開的政策,按同桌的說法就是“若論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來!”這句話很成功地誤導(dǎo)了我,堅(jiān)持“從頭再來”的思想使我很快就把處于社會(huì)底層的成績(jī)給拋得一干二凈!
二、艱苦的宿舍,舒適的家里,嚴(yán)重的兩極分化。那一天我高高興興地拎著大包小包走進(jìn)了宿舍區(qū)。爸媽,同學(xué),老師......一時(shí)間全世界匯聚了一句共同的語言“你為什么來這里!”
三、我為什么會(huì)搬到這里,這的確很讓人詫異,因?yàn)槲铱偨Y(jié)了一下高分層的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)其中大部分人是內(nèi)宿生。后來等我深入探究,總有那么一兩個(gè)人,在烏漆的宿舍里亮起微弱的臺(tái)燈,朦朧的晨光中嘶嘶做響,在安靜的中午埋首伏案。
四、我的作戰(zhàn)方案之一就是晨讀,每天早上我都會(huì)到操場(chǎng)上讀書,倆字“特爽!”,那風(fēng),吹得人盡精神!那陣勢(shì),顯得人夠威風(fēng),再來倆字“特牛!”跟校長(zhǎng)在開會(huì)就沒什么兩樣,就跟全世界的人都在聽你的朗誦似的。卻沒想到那“全世界的人”里也包括校長(zhǎng)!
那天我正讀書,不經(jīng)意一看,不遠(yuǎn)處一老頭,上課鈴響起后,我再一看,那老頭沖我這邊走來,我猜十有八九是來問路的,沒想到那老頭還沒靠近我就喊了一聲:“還不回教室!”我把眼壓成縫一看—校長(zhǎng)。趕緊地抓書包走人!
五、慘不忍睹的成績(jī)單給我的心靈劃下了瘡傷,我在迷茫的'世界徘徊,我寧愿承認(rèn)自己不努力,也不認(rèn)為考出那樣的成績(jī)是因?yàn)樽约罕俊5?dāng)我很拼了的時(shí)候還是名落孫山,能說明什么?看著對(duì)鋪燈光下的身影,我覺的我雖然很拼,但還是不夠拼!于是我重整信心決定創(chuàng)造新輝煌,宿舍的燈熄了……
六、我忍受不住她們一天天地加深我的傷痕,當(dāng)我要睡覺的時(shí)候,她們還在昏暗的燈光下看書,在她們的對(duì)比下就覺得自己是墮落子弟。
我走得很突然,那天放學(xué)后就直接回家,宣布我不住了。言語全球化的日子又來了,爸媽,老師,同學(xué):“為什么不住了!”
七、眼不見心不煩,我堅(jiān)持我自己的挑戰(zhàn)方式,成功并不是一天兩天的事,或許有一天我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)出了羽翼!
自己作文 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該具有學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù)的本領(lǐng)。
在5 12汶川大地震中,有很多四川的同胞被活活埋死。有的同胞雖然在瓦礫堆下只有一絲生存的希望但他們還是頑強(qiáng)的求生!在地震當(dāng)天某學(xué)校六年級(jí)的一位女同學(xué),他的教室在五摟。她感到強(qiáng)烈的晃動(dòng),他意識(shí)到這間教室即將倒塌。教室的前面是操場(chǎng),后面是草坪。她知道現(xiàn)在從樓梯逃生是不可能的`。別的同學(xué)已經(jīng)縮在墻角不敢動(dòng)彈,在她的腦子里有一個(gè)意念一閃而過:跳窗!跳窗現(xiàn)在是唯一可以求生的方。就在那千鈞一發(fā)之際這位女同學(xué)毫不猶豫的縱身一跳。從窗子向下面的草坪,她知道要盡量跳遠(yuǎn)一點(diǎn)這樣樓房倒塌時(shí),她才不會(huì)被壓到。她這個(gè)大膽的想法救了她一命。她從五樓跳下去竟毫發(fā)無傷,就在她著地的那一瞬間,她身后的那棟教學(xué)樓就倒塌了。她并沒有呆在那邊而是飛快的跑向那片瓦礫堆冒著會(huì)被瓦磚掩埋的危險(xiǎn)去救出了一些同學(xué)!
這個(gè)真人真事告訴我們遇到困難時(shí),要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不能慌張要鎮(zhèn)定的尋找逃生的方法,等確定了自己的安全再去考慮如何營救他人!
自己作文 篇4
今天周五,天氣預(yù)報(bào)今天是比昨天暖和的。但是今天就是感覺比昨天冷,手指僵硬的很。
每天早上七點(diǎn)半上班,每次都是七點(diǎn)多點(diǎn)才起床,舍不得起來。早上七點(diǎn)半打開電腦,開始上班。手指很冰,打字都不利索。不顧形象的自己把外套的`帽子戴起來衣服拉鏈拉到最高,還是冷的慌。同事進(jìn)來看到我這樣,說要嚇?biāo)廊税,怎么冷也沒有必要把帽子戴起來吧。好吧,我不是因?yàn)轭欀蜗蟛挪淮┒嗟,是因(yàn)闆]有預(yù)料到今天這么冷。
下午,要上班馬上多穿了件毛衣進(jìn)去,瞬間感覺很舒服一點(diǎn)也不冷。不在像早上苦巴巴的動(dòng)手指頭,也不會(huì)冷的要把自己縮成一團(tuán)。雖然穿的很臃腫但是確是一點(diǎn)也不冷。不知道在馬路上面穿著短褲短裙,一件薄薄外套的美女是怎么忍受的。
個(gè)人認(rèn)為,自己的健康最重要。如果因?yàn)閻勖,出門穿的很少冷的一直發(fā)抖在感冒了就不好,自己保暖舒服最重要。
如果身邊沒有出現(xiàn)給予我們溫暖的人,那我們自己就先要讓自己溫暖。
第一次寫,沒有什么文采,記錄下。
自己作文 篇5
古人說:“爆竹聲中一歲除”。是的,在新的一年里,我們又長(zhǎng)了一歲。伴隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲,我們仰望天空,濃郁的節(jié)日氣氛是否會(huì)使你產(chǎn)生聯(lián)想呢。我想會(huì)的。在腦海里,記憶的`相冊(cè)總是浮現(xiàn)在你眼前,過去的一年里發(fā)生那么多的事,我們要學(xué)會(huì)釋懷,拋開過去做個(gè)全新的自己,你們說呢?
有人問我;怎樣才能做一個(gè)全新的自己呢?這也是許多人的疑問。其實(shí)認(rèn)錯(cuò)容易,改變自我難!新的一年,回顧過去,我們每個(gè)人所得到的收獲各不同。
有些人生活學(xué)習(xí)蒸蒸日上,而有些人卻失意,破罐子破摔,一蹶不振?傊,無論好與壞,在嶄新的一年我們要重新改變自己,做一個(gè)充滿活力的自己。這就是我說的改變,與全新,難道不是嗎?
我也給自己制定了一個(gè)新年改變計(jì)劃,那就是開心每一天,對(duì)生活和學(xué)習(xí)抱一顆樂觀向上的心,同時(shí)也抓緊自己的學(xué)業(yè),喜迎新年。那么你們給自己制定了改變計(jì)劃了嗎?如果沒有,就行動(dòng)吧!
過年了,在嶄新的一年,一個(gè)全新的自己讓你的家人們?yōu)槟愀淖兌械礁吲d吧!加油!努力!只要你有心。
自己作文 篇6
清晨,我推開窗,陽光暖暖地灑在我身上,感到一陣愜意……
轉(zhuǎn)身,媽媽的喊聲傳來:“快點(diǎn)兒,上課要遲到了!”我從臥室沖出去,快速洗漱后,到餐桌拿一個(gè)面包和一瓶牛奶飛奔下樓。
昨晚,又熬夜了……
路上,風(fēng)從耳邊刮過,形形色色的路人在街邊來往。對(duì)于我來說,生活就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是忙碌。未曾想,我也愿意留點(diǎn)詩意給自己。
中午放學(xué),沿著陽光鋪滿的金色大道,看綠葉的婆娑,聽風(fēng)的絮說,欣賞光影斑駁,我也在與時(shí)間賽跑。中午,一覺醒來,眼睛驀大地睜著,望著雪白的天花板,我的詩在哪里?
起身坐在鋼琴前,它是音樂王子,身披綠色的燕尾服,顯得那樣端莊。我的手指在琴鍵上跳躍,用最曼妙的舞姿去抒寫樂章。我想月光之下,荷塘里的水紋一圈圈地波動(dòng)著,泛著層層漣漪;我想象金色的海岸上,聽大海的聲音,看洶涌的海水卷起滔天浪花;我想象在峨眉山頂,看火紅的朝陽緩緩升起的壯觀景象,看絢麗的朝霞染紅了天際。琴聲就是詩意。
傍晚,走在回家的路上,一群歸鳥從頭頂掠過,西方泛起絲絲金光。停在翠柳上的黃鸝正在引吭高歌,他們的歌聲是我的'同伴。抬頭遙望,火燒云在天上翻滾,一會(huì)兒是守門的獅子,一會(huì)兒是跑得飛快的大狗,一會(huì)兒是紅色的羊群……變幻莫測(cè)。夕陽的短暫讓我想起李商隱的詩:“夕陽無限好,只是近黃昏”。美景就是詩意。
坐在畫室的桌前,提起筆,描著老師的那副《夏之收獲》,是呀,夏天到了,那我們離豐收還遠(yuǎn)嗎?嗅著墨香,感悟著中華傳統(tǒng)文化之美,我逐漸進(jìn)入“墨酣神暢”的境界中了。翰墨雅韻,也是一種詩意呀!
或許,我不能過“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,享受歲月靜好,但在忙碌中,我也有我的詩意。
留點(diǎn)詩意給自己,學(xué)習(xí)就不會(huì)那么枯燥了。
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