【推薦】二年級母親節(jié)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級母親節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級母親節(jié)的作文 篇1
媽把我們養(yǎng)大不容易，正所謂：“誰言寸草心，報得三春暉”所以母親節(jié)送給媽媽的禮物，是特別的。
要送給媽媽三份永恒的禮物。我要送的第一份禮物就是母親節(jié)手抄報，我以前做手抄報都是和別人合作的，而這次我自己一個人做，那是非常不容易的，但是為了媽媽，我要努力做好它，做得很漂亮，之后貼在墻上，這樣去我的家的人，都可以見證：我用自己的勞動成功中包含著無限的親情，這份手抄報將被珍藏，因為這是我對媽媽的.愛。
二份禮物，我現(xiàn)在做還來得及，長大以后就更加困難了那就是擁抱媽媽，這份禮物看起來簡單，但我一直沖不破我心里障礙，這對我于我來說也太肉麻了，但是，我們是母親身上掉下來的一塊肉，抱下媽媽又會怎樣呢？管別人怎么說，它是我母親，抱下母親這是很正常的，到時候母親一定會瞪大雙眼，笑嘻嘻地對我說：“哇！今天怎么啦�。∝i上樹了嗎？”媽媽將會把這個驚喜的擁抱，銘記在心。
三份禮物就是：從現(xiàn)在開始，我要地寫好讀后感，盡量都得很好，到母親節(jié)那天，那給媽媽看，給媽媽一份高級快樂，讓媽媽也在別人面前說我多厲害，讓她又成功母親的心情。
母親節(jié)，每一份送給母親的禮物都是自己的心，所以是沒有第二份的，是獨一無二的。
二年級母親節(jié)的作文 篇2
今天是母親節(jié)，我們紐時達英語學(xué)校舉行了一次母親節(jié)的聯(lián)歡活動。
晚上，媽媽帶著我和妹妹一起去，你不知道我心中有多么高興，腳下好像生了風(fēng)似地，走得又快又有勁，不一會兒就到了。
到了那兒我們趕緊找位子坐了下來。表演開始了，一個節(jié)目一個節(jié)目的過去了，我們都興奮地拍掌稱快。接著又開始抽獎活動了，可真沒想到竟然報到了我的名字，我十分高興但又很緊張，高興的是老師叫到了我，緊張的是到時我一不警惕給讀錯了讓別人笑話。但又沒辦法好不容易得來的機遇，只好硬著頭皮膽怯的'讀了一封我寫給媽媽的一封信，沒想到得了一份精美的禮物，我又驚又喜，趕緊下臺去送給了我親愛的媽媽。
下面我們開始玩游戲了，我簡直是太幸運了又被抽到了。我背著五斤重的沙包裝成媽媽懷孕的樣子跑過去撿水果。為了我們小組能成為冠軍，我拿出了吃奶的力氣，背著沙包堅難的跑著，終于撿完了所有的水果，我們小組獲得了勝利，我們可高興了！
當紐時達英語學(xué)校中的每一位老師一起合唱《感恩的心》這首歌時，晚會也在這歌聲中停止了。
今天真是個快樂的母親節(jié)�。�
二年級母親節(jié)的作文 篇3
今天，又是中國一年一度的母親節(jié)了，我希望媽媽非�？鞓�！
我送什么禮物給媽媽呢？我一直在想啊想。
就在母親節(jié)的當天，我想幫媽媽打豆?jié){，可惜的是，奶奶熬了小米粥。
媽媽又帶我去菜市場買菜，我和媽媽買了許許多多各種各樣的菜，媽媽買了4個香瓜，這是最沉的了，我把香瓜搶過來，我自己拿，買完菜，我們就回家了。
到了家里，我迫不及待地打開袋子，幫媽媽剝蠶豆、豌豆，是我們一起合作完成的.。
中午我請媽媽吃KFC，晚上，我把小禮物送給了媽媽，媽媽說：“真好玩！”媽媽給我做好吃的，當媽媽的可真不容易！
二年級母親節(jié)的作文 篇4
今天是母親節(jié)，我想送媽媽一個禮物。買什么呢？媽媽的皮帶壞了很久了，就買它吧！于是，我拿上壓歲錢來到樓下超市。我讓售貨員阿姨幫我挑選了一條女士皮帶，付錢后高高興興地回家了。
拿出壞皮帶一比，發(fā)現(xiàn)新皮帶的孔太靠后了。我把兩條皮帶疊在一起，在新皮帶上畫上媽媽常用孔的位置。然后找來釘子和錘子，按照標記在新皮帶上打了三個孔。
晚上，我把禮物送給媽媽，并祝她母親節(jié)快樂。媽媽看著我紅腫的'手指，含著淚花兒笑了。
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