【精選】快樂(lè)的校園作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的校園作文3篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的校園作文 篇1
在我的記憶深處,有一個(gè)非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.
我們的學(xué)校還開(kāi)展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語(yǔ)有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過(guò)了幾天,語(yǔ)文老師把創(chuàng)優(yōu)的.內(nèi)容講完了,然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字,其中就有我。語(yǔ)文老師說(shuō)這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問(wèn)了籃球教練自己選上沒(méi)?教練說(shuō)我選上了。媽媽問(wèn)我要選哪個(gè),我想了想就說(shuō)選毛筆。
學(xué)校不但開(kāi)展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來(lái)。原來(lái)的主席臺(tái)變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過(guò)又多了一個(gè)噴泉。還有管樂(lè)團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
瞧!上課的時(shí)候,老師提出來(lái)的問(wèn)題,同學(xué)們都是很積極地回答。看!那一群小手如同一片海洋。有一個(gè)同學(xué),盯著書(shū)好像把書(shū)中的知識(shí)全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書(shū),一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒傷心似乎書(shū)本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)是非常豐富的。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識(shí),是它帶給我快樂(lè),是它陪伴了我成長(zhǎng)。
快樂(lè)的校園作文 篇2
一早,享用完美味的早點(diǎn)后,立即出發(fā)到校,在途中,我總是思念著學(xué)校的一草一木,以及那些“一日不見(jiàn),如隔三秋”的好友。到了學(xué)校,一路跟好友聊天,放下書(shū)包,迎我而來(lái)的是打掃時(shí)間。
我分配到的區(qū)域是“中山花園”,那里,大樹(shù)直挺挺的站在一塊,偌大的枝葉擋住炙熱的陽(yáng)光;一的花花草草總是用悅耳的聲音處出美妙的曲子;陽(yáng)光從枝葉的空隙照進(jìn),在這里打掃非但不累,反而還有些兒享受;美景如畫(huà),彷彿置身在桃花仙境般!扳!鈴!”早晨的第二聲鐘響,總是意味著升旗的'時(shí)刻來(lái)臨了。每次,總有幾位老師、主任,有時(shí)是校長(zhǎng),他們鼓勵(lì)同學(xué)要力爭(zhēng)上游,警惕同學(xué)不可學(xué)壞,短短幾句話,卻都有著滿滿的關(guān)懷。晨跑,大家暖身后,努力的跑著一圈又一圈,直到各自達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
語(yǔ)文課,大家瑯瑯的讀書(shū)聲填滿了校園,文質(zhì)彬彬正是大家目前的最佳寫照;數(shù)學(xué)課;大家努力思考柱、椎體的差異,經(jīng)過(guò)抽絲剝繭后,大家都得到了滿意的答案;自然課;老師講著恒星、行星、衛(wèi)星的關(guān)系,臺(tái)下的同學(xué)仔細(xì)抄著筆記。中午,同學(xué)津津有味的品嘗營(yíng)養(yǎng)午餐,贊美這菜有多好吃,討論功課的問(wèn)題,乍看之下,似乎整間餐廳會(huì)很吵,但是,卻是溫馨十足。
在學(xué)?鞓(lè)的一天又過(guò)了,大家都深深相信明天一定更有趣、更快樂(lè)。學(xué)校的生活如此美麗、多采多姿,放了寒、暑假看似快樂(lè),但我寧愿上學(xué),沒(méi)有鐘聲、沒(méi)有上、下課,沒(méi)有課本,是很無(wú)趣的呀!
快樂(lè)的校園作文 篇3
我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫(huà),畫(huà)里記錄著我們五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。我們?cè)谧约旱哪感V卸冗^(guò)的,校園的生活是那樣多姿多彩,充滿了我們的想象和憧憬.。
每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學(xué)們就背著書(shū)包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥(niǎo)兒為我們歌唱, 我們開(kāi)始了新的一天.
開(kāi)學(xué)不久,老師便把我選取去學(xué)奧語(yǔ),聽(tīng)到這個(gè)消息,當(dāng)時(shí)的我,一蹦三尺高。心想:我終于可以不被別人看扁了.在我沒(méi)學(xué)奧語(yǔ)之前,當(dāng)我看到其他的同學(xué),有參加這個(gè)活動(dòng)小組,有參加那個(gè)比賽,看著他們帶回來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀,心里羨慕極了?砂职謰寢寘s老對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,女兒,以后咱們也參加,也拿獎(jiǎng)狀,沒(méi)拿獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,以后再努力!笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語(yǔ),信心大增了不少,既然老師給了我這次施展才華的機(jī)會(huì),我當(dāng)然會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。
我的.校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
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