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          快樂的六一的作文

          時間:2024-10-04 07:01:07 快樂 我要投稿

          【精品】快樂的六一的作文六篇

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的快樂的六一的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精品】快樂的六一的作文六篇

          快樂的六一的作文 篇1

            今天是六一兒童節(jié),一早我與媽媽就來到中華廣場影城看電影,沒想到到處都是人山人海了,排隊的人像條龍一樣長,我與媽媽分開來排隊買票,本來想看《功夫熊貓2》的,結果等我們沒票時票已賣完了,還好還有《鎧甲勇士之帝皇俠》看,也只能買到下午二點鐘的了。買完票我與媽媽逛了賣《白雪公主》學習用品的商場,還有圖書館,很開心可以買自己喜歡的學習用品和故事書。

            到了中午,開始看電影了,整個電影室都坐滿了家長和小朋友,大家都被鎧甲勇士的勇敢、打敗敵人的精神吸引了,時不時還有小朋友的'笑聲。

            我希望以后的兒童節(jié)有更多的地方讓我們玩的地方,今天感覺小朋友玩的地方太少了,人太多了。不過今天我還是過了一個有意義的兒童節(jié),我很開心!

          快樂的六一的作文 篇2

            今年的六一一定很快樂,因為今年我又要去我爸爸公司制作小蛋糕、還有甜甜圈。之前我和一位姐姐到爸爸公司的時候,公司里還沒有很多的小孩子。我們可是在13:30的時候到公司的,可是15:30才開始。我們就在那里等啊等啊等,終于是熬到15:30,那些小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)到來了。等到了其他小朋友來的時候,我看見桌子上有好多零食,還有制作小蛋糕和甜甜圈的材料。我的小心情真的好開心。

            我們先做了小蛋糕。教我們做蛋糕的阿姨說先把這個蛋糕片放到這個模具里,然后再抹點奶油或者是水果放的中間,然后再搞一層蛋糕片,然后再擠點奶油,最后,你可以按照自己的喜好,做多少層,由你自己來選,最上面可以放水果或者是蛋糕片也可以。以上就是是做小蛋糕的步驟。

            那么做甜甜圈,就更激動人心啦!因為甜甜圈上面的巧克力要讓阿姨幫我們把巧克力融化,然后把那個巧克力擠在那個面包上,最后就把那些裝飾糖果放在上面。這個面包是像花形一樣的。

            還有更加激動人心的'就是,那里的阿姨還給我們每人一個禮物,是不是非常的好玩呢?這可是DIY的呢!

          快樂的六一的作文 篇3

            今天,是六一兒童節(jié),我高興極了。這天下午,班上舉行了活動。

            我走進教室,桌子都被擺到兩旁了,中間空出了一大塊位置。同學們今天都非常高興,帶了各種各樣的好吃的,我也不例外。

            活動開始了,“支持人”宣布了有什么禮物獎勵后便開始玩游戲了。第一個節(jié)目是“搶椅子”,游戲規(guī)則是:同學們拍掌,掌聲停下后,誰沒坐到椅子誰就淘汰。我們六人圍著椅子轉(zhuǎn),老師也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯著椅子,豎著耳朵聽著,生怕坐不到椅子,游戲結束后我一次都沒被淘汰。第二個游戲是“傳玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,傳給下一位,這位又把珠子傳到下一位,直到傳給最后一個人?墒遣Aе閭鞯轿疫@時,卻從乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三個游戲最難了,要先坐爆氣球,再把氣球里的問題回答出來,我們這組也沒有回答對。最后同學們表演了一個小品,真是太好笑了,演得也非常好。頒獎了,可惜沒有我們這組的。哎!倒霉!

            雖然沒得獎,但是我還是非常高興。

            “六一”真好!

          快樂的`六一的作文 篇4

            “快點!快點!加油啊!”此刻,校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦!原來是我們學校正在進行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,迎快樂‘六一’”的游園活動呢!讓我們隨著鏡頭一起來看看吧!

            鏡頭一:旋轉(zhuǎn)的快樂

            一拿到了游園卡,我就抑制不住心中的喜悅,連忙來到四年級的包干區(qū)里,因為這兒要舉行一場別開生面的轉(zhuǎn)陀螺大賽。

            首先我用一根細長的鞭子繞了陀螺幾圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子,就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉(zhuǎn)到終點線,但是我已經(jīng)努力讓它當了個芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)了好幾圈啦!

            鏡頭二:奔跑吧,彈珠

            “朱老師!加油!”“呂老師!加油!”聽,這準時從602班發(fā)出的聲音。只見朱老師和呂老師正PK夾彈珠,朱老師一邊奮力奔跑著,一邊哈哈大笑,只聽“哎呦”一聲,呀!朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上,朱老師捋了捋頭發(fā),仿佛在自我安慰道:哎!沒事兒沒事兒!再來!呂老師也不甘示弱,麻利地從這兒夾到那兒,再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣,真像個小孩子玩得不亦樂乎!

            鏡頭三:魚兒游啊游

            接著,我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦,論我怎么往地上用力地打,用力地拍,可這條“魚”絲毫沒有要走的.意思。好不容易往前挪了一步,可它卻又和2號“紙片魚”來了個對對碰。無奈之下,我只得開啟“瘋狂拍打”模式,這下好了,我雖然“大獲全勝”,但卻弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!

            最后,我們分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告別了校園。

            這真是一次快樂的“六一”!

          快樂的六一的作文 篇5

            六一是兒童的節(jié)日,我們心里都有一種快樂之感,因為這僅僅只是屬于我們自己的節(jié)日。

            這一天,同學們都早早的來到學校,老師們也都在忙著布置場地,同學們都陸續(xù)來到了學校,我們穿著整齊的校服搬著自己的小凳子來到了操場,操場上煥然一新,操場的四周都插上了彩旗,同學們也都找到了自己班級的位置,一切都準備好時,就開始了我們期待已久的運動會,第一項活動是由六年級的哥哥姐姐們?yōu)樾玛爢T配戴上紅領巾,看著這些同學們也成為了少先隊員,坐在臺下的同學們也為他們表示祝賀。第二項活動是觀看由學校為我們編排的節(jié)目觀看時,同學們都非常認真,而臺上的小演員表演的也格外認真,節(jié)目結束后,臺下響起一片熱烈的掌聲。第三項是開始運動會,然后是老師宣布比賽要求和規(guī)則,每名同學都有自己的項目,比賽開始了,吶喊聲和助威聲充滿了整個校園,有的班級特意準備了氣球為運動員助威,我也有自己的.項目就是踩氣球,我和王茜也為班級取得了榮譽,雖然只是第二名,我們班的其他同學也為班級取得了年級第二名的成績。

            就這樣,我們的運動會在歡樂和笑聲中落下了帷幕。

          快樂的六一的作文 篇6

            今天,天空雖然不作美,但還是擋不住同學們那激動與快樂的心情,因為我們翹首以盼的“六一”兒童節(jié)到了。

            一早,我興高采烈地來到學校,就看見操場上擺著各種各樣的美食小攤,一陣陣香味撲鼻而來,接著我來到了樓上,只見走廊里布滿了五顏六色的拱橋形氣球,教室里也到處掛著彩帶,充滿了節(jié)日的氣氛。

            游園活動開始了。每個教室外都排著長龍似的隊伍,我玩的第一個游戲是釣魚,以課桌為界線,我?guī)е∝埫婢撸阳~竿伸進課桌里面的“魚池”,長長的鉤魚線很不聽我使喚,在那里晃啊晃,小魚老是不上鉤,急的`我滿頭大汗,這時我屏住呼吸,用雙手拿魚竿耐心的把魚鉤靠近魚嘴巴,這時小魚終于上鉤了,我開心地手舞足蹈起來。好玩的游戲項目還有很多,我迫不及待地飛奔過去,把它們玩?zhèn)盡!

            快樂的“六一”兒童節(jié)在同學們的歡笑聲中結束了!

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