【精品】二年級暑假的作文匯編6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級暑假的作文 篇1

　　今天真是倒霉，昨天考完試，今天本來就可以去領(lǐng)成績的，結(jié)果……

　　“起床啦！偵探要早起！”媽媽型鬧鐘開始亂叫。我起床后和土豆芹菜去上學(xué)了，“今天不知道考得好不好�。　蓖炼剐睦餂]個底�！拔矣X得數(shù)學(xué)有點(diǎn)難！”芹菜撓著頭說。“真想早點(diǎn)破案，我不喜歡數(shù)學(xué)的！”我，有些生氣的說�！澳窃趺纯梢园�！破案有時需要數(shù)學(xué)！”芹菜對我大聲說。“知道了，看看成績不就知道我們這個暑假誰當(dāng)偵探長了！”我想：芹菜，你不就是想當(dāng)破案主角嘛！干嘛這樣！

　　學(xué)校。

　　剛到學(xué)校門口就聽見議論好大聲��！怎么了？我們看見學(xué)校建好了，學(xué)校操場上擠滿了人，大家里三層外三層，圍著什么東西看�！澳銈兛�，偵探破案宅的'偵探們來上學(xué)了，問問他們吧！”一位高年級的兔子姐姐看見了我們。

　　大家讓出一條通道，我們看見操場中間有一個人，正直挺挺的躺在上面，這是誰？

　　原來是一名老師，不知怎么了就不行了，這個真難破，我們要好好研究一下。

二年級暑假的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)有一條美麗有平坦的橋。

　　它有一個馬蹄形的大橋洞，還有兩邊會隨時保護(hù)你的護(hù)欄。橋大概都是水泥砌成。護(hù)欄上刻著精美的圖案。有的刻著一條條神奇的龍，仿佛在迎接一場戰(zhàn)爭；有的刻著一條長江，長江上波濤洶涌，卷起一片片浪花，有的刻著一朵朵花兒，競相開放。

　　橋上可以行人，也可以行車，非常寬闊。橋上還有一條筆直的臺階上面可以擺放一行行花盆，花盆上種植著一朵朵芬芳迷人香氣透人的鮮花，有紅的、藍(lán)的、桔的、黃的、粉的、紫的，真像一個美麗的大花壇。

　　橋下還有一條寬闊的`河，河水清澈見底，清得連河里的小魚小蝦在嬉戲都看得見 。撿起一塊石頭，扔下去，就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。一只只燕子掠過河面，灑下一陣溫暖的叮嚀。岸上有許多小店，每家每戶幾乎都賣著電器，小店再往里面看就能看到一棟棟高大的樓房，還有許多小窗戶，其中有一間畫畫室，叫做：山河畫室。對面還有數(shù)都數(shù)不完的衣服，不管是左鄰，還是右舍，都是賣女裝的，還有鞋子店和賣麥餅店的店鋪。橋兩旁，有兩條賣嬰兒用品從玻璃透過，可以看奶粉、尿布濕和奶瓶，還有奶嘴。

　　家鄉(xiāng)的橋，我愛你！以后我會經(jīng)常來看你的。

二年級暑假的作文 篇3

　　上個星期日，媽媽給了我五元錢作為我考試考得好的獎勵。

　　當(dāng)時，天空中正下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛細(xì)雨。我一邊哼著小曲兒，一邊向?qū)γ娴男∩痰曜呷�。這時，一個小男孩從我身邊擦肩而過，他的臉胖嘟嘟的，一雙胖乎乎的小手捧著一塊蛋糕，那蛋糕金燦燦的，上面有幾塊鮮艷而又飽滿的果肉，在蛋糕的邊上還涂了一層果醬，格外誘人。突然，他停住了腳步，望了望那個角落，又望了望手里那誘人的蛋糕，舔了舔嘴唇，好像想把蛋糕狠狠地咬一口似的，可他又突然止住了。我很納悶，為什么他剛想咬蛋糕時卻又止住了呢？我走近那個角落，�。≡瓉砟抢镒�著一個乞討的老人，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，身上處處都是黑漆漆的，他穿著一件單薄而又破爛的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。透過那臟臟的黑色褲子，我看見了他其中有條腿只有半截。小男孩兒把手中金燦燦的蛋糕遞給了他，說：“爺爺，你吃蛋糕吧，這樣，你就不餓了，你的腿也不會痛了�！蹦俏焕蠣敔斢妙澏兜脑捳Z哽咽著說：“小朋友，謝謝你，謝謝你……乖孩子”，一邊一個勁地和他握手，一邊用另一只手抹眼淚。小男孩兒也一邊笑瞇瞇向他揮著手，一邊向遠(yuǎn)處跑去，漸漸地消失在雨霧之中了……

　　這時，我也處在了兩難的境地，我也非常想幫助那位老爺爺，但是我把錢給了他就買不到我夢寐以求的`玩具了。在我兜里的五元錢此時此刻就像有千斤重，怎么也拿不出來。就當(dāng)我想不把錢給那位老爺爺時，那個小男孩遞給他蛋糕時的一幕幕動人的情景，還有他那條半截腿，又浮現(xiàn)在我的腦海里。于是，我不再猶豫了，我抓起兜里的錢，飛快走過去，輕輕放在了那個老爺爺面前的碗里。他也含著熱淚，激動地不停地說：“謝謝你，小朋友，真是謝謝你……”我輕輕地?fù)u了搖頭說：“不用謝，不用謝�！�

　　此時，天睛了，我的心也睛了。路邊的花兒朝我微笑，我的心也微笑了起來。

二年級暑假的作文 篇4

　　暑假是歡樂的海洋，因?yàn)槲覀兛梢越?jīng)常玩耍，暑假是一首美妙的歌聲，歌聲里有我們的歡樂笑聲。暑假來了，媽媽帶我去看大海。

　　我來到大海邊，看見了大海的樣子，大海像一群頑皮的孩子，跑到沙灘上，大海無邊無際，像廣闊的田野，像在沸騰的`大鍋，翻著浪花，吞著泡沫。

　　海浪像勇敢的戰(zhàn)士在沖鋒，被打敗了，退回來，不到一分鐘，又沖上去；海浪像一個個跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在比賽跳遠(yuǎn)，都想拿世界冠軍，海浪高高地跳著，像一座座房子，還像一座座大山，邊聽見了大海的聲音，聲音像一曲雄壯有力的交響樂，流浪就是音符，海的聲音像閃電一樣，轟隆隆，海的聲音又像人的笑聲，哈哈大笑。

　　我們在海邊，我們玩了許多游戲，還玩了水果蹲，在水里蹲之前，我心還是很緊張，像有無數(shù)只兔子在跳，心想：要是輸了怎么辦？同學(xué)們會不會笑我。開始比賽了，第一步，媽媽說：“蘋果蹲，因?yàn)槲覀冞@組是蘋果，所以我蹲了，然后媽媽把其他組也說了幾遍，我們這組也叫了幾遍，到最后秩組贏了，我緊張心情一下子平靜下來。我開心的像快樂的小鳥。

　　這次去大海旅行，我愛上了大海，愛她的聲音，還愛好美麗的浪花。

二年級暑假的作文 篇5

　　時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼，快樂的暑假便過去了，在這個快樂的暑假里，發(fā)生了許許多多的快樂、有趣的事。下面，我就和大家一起分享一下這些事情吧，這件事情就是我和小朋友一起去小河里捉魚、捉蝦、捉青蛙。

　　早上，我一起來。忽然，鄰居家的一個小孩來到我面前，讓我看了看他手里拿的小蝦，驕傲地說:“你瞧，你有嗎?沒有吧，我猜就沒有，像你這樣的膽小鬼，怎么可能有呢。”我聽了，憤怒極了，真想給他一巴掌，但是我假裝無聊的說:“這種東西，沒意思。”“你有種給我弄一個看看�！彼�又驕傲地說，這時，我憤怒達(dá)到了極點(diǎn)，生氣地說:“弄就弄，誰怕誰呀!”于是，我和我的好朋友曹文彬，陳文豪一起去小河邊捉魚去了。首先，我們來到了水比較淺的河，因?yàn)檫@里的水清，容易看見魚，而且掉進(jìn)里面也沒事。然后，曹文彬告訴我們捉魚時要看準(zhǔn)魚，速度要快。這時，我這里游來了一個長10厘米的`泥鰍，我趕緊下手去捉，可是怎么也捉不住，眼看泥鰍就要游走了，我想起了曹文彬?qū)ξ艺f的話，于是我迅速把手伸進(jìn)河里，終于捉住了這條泥鰍，飛快地把泥鰍拿上岸放入瓶里。就這樣，陳文豪捉了兩只蝦，曹文彬捉了3條魚，正當(dāng)我們準(zhǔn)備滿載而歸時，突然游來一只長約25厘米的黃鱔，曹文彬立刻對我說:“你負(fù)責(zé)捉黃鱔的尾部�！睂﹃愇暮勒f:“你負(fù)責(zé)捉身體部分�！本瓦@們，那條黃鱔游到了我們面前，我們?nèi)齻�一起下手，但是它還是逃走了，我們?nèi)齻�只好拿著剩余的“戰(zhàn)利品”回家了。

　　這就是我暑假最有趣的事，它不僅讓我學(xué)會了捉魚，還讓我享受了童年的快樂。

二年級暑假的作文 篇6

　　時間都得可真快呀！金色的暑假馬上就要過去了。我打算寫一篇“暑假總結(jié)”。

　　在五十天里，我看書的速度越來越快。大部分的字都是我會讀的字，有些字是我不認(rèn)識的字。那些不認(rèn)識的字我就會問爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、同學(xué)、朋友，還有老師，也可以查字典。這樣，我就可以一邊讀書，一邊認(rèn)字。照這樣下去，我認(rèn)識的.字就會越來越多，不認(rèn)識的字就會越來越少，而且讀書的濕度也會越來越快。

　　我就這樣下去，認(rèn)識的字就會特別多。長大后，我說不定兩三填就能看完一本書。

　　這就是我的“暑假總結(jié)”。你寫了“暑假總結(jié)”了嗎？如果沒寫就要馬上寫。

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