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          游戲作文

          時間:2023-05-22 11:30:21 游戲 我要投稿

          【實用】游戲作文錦集8篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的游戲作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          【實用】游戲作文錦集8篇

          游戲作文 篇1

            我最喜歡的游戲就是扔沙包了。每次扔沙包的情景都會讓我留戀,回味無窮呢。

            下課了,同學們就像脫韁的野馬興高采烈的向操場狂奔,安靜的操場立刻變得熱鬧起來。同學們玩著各自喜歡的游戲,有的踢足球;有的跳繩;有的跳皮筋;還有的踢毽子……我和幾個同學玩起最喜歡,最有趣的扔沙包。

            我們迅速的分好組,四名同學站兩邊,我和李梓楠、閆蕾、郅毫站中間。兩邊的同學向我們扔沙包,如果我們不幸被扔來的沙包擊中,我們就被淘汰出局,我們要是接到扔來的沙包,我們就增加一條命,“救治”出局的`同學,讓他們重新回到“戰(zhàn)潮上來。對方的同學氣勢洶洶地向我們發(fā)起進攻,我們也叉腰弓背的做好迎戰(zhàn)準備!吧嘲鼞(zhàn)爭”打響了,沙包就像離弦的利箭直向我們飛奔來,可我們都巧妙的躲開了。正當我們暗暗得意地時候,閆蕾不小心被擊中了,她只好被淘汰出局,退出戰(zhàn)常接下來,我們都提高警惕,眼睛緊緊盯著對方手里的沙包,只見對方把沙包舉過頭頂,眼睛不住地掃描著我們,讓人感覺還沒有找到瞄準的目標,其實,他們早就找準目標了,以飛快地速度把沙包扔向我,我像一只小袋鼠騰空躍起,沙包飛到了后邊,我心里沾沾自喜:“好險啊,差點我就被擊中,還好躲過這一劫!

            “沙包戰(zhàn)爭”在緊張激烈的進行著,對方同學進行猛烈攻擊,沙包像只小燕子飛來飛去,郅毫像只笨拙的鴨子左躲右閃,兩腳亂跳,李梓楠像只調皮的猴子輕輕跳起,讓沙包無可奈何地從她腳下溜走,小袋鼠似的我也東躲西藏,靈活躲閃著閃電般的沙包》。幾個回合下來,我們有些力不從心,累得氣喘吁吁,可沙包卻還在飛快地飛來飛去,不給我們喘息的機會,最后,我們終于被對方同學的猛烈攻勢擊敗,我們“全軍覆沒”敗下陣來。

            不知不覺上課的鈴聲在我們耳邊響起,我們結束了這場有趣而激烈“沙包戰(zhàn)爭”。

            每次想起扔沙包的情景,我的嘴角都會像盛開的鮮花。

          游戲作文 篇2

            迄今為止,我玩過最刺激的游戲是“鬼屋”,是在上海玩的。

            到上海的第一天晚上,爸爸說:“明天我?guī)銈儍蓚小朋友去歡樂谷玩吧!”歡樂谷?就是人們口中的大型游樂場嗎?“耶!”妹妹率先發(fā)出喊叫,我也高興極了,一晚上都睡不著覺。

            在路上,我和妹妹都興奮得手舞足蹈,都有點迫不及待了,從賓館去歡樂谷的時間漫長得像一個世紀一樣,左盼右盼,終于到了歡樂谷。在歡樂谷里,我們選擇了先玩“鬼屋”游戲。在等候廳里,看著從“鬼屋”里出來的人:有的面如土灰,有的號啕大哭,我的心里直發(fā)毛,心想:鬼屋很恐怖嗎?那些東西不都是假的?他們怎么嚇成這樣?

            不一會兒,就輪到了我。我?guī)е话驳男那樽吡诉M去,剛踩進“鬼屋”,門就“咔嚓”一聲關上了,到處黑漆漆的`,只有幾盞昏暗的燈,突然,黑暗中出現(xiàn)兩只紅得似鮮血的眼睛,把我們嚇了一跳,漸漸地,那紅色的“不明物體”探出了頭,一個人頭骨上的眼睛發(fā)出紅光,我不由得尖叫起來,拉住了前面一個人的衣角,小心翼翼地走著,走了一會兒,我看到前面有一個棺材,本來見到棺材就夠害怕了,可等我們走到棺材前面是,棺材竟然自動打開了!一具裹著白布的尸體露了出來,還站了起來:“誰……來……了……”嚇得我們有人身體都不能動了,有人坐在了地上,不停地尖叫著,有人干脆哭了起來,我也嚇得忘了動,正在這時,一只手搭在了我的胳膊上,我大叫起來,身旁傳來了熟悉的聲音:“姐姐,是我!你怎么這么怕呀?那些都是假的!薄芭丁!痹瓉硎敲妹醚,虛驚一場!看著妹妹都那么鎮(zhèn)靜,我這個當姐姐的也得振作點。我們繼續(xù)膽戰(zhàn)心驚地往前走,一雙手骨在我們頭上,接著一具骷髏掉了下來……游戲很快結束了,出來時,我的臉早已蒼白,大口大口地喘氣,而妹妹卻好像沒事一樣。

            接著,我們又玩了許多游戲,但最后我覺得最刺激的游戲就是“鬼屋”,“鬼屋”真刺激!

          游戲作文 篇3

            我有一套數(shù)字游戲,英文叫“NumberGame”,里面有一套1—12數(shù)字牌,還有一本練習冊,上面每一頁都有一個圖,在被一條條不同顏色的線條連接起來的空格中填上數(shù)字,答案都要符合題目要求。

            你是不是會說:這也太簡單了吧!嗯,“英雄所見略同”!剛開始,我也是這樣想的,不就才12個數(shù)嘛!

            于是,我“咔、咔、咔”過五關斬六將,順利地做出了前14題?删驮谖业靡獾臅r候,“攔路虎”出現(xiàn)了。第十五頁,我先是按我一直用的辦法,把最中間的一圈擺上較大的數(shù)字,外圈擺上小點的數(shù)字,然后算一算,嗯?交叉線上的`結果都對,但是環(huán)線上的數(shù)又不對了,不是題上要求的22。不過,越是棘手的問題才越刺激嘛!

            于是,我又重新再試……

            不對……

            又不對……

            怎么搞的???我生氣地翻著本子:“哼!看我摔碎你們!”但是,這些小“搗蛋鬼”們卻在本子上沒有掉上來。原來,我忘了它們是帶有磁性的,所以本子倒著放,數(shù)字們也不會掉下來的呢!

            我又靜下心來,重新開始……最后終于算對了,我太高興了!

            并不是這道題特別難,而是我輕視它了?磥,做什么事都不能輕視它,要肯動腦子,用認真的態(tài)度面對它,否則就會象我一樣犯“輕敵”的錯誤。

            現(xiàn)在,還有些題我沒有做完,但我覺得這個游戲非常有意思,所以我迫不及待地介紹給你們,大家一起來做游戲吧。

          游戲作文 篇4

            哈哈哈我們的教室傳出一陣陣笑聲。知道這是為什么嗎?告訴你們吧,我們上作文課,玩拼句游戲。

            游戲的規(guī)則是這樣的:老師先把我們班里的同學分為四個小組,每人發(fā)一張紙條。然后第一組的同學在紙條上寫時間,第二組的同學寫地點,第三組的同學寫人物,第四組的同學寫干什么。最后,老師把紙條都收上去,分別從四組中抽出一張讀出來。

            老師讀的第一句是,上課時,貝貝在教室里洗澡。我們頓時哄堂大笑。

            老師開始讀第二句了,中午,明明在宇宙吃烤地瓜。我們又笑得前仰后合,有的同學都要鉆到桌子底下去了。

            老師又讀了第三句:星期日,菲菲在云朵上寫作業(yè)。每個同學都笑得樂開了花。

            老師又讀了許多,教室里已經成了歡樂的海洋。下課了,同學們還在回味著玩游戲時的`情景,有的同學忍不住又笑了起來。

            這節(jié)課太有意思了!不過,這節(jié)課也告訴我們一個道理:寫作文時,要有條理,不能亂寫,不然就會鬧出大笑話的!

            很期待下一節(jié)作文課的到來!

          游戲作文 篇5

            我曾經與小伙伴們玩過許多好玩的游戲,但讓我記憶最深刻的還是語文老師帶我們共同玩的一個游戲——“趣味貼鼻子”。

            老師在黑板上畫了一個可愛的卡通大頭娃娃,一張圓圓的臉蛋上面長著一雙瞇成“月牙”的眼睛,還有一個開心大笑的紅嘴。咦?好像有什么地方不太對!啊,原來是卡通娃娃的臉上缺少了一個鼻子。這時,老師又拿出一個可愛的圓形鼻子粘貼,說:“今天,我們就用這個鼻子粘貼和黑板上的卡通娃娃做個游戲,游戲就是‘蒙眼貼鼻子’。主要是看誰的記憶力和感知能力強,如果誰貼的鼻子位置最正確、最美觀,誰就是游戲的`冠軍。下面誰敢先來試一試?”同學們聽了老師的話,都高興得一蹦三尺高,爭先恐后地舉手。首先是小琦去玩這個游戲,老師用一根紅絲帶將她的眼睛蒙上,然后又讓她左轉三圈,右轉三圈,接著又倒退了兩步,這才讓她憑著記憶和感覺走到黑板前去粘貼鼻子。她快步走上前,在黑板四周摸了幾下,然后定在一點上,把鼻子貼在了上面!肮钡紫碌耐瑢W們已經笑得前仰后合了,小琦急忙把蒙在眼睛上的絲帶解了下來,當她看到自己把鼻子貼在哪里時,也不由得哈哈大笑起來。原來,小琦把鼻子貼在了臉最邊緣的位置上,差點就要把鼻子貼在臉的外面了。接著又有好多名同學去貼鼻子,結果有的把鼻子貼在了下巴上,有的貼在了眼睛上,有的貼在了額頭上……逗得大家笑作一團了,就在這歡聲笑語中,終于輪到我上場了。

            我被蒙上眼睛,感覺就像一下子到了深夜一樣,什么都看不見了,轉完圈更是連方向都分不清了。但我憑著前面同學玩游戲環(huán)節(jié)中細心觀察得到的經驗,慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方,因為我事先觀察到黑板上面正中央處有根圖釘,于是我順著方向又向下摸去,大概用手量了量與黑板下邊的尺度,感覺到中央位置時,我聽到了同學們的驚叫聲,我猜應該是因為同學們看到我將鼻子貼到了正中央的位置了吧,于是我自信而大膽地將鼻子貼了上去。我慢慢地把絲帶摘了下來,邊摘邊想:我貼的位置怎么樣?是不是也歪了?能不能是冠軍?無數(shù)的問題在我的腦海里回蕩。我迫不及待地睜開了雙眼去看黑板,“哇!”我自己都不由得叫了出來,原來我貼的鼻子只是向上稍稍偏了一點點,我勝利了,我貼的鼻子位置是最好的。最后老師宣布:“本次‘蒙眼貼鼻子’游戲,朱室諭獲得了冠軍!”同學們用熱烈的掌聲向我表示祝賀,我的心里別提多高興了!

            這個有趣的“貼鼻子”游戲讓我真的很難忘,真希望下次還有機會和老師、同學們再玩一次。

          游戲作文 篇6

            我那天可樂了,我們又做了一個游戲——官兵捉賊。這個游戲是在紙條上寫上“官”、“兵”、“捉”和“賊”,然后再打亂紙條,抓鬮后大家開始玩。

            當時,我就在想:千萬別拿到“賊”,不然我就要出局了!要是能拿到“官”,我就最大,可以放心玩了。

            哈哈哈哈!想著想著,我開始抽紙條。其實我們四個同學都很緊張,生怕抽到“賊”。我就在想:如果我抽到了“官”,我就可以下令懲罰“兵”和“賊”;如果我抽到“兵”,那就只要等“官”下命令,我就可以去狠狠地懲罰“賊”;如果我是“賊”,那我就倒大霉了,被“捉”抓到了,我就慘了!

            我們四人隨便地抽了紙條,幸好,幸好,我抽到了“兵”。我可以到一邊看熱鬧了。不過,我旁邊的女同學看來情況很不好,她抽到了“賊”!她看起來十分緊張,一個眼球像是要掉下來一樣。我后面的男同學抽到了“捉”,他旁邊的'女同學抽到了“官”。男同學先懷疑旁邊的女同學是不是“賊”?茨敲瑢W的神態(tài)就知道她在想,“你居然敢懷疑我?一定要讓你吃苦頭”。

            活動快接近尾聲時,他還是沒找到“賊”。結果他成了被懲罰之人。最后,“賊”心中的那份重擔全都拋給了“捉”。

            哈哈,這個游戲真好玩。我真希望老師能再讓我們多玩幾次!

          游戲作文 篇7

            生活繽紛多彩,即使再平凡的事物都有自己最美麗的一面,即使再普通的事情都蘊含著深刻的道理,即使再小的生命也有強大的力量,只要我們擁有一雙善于觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)。

            這不,從那次有趣的小游戲中,我明白了一個深刻的道理……

            這幾天來,太陽失去了夏天時那份溫柔,像個火球火辣辣地照射著大地,似要散發(fā)全部熱量。它曬軟了碣石鎮(zhèn)各條柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬得玄武山的大榕樹不敢有絲毫擺動,更曬裂了大地,潑盆水到地上,大地干渴得一下吮吸干凈。滿街都是背心赤膊,人恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著該死的熱天。只有賣冰棍的老人卻不在乎,嘴上高聲吆喝,心里希望著天氣越熱越好。

            我和爸爸實在忍不住炎熱,于是,我們父子倆便搭公交車來到了淺澳大海。

            一下車,我便馬上投入了大海的懷抱。海風迎面吹過來,沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點點帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風從遠處帶來了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的變幻出新的面容,而又保持著自己蔚藍的顏色,保持著自己的美麗和干凈。讓人感覺一種不可思議的幻想!

            但爸爸的舉動,則讓我充滿了疑問一一他下車時,并沒有和我融入到大海去,而是不知道在思考些什么,后來找來了兩個不同形狀的瓶子——一個是長方形的,另一個是圓柱形的。

            過了一會兒,爸爸微笑的走到海邊,用長方形的瓶子裝了一瓶海水,并向我招手,大聲叫道:“阿賢,你過來,我問你一些問題”聽到爸爸的叫喚,我馬上來到了爸爸的旁邊,爸爸指著長方形的瓶子,向我問道:“阿賢,里面的水是什么形狀的?”我聽了,大吃一驚,答道:“爸爸,你叫我過來就是要問這個問題嗎?你是在侮辱我的智商嗎?”爸爸似乎早知道我會這樣,只見爸爸平靜地說道:“你只管說出這是什么形狀的'就好了!币驗榘职謭(zhí)意要得到答案,我只好不屑地回答道:“長方形的唄!卑职致犃,點了點頭,并彎下腰把海水裝進了圓柱形的瓶子,接著問道:“這個呢?”我不耐煩地答道:“圓柱形的啦。”爸爸接著把水都倒掉了,說:“現(xiàn)在又是什么形狀的呢?”這回,我支支吾吾的,不知道該說些什么了。

            爸爸把手放在了我的頭上,語重心長地對我說道:“賢,你從剛才我問你的幾個問題中可以得出什么道理來?我來告訴你吧,從剛才把水裝進瓶子到把水倒出來,水,都適應了新環(huán)境,都會根據(jù)不同的需要、不同的環(huán)境而變換自己形態(tài)。”聽了爸爸的話,我恍然大悟,對爸爸說道:“爸爸,我知道了,我知道我該怎么做了!”爸爸滿意地點了點。

            不只是海水,人也是一樣,也要學會適應環(huán)境,因為那樣,才能生存下去。就像我,現(xiàn)在剛剛從小學升入中學,面對的是許多的未知:新環(huán)境、新老師、新同學、新任務、新壓力,我都會盡自己最大的努力去適應他們,而不是等著被他們淘汰!

            從此,這個有趣的游戲得出的道理深深地印在了我的心里,時時教我在以后的人生路上做出正確的選擇,真是受益匪淺!

          游戲作文 篇8

            羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪械暮芏嘈∈露寄茏屛覀冇兴l(fā)現(xiàn),包括我,我在玩游戲中也得到了一點啟示。

            在上課的時候,老師的'課件上出現(xiàn)了一些算式“1+1=1,3+4=1,5+7=1,6+18=1”我們看了都很疑惑,有些大膽的男生從座位上跳了起來,指著上面的題說:“這個出題的人是不是笨蛋呀?這些算式根本不成立!”下面還有好多同學附和著。老師微微一笑,讓我們認真的觀察,就可以發(fā)現(xiàn):1斤+1斤=1公斤,3天+4天=1星期,5月+7月=1年同學們這才恍然大悟,明白了這些算式有多么的神奇。

            其實,思考問題要從多方面,多角度出發(fā),對生活中那些看似不可思議的東西,要注意調整自己的思維方式,換一個思考的角度,結合生活中的現(xiàn)象去分析,研究,就可以得到異乎尋常的答案。我們不能看到一個東西就直接下定義,我們一定要反復琢磨,思考,才能得到正確的答案。

            在生活中也是一樣,一道數(shù)學題,不論怎么想也想不出解法來,我們就可以換一種思考的方法。順向思考不行可以換成逆向思考,逆向思考不行可以換成列方程式

            是啊,無論在什么時候,遇到困難時,可以換一種思考的方法。俗話說的好:“條條大路通羅馬”,一條路走不通就可以換另一條路走。如果感覺沒有了希望,不要擔心,不要怕,古人云“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,一定會找到辦法解決的。

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