以青春與夢想為題作文
導(dǎo)語：青春與夢想中，“青春”，這個(gè)詞，在我的心目中，既遙遠(yuǎn)，卻也觸手可及，它是一個(gè)夢幻的詞，它象征著年輕與活力。以下是小編精心整理的有關(guān)青春的作文，歡迎閱讀參考。
1青春與夢想
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，有多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)光彩絢麗的夢想，又有多少人用自己的繽紛夢想來祭奠自己的不悔青春。青春，讓夢想綻放;夢想，讓青春起航!
如果說，青春是一片廣闊的藍(lán)天，夢想便是絢麗的彩虹;青春是一片熱情的沙漠，夢想便是希望的綠洲;青春是一片汪洋的大海，夢想便是多彩的漂流瓶。我們的青春，在夢想的牽引和陪伴下，在懵懵懂懂、不斷探索的人生旅途中，勇敢而堅(jiān)定的前行。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀儾慌率�，因�(yàn)槲覀儞碛袎粝耄晕覀円獎(jiǎng)?chuàng)造美好的未來。
在夢想的路上，無數(shù)人演路上繹著青春的勵(lì)志劇。劉翔，一個(gè)年輕的大男孩，承載了中國田徑的夢想，在110米欄的傳奇賽場上，上演著不懈的青春。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)，在110米欄的賽場上，一個(gè)亞洲面孔，一個(gè)黃色人種帶著夢想沖向了勝利的終點(diǎn);2008年北京奧運(yùn)會(huì)，滿受期待的他因傷退賽。但這不是結(jié)局，而是青春的磨練。隨之，在2009年全運(yùn)會(huì)上騰飛的劉翔又回來，用冠軍創(chuàng)造又一個(gè)奇跡。退賽風(fēng)波、身體疾病、輿論壓力沒有擊敗他，而他用自己的努力和堅(jiān)持上演了一部青春的勵(lì)志劇。劉翔只是無數(shù)青春勵(lì)志者的代表，因?yàn)橛袎粝耄晕覀儓?jiān)持不懈;因?yàn)橛袎粝�，所以我們不怕失敗。摔倒了，再起來，依舊是綻放的青春。
在青春的照耀下，因?yàn)橛袎粝�，才�?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。周恩來總理少年時(shí)，“為中華之崛起而讀書”的夢想領(lǐng)導(dǎo)我們建立了新中國，成為一代杰出的領(lǐng)導(dǎo)者;道爾頓是英國杰出的化學(xué)家、物理學(xué)家，出身貧寒，生活條件惡劣，但他堅(jiān)持夢想，經(jīng)過艱苦的努力，積累了大量的科學(xué)知識(shí)。28歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了氣體分壓定律，創(chuàng)建了倍比定律和“道爾頓原子學(xué)說”，提出了原子量表。被恩格斯譽(yù)為“現(xiàn)代化學(xué)之父”。青春的夢想遠(yuǎn)大而充滿動(dòng)力，讓我們在青春的歲月下，擁有絢麗的夢想。
青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的大道。讓我們背起青春的行囊，讓夢想導(dǎo)航，踏上人生的旅途不斷前進(jìn)吧!
2青春與夢想
夢想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。
青春，將夢想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。
我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
從來沒假設(shè)過自己成為海倫后，會(huì)如何安排那三天光明，因?yàn)闆]必要。一切都只是假設(shè)，假設(shè)一個(gè)假設(shè)，到頭來還是虛偽的，不是么?
真正有夢想的人，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去想這些，黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此，不需要外在的形式。
我想要成為作家。這個(gè)夢想，很遠(yuǎn)，亦很近。
我的青春，被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會(huì)寫點(diǎn)東西，就像此時(shí)此刻，我正在用筆寫，寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的`，我生活在這樣一個(gè)和平的年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有紛擾，只有安寧與和諧。于是，我寫不出朦朧詩，寫不出邊塞詩，更寫不出八股文。
但我相信，寫作，本來就是一種創(chuàng)新，只要思想不息，筆尖的流暢就會(huì)不息。
突然想起一句話——青春很短，理想很長。
的確，理想可以貫穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再長，也長不過理想的城;只要活著，就有理想。理想，或近或遠(yuǎn)，或小或大，卻無貴賤之分。
成為作家這個(gè)理想，可能有人認(rèn)為不切實(shí)際，但至少，這是我的理想，它真真實(shí)實(shí)地存在于我熾熱的青春中，它流淌在我鮮活的血液里。
只是很單純地喜歡寫作，喜歡透過自己的瞳孔，去張望世界，去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅，海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利，郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同，想法迥異，每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬別�；蛟S有人會(huì)對稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑，但必定有人會(huì)說它清新自然。
青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么，只要它不違背社會(huì)倫理，不構(gòu)成社會(huì)危害，那么，即使它再普通，它畢竟是你最珍貴的財(cái)富。你一個(gè)人珍惜它，一個(gè)人堅(jiān)持它，反倒比百萬個(gè)旁觀者捧場來得更激情吧。
抓緊手中的線，別讓理想飄遠(yuǎn)。
行走在青春的旅途上，別迷失了自己最初的方向!
3青春與夢想
青春與夢想中，“青春”，這個(gè)詞，在我的心目中，既遙遠(yuǎn)，卻也觸手可及，它是一個(gè)夢幻的詞，它象征著年輕與活力。“夢想”，它比理想更遙遠(yuǎn)，但只要向它前進(jìn)，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我們正值青春，計(jì)劃著未來的夢想;成年人已過青春，正實(shí)施著夢想;老年人回顧著青春，品味著夢想。
青春是熱情的，是充滿生機(jī)與活力的，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日，越發(fā)耀眼。我們在青春中，計(jì)劃著我們的夢想，而我們的夢想，在我們的青春之上。如果說青春是夢想的地基，是夢想的載體，是夢想最初始的階段，那么，珍惜青春，打好這座“地基”，“夢想”的大樓，一定能高聳入云。
夢想是神秘的，是虛幻的，是圣潔而美麗的，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢想的大海中找到航向，到達(dá)成功的彼岸，就一定要經(jīng)過青春的海灣。如果夢想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”這艘直通夢想的船，就一定能看到夢想，可能遙不可及，但是“青春號(hào)”，會(huì)給你一個(gè)不可能的可能。
青春短暫，所以我們說：要惜時(shí)如金、努力奮斗、打好夢想的地基，但是，我們很多時(shí)候卻做了語言的巨人、行動(dòng)的矮人。若一直如此，青春只會(huì)撲滅夢想，而不是點(diǎn)燃它。所以，我們更應(yīng)該去奔跑，去追逐青春與夢想。讓青春加快步伐，更快的找到夢想的航線。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們正值“風(fēng)華正茂”的年齡，更應(yīng)該化青春為動(dòng)力，追逐夢想。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春，為未來實(shí)現(xiàn)夢想打好基礎(chǔ)。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向，未來的光明一定屬于我們。
奔跑吧!青春與夢想。在陽光下，由夢想帶著青春，由青春載著夢想。讓我們在青春中，向著夢想前進(jìn)!
4青春與夢想
16歲的花季即將到來之際，突然想問自己一句話。你，你的夢想是什么?夢想可以有很多，但并不是都可以實(shí)現(xiàn)。但它們，都曾陪伴著我甜美入夢。
那么，專屬我的甜美夢境，都有過哪些呢。時(shí)光呵，請帶我走進(jìn)你的長廊，拾起那些散一地的碎片。
5歲
時(shí)光隨腳步定格，我看見在家門口蹦蹦跳跳的我。還沒我現(xiàn)在一半高的小鬼頭，你在想些什么呢?我觸摸到那個(gè)夢境，便深陷其中無法自拔。
毫無顧忌綻放的笑容，肆意揮灑的童真，嘴角不自覺上揚(yáng)。5歲，我夢想自己是個(gè)公主。有著旁人無法比擬的優(yōu)雅，月牙般的眼睛中盛放著璀璨的星辰。我吃著一顆顆的巧克力糖，穿著花樣繁復(fù)的公主裙，驕傲的凌駕在眾人之上，像個(gè)不可一世的女王。我享受著同齡人投來的羨慕嫉妒的目光，它們炙熱而又怨毒，像蜜糖里攙著毒藥。我是萬眾矚目的焦點(diǎn)，我就是全天下。
童真與夢想完美融合。
10歲
倒帶般的時(shí)光被賦予膠片般的厚重感，我看到自己系著紅領(lǐng)巾踩著鈴聲進(jìn)了校門。明凈的眼眸早已沒有了當(dāng)初的童真，卻還是有著不愔世事的無措。模糊地記得，彼時(shí)的自己，想成為一名光榮的人民教師。
我會(huì)認(rèn)真的備課，鉆研高效率的學(xué)習(xí)方法，我會(huì)用生動(dòng)的語言打動(dòng)每個(gè)孩子的心，我要我的學(xué)生用自己的智慧去理解課文。我不穿黑色呆板的職業(yè)裝，相反，我的服飾要緊跟時(shí)尚的腳步，我不想看到只重學(xué)習(xí)而忽略外表的所謂“書呆子”。我要盡可能的去了解同學(xué)們的愛好，而不是一昧的加以限制。我想看看他們喜歡什么，盡力去挖掘每個(gè)人的天賦，我不要我和他們之間存在天塹般的溝壑。
年少的夢想，點(diǎn)亮了明天。
15歲
時(shí)光重回原點(diǎn)，留我一人手足無措。正值叛逆，我不想再做老師同學(xué)眼中的乖乖女，我要我的特立獨(dú)行。
崇拜小四。夢想，一天像韓寒。這時(shí)的我，一定要成為一名作家。我一定飽讀詩書，提筆便能成文。我感嘆世態(tài)炎涼，也描繪風(fēng)花雪月。我靈巧修長的手指在鍵盤上飛快敲打，靈感一發(fā)不可收拾。我決定著故事的結(jié)局或喜或悲，我塑造出的人物溫暖陽光或傾國傾城，我的散文短小精辟但令人感觸頗深。
我用犀利的文字嘲諷貪官污吏，也用溫暖的話語撫慰受傷的心。我不在意我招來的是聲聲謾罵還是滿堂喝彩，我只求問心無愧。
叛逆的心，想起這個(gè)夢便漸漸融化，像是要滴出水來。
時(shí)光會(huì)匆匆老去，但夢想之河會(huì)永駐心間。夢想是青春的最美產(chǎn)物，夢想為青春撐起綠蔭。
青春與夢想同步，我，要讓它們展翅翱翔!
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