關(guān)于考試的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼目荚嚨淖魑�7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
莘莘學(xué)生，無不是久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”。面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多，考試可謂是令學(xué)生們最頭疼的事，但是，我卻喜歡它，喜歡它帶來的感覺。
當(dāng)考試的大門向我敞開，我總會(huì)有種難以言表的喜悅，當(dāng)手捧散發(fā)著濃濃墨香的試卷，手不禁地顫抖著。一道道題目好似一位位朋友，面孔是那么熟悉，即使遇到幾個(gè)陌生的，我也會(huì)想盡一切辦法，和他們交上朋友。記錄下的每個(gè)答案，我都小心翼翼地?cái)[放好，生怕它變了樣。
考試場(chǎng)上有著獨(dú)特的氛圍。不經(jīng)意間瞥見優(yōu)等生轉(zhuǎn)得飛快的筆頭，總會(huì)落下幾句贊嘆，又望見“憂”等生緊皺的眉頭，總會(huì)送去幾眼鼓勵(lì)的眼神。場(chǎng)上聽得見針頭掉落的聲音。
考場(chǎng)上的鐘聲也是那么與眾不同，有時(shí)愛它帶來的解放，有時(shí)怨它走得太快，它卻從不理會(huì)你，一如既往地奏著美妙的樂章，讓你體會(huì)著光陰似箭的滋味。
我更愛揭曉分?jǐn)?shù)的那一瞬間，當(dāng)帶著速度與激情的'分?jǐn)?shù)輕輕撫摸著我的耳朵，有時(shí)我激動(dòng)，有時(shí)卻讓我痛心，有時(shí)卻讓我大吃一驚。
有酸有甜是考試，考試，讓我考出了心理的成熟，考出了更強(qiáng)的
斗志，讓我的生活抹上了全新的色彩。
考試的作文 篇2
人一定都干過或馬虎或粗心的事，我就有一件尷尬的事，這件事老尷尬了，說出來我自己都覺得不好意思。星期四那天，我剛從操場(chǎng)上回來，老師就告訴我們馬上就考試了，并告訴我們都分到哪一個(gè)班級(jí)，11組到哪個(gè)班，12組、13組……到哪個(gè)班，終于說到我們組了，我們被分到二年級(jí)一班。
好不容易找到考場(chǎng)了，進(jìn)入了考試，我十分緊張，生怕做錯(cuò)了一道題，認(rèn)真寫，仔細(xì)算，做完后檢查了好幾遍，才放心地交卷，唉，我如釋重負(fù)地松了一口氣，終于考完了一個(gè)最讓我提心吊膽的科目。我抓緊時(shí)間趕緊上趟廁所，還差點(diǎn)走進(jìn)男廁所去，我都考糊涂了，從廁所出來后，我迷迷糊糊地就走進(jìn)了一個(gè)班級(jí)，咦，怎么不像剛才我考試的班級(jí)呀，我看這里的氣氛也不對(duì)，監(jiān)考老師也不是我們班的，而且這里還拉著窗簾，我們那個(gè)班沒有拉窗簾啊。我一下蒙住了，心嘣嘣直跳，好像把嘴一張開它就會(huì)跳出來似的，我趕緊走出去一看門牌，啊，原來這兒是二年二班，我走錯(cuò)考場(chǎng)了。在老師和同學(xué)的.眾目暌暌下，我尷尬極了，急急忙忙地回到了自己的考場(chǎng)。
看來無論干什么事，都要細(xì)點(diǎn)心，可別像我這樣，稀里糊涂的辦出尷尬事來，讓人多難堪呀。
考試的作文 篇3
這次，老師跟我們說﹕“我們今天要來一次特殊的考試。”許多同學(xué)目瞪口呆。老師又補(bǔ)充了一句﹕“這是一次‘天才’的‘測(cè)試’哦！”
心語伸長勃子，盯著老師手中的“測(cè)試卷”，像一只長頸鹿；震爍趴在桌子上，嘴巴還一張一合，似乎在說﹕“怎么暑假也要考試��！”；旭輝拼命地向天花板呼喊﹕“媽媽，快把我?guī)ё甙��！薄Γ?/p>
老師讓我們閉上眼睛，不許睜開。試卷一拿到手，我就激動(dòng)地握住卷子。老師說﹕“三分鐘內(nèi)完成這張?jiān)嚲?并且滿分的人有冰西瓜吃哦！”老師指了指桌子上的冰西瓜。大家馬上有了動(dòng)力，嚴(yán)陣以待�！伴_始�！崩蠋熛逻_(dá)了指令。
我的筆迅速地動(dòng)了起來，先寫下了班級(jí)、姓名和校名。按照平常的習(xí)慣，看到有要我們填空的題目就先填了，題目是3﹕請(qǐng)寫出五種水果的名字。我想了想就開始寫，剛寫忘芒果，就發(fā)現(xiàn)了這道題的題目的序號(hào)是3，那么前面的1、2兩道題握還沒做，就看了一下，第一道題的題目是1、請(qǐng)先認(rèn)真讀每一道題的題目,好,我開始讀題目了,讀到第15道題的題的時(shí)候我揉了揉眼睛,又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,的確,我沒看錯(cuò),第15道題的題目是﹕15、請(qǐng)完成一、二兩道題,其余的.題不用做。我像一定有許多人把前面的題目做了吧,哈哈,,我悠閑地看周圍,果真,所有人都在埋頭苦干。有的人在用左手的大拇指和食指托著下巴想問題；有的人在試卷上磨筆；還有的人早就做完了整張?jiān)嚲恚靡鈸P(yáng)揚(yáng)地在休息，哈哈，他們都沒發(fā)現(xiàn)老師挖的陷阱。大約過了兩分多鐘,李佳賢提著大包小包像一只長臂猿走進(jìn)來。我只見他一拿到試卷就只用水筆動(dòng)了幾筆也在悠閑地等待著三分鐘時(shí)間的到來,他肯定也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)巨大的坑吧。轉(zhuǎn)眼間,三分鐘時(shí)間到了。
老師看了看我們的試卷,沉默了一下,說﹕“陳煒杰、李佳賢，都考了一個(gè)100分，是滿分卷！”大家議論紛紛，有的在說﹕“李佳賢遲到這么久，怎么還能靠滿分呢?”；有的在說：“我智商這么高，這么簡單的試卷我怎么都沒考滿分呢”；還有的在說：“這么簡單的試卷我沒考好回家要被媽媽罵了呀！”
最后，老師公布了秘密﹕“大家請(qǐng)看第15道題的題目，題目只讓你們完成一、二兩道題，而第一道題就先讓你們讀每一道題的題目，你們讀到第15道題目的時(shí)候就知道一切了。很多人“哦”的明白了一切。
大伙兒異口同聲地說﹕“原來這次考試?yán)蠋熓强嘉覀冇袥]有認(rèn)真審題呀！”看來我們以后必須認(rèn)真審題了，不然就辜負(fù)了老師的一片心意了。
大家，考試一定要認(rèn)真哦！
考試的作文 篇4
時(shí)間過得飛快，在不知不覺中，我們就迎來了這學(xué)期的第一次大考——期中考試。為了考出好成績，我們進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)。
考試前，在學(xué)校的時(shí)候，老師帶著我們一起復(fù)習(xí)。語文趙老師和我們一起歸類復(fù)習(xí)：首先帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)每個(gè)單元的日積月累，每天都要讀、背、寫；然后是詞語盤點(diǎn)，主要就是讀；最后，趙老師還會(huì)帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)每單元的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，要保證里面的所有詞語都會(huì)寫，課文內(nèi)容都會(huì)背。數(shù)學(xué)李老師每天都會(huì)出一黑板的方程、正負(fù)數(shù)、解圖形面積或分?jǐn)?shù)的題，每次我們做完這一黑板的題，都會(huì)感覺收獲多多，對(duì)考一百分也就更多了一些信心。
在家里，每天晚上的作業(yè)還是復(fù)習(xí)。在聽寫生字的時(shí)候，媽媽幫我找出了個(gè)別不會(huì)寫的字，在一張白紙上反復(fù)寫上幾遍加深印象。然后是背課文和復(fù)習(xí)要點(diǎn)，不但要會(huì)背，更要會(huì)寫。數(shù)學(xué)作業(yè)仍然是題海戰(zhàn)，每天作業(yè)都要寫到九點(diǎn)多，學(xué)過的內(nèi)容每天圍著我轉(zhuǎn)，有時(shí)候我感覺頭都快暈了。
考試的那天終于來臨了。這一天天氣非常好，陽光明媚，真是個(gè)好兆頭啊，希望我能考出好成績。剛走進(jìn)教室，就看到許多同學(xué)都在那兒認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我也趕快拿出書，看看昨天不會(huì)寫的`那幾個(gè)詞語。
監(jiān)考老師進(jìn)來了，看見她手里拿的考卷，我的心里就像有一個(gè)小鼓，在我身體里咚咚地敲著�？季戆l(fā)下來了，我長長地舒了一口氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)考卷上的題很簡單。
考試開始了，教室里凝結(jié)著緊張的氣息。教室里很安靜，只聽得見同學(xué)們刷刷的寫字聲和監(jiān)考老師的腳步聲。我寫著寫著，突然有一道題目像一只“攔路虎”一樣擋住了我：“削”的兩種讀音，復(fù)習(xí)的時(shí)候我看過這個(gè)字，別著急，好好想想，我對(duì)自己說。經(jīng)過我的苦思冥想，終于寫出了正確答案。
下午的數(shù)學(xué)我感覺也很順利，檢查完以后，我把答案都寫在紙上，等著和李老師對(duì)答案。考完試后，李老師來了，來和我們對(duì)答案。我很沮喪，因?yàn)橛幸坏李}出了錯(cuò)：7。5平方分米＝（0。075）平方厘米，唉，我怎么會(huì)把這道題做錯(cuò)了呢？聽著同學(xué)們的歡呼聲，我心里又羨慕又傷心，數(shù)學(xué)得不了一百分了，我在心里默默祈禱語文能考出好成績。
通過這次考試，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。想要考出好成績，最重要的在于平時(shí)的積累，養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣，再加上考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣才能考出好成績。
考試的作文 篇5
當(dāng)影片《大地有愛》中播出劉天明如愿以償?shù)靡钥忌洗髮W(xué)的情景時(shí)，觀眾席上幾乎所有人都含著熱淚從心底為天明鼓掌。我不禁發(fā)自內(nèi)心地贊嘆：劉天明是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
劉天明是一個(gè)高三年級(jí)的學(xué)生。他是一個(gè)有夢(mèng)想的人，他的夢(mèng)想就是考上理想的大學(xué)，汲取更多的知識(shí)，成為有用的人才，讓家人、鄉(xiāng)人都過上好日子。但生命中難免有挫折，這個(gè)有志男兒在人生中最關(guān)鍵的時(shí)刻——高考前夕，遭遇了人生中最痛的挫折——父親去世了。他媽媽、老師，還有妹妹，忍著巨大的悲痛隱瞞了事實(shí)，希望他能夠好好復(fù)習(xí)考上大學(xué)。但是，紙是包不住火的，在一個(gè)偶然的電話中，劉天明知道了父親去世的噩耗，頓時(shí)如遭雷擊。隨后，哀痛欲絕的他一頭扎進(jìn)了瓢潑的大雨中……老師一直緊追著天明，最后終于趕上他，并把他撲倒在了一個(gè)池塘里。
“人的一生中要經(jīng)歷無數(shù)次考試，有些是用筆寫在紙上的考試，還有一些是不能用筆寫的考試。那些考試，才是真正的考試！現(xiàn)在，你正面臨著一場(chǎng)人生考場(chǎng)上最艱巨的考試�？茨阍趺唇怀鲆环萘钊藵M意的答卷了！”老師的話像錘子一般重重地落在劉天明的心頭，他愣愣地站在原地反復(fù)思索著老師的話，明白了老師話中的分量，知道了自己該怎么做。回到學(xué)校后，他發(fā)憤復(fù)習(xí)，最終考上了武漢大學(xué)。
老師對(duì)劉天明說的這幾句話，也讓我深深感動(dòng)，令我久久難忘。看完電影，我一直回味著老師說的話。不錯(cuò)，劉天明面臨的是一場(chǎng)人生考場(chǎng)上最艱巨的考試，是一場(chǎng)不能用筆寫的考試。劉天明化悲痛為力量，以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝挫折，獲得成功，給自己交了一份滿意的答卷。
細(xì)看我們?nèi)粘Ｉ钪械臉稑都�，有許多都是不能用筆寫的考試：遵守紀(jì)律，孝敬長輩，愛護(hù)弱小，不亂穿馬路，不說謊……生活中的一點(diǎn)一滴，其實(shí)都是在考試，只是這許多考試不是能用筆寫的，這樁樁件件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是非對(duì)錯(cuò)是人們用自己的行為寫成的。
人生無常，我們生活中會(huì)碰上挫折遭遇難關(guān)，這是生活給人們的'一份份大試卷。只要堅(jiān)定信念，滿懷信心，堅(jiān)強(qiáng)地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我們也就能戰(zhàn)勝一次次挫折度過一個(gè)個(gè)難關(guān)。
記得有一次競(jìng)選大隊(duì)委員，信心百倍的我怎么也沒想到原本年年上選的自己竟然會(huì)落選。我仿佛從天上掉到了地上，傷心、悔恨等交集在一起，眼淚一滴滴無聲地滑出眼眶。在我最難過的時(shí)候，媽媽給了我關(guān)懷，老師給了我安慰，同學(xué)們也紛紛給了我鼓勵(lì)，我感受到了愛的溫暖。我擦干眼淚，微笑著面對(duì)大家，堅(jiān)定地對(duì)自己說著“加油”。終于，我從困境中站立起來了，我的語數(shù)成績名列第一，我在作文比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語比賽中皆獲一等獎(jiǎng)，我被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。面對(duì)那場(chǎng)特殊的考試，我微笑著，付出了自己出色的行動(dòng)，我成功了！
劉天明成功了！因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的男子漢。我也曾經(jīng)成功了，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，答好那一場(chǎng)又一場(chǎng)不能用筆寫的考試。
考試的作文 篇6
俗話說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言是告訴我們做事要虛心，不要驕傲，而這句名言卻永遠(yuǎn)的刻在了我的心里，也永遠(yuǎn)警告我不要驕傲。
那是一、二年級(jí)的事，那次我在第一單元就考了93分，我開心極了，一路上蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我就把試卷給了媽媽，媽媽果然很高興，但告訴我不要太驕傲，可我正在喜悅中，根本就把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。后來二三天里，我上課不認(rèn)真聽講了，作業(yè)做的'馬馬虎虎，考第二單元的前幾天，我作業(yè)得了一個(gè)d，我氣呼呼地說：“不就錯(cuò)了幾道題嗎，改過來不就行了，那天考試的昨天，老師說要考第二單元，同學(xué)們晚上就在復(fù)習(xí)，而我馬馬虎虎做完了作業(yè)，就拿起遙控器津津有味地看了起來，媽媽走過來說：“明天測(cè)第三單元，你不復(fù)習(xí)一下嗎？”我滿不在乎地說：“我第一單元考那么好，第二單元肯定是90分以上�！眿寢屖裁匆矝]說了，走進(jìn)房間睡覺了，在走進(jìn)房間的時(shí)候，媽媽又說：“不要太驕傲哦�！蔽覒醒笱蟮卣f：“知道啦！”第二天考試的時(shí)候，原本自信滿滿的我一看試卷，更驕傲自信了，這些題太簡單了，我飛快地做完，也不檢查，就拿書看了15分鐘，收卷了，我匆匆忙忙地交了卷子，以為一定能考100分。第三天，老師拿的一批改過的試卷放在了講臺(tái)上，老師一邊發(fā)卷一邊念分?jǐn)?shù)：湯曼玲98分，李琪87分，許智涵96分，李霖93分，我想：好差的分?jǐn)?shù)，我一定考100分。王昀44分，“什么？！”我一下子蒙了，“44分！”簡直不敢相信自己的耳朵！這怎么向爸媽交待��？我拿著卷子沮喪地回到了家，把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，她說：“你看，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我早知道你會(huì)是這樣的結(jié)局�！甭犃藡寢尩脑挘倚呃O，決定今后要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)！
所以，到現(xiàn)在我還記得這件事，它讓我知道永遠(yuǎn)不要驕傲，要虛心。
考試的作文 篇7
一天下課時(shí)，老師在我們每個(gè)人的桌子上放了一張“空白試卷”，什么也沒說，就出去了。
上課鈴聲響了，可老師卻沒有來，同學(xué)們都坐在教室里等著老師的到來。一開始還很靜，可過了幾分鐘，屋子里就開始顯得亂了，有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生站了起來，有的伸懶腰，有的做怪動(dòng)作。還有一個(gè)一下子跳到了桌子上，沖大家擠眉弄眼地說：“看樣子老師不能來了，我們不如一起玩吧！”聽了他的話，班里立即有幾個(gè)學(xué)生積極響應(yīng)起來，他們都鬧哄哄地離開了座位，坐在一起說話聊天。
開始時(shí)，我還和其他一些同學(xué)靜靜地坐在那里等老師，可等了一會(huì)兒，見老師還是沒有來，就也坐不住了，拿出了課外書津津有味地看了起來，屋子里越來越亂了，有人唱起了歌，有人趴在桌子上打起了呼�！嗉�(jí)里漸漸成了個(gè)菜市場(chǎng)，再看地上，一片狼藉，果皮，廢紙，礦泉水瓶，就像臺(tái)風(fēng)過境一般。
大家都在盡情地玩耍，誰也沒注意到后門的玻璃窗那有一雙明亮的眼睛正注視著一切。
直到快下課的時(shí)候，老師才終于出現(xiàn)了。他說：“我給你們發(fā)了一張卷子，考試內(nèi)容就是你們這堂課的表現(xiàn)，你們自己看看能得多少分吧�！闭f完老師就意味深長地看著我們……
我們也立即恍然大悟，臉也漸漸紅了——是的，在這場(chǎng)考試中，我們都考了零分。
教師評(píng)語：開頭設(shè)下懸念，給你一種神秘的`感覺，讓人想一探究竟。其中對(duì)課堂中學(xué)生們的描寫非常詳盡到位，真實(shí)再現(xiàn)了班級(jí)里的情況。結(jié)尾一語道破這次考試的目的，這場(chǎng)零分考試讓人學(xué)到不少東西。
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