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高中借景抒情散文700字（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定看過(guò)散文吧？散文的特點(diǎn)是通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些片段或事件的描述，表達(dá)作者的觀點(diǎn)、感情。如何寫(xiě)一篇“形散而神不散”的散文呢？以下是小編整理的高中借景抒情散文作文700字，歡迎閱讀與收藏。
高中借景抒情散文 篇1
我愛(ài)云。
春的風(fēng)暖烘烘的吹著，冰封一冬天的心活絡(luò)起來(lái)，被暖風(fēng)一吹難免浮躁，我卻在山上獨(dú)自享受這寧?kù)o的港灣。密密的草叢帶著奪人眼目的翠綠花兒般搖曳著，格外沁人心脾。一叢叢小草托起你，迎著春綻放的花兒搖來(lái)一股股清香，令人迷醉了，整個(gè)山林顯得異常寂靜。
這些與云有什么關(guān)系啊，但是，不是在這般環(huán)境下、這般澄凈的心態(tài)下望云，不過(guò)是凡夫所為罷了，而我則喜歡躺在草叢里無(wú)所事事，閑來(lái)無(wú)事做望云。
我定定的看著那純潔無(wú)瑕的白色，那種顏色絕非是染料可以調(diào)出來(lái)的，既不是粘稠感覺(jué)的純白，亦不是呆板無(wú)神的白，而是那種飄渺虛無(wú)、超凡入圣的凈白，這種白完美無(wú)瑕，像是人為什么吃飯一樣、白的不需要理由，讓你的心徹底浸在蘭溪，空靈剔透，讓你沒(méi)由來(lái)感嘆大自然的魅力，稱(chēng)贊大自然無(wú)雙的鬼斧神工。
云是善變的，宛若看破紅塵卻眷戀塵世的仙女在天上畫(huà)畫(huà)一般，空谷幽蓮一般的魅力讓你無(wú)法自拔。悠然長(zhǎng)嘆：“真美啊……”卻沒(méi)意識(shí)到自己的心已經(jīng)徹底脫離身體了。瞳孔漸漸放大了，眼神漸漸變得空洞，仿佛那魂、那神早已與飄蕩的云合在一起了。
那情形，讓你好像看見(jiàn)了一個(gè)美麗的姑娘，以藍(lán)天為背景，以藍(lán)天為畫(huà)卷，用潔白的狼毫大筆輕輕抹去藍(lán)色的印痕，勾勒出小馬的輪廓，勾勒出神龍的俊頭，勾勒出神凰的鳳尾，勾勒出棉花的`棉滑。像一幅抹布，抹掉你靈魂所有的污垢，抹去人類(lèi)所有的陰暗面，驅(qū)逐出自私、貪婪、狡詐與罪惡。
我的心，只有沉于云時(shí)才會(huì)變成一個(gè)透明、健康的心，像被云洗滌過(guò)似的，閃著熠熠的云特有的光讓你只感覺(jué)躺在母親的懷抱，感覺(jué)到寬廣的胸懷、無(wú)限的柔情，感覺(jué)到大自然母親強(qiáng)大的力量與可愛(ài)。
我愿躺在云上，攪棉花糖似的攪起一大坨蓬松的云，像吃棉花糖似的感受著舌尖上的觸動(dòng)，我猜，那味道一定是淡淡的澀苦與濃濃的清新，那才是大自然的魅力。
哦，讓我在云上睡一覺(jué)，哪怕醒來(lái)， 就要掉下去，我也不后悔，我曾看到那么美的景色。
高中借景抒情散文 篇2
當(dāng)我結(jié)束所有功課的時(shí)候，這場(chǎng)雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來(lái)，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我獨(dú)自在雨中。
撐著傘，不慌不忙。透過(guò)身側(cè)的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白褲，湖藍(lán)褶傘，尤其這下的朦朧的雨，就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子，手執(zhí)淡藍(lán)油傘，碎布花長(zhǎng)裙，半挽的發(fā)髻上垂下圓潤(rùn)的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后，只有背影。完整的，又是殘缺的。感覺(jué)離你近了，遠(yuǎn)了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水，雨滴融進(jìn)湖里，激起細(xì)微的漣漪，像少女悸動(dòng)的心房，輕柔、細(xì)膩，帶著憂(yōu)傷。波動(dòng)起湖中人兒的倒影，像紗般薄霧籠起來(lái)，定格成一幅畫(huà)。當(dāng)那畫(huà)落下最后一筆，留下的是無(wú)可挑剔的靜謐和典雅。
我轉(zhuǎn)過(guò)傘繼續(xù)向前走，不再去看那幅畫(huà)。我怕再看下去會(huì)發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的不美好，怎能出現(xiàn)在那美好中呢。就讓那幅畫(huà)在記憶中淡去吧。
身邊偶爾擦過(guò)匆忙趕路的`人，雨水滴濕了他們的背，在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開(kāi)出大小不一的圓暈，白色、黑色、湖藍(lán)色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花，那些水花落在前面，接著又被挑起，又落下。又挑起，然后落下。我開(kāi)始心疼。他們面無(wú)表情的穿過(guò)雨簾，留下那些腐敗的暗灰色的記憶，然后走開(kāi)，連同我最鐘情的那片湖藍(lán)，消失在看不到的地方。
雨點(diǎn)敲擊著地面，傳來(lái)無(wú)人聆聽(tīng)的節(jié)奏。我欣喜地停住腳。
那是什么?
——音樂(lè)。
什么音樂(lè)?
——《KisstheRain》
哪里來(lái)的?
……
我諦聽(tīng)著，什么樂(lè)器?揚(yáng)琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、鋼琴?我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚(yáng)琴，或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著那飄渺的樂(lè)聲，瑟雅悠遠(yuǎn)。
可是沒(méi)有，沒(méi)有揚(yáng)琴女子或鋼琴男爵。是雨，是雨的獨(dú)白。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍(lán)、嬌赤、幽碧……Kisstherain，是它在親吻自己。在雨中。
高中借景抒情散文 篇3
天空落葉飄過(guò)的天空，對(duì)于欣賞美景的人來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)閑情逸致的;對(duì)失落的人來(lái)說(shuō)，那是安慰他們，撫慰他們心靈的環(huán)境。
秋天，秋高氣爽的季節(jié)。涼爽的秋風(fēng)陣陣的吹，攜帶著陣陣的微涼，透入人的心中。滿(mǎn)山遍野的歡喜聲，只有置身于山野中，才可以讓那凄涼被人們的歡笑聲蓋住。一切的果子都成熟，身上的露珠是歷經(jīng)艱辛的汗水，帶給人們是結(jié)果后的甜蜜。之后，那便是落葉繽紛的場(chǎng)景。
白天，在自己被人們數(shù)落后’嘲笑后，走在叢林中，落葉像蝴蝶一樣的翩翩起舞，揮灑出寂寞與憂(yōu)愁;又像一艘無(wú)舵的船，在大海中迷失了人生的方向，慢慢的落下，仔細(xì)尋找出口的方向。落下，它的顏色與土壤融為一體。人們踩上去，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的響聲，輕微的在耳邊飄過(guò)，結(jié)束了自己的生命。曾經(jīng)他站在粗壯的樹(shù)枝上，同伴們一起裝飾自然，迎接清晨“璀璨的明珠”，用以鑲嵌綠野大地。眼前落葉并未遮擋住向前走的路線(xiàn)。自己偷偷的在這里宣泄出自己所有的心情。
唯有在這里，自己的心靈才可得撫慰。坐在椅子上，望著眼前的景物，回想自己傷心時(shí)的場(chǎng)景。藍(lán)天上的`朵朵白云，已經(jīng)不見(jiàn)了，留下的是那一片蔚藍(lán)的天空，帶給人無(wú)限遐想。一切的寂靜，讓自己身臨其境。漸漸的自己自言自語(yǔ)的聲音就此變低。在太陽(yáng)快要下山的時(shí)候，一縷溫和的陽(yáng)光照在臉上，又重新給我以自信，相信自己，自己一定能戰(zhàn)勝困難，走在那濕潤(rùn)的土壤上，走在回家的小路上。
在那里乘涼的人們，坐在椅子上，同其他人一起有說(shuō)有笑的談?wù)摷页�。黑夜在不知不覺(jué)中已經(jīng)籠罩了大地。一輪明月掛在天上，黑夜襯托著明亮的月亮，閃爍著的星星，仿佛有著說(shuō)不盡的秘密要告訴我們，用盡他們各種方式。皎潔的月光如牛乳一般傾倒在大地上。落葉紛紛的落下飄蕩在小溪中。寂寞的氣氛再現(xiàn)，對(duì)于詩(shī)人來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的，對(duì)于悲哀的人來(lái)說(shuō)是思想，憂(yōu)愁的歸宿。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是初升的太陽(yáng)。清涼的晨風(fēng)掠過(guò)我紅彤彤的臉頰，惺忪的睡眼中是一抹病態(tài)的慵懶。葉子慢慢的落盡，那無(wú)數(shù)的身軀曾經(jīng)在高處那對(duì)生命的渴望。落葉飄過(guò)天空，帶來(lái)星光，帶走了哀愁，帶來(lái)了安慰的話(huà)語(yǔ)。
落葉飄過(guò)的天空就是如此，十分的寂靜，讓人們內(nèi)心的憂(yōu)愁與煩惱得以透露。讓人們擁有自信，走進(jìn)無(wú)限的遐想中。在太陽(yáng)落山時(shí)，走出自己內(nèi)心的憂(yōu)愁。
落葉飄過(guò)天空顯現(xiàn)不出美麗的天空，卻可以點(diǎn)綴出自信的人生。
高中借景抒情散文 篇4
好時(shí)節(jié)春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。四季總在無(wú)聲的變換，當(dāng)我還沉浸在冬日凜冽的北風(fēng)里時(shí)，殊不知，春天已經(jīng)悄悄到來(lái)了。三月，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，春回大地，春暖花開(kāi)，送走了凋零的枯葉，迎來(lái)了新抽出的綠芽�！盁熁ㄈ孪�?lián)P州”，我喜歡這樣的意境，讓我們?cè)谝荒曛凶蠲篮玫臅r(shí)節(jié)里，背上行囊，輕裝遠(yuǎn)行。
十八公里的路程，遠(yuǎn)離城市的喧囂繁華，行走在鄉(xiāng)間阡陌，踏上泥濘的小路，去邂逅一場(chǎng)春日美景。清晨的風(fēng)，涼爽溫柔，輕撫過(guò)發(fā)絲，吹動(dòng)前方飄揚(yáng)的旗幟。沒(méi)有斜飛的細(xì)雨，也沒(méi)有柔和的日光，我們就這樣踏上旅途。身后，是浩浩蕩蕩的隊(duì)伍;前方，是曲曲折折的山路。路旁長(zhǎng)滿(mǎn)蔥蘢的樹(shù)，墨綠的葉，高高的芒草，隨風(fēng)輕輕晃動(dòng)。山越來(lái)越遠(yuǎn)，崖邊的樹(shù)一直彎彎曲曲的向前，似是沒(méi)有盡頭。路旁有突出的山石，石縫間長(zhǎng)出嫩綠的枝條，老伯牽著牛，站在路旁等著隊(duì)伍走過(guò)，一旁的黑牛輕輕扇動(dòng)耳朵，悠閑地?fù)u搖尾巴，來(lái)回走了幾步。路旁的樹(shù)越來(lái)越多，漸漸遮住視線(xiàn)，每走幾步路就可以看到一株稍矮的樹(shù)，長(zhǎng)滿(mǎn)紅色的葉子，似是記錄著曾遠(yuǎn)去的秋天。隨著坡度的漸漸抬高，視野也逐漸變得開(kāi)闊起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，耳畔響起一陣驚呼，驀然抬頭，映入眼簾的不再是茂密的樹(shù)，而是萬(wàn)重山闕!向下望去，崖下風(fēng)景盡收眼底。不得不說(shuō)，我的確是被眼前的景色所折服，云萬(wàn)里山千疊，此情此景，深深震撼了我。
山頂有一片小竹林，竹子不是很高，細(xì)長(zhǎng)挺拔，翠綠的竹葉交相掩映，形成一片竹簾。抬頭仰望，竹葉劃破蒼穹，留下一道狹長(zhǎng)的裂口，林中有一棵老樹(shù)，它的背面早已爬滿(mǎn)墨綠的青苔，樹(shù)的周?chē)鷩鷿M(mǎn)一圈竹子，清風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響，溫柔的與清風(fēng)和鳴。腳下鋪滿(mǎn)枯黃的落葉，似是太久沒(méi)有人來(lái)，已經(jīng)積滿(mǎn)了厚厚的一層，落葉在腳下“咯吱”作響，更為這幽靜的竹林平添了些許荒涼。不過(guò)，天氣正好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓浮躁的'心沉寂在這幽靜的竹林里，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
天空漸漸露出些許陽(yáng)光，但只那么一會(huì)，太陽(yáng)又隱匿在蒼穹中不肯再出來(lái)。下山的路顯得格外輕松，拿起相機(jī)，一路走走停停，把美好的風(fēng)景記錄在相機(jī)里，也鐫刻在時(shí)光深處的記憶里。崖邊有一棵小樹(shù)，細(xì)小的樹(shù)干被藤蔓緊緊繞住，枯枝已抽出新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝頭似是綴滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花�！叭松钪匾牟皇悄康牡�，而是沿途的風(fēng)景。”時(shí)至今日，我不得不感慨這句話(huà)的含義，有時(shí)候，我們一味的追尋遠(yuǎn)方，卻忽略了沿途那些能震撼人心的美景。三月，有新抽的嫩芽，有含苞待放的花，帶上心靈去遠(yuǎn)行，放空身心，讓心沐浴在自然的美景里，洗盡塵世紛擾，世事浮華。
世界那么大，我們的確應(yīng)該去看看，有時(shí)候，我真想化作一縷風(fēng)，翻山越嶺，擁抱世界。選一個(gè)心怡的季節(jié)，背上行囊，一路走走停停，四季更替，看這世間一歲一枯榮，細(xì)細(xì)品味這人間最美好的時(shí)節(jié)。一個(gè)人旅行，看流云，任風(fēng)雨，看長(zhǎng)白雪落，聽(tīng)風(fēng)聲和雨，看夕陽(yáng)染流云，月光共繁星。去尋一片凈土，看萬(wàn)里星光，守一方風(fēng)清月明。
高中借景抒情散文 篇5
2月6日，小雨。雨中的杭城顯得格外的神秘。在“靈峰探梅”景區(qū)中，小溪上已經(jīng)有了薄薄的霧氣。梅花香隨著霧氣飄到了我的身邊�！昂孟惆�!”我說(shuō)道。
眼前，梅花大多都盛開(kāi)了，有黃的、白的、粉的，甚至還有綠的，遠(yuǎn)看都一樣，近看卻各不相同：有的開(kāi)的正旺，有的依舊含苞待放，有的已經(jīng)接近凋零了。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)檫@些梅花的花期不同——先是1月中旬臘梅吐艷，再是2月初紅梅盛開(kāi)，最后，才是賞青梅的好日子。
越往里走，梅花開(kāi)的越旺，朵朵爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻。園藝師用ta那靈巧的雙手，將梅、竹、松這“歲寒三友”請(qǐng)到了一起，組成了一幅美麗的“中國(guó)畫(huà)”。
說(shuō)話(huà)間，我們已經(jīng)來(lái)到了“靈峰探梅”景區(qū)的最高點(diǎn)。我迫不及待的想要往下看，哇，在雨中、霧中，各種各樣的臘梅、紅梅、果梅以及亭臺(tái)樓閣構(gòu)成了一幅彩色的潑墨畫(huà)，遠(yuǎn)看很混亂，細(xì)看卻又有章法——白的靠著粉的，粉的.又貼著黃的，真是美麗極了！
接著，我們來(lái)到了靈峰寺——據(jù)說(shuō)在這里，有一株宋代的老梅花，“靈峰探梅”的名字也發(fā)源于此。拾級(jí)而上，映入眼簾的是四個(gè)大字——靈峰探梅。進(jìn)入大門(mén)，幾棵蒼天大樹(shù)包圍著一座仿古建筑——這些大樹(shù)的樹(shù)齡都在100年以上，可以說(shuō)是老壽星了。不過(guò)，如果把它們和那棵宋代的老梅花比，充其量也只能算小輩。出人意料的是，這株老梅花連普通梅花樹(shù)大小的四分之一都不到，就是樹(shù)干特別粗，這是為什么呢？
原來(lái)，這棵老樹(shù)很久之前就死了，工作人員覺(jué)得可惜，就通過(guò)科學(xué)手段嫁接了另外一棵梅花樹(shù)上去，后來(lái)，這棵“半老半新”的梅花樹(shù)一直存活的很好。工作人員又給它做了一個(gè)很大的花盆，搭配一棵小松樹(shù)，依舊和以前一樣光彩照人。
多少年來(lái)，人們一直把生命力頑強(qiáng)的梅花當(dāng)做中華民族的象征，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，梅花不屈不撓的精神值得每個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)！
高中借景抒情散文 篇6
零落成泥碾作塵,只有香如故”“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”“不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤”不正是寫(xiě)梅花嗎?
我自小就很喜歡梅花，冬天里見(jiàn)到到最多的就是黃梅。上大學(xué)開(kāi)始就不斷的有人問(wèn)我家鄉(xiāng)在哪兒，我毫不猶豫地回答，黃梅戲的故鄉(xiāng)啊?其實(shí)黃梅與黃梅戲只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)聯(lián)，黃梅戲最早的起源地是湖北省的一個(gè)名叫黃梅縣的地方，后來(lái)在那里沒(méi)有得到發(fā)展，反而傳到安徽省安慶市了，并就此落腳。
今晨，我起床比以往早些，冬日里的眼光很溫暖、柔和，所以突發(fā)有了閑情雅致，在我們宿舍前面的一個(gè)小花園里散步，這時(shí)陣陣梅花香撲鼻而來(lái)。我聞香走近盛開(kāi)的梅花樹(shù)下，仔細(xì)欣賞，盡情享受這難得花香。
記得讀高中的時(shí)候，我的母校是一個(gè)花園式的校園，教學(xué)樓、宿舍樓基本上依山而建，一年四季都有樹(shù)開(kāi)花。我這個(gè)尤其喜歡花草樹(shù)木的人，幾乎周末的休息時(shí)間全花在校園里觀賞各種正在盛開(kāi)的樹(shù)木上了。那里有一種花香像香蕉味道的含笑花;有各種顏色的玉蘭花;還有滿(mǎn)樹(shù)的紅葉李花……最最喜愛(ài)的'是冬春交接的時(shí)候一簇簇梅花盛開(kāi)了。那時(shí)候女生宿舍樓在山上，食堂在山腳下，而那些梅花樹(shù)就在從宿舍到食堂的這段路旁。每次吃飯時(shí)間我總是從宿舍出發(fā)小跑到食堂，打好飯，回頭路上就慢慢的走，一邊聞著梅花香，一邊吃飯。等我吃完了，腳步還是停留在梅花樹(shù)下，仔細(xì)欣賞。有時(shí)發(fā)現(xiàn)這棵梅花樹(shù)花開(kāi)的多，或者發(fā)現(xiàn)這個(gè)枝頭的梅花開(kāi)的最好看�？上Ш苌儆龅较卵┑奶鞖猓院茈y見(jiàn)到披著雪花的梅花了。而且高三那年梅花盛開(kāi)的季節(jié)一直下雨，連綿不斷，在那種天氣下花兒都被雨砸爛了，也沒(méi)有原先那么濃濃的花香。我想我就像梅花，不怕雪，倒是怕雨了。于今闊別母校多年，不知道梅花樹(shù)旁的房屋有沒(méi)有拆掉，我想這個(gè)時(shí)候那些梅花樹(shù)應(yīng)該都開(kāi)滿(mǎn)了花吧!
高中借景抒情散文 篇7
對(duì)于梅花的印象，最初是從畫(huà)冊(cè)、文字里。一幅一幅的寫(xiě)意梅花作品賞心悅目，蒼勁古拙的虬干，雜亂而有序的梅枝，艷紅的梅花，含苞的、綻放的，一束一束，吸引著我的艷羨和喜歡。而在那些大家的文字里，也是各顯或細(xì)膩或婉約或粗放文字表現(xiàn)手法，飽蘸情感的墨汁，多對(duì)梅花洋溢溢美之詞，那些對(duì)梅花的贊美頌揚(yáng)已經(jīng)無(wú)以復(fù)加，所以，對(duì)于梅花，我實(shí)則是沒(méi)有資格再寫(xiě)了，更多的時(shí)候，我只是懷著一種崇敬之情來(lái)欣賞或者感悟，所以，梅花對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更多的時(shí)候是綻放在心底的敬仰。
其實(shí)，故鄉(xiāng)本沒(méi)有梅花的，我所居住的這個(gè)地方并不盛產(chǎn)梅花，只能間或在公園里見(jiàn)到過(guò)臘梅的身影，然而，盡管這樣，我還是對(duì)于她有著難以釋?xiě)训那榻Y(jié)。臘梅，普普通通，沒(méi)有金桂的芳香，桃花的艷麗，白楊的偉岸。然而，她有一種剛毅的風(fēng)骨。敢于在荒蕪的季節(jié)里扎根，在貧瘠的土地上生長(zhǎng)，在凄厲的環(huán)境中固守。
臘梅，綻放著一種精神，綻放著一種品質(zhì)，綻放著一種希望。在我的筆下是一種永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的意象，在我的心里是一首永遠(yuǎn)唱不厭的歌謠，在我的眼里是一幅永遠(yuǎn)看不夠的畫(huà)冊(cè)。她敢于拒絕平庸和脆弱、膚淺與輕浮、空洞和蒼白。沒(méi)有一種冷風(fēng)能阻擋她心靈的歌唱，沒(méi)有一種陰雨能淋濕她精神的彰顯；沒(méi)有一種冰雪能夠折磨她傲骨的`軀體，沒(méi)有一種誘惑能夠改變她對(duì)冬天的執(zhí)著；沒(méi)有一種力量能夠動(dòng)搖她對(duì)春天的信賴(lài)。
臘梅，我在風(fēng)雨中讀你，讀你火紅的脈動(dòng)。讀懂了故鄉(xiāng)人敢想敢干的強(qiáng)悍風(fēng)格、艱苦創(chuàng)業(yè)的可貴精神、崇文尚武的良好氛圍、厚德載道的美好傳承。
多少回，用深情的目光，眺望你嚴(yán)寒中綻放的姿勢(shì)；多少回，在歷史輪回的支點(diǎn)，與你幸福的相遇。曾經(jīng)在梅花中盡情呼吸，感受那與春天貼得最近的心靈，感受梅花血性的詩(shī)意。我希望做一朵高潔的梅花，一起尋找美麗的寫(xiě)意。
深深的愛(ài)你，夢(mèng)中的臘梅，你是我遠(yuǎn)方眺望的一道風(fēng)景。
高中借景抒情散文 篇8
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優(yōu)雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國(guó)色天香”一稱(chēng)號(hào)�？蓪W(xué)完《梅花魂》一文后，卻令我喜歡上了冷艷幽芳的梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開(kāi)花，它的花開(kāi)在冬季。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服，它是最有品格，最有骨氣的！
梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)間，不跟群花爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí)，嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)時(shí)，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出現(xiàn)在山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的'梅花，嬌小而可愛(ài)。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可鞠，像初生嬰兒般可愛(ài)；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動(dòng)人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家，美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無(wú)比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫(huà)，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動(dòng)人，潔白無(wú)暇的顏色��！
觀賞梅花不僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的美好品質(zhì)跟堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。
梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒(méi)有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的為我們默默奉獻(xiàn)，默默綻放于嚴(yán)寒之中，給我們帶來(lái)了無(wú)極的歡樂(lè)與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，獨(dú)具自己的品格。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正跟高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶跟激勵(lì)。
梅花優(yōu)雅的外表，梅花清白的內(nèi)心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩(shī)來(lái)：
墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，惟有暗香來(lái)。
高中借景抒情散文 篇9
我走在漫天飛雪的小區(qū)里，周?chē)o靜的，小徑上有稀稀疏疏的行人。寒風(fēng)夾雜著雪花，地上、樹(shù)枝上、屋頂上很快就鋪滿(mǎn)了一層雪。
忽然，我聞到一陣沁人心脾的清香，尋著芳香找過(guò)去，竟是幾株臘梅�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，清純的花朵，
挺拔的枝條，即使是在這飛雪紛紛的冬天，也毫不畏懼。臘梅的枝干屈曲向上，外皮粗糙，仿佛歷經(jīng)曲折和磨難，上面覆了一層晶瑩的雪。它被寒風(fēng)刮得左右搖擺，卻依然如此挺拔。就是這如此丑陋的枝干孕育出如此傲然脫俗、冰清玉潔的梅花。真是“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m”。
梅花不大，卻長(zhǎng)得細(xì)膩雅致。淡淡的黃色，黃得那樣可愛(ài)，那樣柔美，清麗脫俗，“多一分則嬌艷，少一分則平淡”。它那潤(rùn)澤透明的花瓣，白里透黃，迎著凜冽的寒風(fēng)，昂首怒放。一株臘梅，千姿百態(tài)。有的含苞待放，嫩黃的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，五片的花瓣層層疊疊向中心包圍，黃色的花蕊如同孩子燦爛的笑臉;還有先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣已經(jīng)凋謝，樹(shù)下是飄落的花瓣，埋沒(méi)在雪中，似乎還能聞到一陣清香，真是“零落成泥碾作塵，只有香如故”。
我愛(ài)梅，愛(ài)它的芳香，愛(ài)它的風(fēng)姿，更愛(ài)它的精神。在這寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹的'嚴(yán)冬里，富貴嬌美的牡丹枯萎了，出淤泥而不染的荷花凋謝了，就連傲霜的秋菊也失去了往日的生機(jī)。只有臘梅在飛雪和冬風(fēng)中傲然挺立。正如詩(shī)中描述那樣：”風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏“。它那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響，傲雪凌寒。都說(shuō)”梅花香自苦寒來(lái)“，是呀!如此冰清玉潔、不畏嚴(yán)寒的梅花，就是生于寒冬，綻于冰雪的，若不是有凜冽的風(fēng)雪吹打著它，它也許就不會(huì)有如此挺拔的枝干，不會(huì)有如此芬芳、超凡脫俗的花朵，也不會(huì)有不畏嚴(yán)寒、玉潔冰清、孤傲的精神品質(zhì)。
聞著這沁人肺腑的清香，欣賞著這脫俗、似玉的花朵，真是美的享受。遇到挫折，迎難而上，無(wú)畏者無(wú)懼!看著看著，我似乎明白了許多……
高中借景抒情散文 篇10
大家都知道梅花、青竹和松樹(shù)被稱(chēng)為“歲寒三友”，梅花不在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)開(kāi)花，只有到了嚴(yán)寒的冬季才迎風(fēng)開(kāi)放。它沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而收斂自己的花瓣，毫不保留地把美麗和芳香展示給大家。梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我第一次見(jiàn)到梅花是在冬天一次滑雪中無(wú)意間碰到的。當(dāng)時(shí)，我剛剛學(xué)會(huì)滑雪。我從山頂往下滑，本來(lái)是很輕松的事情卻摔了個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有一朵花。這時(shí)，爸爸來(lái)了，我問(wèn)：“這是什么花?它怎么會(huì)在冬天開(kāi)花?”爸爸說(shuō)：“這是‘歲寒三友’之一的梅花�！薄懊坊ǎ诙扉_(kāi)放，真是有好季節(jié)你不開(kāi)，偏偏在冰天雪地里開(kāi)花，真是有點(diǎn)傻!”我心里這樣想，有點(diǎn)不理解梅花的'想法。
三年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一句古詩(shī)是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”老師說(shuō)：寶劍是經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)打才磨打出來(lái)鋒利的劍鋒，梅花是在那嚴(yán)寒的冬季冒著風(fēng)雪才開(kāi)出花來(lái)。它的這種品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這時(shí)我才知道梅花為什么被稱(chēng)為“歲寒三友”，為什么它會(huì)被文人墨客競(jìng)相引用，我不禁對(duì)梅花有了些敬意。
升入四年級(jí)我學(xué)了一篇課文《梅花魂》，講的是一位華僑作家，在他的書(shū)房里有一幅墨梅圖，他十分珍愛(ài)這幅畫(huà)，即便是他最疼愛(ài)的孫女碰也要大發(fā)雷霆。他認(rèn)為：我們中國(guó)人的尊嚴(yán)就像這梅花一樣，是不可以隨意褻瀆的!原來(lái)梅花代表的意義這么深。霎時(shí)間梅花在我心目中的地位提升了許多。
后來(lái)我養(yǎng)了一盆梅花。一開(kāi)始我很細(xì)心地照料它，后來(lái)因?yàn)槊屯浾樟纤恕１疽詾樗隙òげ贿^(guò)這個(gè)冬天，一日我從它身邊經(jīng)過(guò)，突然間發(fā)現(xiàn)：它竟然開(kāi)花了!北風(fēng)凌冽地吹著，梅花卻迎著風(fēng)在堅(jiān)定地微笑�？粗切⌒〉幕ò艺驹谀抢锞镁靡参措x去，思緒萬(wàn)千，歲寒，然后方知雪梅之傲骨。
閱讀梅花，讓我懂得了它是當(dāng)之無(wú)愧的“歲寒三友”;閱讀梅花，讓我懂得了要堅(jiān)持不懈地去做每一件事;閱讀梅花，讓我懂得了人的尊嚴(yán)是一絲都不能被褻瀆;閱讀梅花，讓我懂得了很多………
高中借景抒情散文 篇11
千年前的你，讓《詩(shī)經(jīng)》動(dòng)容。“念爾零落逐寒風(fēng)”。千年后的你，讓世人驚嘆。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，千年的打磨，大江東去，浪花淘盡英雄，唯有你，傲骨寒梅，冰清玉潔，萬(wàn)古流芳。
你，在嚴(yán)寒中盛開(kāi)，你那潔白如雪的花瓣，猶如心靈的雪花，讓人看見(jiàn)之后感覺(jué)自己的心靈受到了陣陣寒意，可這寒意卻不是那么的寒冷，而是讓人感到輕松，讓人感到陣陣的舒暢。
我伸出手，摸著你的花瓣，靜靜的感受著你的花瓣的溫度，我感受到你的花瓣的溫度是那么的柔和，讓么的讓人感到舒服，雖然是在嚴(yán)寒的冬天里開(kāi)放，雖然寒風(fēng)凜冽，可是一到花瓣的溫度卻不是那么的寒冷，讓人感到了溫暖。
淡淡清香飄向千里，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@清香使人精神抖擻，精神煥發(fā)，使人不再那么渾然笨拙了，這清香仿佛是人的一生，聞著這清香，我仿佛已經(jīng)看到了人生中起起伏伏的場(chǎng)面。我站在雪地上看著你，仿佛看到了歷史的海洋，看到了古人的'精神，古人的智慧！
在嚴(yán)寒的冬天，一次次的打磨，一次次的傲然迎接，使你變得是那么的滄桑，可你卻覺(jué)得是那么輕松，你讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)，讓我看到了創(chuàng)造皇皇巨著《史記》的司馬遷，他因被人牽連而坐了牢，在牢中他可曾放棄？不，他沒(méi)有，他屈辱匍匐，在牢中努力創(chuàng)作，后來(lái)司馬遷被放了出來(lái)，因此他有了更多的時(shí)間創(chuàng)作，許多年的光陰的輪回，這本皇皇巨著終于被世人所贊揚(yáng)，流傳千古！
你經(jīng)歷了千年的打磨，幽姿絕塵，世俗紛擾你已看清，在這個(gè)嚴(yán)寒的冬日，你傲然挺起胸膛迎接著嚴(yán)寒的折磨，雖然這嚴(yán)寒的折磨讓你變得滄桑，可是，正因?yàn)檫@折磨你變得更加的迷人，你的香氣更加清香。
一次次無(wú)情的打磨，一回回傲然地迎接，于是在云卷云舒，潮起潮落之中，為有你，傲骨寒梅，在嚴(yán)寒的冬日盛開(kāi)，讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)是多么可貴，只有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，才能在這歲月的磨難中成為生活的強(qiáng)者，而梅花卻續(xù)寫(xiě)著這段千年的傳奇！
高中借景抒情散文 篇12
梅花實(shí)在是不平凡的，我贊美梅花樹(shù)。
當(dāng)你在冰封雪地的高原上行走，撲入你視野的，是白茫茫的一條大毯子。一眼望去，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥。這時(shí)你涌起來(lái)的情感也許是震驚，也許是雄壯諸如此類(lèi)的形容詞，。這時(shí)你也許會(huì)覺(jué)得有些單調(diào)。
剎那間，要是你猛抬頭看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一排不，或者三五株，一株，傲然的聳立，像戰(zhàn)士似的梅花樹(shù)，那你懨懨欲睡的情緒又將如何？
那就是梅花樹(shù)，高原上極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在是不平凡的樹(shù)。
當(dāng)世界換上新裝，披著白色大衣時(shí)，那刺骨的寒冷襲擊著它們單薄的身體，那凜冽的風(fēng)撕扯著它們的生命，可是它們沒(méi)有被嚴(yán)寒嚇倒，而是傲然挺立。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)！哪怕只有巴掌那樣大，它卻積極向上，不怕風(fēng)雨，不折不撓對(duì)抗著西北風(fēng)。
這就是梅花樹(shù)，高原上極普通的一種樹(shù)，然而絕不是平凡的樹(shù)！
它有婆娑的姿態(tài)，也許你要說(shuō)它不像白楊樹(shù)一樣有正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅的美。如果美是專(zhuān)指這些詞之類(lèi)而言，那么，梅花樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子。但是它不折不撓，也不缺乏溫和，更不用提他的堅(jiān)強(qiáng)不屈與積極向上，它是樹(shù)中的偉丈夫！當(dāng)你在冰封大地的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排梅花樹(shù)，難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)？難道你就不想到它的堅(jiān)強(qiáng)不屈，積極向上，堅(jiān)韌不拔，至少也象征了戰(zhàn)線(xiàn)奮斗者的英姿？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到在敵后的廣大土地上到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白梅花樹(shù)一樣，傲然挺立的.守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣在風(fēng)雪中傲然挺立的綻開(kāi)花朵，積極向上的梅花樹(shù)宛然象征了今天在邊境各條戰(zhàn)線(xiàn)無(wú)數(shù)的奮斗者，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和意志？
我贊美梅花樹(shù)，就因?yàn)樗坏笳髁藨?zhàn)線(xiàn)奮斗者，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)復(fù)興中所不可缺的積極向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不折不撓的精神。
讓那些人去贊美貴族化的牡丹，去鄙視這極普通的梅花樹(shù)吧，我要高聲贊美梅花樹(shù)！
高中借景抒情散文 篇13
看到眼前這一幕，我驚呆了：一朵朵梅花在枝頭傲然挺立，潔白的花瓣上映出耀眼的光芒，老遠(yuǎn)就能聞到淡淡的花香。
去年，媽媽買(mǎi)了一株梅樹(shù)苗，準(zhǔn)備帶回來(lái)種。只見(jiàn)一根光禿禿的樹(shù)桿上帶著幾片葉子，還不到一米高，看起來(lái)毫無(wú)生氣。我讓媽媽把這盆梅樹(shù)苗給了我。我給它澆了點(diǎn)水，種了起來(lái)。
剛開(kāi)始一段時(shí)間里，我把梅樹(shù)苗照料得很好：每天按時(shí)給它澆適量的水，還時(shí)不時(shí)給它翻翻土。過(guò)了不久，它便冒出了幾顆新芽，青翠欲滴；又過(guò)了一段時(shí)間，不用說(shuō)，它長(zhǎng)得更好了。
看梅樹(shù)長(zhǎng)得這么好了，逐漸地，我也就沒(méi)怎么管它了。澆水的次數(shù)少了；不怎么翻土了；到最后，連水也停了。看它好像一直都沒(méi)有要枯萎的跡象，所以，我就根本不照顧它了。
冬天來(lái)了。初冬里的一個(gè)星期里，我?guī)缀跆焯於荚谟^察梅樹(shù)，等待著它開(kāi)花�？墒�，它好像想故意跟我作對(duì)似的，整天不見(jiàn)開(kāi)花的跡象。逐漸地我放棄了，甚至有點(diǎn)討厭它，我每天都去觀察它，但它卻不給我回報(bào)。
一天晚上，刺骨的寒風(fēng)呼呼刮著。媽媽讓我把所有植物都搬進(jìn)客廳里，免得被凍壞。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把所有植物都搬了進(jìn)去，唯獨(dú)落下了它——那盆梅樹(shù)，也絲毫沒(méi)有察覺(jué)到那光樹(shù)枝上多了幾朵含苞待放的花骨朵兒……
冬季末的一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，無(wú)意中，我看到了那盆梅樹(shù)，它使我驚呆了——一朵朵潔白的`小花已經(jīng)在這一米高的樹(shù)上綻放，花蕊黃燦燦的，像是一只只白蝴蝶立在枝頭，但又不是蝴蝶，因?yàn)樗鼈冋l(fā)著淡淡的清香，雖然沒(méi)有桂花那么濃郁，但卻很好聞。
面對(duì)著它，我不禁肅然起敬。這棵我沒(méi)怎么照料的梅樹(shù)，被我放棄了的梅樹(shù)，被冷落在寒冷的陽(yáng)臺(tái)上的梅樹(shù)，竟然會(huì)開(kāi)花，而且開(kāi)得這么好。這種頑強(qiáng)不息的精神不正該讓我們學(xué)習(xí)嗎？
讓我們像梅花一樣，面對(duì)困難，也要頑強(qiáng)不息，迎難直上，努力開(kāi)放出自己生命中最美的一朵花！
高中借景抒情散文 篇14
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！边@，說(shuō)的就是不畏嚴(yán)寒的梅花。所幸的是，我親眼見(jiàn)證了這種美好。
寒冬的一天，我走在回家的路上，頭頂上的太陽(yáng)發(fā)出白色的光，我絲毫不覺(jué)得暖和，甚至有些冷。風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，似乎是利爪不停地抓著，它刺進(jìn)了骨子里，刺得生疼，見(jiàn)我沒(méi)有太大的反應(yīng)，風(fēng)又得寸進(jìn)尺了，居然往我衣領(lǐng)里鉆！“嘶——”我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，沒(méi)有一絲停下來(lái)的意思。整個(gè)城市都披上了雪被，成了銀裝素裹的世界�？�！平日里嬌嫩的花兒被厚厚的雪壓彎了腰，顯得有些慘淡。唉，想起我花盆里的小花都被攔腰折斷了，不免有些心疼。我實(shí)在抵御不了這寒冷，只好加快了腳步。
咦？那是什么？朦朧間，在一個(gè)不起眼的角落，出現(xiàn)了一抹艷麗的紅。它是那么鮮艷，好似嚴(yán)冬里的烈火。一股魔力牽著我來(lái)到它面前仔細(xì)端詳。哦，原來(lái)是梅花啊！粗壯的樹(shù)干上滿(mǎn)是星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花。那淡淡的幽香一下子吸引了我，使我更急切地想觀察觀察。瞧，這圓圓的.小花苞還有點(diǎn)害羞，還不想讓我看見(jiàn)它的美貌呢！這幾朵還沒(méi)有完全開(kāi)放，真像小姑娘的裙子，看上去挺華麗。喲，這朵梅花已經(jīng)完全綻放了！五片圓圓的花瓣均勻地圍著金黃的花蕊，形成了鮮明的對(duì)比，清新而又脫俗。嘿，這一小簇還聚在一團(tuán)，是在取暖嗎？又或者它們?cè)诮慌笥�？可真有意思！枝頭上的幾朵挺直了腰，望著太陽(yáng)，是在炫耀它的美嗎？“喳喳——”幾只鳥(niǎo)兒停在落單的梅花上，陪著它�！芭荆 痹趺戳�？哦，原來(lái)是樹(shù)枝上的雪掉在了地上。“呼呼”——又來(lái)了幾陣涼風(fēng)，樹(shù)枝上的雪接二連三地掉了下來(lái)。這時(shí)的梅花越發(fā)新鮮了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)深深地陶醉在梅花的美貌與香氣中了。
梅花在這么惡劣的環(huán)境中還能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，這不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)難道不值得我們敬佩嗎？人生中，我們也會(huì)遇到風(fēng)雪，但只要我們像梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，就能開(kāi)出最美的人生之花。
高中借景抒情散文 篇15
今年過(guò)年，我們家附近的公園開(kāi)了梅花。
滿(mǎn)樹(shù)的梅花開(kāi)了，一朵朵梅花你擠我擁、百花爭(zhēng)艷，姿勢(shì)也不同，瞧！有的梅花懶洋洋地平躺，有的翹首盼望，有的俯瞰大地。那一個(gè)個(gè)鼓鼓的小花苞，像一粒粒晶瑩剔透的珠子一樣。梅花掉在雪地上，就像給無(wú)邊的白毯繡上了玫紅色的大花。梅花那清逸幽雅的暗香到處彌漫，沁入肺腑，充滿(mǎn)了我的`心田。催人欲醉，猶如躺在一片香氣海洋中。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
回到家，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，朦朦朧朧的，美得妙不可言。
我打開(kāi)窗子，雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端，人也似乎輕靈得多。梅花的花苞圓圓的，鼓鼓的，花托包住花苞，像可愛(ài)的小精靈拿著一只誘人的、散發(fā)著香氣的紅果子。
忽然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，使我不禁哆嗦了一下。我仿佛看到了，她們?cè)趪?yán)冬中，昂首挺胸，準(zhǔn)備接受雪的洗禮，身邊的野花與小草也隨著風(fēng)翩翩起舞，好像為她們的舉動(dòng)歡呼、喝彩。真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香啊”！我心里便不禁敬佩起梅花來(lái)，在這嚴(yán)寒的冬季，百花凋零，唯有梅花獨(dú)自盛開(kāi)，她悄悄地揭開(kāi)面紗，露出嬌美的容顏。迎著冷風(fēng)，儀態(tài)萬(wàn)千，斜斜的依在樹(shù)枝上，羞澀地微笑著。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有在經(jīng)歷磨練之后，你才能真正的體會(huì)到成功的滋味。人生就像一把寶劍，只有通過(guò)不斷地?zé)裏挕⒋反�、才能變成一把鋒利的寶劍。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！彼m然沒(méi)有玫瑰的熾熱，雖沒(méi)有丁香的美麗，雖沒(méi)有牡丹的榮華富貴，雖沒(méi)有月季的嬌柔……但它卻是這寒冬里最美麗、最動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)。我喜歡梅花那簡(jiǎn)樸素雅，那與世無(wú)爭(zhēng)的品質(zhì)。
我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)艘矐?yīng)該像梅花那樣，不畏艱難、勇往直前難道不是嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。
高中借景抒情散文 篇16
我家附近的公園里種著許多植物，有琵琶樹(shù)、山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、迎春花、杜鵑花、百合花……好多好多，而我卻對(duì)那梅花情有獨(dú)鐘。
梅花是歲寒三友之一。它有著褐色的皮膚，細(xì)長(zhǎng)的枝干，彎彎曲曲，像千手觀音一樣。梅花的脾氣很怪，它在春末、夏季、秋季都不開(kāi)一朵花，甚至連一個(gè)骨朵也沒(méi)有�？善搅舜髮W(xué)紛飛，寒風(fēng)刺骨，冰天雪地的冬天，梅花卻競(jìng)相開(kāi)放，特別是臘梅，那股沁人的幽香，就向四面?zhèn)鞑ラ_(kāi)來(lái)。那一朵朵小花，有紅的、粉的、白的，過(guò)了幾天，花朵的顏色變得不鮮艷了，然后就凋謝了。不過(guò)在冬季中，一些花兒凋謝了，另一批花兒又開(kāi)放了。所以在冬季和春季初期，我們都能欣賞到梅花，聞那股沁人的幽香。到了春季末期，梅花的花期才算完全結(jié)束。所以那些意猶未盡的人們只能明年再看了。
春天，桃花綻開(kāi)了粉嘟嘟的笑臉，可梅花的枝頭卻光禿禿的;夏季，荷花映紅了整個(gè)池塘，可梅花仍沒(méi)有動(dòng)靜，秋天，果樹(shù)都結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)，這時(shí)，梅花上出現(xiàn)了一些很小的紅點(diǎn)點(diǎn)，到了一月，那些可愛(ài)的身影又出現(xiàn)在枝頭上了。再過(guò)了幾天，花香又從花朵上飄了出來(lái)。雪，給大地鋪上了一層棉被，梅花這傲雪凌霜的植物亭亭玉立在雪中，茫茫白雪里，幾個(gè)褐色的身影是多么的突出啊!冬季萬(wàn)物凋零，梅花照自己的方式“唯我獨(dú)開(kāi)，唯我獨(dú)放”，在枝頭上，那一朵朵像碗一樣的花，像寶石一樣，裝點(diǎn)著枝頭，有的.花里全是雪，有的花被雪蓋住了，但它們盛氣不息，在寂寞的冬天，為我們?cè)黾恿艘恍┣槿ぁ?/p>
想到梅花，我也想到了毛主席寫(xiě)的一首詩(shī)“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵坊ㄊ且恢懈咂焚|(zhì)的植物，它不與百花斗艷，到了孤獨(dú)的冬季他才開(kāi)放。它不畏風(fēng)寒，不怕風(fēng)雪，忍耐寂寞，并不要顯示自己的俊俏，只為把香味奉獻(xiàn)給人們，傳播“春天快到了”的消息。
在那么多花里，我就偏愛(ài)梅花，因?yàn)樗翰慌吕щy，甘于奉獻(xiàn)!
高中借景抒情散文 篇17
南方的冬天，雖不像北方的嚴(yán)寒，卻也有寒冷的北風(fēng)。這個(gè)冬天，對(duì)于有著悠久歷史文化的六朝都城而言，顯得格外漫長(zhǎng)寒冷。
刮著地面掃過(guò)的料峭寒風(fēng)，打著旋兒鉆進(jìn)行人厚厚的大衣中，無(wú)情地掠奪著溫暖。路旁政府大院里的各種灌木都被一捆一捆的.放倒在地；銀杏樹(shù)也失去了原有的光輝，打著哈欠在空中慵懶地?fù)u晃著。
我的心情也被這凄涼的氛圍所感染，十分沉悶。在那年秋天，我得了急性腸胃炎，茶飯不思，十分痛苦。我裹緊了大衣，加快步伐向前走，心里還在埋怨著這糟糕的天氣。突然，路旁枯枝中的一抹白色吸引住了我，走近一看，原來(lái)是一枝梅花。梅花白色的花瓣潔凈如玉，泛著凄冷的光澤，一簇一簇的擁在枝頭，像兒童們天真無(wú)邪的笑臉。白色與枯枝的棕褐色形成鮮明對(duì)比，分外潔白。那白色似乎已完全忽視了寒冬的存在，在寒風(fēng)中傲立，更像英勇烈士不屈的頭，更讓人覺(jué)得充滿(mǎn)生命力。
此刻，我心中想到了一句詩(shī)，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。正在慨嘆之時(shí)，一股清香從樹(shù)枝間溢出，我欣喜的湊上去一聞，原來(lái)是梅花的香味。香氣與寒氣混合在一起，我可以隱隱感到香氣在拼搏，在斗爭(zhēng)，在努力散播自己。它頑強(qiáng)地溢出枝頭，隨即開(kāi)始了與料峭寒風(fēng)的搏斗。一絲絲的清芬從我鼻尖流過(guò)，更從我心上流過(guò)，讓人不禁想到“梅花香自苦寒來(lái)”��！
此時(shí)，我突然明白這世間有哪一種美好不是熬出來(lái)的？我內(nèi)心的凄涼已不復(fù)存在，有的只是對(duì)梅花頑強(qiáng)生命力的感慨。在萬(wàn)物凋零時(shí)節(jié)，惟有梅花在枝頭頑強(qiáng)綻放，他無(wú)視了這個(gè)寒冬，更無(wú)視了生死。他只是有著對(duì)生命的珍惜和在自己仍然存活時(shí)努力綻放自己的精神，展現(xiàn)自己獨(dú)特的美。
人的一生也不正如同這一株梅花嗎？在自己所能生活的時(shí)候努力奉獻(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的力量。
我又望了一眼梅花，它似乎開(kāi)得更盛了。
高中借景抒情散文 篇18
欣雪是簡(jiǎn)單的，合理的因而是可以理解的！“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”也許世人是受柳宗元的影響。
冬天給人的感覺(jué)是那么的平平常常，毫無(wú)生機(jī)，一切都看似那么的凄涼，單調(diào)孤孤膽單單……而我就算是“冒天下之大不韙”，同萬(wàn)萬(wàn)人為敵也不敢茍同。冬天好比一副佳作我們可以從不同角度去理解，而受到的體會(huì)也會(huì)不相同，也可以懷著不同的心情去品讀而讀到的感悟也個(gè)不相同。那么冬天呢？它有什么獨(dú)特之處呢？其實(shí)冬天不是我們想當(dāng)然的那么單調(diào)，凄涼，只是我們?nèi)鄙佟暗谌谎邸薄６熘辽龠�有梅花供我們欣賞，雖然比不上春天的“白花爭(zhēng)艷”;比不上夏天的“十里飄香”;比不上秋天的“果實(shí)累累”。但它有它自己的生存價(jià)值，有自己的獨(dú)到之處。正如陳亮所說(shuō)“一朵忽先變，白花皆后香”，梅花，傲雪斗霜不怕打擊挫折，純凈潔白，但又那么的無(wú)私奉獻(xiàn)，“零落成泥輾作塵，只有香如”。
梅花不能代表冬天嗎？雪花，真的好美��！冬天最美的時(shí)候莫過(guò)于下雪了，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)”。在加冠之前，也許還小，不懂欣賞事物。對(duì)事物的內(nèi)在沒(méi)有太多的凝聚，很少發(fā)現(xiàn)不可言傳的美。所以那時(shí)雪花在我的心中也就微不足道了，也只悔自己無(wú)心欣雪隨著對(duì)事物內(nèi)在理解的不斷增強(qiáng)，對(duì)精神，藝術(shù)生活的不斷追求。我發(fā)現(xiàn)，雪真的好美，欣雪時(shí)，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。雪花飄落雖不及秋風(fēng)掃落葉般溫柔，卻也很甜臆，獨(dú)自一人站在大雪紛飛的'田間。眼到之處，無(wú)不晶瑩碧亮讓人心中感嘆萬(wàn)千，有種說(shuō)不出話(huà)的感覺(jué)。
是柳宗元的“獨(dú)掉寒江雪”還是岑參的“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)”我不清楚，也許是岑參一樣吧！輕接一朵雪花，用心去感受，冰冰涼，透心亮，給我?guī)?lái)的是“只可意會(huì)不可言傳”的美。冬天相信雪花，會(huì)有人欣賞它的，所一冬天站在田間是理所當(dāng)然的。曾經(jīng)的我，缺少發(fā)現(xiàn)，無(wú)心欣雪，迷戀林間鮮花。
高中借景抒情散文 篇19
春天的衣裳是杜鵑，夏天的心臟是石榴，秋天的尾巴是菊花，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的'花。
冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了活力，他們那僅剩下的矮小的枝。而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。梅花，她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。
它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�，更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？
她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了豪情，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神�！懊坊g喜漫天雪，凍死蒼蠅何足奇�！笨窗桑≡趪�(yán)冬凜冽寒鳳呼嘯聲中，梅花一枝獨(dú)秀英姿勃發(fā)，綻放出鮮紅的花朵，讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風(fēng)雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧！
高中借景抒情散文 篇20
在眾多的鮮花中，有亭亭玉立的荷花，也有雍容華貴的牡丹，更有小巧玲瓏的蘭花……，但是，我情有獨(dú)鐘的還是那傲雪怒放的梅花
大多數(shù)花，大都是春暖才開(kāi)花，而梅花卻不同，只有在凜冽的冬天才開(kāi)出它那鮮艷的花朵。而在百花凋零之時(shí)，唯有梅花在地凍天寒的環(huán)境中傲然挺立，朵朵都開(kāi)得那么艷，縷縷幽芳。
這幾天，下了冰雹。而在張家界的梅園里，很多梅花卻傲然挺立地開(kāi)著它那嬌艷的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，埋滿(mǎn)園都是姹紫嫣紅，就像一片黃昏中的彩霞。一陣微風(fēng)拂過(guò)，梅花的縷縷幽香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑。是人非常愜意。近看，梅花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，色彩絢麗。白的如雪，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金……,滿(mǎn)樹(shù)的梅花，這一從，那一簇，有的才含苞帶放；有的才剛剛綻放，剛綻放的梅花最鮮艷，最惹人喜愛(ài)，連蜜蜂`蝴蝶都被招引過(guò)來(lái)貪婪地吮吸著梅花甘甜的露水；有的'盛開(kāi)了許久，突然，一片花瓣落了下來(lái)，在空中翩翩起舞，你可別擔(dān)心它會(huì)摔碎，梅花可不是嬌貴的花：愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，它們不管遇到怎樣的欺凌，不管遇到怎糖的磨難，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
這不正是我們西部大開(kāi)發(fā)的建設(shè)者嗎？他們不管遇到酷暑還是冰寒，不管遇到磨難還是欺凌，他們總是默默的站在自己的崗位上，不停的工作著。那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。在天氣那么惡劣的環(huán)境下，他們也不放棄，依然面臨著生命危險(xiǎn)，依然守自己的崗位上。2006年7月1日，青藏大鐵路順利開(kāi)發(fā)了，這是一條血汗之路，這條路包含了多少人的血汗呀！建設(shè)者們?yōu)榱朔睒s的西部，費(fèi)了多少心思呀！可它們依然堅(jiān)持著，不放棄，也不動(dòng)搖。它們和梅花一樣，有著梅花的秉性。
我喜愛(ài)梅花，更喜愛(ài)他的傲雪怒放，我要像梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的品格、精神。
高中借景抒情散文 篇21
大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，外面的世界白茫茫的，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有活力，很是單調(diào)。
百般無(wú)聊的透過(guò)布滿(mǎn)冰晶的窗戶(hù)向外看，突然，墻角的一片淡黃吸引了我的注意，這才想起哪里有株臘梅。這個(gè)在風(fēng)雪中盛開(kāi)的生命使我眼前頓時(shí)一亮。此時(shí)的它，正敞開(kāi)胸懷迎接著雪花，擁抱著北風(fēng)。許是因?yàn)槲移綍r(shí)的無(wú)視，它正努力地展現(xiàn)自己，證明自己的存在。當(dāng)院子里其他的花全都抵御不住寒冷而枯萎甚至死亡時(shí)，那一朵朵梅花卻在競(jìng)相開(kāi)放。那半透明的花瓣，好似一片片黃水晶那樣的晶瑩剔透，但又是那樣的柔嫩，仿佛用手輕輕一碰，就會(huì)黯然失色。梅花的清香讓人陶醉，淡淡的，柔柔地，不想月季，桂花，太過(guò)濃烈而刺鼻。
折幾枝放在房間，鼻尖縈繞著花香，讓人神清氣爽，心曠神怡，不再因?yàn)閻毫拥奶鞖鉄┰瓴话病Ｍ砩�，靜靜地躺在床上，聞著那清香，很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里的我，正在梅樹(shù)下玩耍，一朵朵梅花變成一個(gè)個(gè)小精靈，和我一起追逐，一起打雪仗梅花的枝干也有著一種讓人著迷的姿態(tài)美，在風(fēng)雪中昂首屹立。它無(wú)需綠葉的扶持，卻也不乏個(gè)性，顯示出它的孤傲。它有著頑強(qiáng)的生命力，永不停息的向上伸展著枝干，就像一個(gè)孩子，活潑，生命，快樂(lè)。
厚厚的大雪壓在它身上，卻毫不彎曲，枝干伸得直直的。雪越積越厚，啪，一根枝斷了，掉落下來(lái)，但它沒(méi)有屈服，仍然孤傲地挺立在風(fēng)雪之中，為白色的冬天增添了色彩，它是冬季的`心臟。它雖然孤獨(dú)，卻從不消沉落寞，那么的驕傲，不肯向惡勢(shì)力低頭。它冷眼看著那些在春天開(kāi)得鮮艷，卻如此嬌嫩經(jīng)不起一點(diǎn)挫折的早已死去的花朵，對(duì)它們的柔弱感到不屑。只是我行我素，自由的開(kāi)放。我欣賞梅花，它無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下，都能開(kāi)得如此之茂盛，如此之美艷。它倔強(qiáng)，從不向困難屈服，充滿(mǎn)生命活力，我要高聲贊美它！
高中借景抒情散文 篇22
早春時(shí)節(jié)，百花還未蘇醒。假如此時(shí)你突然雅興，要去賞花，大自然不會(huì)讓你失望。
因?yàn)槎欤粯訒?huì)派遣美麗的使者來(lái)到人間，點(diǎn)綴冬季，與白雪為伴，迎接春天的來(lái)臨。
在我心中，梅正是美麗與圣潔的化身，是堅(jiān)強(qiáng)與剛毅的象征，自然它是我心中的至愛(ài)了。
走進(jìn)磨山梅園，眼前忽地一亮，滿(mǎn)樹(shù)的梅花互相簇?fù)碇缭迫缦�，與天融為一體。似雪，卻飄來(lái)陣陣清香；如霞，卻多幾分潔白，多幾分靈秀�；秀遍g，我仿佛置身于云端，又仿佛來(lái)到仙宮，云霧茫茫，繁花點(diǎn)點(diǎn)，暗香浮動(dòng)，似夢(mèng)似真，耳際不由縈繞一首熟悉的小詩(shī)—“墻角樹(shù)支梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。以前人們總說(shuō)梅花象征鐵骨錚錚，傲然挺立的精神，今天一看果然如此。
這兒的.梅花確實(shí)名不虛傳，不僅數(shù)量多，品種也好。粉梅似霞，白里透出淡淡的紅，像少女那充滿(mǎn)青春氣息的臉；白梅如雪，點(diǎn)綴枝頭，乍一看，還以為是隆冬時(shí)節(jié)沒(méi)化去的雪花，而飄浮而來(lái)的淡淡情香卻提醒著我，它不是雪，是梅。綠萼梅白中隱青，晶瑩淡雅，似碧玉，又像翡翠……最引人注目的要算朱砂梅了。近看，堅(jiān)硬的樹(shù)木屈曲而上，褐色的老枝鐵鑄似的向四面伸展。老枝上抽出一枝挺拔的新枝，綴著一朵朵朱紅的花，褐絲，金蕊，宛如無(wú)數(shù)的紅蝴蝶停歇在嫩綠的新枝上。遠(yuǎn)望，滿(mǎn)目紅梅，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像燃燒的火苗，十分熱烈，十分耀眼，把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了。
漫步在梅林中，春風(fēng)溫暖中還略帶一絲涼意，淡淡的清香，陣陣撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我仿佛看到，梅花化為身披白紗的仙子跑向遠(yuǎn)方，打開(kāi)“大門(mén)”，迎進(jìn)了春姑娘，而她自己，越飄越遠(yuǎn)，漸漸化為天邊的一朵白云了。
于是，春暖花開(kāi)的日子，卻再見(jiàn)不到你的倩影，而百花，卻為博得賞花人的青睞，正在爭(zhēng)妍斗艷呢！
迎春卻不爭(zhēng)春，多么高尚的梅啊！
高中借景抒情散文 篇23
春天的衣裳就是杜鵑，夏天的心臟就是石榴，秋天的尾巴就是菊花，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那就是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就是的，那就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)就是無(wú)邊無(wú)垠的白，然后雪花鋪天蓋地，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了活力，他們那僅剩下的矮小的枝。而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。梅花，她的樸質(zhì)與素雅，也不就是常人能所及的。
它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�，更就是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，吹拂梅花的就是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的就是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)梅花的就是殘雪的雨露。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的'白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？
她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了豪情，然后挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……這就就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。人們贊美牡丹，就是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，就是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�，而我贊美梅花，就是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神�！懊坊g喜漫天雪，凍死蒼蠅何足奇�！笨窗�！在嚴(yán)冬凜冽寒鳳呼嘯聲中，梅花一枝獨(dú)秀英姿勃發(fā)，綻放出鮮紅的花朵，讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風(fēng)雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧！
高中借景抒情散文 篇24
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，能夠看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的'花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，然后如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不就是嬌貴的花，愈就是寒冷，愈就是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。
古人有句話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟痪褪禽p柔的春風(fēng)，而就是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不就是清涼甘甜的雨水，而就是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不就是燦爛的陽(yáng)光，而就是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才就是完美的生活。然后它就是寒意中傲人的芳香，應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。 它不僅僅就是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，然后給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道，這不正就是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
高中借景抒情散文 篇25
迎著香味跨入香雪海大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是滿(mǎn)山的梅花，白得象雪，象云。"遙知不是雪，為有暗香來(lái)"，我今日才真正領(lǐng)略了古人為之感嘆不已的梅林景色。 走近梅花，又一陣濃香襲來(lái)，我深深地吸了一口氣，不禁為"香雪海"美名叫絕。拾級(jí)而上到達(dá)半山腰，眼前豁然開(kāi)朗，只見(jiàn)山坳里銀海蕩漾，凝如積雪，一朵朵梅花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相展示出自己最美麗的風(fēng)姿。
進(jìn)入梅花林中，俳徊在雪海里，輕撫著微微顫動(dòng)的花枝，強(qiáng)烈地感受到了春的脈博，春的生機(jī)，心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來(lái)詠梅之詩(shī)，描梅之詩(shī)不歇，她那美而不艷，香而不膩的冰清玉潔，她那堅(jiān)強(qiáng)的'意志與頑強(qiáng)的生命力，曾使多少文人游客為之陶醉，為之贊頌啊! 梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨(dú)愛(ài)梅花。宋代王安石的"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。"詩(shī)句是那樣的優(yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的植物，盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，不畏不懼。他是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓， 花開(kāi)的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成， 白梅是那樣的純潔無(wú)瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨(dú)有的那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪，一花天下春!冬天，大地萬(wàn)物都沉睡，看不見(jiàn)牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有她，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不與百花爭(zhēng)春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
高中借景抒情散文 篇26
從前，在美麗的大森林里長(zhǎng)著各色各樣的花朵，其中有一種不被人瞧得起的小紅花。
它們長(zhǎng)得小小的，有著淡紅色的花瓣，顯得格外靈巧�？筛档�、杜鵑相比，可就差遠(yuǎn)了。它們那朵朵鮮艷、花瓣飽滿(mǎn)的樣子，使小紅花感到自卑。
有一天，小紅花們開(kāi)會(huì)啦，老大首先發(fā)話(huà)：“唉，我們小紅花總不被看得起，該怎么辦呢？”“是呀，是呀，可這又有什么辦法呢？誰(shuí)叫我們長(zhǎng)得本來(lái)就不顯眼，只能被人嘲諷了呀！”“哼！我不相信，我一定要證明給你們看，我們不是下等的花，一言為定！”小紅花波比不服氣地說(shuō)。
說(shuō)著，波比掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱，隨著溫暖的微風(fēng)來(lái)到了一座美麗的大花園，它選了一塊肥沃的土地住了下來(lái)
小波比每天每天很早就起來(lái)，因?yàn)樗攵辔c(diǎn)陽(yáng)光和空氣，再加上蚯蚓阿寶給它松土和雨露的滋潤(rùn)，有一天它終于長(zhǎng)出了根和枝葉，令人高興地是它還擁有了兩個(gè)花苞。
但它并沒(méi)有讓花苞妹妹開(kāi)放，它要等冬天。夏天來(lái)臨，驕陽(yáng)似火，花苞妹妹苦苦哀求，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是撐不住了，小波比咬牙沒(méi)有答應(yīng)。就這樣它們?nèi)淌苤╋L(fēng)雨的摧殘和嘲笑，熬過(guò)了夏天。
秋天，周?chē)鷴鞚M(mǎn)果實(shí)的鄰居們向它炫耀光彩，它還是忍住了心中的那團(tuán)怒火，因?yàn)樗溃蛣e人不一樣。
由于它遲遲不肯開(kāi)放花朵，游人們對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)，園藝工人商量著要將它鏟除。它還是沒(méi)有妥協(xié)，因?yàn)樗榷臁?/p>
冬天終于來(lái)了，一片片潔白無(wú)瑕的雪花落了下來(lái)，把整個(gè)大地鋪蓋成了雪白的世界。
就在這個(gè)時(shí)候，波比頂著嚴(yán)寒，悄然開(kāi)放了。血紅色的花瓣襯著金黃色的花蕊，發(fā)出一股淡淡的清香，在白雪的襯托下，顯得格外的美麗。那真是朵朵冷艷，縷縷清香��！
它的`獨(dú)特立即引來(lái)了游客們的贊賞，小朋友們也特別喜愛(ài)它，波比的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的甜蜜和滿(mǎn)足。
后來(lái)，人們給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——梅花，它象征著中華民族的傲然骨氣與不屈不撓的精神。
高中借景抒情散文 篇27
紅色的梅花在枝頭吐露著她的芬芳，在冬日的冷風(fēng)中搖曳，在冰天雪地里靜靜綻放。在那銀裝素裹的世界里，紅梅成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們總是稱(chēng)贊梅的獨(dú)特，梅的傲骨，稱(chēng)贊她不與眾芳爭(zhēng)春，甚至，因此惱恨冬日的嚴(yán)酷、風(fēng)雪的冰冷。卻不知，正是這寒冷的冬季成全了梅的清麗。冬季，是梅樹(shù)避無(wú)可避的痛苦，戰(zhàn)勝了它，就可以綻放出絢麗的色彩。人生，亦是如此。
如果把人生比作一場(chǎng)旅行，那么旅途中的痛苦和磨難就當(dāng)是我們的旅費(fèi)吧！只要我們以一種積極的心態(tài)，一種樂(lè)觀的心情去面對(duì)它，我們總能在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的糾結(jié)后，獲得“柳暗花明又一村”的明媚風(fēng)景。
因此，人世間的苦苦樂(lè)樂(lè)，我們應(yīng)把它們當(dāng)作理所當(dāng)然！我們能戰(zhàn)勝它們，這，也是毋庸置疑的！
曾經(jīng)以為天大的事，曾經(jīng)以為怎么用過(guò)不去的坎兒，曾經(jīng)以為再也經(jīng)受不住的壓力，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我們只會(huì)輕輕地?fù)]一揮手，微笑著說(shuō)：“那些，都沒(méi)什么大不了！”
上學(xué)的人，為了升學(xué)、為了成績(jī)、為了高考輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐;工作的人，為了升職、為了工資、為了生活奔奔波波;小孩子們?yōu)榱送婢叨l(fā)愁，老人們?yōu)榱俗优鴵?dān)憂(yōu)……總之，每個(gè)人都有自己的煩惱。不過(guò)，當(dāng)你走過(guò)這段痛苦的時(shí)光，再回顧，好似看著別人的故事，所經(jīng)歷的一切早已變成了人生的一筆財(cái)富。
面對(duì)逆境和痛苦，我們也許不會(huì)成才，但是，我們一定能成長(zhǎng)！
寫(xiě)這篇文章的.時(shí)候，我正在聽(tīng)張韶涵的《有形的翅膀》。張韶涵，這個(gè)曾經(jīng)以甜美可愛(ài)示人的女孩，在闊別歌壇三年后以全新專(zhuān)輯《有形的翅膀》重啟音樂(lè)人生。在淡出人們視線(xiàn)的三年中，她走過(guò)了事業(yè)和感情的低谷，如今，她成長(zhǎng)了，她勇敢地叫板過(guò)去，做真正的自己，她唱：“有形的翅膀，學(xué)得更堅(jiān)強(qiáng)”！
如果說(shuō)，隱形的翅膀，帶給我們幻想，掠過(guò)絕望，那么，有形的翅膀就是我們本身的力量，這是我們戰(zhàn)勝一切困難的法寶，這力量，會(huì)讓我們?cè)綉?zhàn)越堅(jiān)強(qiáng)！
做一株臘月的寒梅吧，迎風(fēng)獨(dú)立，綻放最迷人的光彩！
高中借景抒情散文 篇28
梅花，您好！也不知是從什么時(shí)候起，也不知是從什么季節(jié)開(kāi)始，在我的心底最深處，開(kāi)始了莫明其妙的愛(ài)的旅程。也許是我出生的季節(jié)與您一樣吧，也許是我的天生的性格跟您接近吧，總之，梅花，我愛(ài)您！
梅花，您好！您忘記了嗎？您想起來(lái)了嗎？在您最最寒冷的冬季里，在您曾花開(kāi)最最迷人的風(fēng)光里，有多少人在喜歡著您，又有多少人在默默的心賞著您的美��！我慢慢地，慢慢地與您靠攏，與您接近。多么想，多么想送給您一個(gè)擁抱，就像擁抱可愛(ài)的天空一樣，來(lái)的那么自然，那么灑脫。
梅花，您好！秋天雖然是您沉睡的季節(jié)，可您已經(jīng)沖破了時(shí)空，慢慢地走進(jìn)了秋季。我仿佛看見(jiàn)了您的'身影，聽(tīng)到了您來(lái)臨的腳步聲。在我的心里，也隱隱約約的感覺(jué)到了您的熱烈，您的芬芳。多少次我在夢(mèng)里，靜靜的依偎在您身旁，聞您的花香，觀您的容顏，聽(tīng)您的心靈。剎那間，您的花蕊，花掰，花影，一切的一切都是淡淡的清香味。梅花，今生注定，我愛(ài)您！
梅花，您好！就這樣吧，就這樣吧，讓我愛(ài)個(gè)夠！愛(ài)就愛(ài)，來(lái)生不愛(ài)，何時(shí)愛(ài)呢？我已經(jīng)早早的被您的花香而陶醉；被您的高雅所征服；被您的品性所崇敬。就讓我心海里，那燃燒著的，滾滾的熱浪，慢慢的融化在您冰冷的雪梅中吧！
梅花，您好！您雖沒(méi)有玫瑰花開(kāi)的那樣異彩，您的香氣雖沒(méi)有蘭花那么濃烈，也沒(méi)有像蘭花那樣有綠葉襯托，可在我心中您比玫瑰花開(kāi)的更加的燦爛，更加的耀眼。您比蘭花還要純，還要美。您以最頑強(qiáng)的精神，抵擋著嚴(yán)寒跟冷酷，靜靜的獨(dú)自綻放出最美的花姿。您無(wú)與倫比的美姿感染著我，激勵(lì)著我，讓我也有了一股勇氣與自然抗?fàn)�，與時(shí)間賽跑。
梅花，我等您！等您到最冷的冬季，等您到花開(kāi)最美麗的時(shí)候，讓我來(lái)再次心賞您的美。您的美，令人難忘。您的香氣沁人心脾。梅花，您是我永遠(yuǎn)的最?lèi)?ài)！
高中借景抒情散文 篇29
梅花，它不如牡丹金貴，不如山茶艷麗，不如玫瑰嬌艷……但是它的身上充滿(mǎn)著一種令人震驚的魅力。
寒假，我跟著父母去了寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園。因?yàn)槭嵌�，�?dòng)物大多都去冬眠了，并沒(méi)有什么值得欣賞的。一路上刺骨的寒風(fēng)拍打著我凍紅的臉蛋。突然我眼前一亮，百里的梅花映入我的眼簾。
我大步走向前去。紫紅色的花瓣在寒風(fēng)中搖曳，像一位出嫁的新娘，像一位公主在嬉戲，又像一位女皇在跳舞，它婀娜的身姿中無(wú)不體現(xiàn)出它獨(dú)特的`美麗。
我?guī)е蕾p的眼光走在小石徑上。輕輕撫摸著梅花樹(shù)那枯糙的臉蛋。我忍不住開(kāi)始感慨，這么粗糙的枝干竟襯托出了數(shù)朵令人陶醉的花蕾。這是需要靠多大的努力和自信堅(jiān)持過(guò)來(lái)的。
突然，我停住了腳步，也停住了目光。一塊大大的傷痕出現(xiàn)在我的眼前，我內(nèi)心非�；艁y，急忙向四周所有的梅花樹(shù)張望起來(lái)。我驚呆了，每一棵梅花樹(shù)上都有一塊大大的傷疤。只聽(tīng)隨之不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘻笑聲，兩個(gè)小孩子正拿著扳下去的梅花枝去追趕。幾個(gè)愛(ài)美的小女孩摘下一朵又一朵梅花插在耳邊……
我驚呆了！那一刻，我想起來(lái)了《一棵樹(shù)的智慧》這一篇文章。牡丹花在移魂斷骨之后，以一種向人類(lèi)抗議的思想從此不再開(kāi)花。而我眼前的這幾百株梅花樹(shù)則是一邊忍受痛苦，一邊向人們展示自己最美的一面。這是何等的強(qiáng)大！
我?guī)е磁宓哪抗馔断蛞恢曛甑拿坊?shù)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
不只是梅花，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。在不確定中，鍛煉出一顆頑強(qiáng)拼搏的心，努力生長(zhǎng)，努力開(kāi)花，努力結(jié)果，在人們面前展現(xiàn)自己最絢麗的一面。而自己則在背后安慰自己，撫平身上的痛苦。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
太陽(yáng)出來(lái)了，一股暖流在我全身流動(dòng)著，驅(qū)走了寒意，化作了堅(jiān)強(qiáng)。
高中借景抒情散文 篇30
遠(yuǎn)方的那片梅花，它是多么的美麗。
寒假，爸爸帶我去武漢大學(xué)，目的是帶我到武漢大學(xué)賞櫻花�？墒�，一打聽(tīng)，武漢大學(xué)現(xiàn)在沒(méi)有櫻花，只有梅花，爸爸碩：“唉！反正來(lái)都來(lái)了，不如，去賞賞梅花也好�！蹦翘煜掠�，地上濕漉漉的，但是，武漢大學(xué)的每一株樹(shù)在雨露的滋潤(rùn)下，變得更加美麗，我們首先來(lái)到了武漢大學(xué)的操場(chǎng)，那真是，大得不得了，我想：這個(gè)操場(chǎng)，應(yīng)該可以容得下我們的一間，不，兩間我們學(xué)校的教學(xué)樓，不行，應(yīng)該，能容三間�？粗錆h大學(xué)的操場(chǎng)，可以想到當(dāng)武漢大學(xué)的學(xué)生在操場(chǎng)開(kāi)會(huì)的那種壯觀、雄偉場(chǎng)面。我還留心發(fā)現(xiàn)了，這里，好像到處都是茂盛的植物。
我們還去參觀了梅花園，梅花已經(jīng)成片的開(kāi)了，一進(jìn)去，一整芬香迎面而來(lái)，我不禁想起一句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些梅花也是從苦寒中出來(lái)，只有這樣，它才能在春天爭(zhēng)相開(kāi)放，這些梅花，就好比在武漢大學(xué)就讀的學(xué)生，他們年級(jí)里的學(xué)霸，就好比是苦寒，他們就是從這些苦寒里脫穎而出，以?xún)?yōu)異的.成績(jī)，考上武漢大學(xué)。就是因?yàn)樗麄兪菑目嗪畞?lái)，所以，綻放出的味道，是格外的芬芳撲鼻。我對(duì)媽媽說(shuō)，如果能天天來(lái)看這些梅花就好了，媽媽對(duì)我說(shuō)，那你考上這大學(xué)，就能天天都來(lái)看啦，我暗暗的下定了決心：我一定要考上武漢大學(xué)。
我長(zhǎng)大以后，一定要讀上武漢大學(xué)，這樣，周?chē)沫h(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那不在是一處景點(diǎn)了，而是我們學(xué)校的一處風(fēng)景線(xiàn)。如果我能讀上武漢大學(xué)，那這樣，我就能在春天看櫻花，冬天看梅花，我就能在老齋舍里住了。而且，我每年都可以帶爸爸媽媽來(lái)武漢大學(xué)一起看梅花，看櫻花。
我長(zhǎng)大以后，一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)，考上武漢大學(xué)。這樣，我就能天天都去梅花園看梅花。這樣，我就離這些梅花，不會(huì)太遠(yuǎn)了。
高中借景抒情散文 篇31
梅，一種看似平淡無(wú)奇的植物。雖看似如此，但如待到它怒放之時(shí)，卻又美艷驚人。我，就喜歡這美麗的梅花。
梅花，美在外形上。梅花的花不像牡丹那樣龐大，也不像桂花那樣小巧，而是以一個(gè)剛好的體形，零零散散的生長(zhǎng)在樹(shù)枝上。它的花瓣均勻地圍繞著花蕊排列，好似一個(gè)個(gè)小輪盤(pán)。
梅花，美在顏色上。梅花有的是純白色，在陽(yáng)光下，晶瑩剔透，好像是用水晶雕成的；有的是淡墨色，正如王冕所說(shuō)，它們“朵朵花開(kāi)澹墨痕”，似乎是被人蘸上了淡墨；有的是紫紅色的，宛如花蕊被穿上了紫紅色的短裙；還有的是粉紅色的，猶如一個(gè)粉紅色的屏障，保護(hù)著花蕊……這五彩繽紛的梅花，難道不美嗎？
梅花，更美的，是它的精神品質(zhì)。大多數(shù)花選擇了在春、夏這兩個(gè)溫暖的季節(jié)開(kāi)放。可梅花偏不，它非要選冬天開(kāi)花。它要生長(zhǎng)在冬天，它要跟凜冽的寒風(fēng)來(lái)一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。雖只有“墻角數(shù)枝梅”，但它們卻“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，它們擁有潔白的身體，卻能讓人們?cè)诿Ｃ４笱┲�，還“遙知不是雪”，只是“為有暗香來(lái)”。梅花的香氣，讓很遠(yuǎn)的人們都聞得到，而這香味是哪來(lái)的？是梅花這前幾個(gè)月不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，為跟寒風(fēng)作斗爭(zhēng)而做的充足準(zhǔn)備，才有了撲鼻的香氣，才有了斗爭(zhēng)的勝利。這不正好解釋了“未雨而綢繆”的意思嗎？它依靠毅力，可以與松、竹齊名；它依靠外觀，成為了出現(xiàn)在大文豪筆下的“�？汀薄魺o(wú)持之以恒的`精神，何以得美名？何以得贊譽(yù)？萬(wàn)物皆有起源，梅花的美稱(chēng)，人們的爭(zhēng)相傳誦等，都源于此。若無(wú)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，便無(wú)散發(fā)芳香的梅花；若無(wú)梅花，哪有美稱(chēng)，何得此般雅號(hào)！頑強(qiáng)抗?fàn)幍木袷敲坊ㄖ�。梅花不可走�?dòng)，而人可以走動(dòng)，那梅花的精神，我們難道學(xué)不到？不僅如此，而且梅花還知道要“早”。當(dāng)大多數(shù)花還未冒芽，梅花開(kāi)得正旺，雖暮春凋零，那是正值百花齊放之時(shí)，但它已經(jīng)讓人們?cè)诙飒?dú)賞它一人芳華。沖在萬(wàn)花前開(kāi)放，這何為不早？
梅花雖小，但它千姿百態(tài)，色彩斑斕。更可貴的是它的精神，我們要銘記心中。
高中借景抒情散文 篇32
季節(jié)的節(jié)拍，奏響春天的色彩，萬(wàn)物復(fù)蘇，耕耘播種，是大地母親舒展的情懷，踩著春天的韻腳，踏著歲月的行板，用無(wú)比的熱情，去迎娶桃花朵朵的情竇初開(kāi)。
————題記
三月的風(fēng)，吹醒了枝頭的新綠，回歸的燕，銳利如剪的薄翅，為柳絲裁出輕盈的嫁衣，采一葉芬芳，挽一縷暖意，將乍暖還寒的氣息裝滿(mǎn)禪意。陽(yáng)光如約的日子，我走不出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將五彩繽紛的美麗，收入心底。
走過(guò)了冬季，褪去了潔白的外衣，一場(chǎng)心事悄然堆砌，迷茫與恐懼，凌亂了足跡，一個(gè)人將密不透風(fēng)的心事藏起，可是仍有一小撮，時(shí)常在寂靜的空氣里喘息，我深知那是淡淡的憂(yōu)傷，攪動(dòng)出的愁緒，沮喪又無(wú)措的嘆息，人，在接受病痛與折磨時(shí)，脆弱到不能呼吸，再多的慰藉，也撫慰不了慌亂的情緒，不敢輕易的去觸碰與回憶，怕瞬間爆滿(mǎn)的過(guò)程，一經(jīng)裂開(kāi)，便無(wú)法再合攏收起。
尋著一絲絲的信息，將春意漸濃的影像映入腦海里打印，慢慢的觸摸，淺淺的臨模，姹紫嫣紅的花期，玉蘭花展露著最妖嬈的'風(fēng)韻，窗外一抹抹蔥綠，迎著風(fēng)起，伸展著情意，萬(wàn)千明媚的花兒，綻放著朵朵詩(shī)意，溫柔的光線(xiàn)，停留在掌心里，情深幾許。
依著春的風(fēng)情，走出去，用力去感受油菜花染成片片金黃的期許，約一兩個(gè)知已，或跑或笑，隨性又愜意，暗香盈袖的花海里，有我們亮麗的身影在穿行，生活，多一份暢想，少一份雜草叢生的思想，將一顆簡(jiǎn)單的心，悉數(shù)交給這一片春暖花開(kāi)的天地，看花開(kāi)花落輪回演繹，看遠(yuǎn)處裊裊炊煙升起。
許光陰一個(gè)回眸，無(wú)論走過(guò)多少風(fēng)雨，再多的坎坷，只要我們執(zhí)著的在一起，用一顆感恩的心，邊走邊收獲溫暖的風(fēng)景，靜靜的在歲月的流淌中纏綿出一段段暖心暖意的插曲，人生起起落落，花開(kāi)無(wú)聲，花謝無(wú)語(yǔ)，都是一種升華與延續(xù)，精彩的時(shí)候，懂得豐盈心緒，落寞的時(shí)候，淡看炎涼舍棄。
輕輕的拾起歲月的寧?kù)o，一窗花絮，溫情的溢出心底，將心事婉成一枚素香的心語(yǔ)，韻染成思念遙寄，枕著月光想你，想起你的溫柔細(xì)語(yǔ)，仿佛綿軟的唇，輕吻我發(fā)間的呼吸，刻滿(mǎn)了多情的回憶，多想與你一起在這春意盎然的季節(jié)里，輕喚我的名字，聽(tīng)，風(fēng)的吟唱，賞，花的旖旎，風(fēng)過(guò)生香，月下聽(tīng)雨，淺繪一幅生命流動(dòng)的炙熱與欣喜。
高中借景抒情散文 篇33
窗紗如煙，云迷了真實(shí)的世界；心懶如陽(yáng)，遲疑了真切的時(shí)光。想念的春天似乎還遠(yuǎn)，遠(yuǎn)去的冬天似乎還在，最怕這般丟失了自我，丟失了四季的.真切。
梨花白了的那溝溪澗，清水游魚(yú)，墨石鵝卵，如發(fā)的水草順流搖曳。嗅一縷如云的苦香，嘆一句：本自潔來(lái)難潔去。笑靨為花，落英為泥，萬(wàn)物輪回，乾坤斗轉(zhuǎn)，傷感變成文人的矯情，七尺男兒蓮花指，生生將悲懷便做了鄙薄。
桃花源里桃花粉，青山為襯，秀水為綴，可沒(méi)有了茅草小屋，沒(méi)有了竹籬牽牛，沒(méi)有了醉黃酒戲稚子，更沒(méi)有了雞鳴桑樹(shù)，犬吠深巷，桃花大約也就粉的妖冶有余，秀麗不足，美的恣肆有余，質(zhì)樸不足，有了桃花亂撞運(yùn)，公主非王氏的褒貶難辨，是非難尋。
不想懷舊，去了的不會(huì)因?yàn)樗寄顨w來(lái)，來(lái)了的，不會(huì)因?yàn)槊悦ｋx去。不想開(kāi)窗迎風(fēng)，不真切的傷害還是不真切的好，迷惘，有時(shí)是一種最好的沉默，不信你看我的雙眸。
四季里黃葉為最，容顏里雙眸為最，不需要任何粉飾，最好的美麗，是一雙干凈的眼睛。
窗紗淡紫，有小樹(shù)婀娜其上，我坐在桌前看風(fēng)景。
高中借景抒情散文 篇34
曾想，如果沒(méi)有她，我是否還會(huì)走下去。
浪子不會(huì)回頭，我和她一起漂泊，一起流浪。她是孤單的，我也是孤獨(dú)的。曾經(jīng)和伙伴一起從北方南下，大家相互幫助，很快就到了大沼澤，在那里棲息了一個(gè)晚上�？吹剿业男拟袢惶鴦�(dòng)，一個(gè)固執(zhí)的想法萌生在腦海中：追隨她。
她的美，完全迷惑了我。當(dāng)我們棲息在池沼邊的蘆葦叢里時(shí)，我看到了她，在水中，若隱若現(xiàn)。搖曳的枝頭，披著她的衣裳，輕輕的，柔柔的。我還在猶豫，是否留下陪她，還是與同伴南下？
如果留下來(lái)，等待著我的，也只有死亡。
次日早晨，在朦朧的水霧中，伙伴們走了，什么也沒(méi)留下，沒(méi)有道別，沒(méi)有不舍。蘆葦叢間只剩下了幾根棕灰色的羽毛，帶滿(mǎn)了諷刺與蔑視的羽毛。
秋風(fēng)蕭瑟，葦叢間的葦條不停地相互拍打。沼澤中的魚(yú)已潛游到深水中去了，沒(méi)有食物。我停駐在泥巴攤上，停駐在穿梭的冷風(fēng)間，看著那只蘆葦向我招手，卻是否是死神對(duì)我的呼喚？
如果不是她，我也不會(huì)落至這番境地。為了她，我無(wú)怨無(wú)悔。
一整天，沼澤都被氤氳的水汽籠罩，不見(jiàn)日出，不見(jiàn)云彩。我沒(méi)有任何的恐懼，虛弱地趴在泥地上，等待著夜幕降臨，等待著霧氣散開(kāi)，等待著她的出現(xiàn)。
我有時(shí)也在迷茫，自己是不是真的.太傻，為了遙不可及的她而在這個(gè)沼澤中苦苦支撐？為了這個(gè)無(wú)緣的愛(ài)情或許我會(huì)犧牲自己的生命？
可是可是……
霧氣散了，晚霞動(dòng)人，照著我視線(xiàn)模糊的雙眼，我無(wú)心享受這美麗，唯一的想法就是期待著她出現(xiàn)。她終于出現(xiàn)了，出現(xiàn)在了枝頭，出現(xiàn)在了水面，出現(xiàn)在了這唯美的夜空中。
朦朧中，我在想——
如果不是她，我還會(huì)走下去嗎？如果我沒(méi)有死，我能和她在一起嗎？
但不管怎樣，我還是愿意像這般，在心愛(ài)的她的懷抱中永遠(yuǎn)地甜甜地睡去……
高中借景抒情散文 篇35
記得小時(shí)候，早春時(shí)節(jié)，父親會(huì)帶我們姐弟去野外春游。踏著窄窄的田間小路，兩旁是一垅一垅的開(kāi)墾地，種著一畦畦的農(nóng)作物。攀著竹架子生長(zhǎng)的是荷蘭豆，臥在地上圓嘟嘟的是椰菜，黃燦燦的是油菜花，微風(fēng)過(guò)處，風(fēng)里彌漫著青蒜和芫茜濃郁的香氣。
田埂邊，蓄水渠里的水緩緩地流淌著，探下頭看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)水里有小小的蝌蚪在歡快地游弋。我和弟弟忍不住用手捧起一掬水，運(yùn)氣好時(shí)，一掬水就能撈到兩三條蝌蚪，我們興奮得哇哇大叫，比賽誰(shuí)捉的蝌蚪多。雖然捉的蝌蚪最后都會(huì)放回水里去，可我和弟弟仍然百玩不厭，直到在一旁看著的父親再三催促，才戀戀不舍地離開(kāi)。
田埂上，不知名的小草正在爭(zhēng)先恐后地冒出新綠，人走在上面，腳下軟綿綿的，一股青草的清新氣息撲面而來(lái)。人走過(guò)后，被踩踏的小草依然抬起頭來(lái)，笑對(duì)春風(fēng)。
走過(guò)一片片田垅，眼前出現(xiàn)了一座山，山腳到山腰栽滿(mǎn)了桃花，花兒開(kāi)得正歡正艷，放眼望去，那半個(gè)山坡的粉紅喲，讓人忍不住聯(lián)想起陶淵明筆下的桃花源，一派如夢(mèng)似幻的仙境。桃花馥郁的香氣，惹來(lái)了辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶，蜂飛蝶舞的景象，為春天增添了蓬勃的生機(jī)。
南方的春天，總是伴著霏霏的細(xì)雨，或輕如鵝毛，或飄若柳絮。這時(shí)的'村莊，隱沒(méi)在一片濛濛煙雨中，“云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙”，這是細(xì)雨中鄉(xiāng)村的寫(xiě)照�！扒囿梵�，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”這樣的景象，已成為我小時(shí)候的記憶了，現(xiàn)代特色的雨具，早已走進(jìn)農(nóng)村尋常百姓家。前段時(shí)間在鎮(zhèn)的博物館里，欣喜地看到舊舊的箬笠和蓑衣，一股懷古之情油然而生。
第一場(chǎng)春雨過(guò)后，蕭殺的冬天漸行漸遠(yuǎn)，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨青草池塘處處蛙”，當(dāng)蛙聲四起時(shí)，鄉(xiāng)村的日子重又熱鬧起來(lái)了。
如今，我和弟弟早已走出鄉(xiāng)村，置身于節(jié)奏匆忙的大都市，有時(shí)把父親接來(lái)城里住，可不到幾天，父親就歸鄉(xiāng)迫切，不愿久留。在他心里，那個(gè)美麗安寧的鄉(xiāng)村，是他永遠(yuǎn)的根。
高中借景抒情散文 篇36
三兩天淅瀝的秋雨，有一時(shí)沒(méi)一時(shí)的飄來(lái)，其間也不乏有一時(shí)沒(méi)一時(shí)的秋風(fēng)，在秋風(fēng)秋雨的聲息里，偶一抬頭，即見(jiàn)鄉(xiāng)路的縱深處，梧桐的樹(shù)葉，在搖曳，在飄落，似有預(yù)約。
平日里，我并沒(méi)有過(guò)多地去在意梧桐。印象中，梧桐的舒枝綻葉也不過(guò)就在暮春初夏的那會(huì)兒，不承想，感覺(jué)上的長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天也就那么匆匆地過(guò)去了。蟬鳴漸去，蟋蟀唧唧，天高了，云淡了，月白了，風(fēng)清了。這時(shí)，梧桐則由起先的蔥蘢豐茂而漸漸地清寒起來(lái)，疏朗起來(lái)。梧桐，立在秋天，立在秋天里的縱深處，預(yù)約著秋風(fēng)，預(yù)約著秋雨，預(yù)約著黃昏。
于是，我發(fā)現(xiàn)，我們似乎也只在秋天里才真正發(fā)現(xiàn)梧桐，發(fā)現(xiàn)梧桐的收梢，梧桐的謝幕。
古有“一葉知秋。”而梧桐的落葉，正好傳遞了自然與季節(jié)嬗變的`信息；也正是由于這樣的信息移情于人，在季節(jié)的河流里，讓涉秋之人油然而生一種感傷的心緒。
在秋天里，凝視一樹(shù)梧桐，撿拾與梧桐有關(guān)的古詩(shī)詞，你就會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)，似乎秋天里的一切低調(diào)的心緒，都一并歸宿在梧桐的蕭瑟里。譬如王昌齡的“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜”，梧桐，夜霜，此等渲染，那是何等的幽怨！那是何等的凄涼！譬如溫庭筠的“梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明”，雨打秋桐，一陣接一陣，一聲連一聲，陣陣寒心，聲聲入耳，仿佛是在有意折磨著一顆敏感而脆弱的心，纏綿悱惻，蕭瑟凄清；譬如李清照的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得”，女詞人內(nèi)心的苦楚、憂(yōu)郁、悲戚，全系在了讓人觸目傷懷的細(xì)雨梧桐上了。譬如南唐李后主的“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，梧桐里則隱含著詞人的一腔孤寂而又無(wú)奈的心緒，甚至是亡國(guó)之痛。在此，梧桐的詩(shī)詞意象，已然達(dá)到了的極致�？磥�(lái)，梧桐是不可避免地和凄風(fēng)苦雨和寂寞無(wú)依和幽怨哀愁和小院深巷連在了一起。然而，梧桐不言，下自成蹊。蹊，也是一種印跡吧！它，至少留在古人的詩(shī)詞里，成為了永恒，永恒的凄美。
是啊，永恒的凄美！
梧桐的這種凄美，使秋天更為深刻，更為厚重。秋天來(lái)臨，秋風(fēng)起處，隨著第一片葉子的飄落，梧桐樹(shù)葉已由濃綠漸漸變?yōu)榻咕G，又由焦綠漸漸變?yōu)榭蔹S。于是梧桐枯槁了形容，直到最后一片葉子，毅然地飄離枝頭。風(fēng)吹響一樹(shù)葉子，如珮如環(huán)，如怨如慕，這是秋聲。于是梧桐將秋聲，悄悄地刻錄到了我碎影流年里，讓我沉思，讓我遐想。
其實(shí)，梧桐就是梧桐。它由春而夏，由夏而秋，恪守著自然的節(jié)律，遵循著季節(jié)的變化，以完成一個(gè)屬于自己的生命的歷程。梧桐葉落，在渲染蕭瑟的同時(shí)，也定格了另一種美麗。
正如林清玄所說(shuō)：“秋天的美多少帶點(diǎn)蕭瑟之意，就像宋人吳文英寫(xiě)的詞‘何處合成愁，離人心上秋’，一般人認(rèn)為秋天的心情會(huì)有些愁?lèi)烂C殺。其實(shí)，秋天是禾熟的季節(jié)，何嘗沒(méi)有清朗圓滿(mǎn)的啟示呢？”
是的，凡涉秋之人，如果能在梧桐葉落的警醒里，在蕭瑟的背景中，領(lǐng)略到那一份美麗，那何嘗不是一種清朗圓滿(mǎn)的啟示呢？
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