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【精選】讓世界充滿愛(ài)作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的讓世界充滿愛(ài)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇1
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)吧!
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為他梳妝;新月上來(lái)了，群星給她做伴;春花開(kāi)放了，有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。
一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地，看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿，我將讓它實(shí)現(xiàn)�！毙∨⒄f(shuō)：“我希望快樂(lè)�！庇谑窍膳畯澫卵鼇�(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番，然后消失了。小女孩果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底
說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō)：“仙女告訴我，我周圍的每一個(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)。”
的確，關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨，關(guān)愛(ài)充滿和諧，關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè)，關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織，才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?
有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的`愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
這顆心永遠(yuǎn)屬于你，不需要太多的語(yǔ)言，你我不再孤單，讓我們走到一起來(lái)，讓世界充滿愛(ài)……
讓世界充滿愛(ài)作文 篇2
我讀了《讓世界充滿愛(ài)》這篇作品之后，心情久久不能平靜。在一幅幅畫面之中讓我印象最深的是一位非洲的運(yùn)動(dòng)員代表他的國(guó)家參加奧運(yùn)會(huì)，在場(chǎng)的左右人都瞧不起他，但是當(dāng)發(fā)令槍響起的時(shí)候，那個(gè)運(yùn)動(dòng)員猶如脫韁的野馬，把所有的人都甩在了身后，所有的觀眾的目光都聚焦在他的身上，但是快到半途的時(shí)候，他摔倒了。緊跟在他身后的運(yùn)動(dòng)員從他的身邊箭一般地飛過(guò)，當(dāng)所有人都以為他會(huì)放棄的時(shí)候，他站了起來(lái)，推開(kāi)醫(yī)務(wù)人員，帶著傷痛跑向了終點(diǎn)，所有人都被這位運(yùn)動(dòng)員的精神感染了，雷鳴般地掌聲在比賽場(chǎng)上久久不息。
站在記者的面前，他的一席話讓所有的人都為之動(dòng)容：“我代表我的.祖國(guó)來(lái)參加比賽，雖然我沒(méi)有成功，但是我盡力了�！弊x到這里我的心里像涌起了一陣有一陣的狂濤，是啊，只要是一個(gè)人，他的心中都會(huì)有愛(ài)。只要一個(gè)人的心中有愛(ài)，我們就有希望，我們的民族就會(huì)有希望，我們的國(guó)家就會(huì)有希望。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”只有從身邊的小事做起，從小愛(ài)積累成大愛(ài)，我們的民族，我們的國(guó)家才會(huì)有希望。如果一個(gè)人連自己都不愛(ài)，連身邊的人都不愛(ài)，怎么能談得上愛(ài)他人，愛(ài)國(guó)家？
掩卷長(zhǎng)思，我不由地想起我曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章，文章講的是一個(gè)少女在和她相依為命的母親差價(jià)之后離家出走。媽媽擔(dān)心的不行，發(fā)動(dòng)了所有的親戚出去尋找，但是都沒(méi)有找到。
女孩饑餓難忍，以為好心的面館老板端了一碗陽(yáng)春面給她，她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席話讓她更為感動(dòng)：孩子，我并不值得你感激，在這世上只有你的父母才是你最值得你感激的人……
女孩回到了媽媽的身邊，在那一刻她看到母親眼角的淚花，她明白了，我也明白了，只有愛(ài)自己，愛(ài)父母，才能愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)國(guó)家，就讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓我們生活的世界變成美好的人間吧！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇3
“如果你們愛(ài)我就多陪陪我，如果你們愛(ài)我就多親親我，如果你們愛(ài)我就多夸夸我，如果你們愛(ài)我就抱抱我……”當(dāng)《愛(ài)我你就抱抱我》這首歌想起時(shí)，細(xì)心觀察的人可以發(fā)現(xiàn)，許多人都熱淚盈眶。這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是再正常不過(guò)的了，可你有沒(méi)有想過(guò)，有這樣一群兒童，他們的父母為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，被迫背井離鄉(xiāng)，外出打工，而他們只能在鄉(xiāng)下的角落里過(guò)著象草一樣的生活，孩子也只能從電話或是偶爾收到的匯款單中，才能感受到父母的存在。人們給孩子起了個(gè)酸楚的名字——留守兒童。讓父母陪陪他們、親親他們、夸夸他們，甚至抱抱他們，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢望。
為了幫助他們，這個(gè)星期天，我校由“快樂(lè)購(gòu)”為主體的一些社團(tuán)，開(kāi)展了一次義賣義演活動(dòng)——“牽手留守兒童”。把全校師生捐贈(zèng)的一千余件物品拿到通程廣場(chǎng)去義賣。本次活動(dòng)所取得的全部善款都將捐給留守兒童。
當(dāng)天，通程廣場(chǎng)熱鬧極了！臺(tái)下小售貨員、志愿者們一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交！臺(tái)上，王睿琳同學(xué)的國(guó)畫拍賣更是掀起了一片高潮。王睿琳同學(xué)擅長(zhǎng)國(guó)畫，這次她拿來(lái)拍賣的畫名叫《溫暖的`家》。畫中是一只母鷹領(lǐng)著兩只小鷹學(xué)習(xí)飛翔，那兩只小鷹依偎在母親身旁，可愛(ài)極了！這幅畫正符合我們本次活動(dòng)的主題——牽手留守兒童！“三只鷹，一只鷹50元，三只鷹150元！”拍賣開(kāi)始了。“200元”、“300元”、“350元”、……“900元”、“1000元”，一聲高過(guò)一聲，全場(chǎng)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼聲。最后這幅畫以1000元的高價(jià)被一個(gè)小女孩買了下來(lái)，當(dāng)主持人讓她的爸爸發(fā)表感言時(shí)，他只說(shuō)了一句：“我們每一個(gè)人要關(guān)心留守兒童，讓他們感受到溫暖，重新找回自信！”“嘩-嘩-嘩”掌聲響徹全場(chǎng)。
演出結(jié)束了，無(wú)論是老師還是同學(xué)都熱火朝天地忙著“購(gòu)物”去了。我也像四月的冰河——開(kāi)動(dòng)了！我身旁站著好幾條小狗，它們瞪著大大的眼睛看著我們，仿佛也想獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，跟我們一起牽手留守兒童。
光陰似箭，日月如梭，活動(dòng)結(jié)束了，我們都各自回到自己溫暖的家，回到了爸媽的身邊。
晚上，一輪皎潔的明月像一個(gè)白玉盤似的鑲嵌在蔚藍(lán)的天空上。我躺在床上，心里還在想著白天的活動(dòng)。都是生活在同一藍(lán)天下的孩子，我們有的他們也應(yīng)該有！讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)是美好的春天！
“如果你們愛(ài)我就多陪陪我，如果你們愛(ài)我就多親親我，如果你們愛(ài)我就多夸夸我，如果你們愛(ài)我就抱抱我……”享受這些的不應(yīng)只是我們，還應(yīng)該有那些被我們遺忘的他們……
讓世界充滿愛(ài)作文 篇4
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了，外婆領(lǐng)著我去看望生病住院的姨婆。
我們剛上到公交車上，就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái)，對(duì)外婆說(shuō)：“您坐這兒來(lái)吧!”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次，車上的人也象今天一樣擠得滿滿的，我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺，我看著他疲憊的樣子，四處張望著是否有人會(huì)給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣，老爺爺面前坐著那位乘客，似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊，裝著不知道的樣子。我想到這兒，售票員來(lái)了，只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件，售票員就不要外婆購(gòu)票了。外婆沒(méi)有月票，這是什么東西呢?我向外婆詢問(wèn)，她說(shuō)：“這是老年優(yōu)待證，七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車，現(xiàn)在剛開(kāi)始實(shí)行不久。”這可是給老年人做了一件大好事，我得替老年人感謝這一決策。外婆又說(shuō)：“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線路車，乘車線路少，上下班高峰期乘車還很困難�！蔽蚁�，要是能讓更多的`車都能使用優(yōu)待證，老年人出行就更方便了。
下了車，外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策，如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人的壽命越來(lái)越長(zhǎng)，老年人增加。除了出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外，我想：我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”!
多關(guān)心一下老年人吧，讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)處不在!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇5
如果沒(méi)有愛(ài)，天空不會(huì)那樣湛藍(lán)；如果沒(méi)有愛(ài)，花兒不會(huì)那樣燦爛；如果沒(méi)有愛(ài)，人們不會(huì)有那樣美的笑臉；如果沒(méi)有愛(ài)，彼此之間聆聽(tīng)不到關(guān)切的問(wèn)候與促膝的暢談……。是啊，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間，同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好人間。
5.12汶川地震，同學(xué)們紛紛捐出自己的零花錢和多余的課本給災(zāi)區(qū)的叔叔阿姨和小朋友們。為給他們重建家園，我們每個(gè)人都出了一份力。
就是在那個(gè)時(shí)候，志愿者的帳篷里出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她為受傷的人包扎，喂飯喂水。自己呢，沒(méi)當(dāng)?shù)街驹刚叱燥埖臅r(shí)候，卻不見(jiàn)了女孩的身影。當(dāng)人們找到她的時(shí)候，看見(jiàn)她正在帳篷里，干嚼著自己從家里帶來(lái)的餅干。當(dāng)記者采訪她的時(shí)候，她很歡快的回答：那些食物都留給受難的`叔叔阿姨吃把，我有這些餅干就夠了。話音落下之際，所有人都被感動(dòng)的流下了熱淚，但卻不見(jiàn)了女孩的身影，她又去為抬來(lái)的新解救的受災(zāi)者包扎傷口去了。
‘這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不在孤單�！““�，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。’
讓世界充滿愛(ài)作文 篇6
“愛(ài)”宛如清新的空氣，在世界的每一個(gè)角落綻放芬芳的氣息;“愛(ài)”宛如一把鑰匙，打開(kāi)人與人之間的心結(jié)，開(kāi)啟誤會(huì);“愛(ài)”宛如普照大地的太陽(yáng)，當(dāng)黑暗來(lái)臨的時(shí)候，釋放璀璨的光芒;“愛(ài)”宛如熱情的火山，奔放的火焰，融化人心中那冰冷的角落。 《愛(ài)的教育》這本書以日記的形式記載下主人公安利柯每天收獲的愛(ài)。在本書中，記錄了安利柯在生活中一點(diǎn)一滴所累計(jì)的愛(ài)，他一天感受一點(diǎn)，一天反思一點(diǎn)，每天都在愛(ài)的世界里薰陶、成長(zhǎng)。濃厚、真摯的愛(ài)，包含在同學(xué)之間、師生之間、父子之間……
在《愛(ài)的教育》這本書的'指導(dǎo)下，我終于深刻體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互幫互助，多替對(duì)方著想，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解別人，在同學(xué)困難之時(shí)拉他一把，給予幫助，不但要在物質(zhì)上的提供幫助，更應(yīng)該在他們的精神上給予支持。與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，應(yīng)該要有“退一步海闊天空”的理念，多一份理解，與朋友握手言和;師生之間雖然有一些小誤會(huì)，小磨擦，但是老師畢竟也是我們的良師益友，他們教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)著，“一日為師，終生為父”，他們是偉大的;父母與孩子之間的關(guān)系與生俱來(lái)，父母養(yǎng)育我們，一路上歷經(jīng)酸甜苦辣，他們毫無(wú)怨言，所以他們的愛(ài)獨(dú)一無(wú)二，至高無(wú)上;人與人之間需要關(guān)愛(ài)，是下雨天替別人遮傘的愛(ài)，是公共汽車上讓坐的愛(ài)，是給予孤兒那一分錢的愛(ài)，人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)候雖然是微小的，但它是無(wú)私的、珍貴的、非凡的。
讓我們的世界充滿愛(ài)!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇7
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi)；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆，鉛筆，橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢？我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒(méi)有，周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢？難道它長(zhǎng)翅膀飛了？那我考試怎么辦？這次百分之八十的'題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學(xué)借？可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀！我越想越著急�！�
就在這時(shí)，同桌看見(jiàn)我的樣子，便關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了，怎么辦，要是現(xiàn)在去買肯定來(lái)不及，更何況我又沒(méi)帶錢，更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō)：“原來(lái)是這么回事呀，這好辦，交給我吧�！彼f(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時(shí)就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么？快拿著呀！”說(shuō)著，便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋�，她看我還傻傻地看著她，便把我的手?jǐn)傞_(kāi)，把尺子放在我的手心，我終于醒了過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話：“你這是干什么？”她笑著說(shuō)：“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……
老師的愛(ài)常常感動(dòng)著我，有一次，我上五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們自由背古詩(shī)，可是有的古詩(shī)我怎么也背不下來(lái)，我趴在桌子上愁眉苦臉的，老師走到我旁邊和藹地說(shuō)：“你怎么不背呀？”我說(shuō)：“我怎么背也背不下來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)：“你只要認(rèn)真去感受每首古詩(shī)的情景就能背下來(lái)了”。說(shuō)著俯下身來(lái)教我怎樣想象畫面，怎樣掌握背誦規(guī)律，我按老師說(shuō)的方法去背頌每一首古詩(shī)，果然輕而易舉地解決了問(wèn)題。望著老師親切的笑容，我也甜甜地笑了。
愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，愛(ài)的最大境界是愛(ài)天下。只是靠了愛(ài)，生命才得以維持，得以發(fā)展。大愛(ài)無(wú)邊，只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世間就會(huì)春意盎然。
愛(ài)源自心。它是一種感覺(jué)，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。大家一起來(lái)吧，因?yàn)槟銈兊男袆?dòng)，讓世界更美好；因?yàn)槟銈兊男袆?dòng)，世界才會(huì)充滿愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇8
近幾天，我讀了一本《世界各地》的書。讀了之后讓我震驚，讓我難過(guò)，讓我感動(dòng)不已！這本書的第二節(jié)，敘述了非洲年年鬧旱災(zāi)的事，特別是非洲兒童受苦受難的情景震懾了我，因?yàn)橘即蟮暮禐?zāi)，非洲兒童們被折磨得無(wú)精打采，嘴唇都裂了血口子，肚子癟得前胸貼后背，奄奄一息的樣子，饑渴的眼神是那么的可憐。
哎！也難怪，他們所生活的非洲大家庭中天氣占老大。天氣總是讓非洲處于炎熱干燥的夏季，它殘忍地折磨著那可憐兮兮的非洲人。此外，病魔也殘酷地蹂躪著非洲兒童，讓兒童還在幼童期就產(chǎn)生一種撕心裂肺的絕望。你說(shuō)大人們都受不了這樣的煎熬，小孩怎能受得了呢？真是苦了這些非洲的兒童呀！世界的支援每次都是被那可惡的海盜劫走了的，所以非洲兒童就只能眼巴巴的等在那里，乞求人們給他們一點(diǎn)點(diǎn)吃的……看見(jiàn)那可憐的眼神，扁扁的肚子，我不禁想到了我現(xiàn)在的生活。
我自幼出生在一個(gè)還算富足的家庭。雖然，我的衣柜壯膽滿滿的'，可我不是嫌這件衣服太老土，就是嫌那條褲子顏色太難看。這樣挑剔，我自己卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之心�；仡^一想，如果把這些衣服送給非洲難民兒童他們穿，他們會(huì)高興地跳起來(lái)吧！
在家里，我還有不少玩具。這不，你瞧！剛剛又買了兩個(gè)一百多元的溜溜球。如果我把這些玩具與非洲兒童一起分享，那換來(lái)的一定是用金錢買不到的笑聲。
每天吃飯時(shí)，爺爺奶奶總會(huì)為我準(zhǔn)備一桌美味可口的飯菜，而我卻特挑食，對(duì)蔬菜是一點(diǎn)也不理睬，有時(shí)菜還沒(méi)到嘴里，就說(shuō)這個(gè)不好吃，那個(gè)不開(kāi)胃。一餐下來(lái)不僅肚子沒(méi)飽，菜卻被我浪費(fèi)了一半。
今天，我讀了這本書后，看見(jiàn)書里的非洲兒童忍饑挨餓的情景，才知道，世界上還有那么多與我差不多大的兒童在受苦受難，不禁深深懊悔了。和非洲的同齡兒童相比，我這樣浪費(fèi)，簡(jiǎn)直是可恥！讀完這本書，我想：今后，我一定再也不挑吃穿，再也不亂花錢，把積攢下來(lái)的錢，捐給那些正在苦難中掙扎的非洲兒童。幫助別人，快樂(lè)自己，還能讓世界充滿愛(ài)，那多好啊！
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