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【推薦】尋找秋天的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的尋找秋天的作文5篇,歡迎大家分享。
尋找秋天的作文 篇1
秋天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個瓜果飄香的季節(jié),讓我們一起去尋找秋天吧!
星期天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學(xué)玩,到了浙江大學(xué),我們先走過一座美麗的小橋,一走過小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹葉鋪滿大地,像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開心地說:“我們一起去撿落葉吧!”還沒等爸爸媽媽回答我,我就撿起落葉來。我一邊撿,一邊說:“紅的、黃的、橙紅的......那么多顏色!真是五光十色,美麗極了呀!”
突然,爸爸說:“我們?nèi)バ『舆叞!”“好的”我們異口同聲地說。雖然是秋天,但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長長的`,隨風(fēng)舞動,就像姑娘們美麗的長發(fā)。突然,我們看緊一群黑鵝向我們游來,只見它們走上岸,拍拍翅膀,一搖一擺的樣子,可親極了!它們仰著頭,嘎嘎地叫著,好像在說:“冬天馬上要來了,我們要飛到南方去了,再見了美麗的杭州!
這次活動我很開心,因?yàn)槲抑懒撕芏嘈轮R,也找到秋天的美。
尋找秋天的作文 篇2
秋天,本來就是個美麗、典雅的季節(jié)。秋天無數(shù)片樹葉好似秋姑娘披散在肩頭的長發(fā)上的發(fā)卡,把秋姑娘打扮地更加漂亮。
我漫步走在林間小道上,看見了許許多多黃燦燦的落葉,它們靜靜地躺在地上,凹凸不平。一陣微風(fēng)緩緩吹來,落葉猛然掀起,在半空中沙沙作響,如同一只只美麗的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,漂亮極了。
大家跟我一起去尋找樹葉吧!
我找到了一棵紅楓樹。楓樹葉是葉子王國中最最獨(dú)特的葉子了。它的形狀酷似人們的手掌,在秋風(fēng)中緩緩地向人們招手,好像在喃喃地告訴人們:一夜之間,秋漸漸走來,秋姑娘給我們穿上了大紅色的連衣裙。你看,多漂亮啊。我望著它們,它們的確像紅瑪瑙般鮮明。真可謂是停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。!
你知道秋天最典雅的樹葉是什么嗎?
原來是銀杏葉。銀杏葉的形狀像蝴蝶的半邊翅膀。它的上端好似人工仔細(xì)地修剪的道道花邊,風(fēng)格優(yōu)雅自然。如果仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)銀杏葉上,有著一道道排列整齊、圖案精巧的細(xì)斑紋。片片葉子都那么精致,那么典雅。真像一位世界級的雕刻家,用心雕刻出來的藝術(shù)品。
既然秋天是果實(shí)累累的季節(jié),那也不妨去果園看看!
我找到一棵枝干粗壯的柿子樹。柿子樹樹葉很普通,但到了秋季,柿子樹樹葉先由翠綠色轉(zhuǎn)化為黃色,再由黃色慢慢轉(zhuǎn)為深紅色。然后,隨風(fēng)飄落下來?墒,那深紅色的'葉片上還粘著芝麻大的綠點(diǎn)兒,好像是落葉對今年春天的懷念,對明年春天的期盼。
秋天,不像春天那樣生機(jī)勃勃;不像夏天那樣炎熱枯燥;也不像冬天那樣純凈、潔白。秋天的樹葉把秋天點(diǎn)綴得五彩繽紛。如果沒有樹葉,秋天將會很單一。我愛果實(shí)累累的秋天,更愛秋天美麗、典雅的樹葉!
尋找秋天的作文 篇3
人們常常說秋天沒什么美的,我不信,于是我寫完作業(yè)就出去找秋天的美。
我剛出門,一陣涼爽的.秋風(fēng)迎面吹來,我想:秋天比夏天涼快多了。我繼續(xù)向前走,看見湛藍(lán)的天空一群大雁排成了“一”字形往南方飛去,還是團(tuán)結(jié)力量大呀!前面的一棵大樹,風(fēng)一吹樹葉飄落下來,我想:秋天來了,冬天還會遠(yuǎn)嗎?花壇前,別的花都枯萎了,只有菊花依然綻放,有紫紅的、淡黃的、雪白的……哇,秋天給了我一種既興奮又快樂的感覺。
秋,天高氣爽,千變?nèi)f化,用嘴說出它的美,用筆寫出它的美,用歌唱出它的美!
尋找秋天的作文 篇4
隨著秋風(fēng)的腳步,我四處尋找、打探秋的訊息。
來到小區(qū)里,一陣秋風(fēng)吹來,落葉在空中翩翩起舞,上的落葉被風(fēng)吹得沙沙作響,奏響了一首又一首秋天的樂章。河岸邊,有許許多多的美人蕉,開的鮮艷,開出的紅花,紅得燦爛奪目,開出黃花,花的溫馨可人,開出的白花,白得一塵不染。它們成了小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景。枇杷樹仍然枝繁葉茂,猶如一柄柄擎天巨傘,樹上結(jié)了一個個黃色的'小果子--枇杷,散發(fā)出淡淡的清香,引來小鳥在枝頭喧鬧。
路邊是一排長長的灌木叢,遍生著小小的野果,有的紅勝火,有的黃如檸檬,圓溜溜的,可愛至極。緊靠著圍墻,是一排排的竹子,它們像一個個挺拔的戰(zhàn)士,一陣秋風(fēng)過后,竹葉發(fā)出沙沙的聲響。
讓我們再去公園尋訪秋天吧!公園里的桂花正處在盛花期,一股股濃郁的花香沁人心脾,熏人欲醉,正是所謂的“桂子花開,十里飄香”。細(xì)看桂花的花蕊,我心中總在疑惑,這些小小的花蕊,怎么會“秘藏”著那么多香氣呢?再看公園里的一大片鈴蘭花,潔白嬌嫩的花瓣,圍裹成像鈴鐺的形狀,它那一副不勝嬌弱的樣子,在秋風(fēng)里別有一番楚楚可憐的樣子。
再看幾眼遠(yuǎn)處的田野里的,秋韻是另一番景象,一望無際的田野里,稻田在秋風(fēng)中掀起此起彼伏的金色“波浪”,火紅的高梁羞澀的低下了頭,枝頭上的的柿子紅彤彤,象一盞盞燈籠掛在樹枝,紫盈盈的葡萄碩果累累,秋天這是個收獲的季節(jié),這也就是為什么把秋天叫做”“金秋”的原因吧!
隨著秋風(fēng)的哨聲,我尋訪到了秋天的身影,它是金色的,也是五顏六色的。
尋找秋天的作文 篇5
我有五個要好的死黨,有了她們的陪伴,我不斷地萌生成長。但是,我們也發(fā)生過不愉快的事情,友誼的項(xiàng)鏈也曾斷開,但最終,友誼還是一條完整的項(xiàng)鏈。可是那件事,那件發(fā)生在秋天里的事,至今難忘。
那是一個星期三的`早晨,上午第一節(jié)是體育課。天氣晴朗,我和我的死黨手拉手,陽光照耀在我們每個人喜氣洋洋的笑臉上,顯得無比燦爛,我們的影子都顯得十分活躍。
體育課上,老師讓同學(xué)比賽跑,我的好朋友于鶴穿了漂亮、昂貴的豆綠色皮鞋,因?yàn)榕屡K,所以和老師請假,說不跑了。同伴邵晚晴看見了,一臉輕蔑的神色:“不就是個新鞋嗎,顯什么顯?”于鶴可是公主極別人物,哪能這么受氣,于是,高傲地走到邵婉晴身邊,打了一下好的臉!澳阍俅蛞幌略嚕 鄙弁袂鐏G盡了臉,努氣沖沖地喊到。于鶴沒有再說什么。
就這樣,一場戰(zhàn)爭開始了。上數(shù)學(xué)課,于鶴回答問題錯了,邵婉晴說:“這都不會!”于鶴十分委曲,白了她一眼。
以后,好們開始決交,對人也冷漠了。另外幾個朋友也和我商量,說要不勸勸她倆和好吧。
友情總愛捉弄人,偏偏在這種時候,讓原來那么多的朋友分道走,幾個和于鶴對付邵婉晴,幾個又和邵婉晴一起討厭于鶴。我不知所措,這種情況持續(xù)了一個星期,放學(xué)行走時總會感到怒氣在燃燒。
也許是時間沖淡了彼此的怨恨,不知怎么,邵婉晴似乎突然醒悟了。真是美好的一天,早上,邵婉晴大大方地走到于鶴身邊,微笑著說:“呵呵,今天真漂亮,陪我玩會唄!”
雖然語言不明顯,但在座各位沒有一位不明白:是她主動與于鶴合好了。
于鶴笑了,很漂亮,和這幾天怒氣沖沖的樣子判若兩人。“那給多少錢?走,玩會去,呵呵”
我欣慰地笑了,娃娃組合又團(tuán)結(jié)成娃娃頭了。不定哪天,你在一小操場上見到一群玩瘋了的漂亮女生,那不正是我們嗎?
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