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          慶六一活動的作文

          時間:2024-09-12 06:37:28 活動 我要投稿

          【精品】慶六一活動的作文4篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的慶六一活動的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精品】慶六一活動的作文4篇

          慶六一活動的作文 篇1

            光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)日——六一就到了。我懷著激動喜悅的心情踏進校園,期待著快樂的慶;顒。

            一進班級,我的抽屜就“超載”了,各種玩偶、彩筆、零食、掛飾,把上下抽屜都堆滿了,桌面上也高高隆起,這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了,但最期待的抽獎環(huán)節(jié)卻遲遲沒有開始。

            “同學(xué)們,現(xiàn)在開始抽獎環(huán)節(jié)!编嵗蠋熢捯魟偮,“耶!”這個字不由自主地從我們嘴里蹦出來。鄭老師讓我組織這個活動,我拿著抽獎用的罐子,看著里邊花花綠綠的紙條,不禁好奇心大增:這里究竟寫著什么?涵宇拿出第一張紙慢慢地打開。我快等不及了,可她偏偏又是不緊不慢。最后一個折痕打開時,我的脖子伸得跟長頸鹿似的,“25號!”我大聲報出號數(shù),睿妍還呆呆地看著我,好一會兒功夫才反應(yīng)過來,第一個同學(xué)抽獎就把我笑得前仰后合。

            抽簽的速度很快,不一會兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙,心里想著:要抽到誰的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用場,還是抽到的靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽,我速戰(zhàn)速決,一下把紙快速攤開,竟然是我同桌13號張羿文。他準備了什么禮物呢?他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來,到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀,是《小飛象》的書,還是全英文的.!我高興極了,因為這本書比我設(shè)想的禮物都好多了!

            這次“六一”抽獎活動讓我多么快樂,多么難忘!但我的心里又十分矛盾:既希望時間過得快一點兒,趕緊迎來下一個“六一”,又想留住光陰的腳步,永遠停留在無憂無慮的童年。

          慶六一活動的作文 篇2

            盼星星,盼月亮,我終于盼來了屬于小孩子自己的節(jié)目—六一國際兒童節(jié)。在這一天,孩子們可以得到許多的零食和禮物,并且可以不受約束地盡情玩耍。

            六一前一天,也就是五月三十一日星期日,學(xué)校開展了慶六一活動。早上,大家早早地帶上凳子來到學(xué)校,期待活動的開始。隨著入場曲的響起,大家興高采烈地奔下樓梯,找準位置,坐下來,觀看著節(jié)目。首先是頒獎儀式,那些從班上精選細選出的人才,個個昂首挺胸,驕傲、自豪地走上操場。他們將獎狀高舉過頭頂,向全校師生展示自己的好成績。

            接下來,是才藝表演。我回到座位上,用手托著下巴,細細觀看大家辛苦后的成果,我心想:他們演得真不賴呀!

            三年級的弟弟妹妹跳完街舞后,我們四年級的《江南style》和《健美操》閃亮登場。那些班上選出的跳舞精英扭動著小蠻腰,象一條條正在蠕動的蚯蚓。特別是騎馬舞的`時候,逗得我們捧腹大笑。

            到了下午,班上搞了“歡慶六一”主題活動。大家都穿著班服—印有“I love classone”的紅色T恤衫,現(xiàn)在我們可以當裙子穿了,大家你看我,我瞧你,被長衣服逗得哈哈大笑。

            這次班隊活動有四個項目:一、團隊展示。我組第二個上臺,我們大聲地說完口號“勝利的起點就是自信”,然后洪亮地唱起隊歌:“我相信自由自在,我相信希望……”唱完,手忙腳亂了一陣后,一個隊形便登臺了。前面由六人組成三角形,后面是三個人,我和同學(xué)將劉和秋yi舉起來,這是我們的隊形。緊接著,三、四、五、六組接二連三地上臺了。最后,九星隊得到了評委的一致好評。

            第二項是穿越火線。老師擺了五個洞,一組10人,每洞過二人,剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過洞,大家將一二三、五洞都過完了,這邊還剩一人,四洞在頂層區(qū),怎么過來呀。完了,時間快到了,怎么辦呀?要是能重來就好了。我一邊跳一邊想。最后,我們以5分戰(zhàn)勝了一組。

            第三項是穿越障礙。我當向?qū),就是讓他們蒙上眼睛,根?jù)向?qū)дf的方向走。我們組幾人全部通關(guān)。

            最后一項,就是風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也就是搶凳子。我們組大獲全勝。

            玩了這么多游戲,肚子當然餓扁了。這時,老師發(fā)下來許多零食,我們大豐收,個個滿載而歸。

            班隊活動讓我懂得了團隊之間的默契。

          慶六一活動的作文 篇3

            今天是5月31日,我們學(xué)校的慶六一晚會又如期進行了,同學(xué)們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。

            老師說:“六一是你們的節(jié)日,在這里我祝你們節(jié)日快樂!苯淌依飩鱽頍崃业恼坡暋J紫,由一些同學(xué)準備了小品在教室里表演,逗的我們哈哈大笑!接著,是由黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管!掌聲響起一片歡迎他,黃子暢不好意思的走上講臺,熟練地翻開樂譜,吹奏起來。在這里面引得全場最轟動的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》,當唱到高潮處時,同學(xué)們就在這時也不知道誰先起的'哄,大聲喊道:“別光唱!跳起來!”之后就傳來一片口號聲:張燁廣,跳一個!張燁廣,跳一個……在大家的鼓動下,張燁廣也慢慢地跳了起來,之后大家也跟著一起跳了起來。在大家的歡聲笑語中,慶祝節(jié)目就圓滿結(jié)束了。

            這一天真高興!六一總是這么多的歡樂,真希望天天都是六一兒童節(jié)!

          慶六一活動的作文 篇4

            六一兒童節(jié)那天我在學(xué)校表演了!我表演了舞蹈“開門紅”和合唱校歌“愛我中華”。表演完后我們就回到教室玩游戲,各式各樣的游戲吸引了很多小朋友前來,我們玩了搶凳子、貼鼻子的等游戲,還得到了很多食物。

            今天,黃老師又引領(lǐng)我們重溫了六一兒童節(jié)的快樂時光,我們玩了一個叫搶凳子的游戲,一共有8個小朋友參與,可是椅子就只有7張,每一個回合都會減少一張椅子,最后的四位贏家就可以得到老師的.獎品了!但在游戲的過程中出現(xiàn)了一些小插曲,就是老師放的音樂聲音太小了,音樂停了之后我們還一直圍著椅子轉(zhuǎn)。最后我們重新再玩了一次,很榮幸我可以戰(zhàn)斗到最后,得到老師的獎品,真開心!在我們的歡聲笑語中,這一節(jié)課就結(jié)束了。

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