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          成長(zhǎng)作文600字

          時(shí)間:2023-05-20 11:41:52 成長(zhǎng) 我要投稿
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          【必備】成長(zhǎng)作文600字4篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】成長(zhǎng)作文600字4篇

          成長(zhǎng)作文600字 篇1

            在我記憶的沙灘上,許多瑣事就像那一行行深淺不一的腳印。歲月的潮水一沖,它就無影無蹤。唯有一件事,卻像岸邊的一棵大樹,深深地扎根在我的心中,成為了一種信念,伴我成長(zhǎng),在我迷途時(shí)為我指路。

            那是七月的一個(gè)上午,學(xué)校放了暑假,作業(yè)很多,我痛苦地在題海之中奮戰(zhàn),沒過幾天,我就寫完了所有作業(yè)?墒鞘罴龠十分漫長(zhǎng),還有一個(gè)多月時(shí)間,于是我決定去奶奶家,可媽媽有事不能陪我,我只好硬著頭皮獨(dú)自一人上了公交車。上車之后,我靜靜地坐在座位上,我的邊上坐了一個(gè)天真可愛的小男孩,他時(shí)常用那雙天真無邪的眼睛看著我。由于當(dāng)時(shí)真值夏天,過了一會(huì)兒,公交車?yán)锞妥兊檬謵灍,我也變得十分渴,可是我沒有帶水,只好無奈地舔了舔嘴唇。這時(shí)我旁邊的小男孩看見了,便從自己的包里掏出一瓶水遞給我,還沖我笑了笑,我接過水,十分誠意地說了句:“謝謝!毙∧泻⒄f:“不客氣,我們的'老師教我們要樂于助人!边^了很長(zhǎng)時(shí)間,車到站了,售票員阿姨開始收錢,可我一摸口袋,竟找不到錢。我仔細(xì)地回想,哦!不,我在穿鞋的時(shí)候,把錢放在了鞋柜上。我十分尷尬地說:“對(duì)不起,阿姨,我在穿鞋的時(shí)候,把錢落在了鞋柜上。”可是售票員阿姨說:“如果每個(gè)人都像你這樣,那我們?cè)趺崔k?”我的臉立刻紅了起來。這時(shí),我身邊的那個(gè)小男孩毅然站了起來說道:“我相信你說的話,因?yàn)槟闶巧傧汝?duì)員,你一定沒有撒謊!比缓螅统隽隋X,把他自己的和我的票錢一起給了售票員。我頓時(shí)感覺到眼淚就要奪眶而出了。即使這件事過去了很久,我依然記得小男孩的那句話,記得他當(dāng)時(shí)毅然站起來的身影。

            從那以后,我也學(xué)會(huì)了相信別人,學(xué)會(huì)了樂于助人,這兩種品質(zhì)一直伴著我成長(zhǎng)。在任何情況下,我都絲毫不會(huì)動(dòng)搖,去果斷幫助別人,將這種品質(zhì)傳播下去。

          成長(zhǎng)作文600字 篇2

            讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。

            閱讀讓你不需要到長(zhǎng)城,就能感受到長(zhǎng)城的宏偉;不需要到深海,就能感受到海底的奧妙;不需要到太空,就能感受到太空的神奇。閱讀是一條最簡(jiǎn)潔的渠道,不需要任何的交通工具,只需一本書就能暢游世界。

            一、二、三年級(jí)的我不喜歡讀書,認(rèn)為那么多的字太難讀了看得都眼花繚亂,所以我每次寫作文中的看圖說話(30分)這一項(xiàng)二分之一的分會(huì)被扣掉,因此我總是為這事煩惱。四年級(jí)了,不能總這樣下去。于是媽媽幫我辦了一張新華書店的借書卡,讓我每次周末去書店借作文書看看。我的作文雖沒有突飛猛進(jìn),但我的作文沒有再扣那么多分。

            從四年級(jí)開始我徹底迷上了書。

            《紅樓夢(mèng)》讓我感受到林黛玉的凄涼。

            《水滸傳》讓我感受到一百單八將的義氣。

            《西游記》讓我感到師徒三人的.艱難歷程。

            《駱駝祥子》讓我感受到舊社會(huì)的黑暗。

            ……

            是書讓我知道:(名言警句)讀書破萬卷,下筆如有神。 為中華之崛起而讀書。 讀一本好書,就想和一位知心朋友在交談。 (作家)魯迅、朱自清、老舍、矛盾、郭沫若。 (現(xiàn)代詩人)徐志摩、冰心、艾青、臧克家。

            因?yàn)闀,讓我的生命得到充?shí)快樂;

            因?yàn)闀,讓我的生活變得豐富多彩;

            因?yàn)闀,讓我知曉了人類之偉大,自然之神奇,社?huì)之繽紛,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量。

            閱讀讓我遨游世界;讓我快樂無比;讓我積累了知識(shí)。何樂而不為呢?

          成長(zhǎng)作文600字 篇3

            來到這個(gè)世界就注定要成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦!

            在我成長(zhǎng)的旅途中,就遇到了不少煩惱。

            記的上了初中以后,擔(dān)任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。

            早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內(nèi)事,“有沒有遲到的同學(xué)?有沒有沒來的同學(xué)?”我問組長(zhǎng),組長(zhǎng)打量我一眼,然后說:“你自己沒有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來就不會(huì)說話,對(duì)于他的話,我頓時(shí)無語,只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。

            中午,我再次復(fù)查公地,見地上有很多垃圾,于是我叫組長(zhǎng)叫人去掃,可是組長(zhǎng)卻對(duì)我說:“你自己沒有嘴巴嗎?當(dāng)個(gè)生活委員什么事都叫組長(zhǎng)去辦,那還要你干嗎?”我說:“我招你惹你了!第一天就和我作對(duì),以后還怎么相處呀!”組長(zhǎng)卻笑著說:“誰要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情,孔雀開屏”了拉!”我說:“你……”拿起一本書示意要打過去時(shí),他才叫同學(xué)去掃,并且叫時(shí)都免不了侮辱我?guī)拙,我忍住快掉下的眼淚,心情好失落好失落……

            晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了,他那組的.幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì),我連組長(zhǎng)都斗不過,更何況幾個(gè)人了,我的眼淚終于忍不住掉了下來,我心想:開校第一天就這么多煩惱,以后的日子我該怎么辦了。

            我想班主任提出辭職,可是她不許,她對(duì)我說:“當(dāng)干部,有時(shí)會(huì)受很多委屈,甚至?xí)龅礁蟮穆闊,但你一定要勇敢去面?duì),這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀,記住用微笑對(duì)待生活,生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

            后來我想明白了:成長(zhǎng)中的煩惱,只要自己快樂的去面對(duì),煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!

            所以,在成長(zhǎng)的旅途中,我要想煩惱說聲:“再見了!”

          成長(zhǎng)作文600字 篇4

            書是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類走向成功的捷徑。可以說任何一個(gè)成功人士如果沒有書的幫助,就不會(huì)成功。所以,我愛書,愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的`航標(biāo)針。

            我從小就喜歡看書。從滿是圖畫的《白雪公主》到注音的《一千零一夜》再到全是密密麻麻小字的《魯賓遜漂流記》。書見證了我的成長(zhǎng),也陪我走過了六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。就像我的知心好友,又像一位無聲的老師。我也慢慢變成了一個(gè)小書癡,變成了不論在什么地方都會(huì)捧著書看的少年。

            記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中拿了一百分,我特別高興,捧著卷子看?墒堑壤蠋熤v完題后,我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯(cuò)了,我應(yīng)該得98分。當(dāng)時(shí)我很糾結(jié),不知道該不該說,如果說了,我就不是第一了;但如果不說,就是不誠實(shí),萬一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)會(huì)被說成撒謊精。到底該怎么辦?我也已經(jīng)拿不定主意了,就在我猶豫不決的時(shí)候。腦子里忽然想起一個(gè)故事《誠實(shí)》這個(gè)故事告訴了我們做人要誠實(shí),不能撒謊,以后才能大有作為。想到這里,我開始知道自己的選擇了。我走到老師面前,跟老師說:“老師你改錯(cuò)了,我應(yīng)該得98分。那道填空題我錯(cuò)了!崩蠋煾倪^之后,對(duì)我說∶“你很誠實(shí),做的很對(duì),我應(yīng)該表揚(yáng)你!甭犃死蠋煹脑挘逸p松多了。正是書教會(huì)了我誠實(shí),它真是我的好老師!

            在書中我學(xué)到了許多知識(shí),得到了許多啟示。比如從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了沉著冷靜;從《假如給我三天光明》中我知道了不應(yīng)該屈服于命運(yùn),要頑強(qiáng)的與它作斗爭(zhēng)…我想這些知識(shí)與啟示就是人們說的“黃金屋”和“顏如玉”吧!

            我在書中快樂的成長(zhǎng),書已經(jīng)成為了我必不可缺的一部分!皩W(xué)無止境”我以后一定要多讀書,豐富自己的知識(shí),做一個(gè)博學(xué)多才的人,去建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。

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