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          在雨中作文

          時(shí)間:2023-05-20 11:21:53 我要投稿

          在雨中作文(通用15篇)

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的在雨中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          在雨中作文(通用15篇)

          在雨中作文1

            登上玉龍雪山頂峰。

            我們眺望著高大,險(xiǎn)峻的高山,欣賞著獨(dú)特的冰山之景。正當(dāng)我們愉悅地觀賞時(shí),冰涼的清水接二連三地拍打在我的雙頰。

            緊接著,越來越多的水滴飄落而下,拍擊著人們的臉頰。無情的雨隨心所欲地灑落而下,把人們愉快的心情瞬間澆滅。

            我和媽媽急忙戴起絨帽,將圍巾一圈一圈地圍著脖頸,防止冰涼的雨水侵入衣服。我們匆匆忙忙地順著臺階向下沖去,已經(jīng)無暇顧及手中的氧氣瓶。

            “啪嗒,啪嗒......”

            還好,雨不是很大,但每滴雨滴都如冰雹一樣堅(jiān)硬,使我的`臉頰微微發(fā)痛。

            我拼了命地往下沖,刺骨的寒風(fēng)如無比鋒利的刀一般刮過,但我已無暇理會。吸口氧,繼續(xù)往下狂奔......仿佛有一種無形的力量在支撐我。

            停下來休息時(shí),我不禁向?qū)γ娴纳椒逋,一只小鳥從容地在寒冷的山上玩耍,對周圍的環(huán)境視而不見。“連小鳥都不怕這風(fēng)雨,我還怕什么?”我開始平復(fù)自己的心情,從容地踏著輕快地腳步走下山去。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),在雨中觀景是多么美妙。風(fēng)景的顏色似乎漸漸變成黑與白的朦朧,像國畫一般富有詩意。雨好像一位畫家,將風(fēng)景與天空相隔的曲線抹去,讓風(fēng)景融入了灰蒙的天空中,我不禁陶醉其中。

            這風(fēng)雨中登山,不僅領(lǐng)略到了不同尋常的風(fēng)景,還磨練了我的毅力。

          在雨中作文2

            在從京唐港回家的路上,天漸漸暗了下來。時(shí)鐘好像向后倒了一圈,早上7點(diǎn)像是晚上7點(diǎn)。上場節(jié)目演完了,帷幕拉了下來,烏云遮住了太陽,天更暗了。我們走在空曠的路上,陰森森的,不時(shí)的有狂風(fēng)刮過,寒氣透骨。不一會烏云遮住了半邊天。突然天的盡頭迸射出一道亮光,接著是轟隆隆的響聲。這時(shí)小雨從天空灑下,落在車窗上,滴滴答答,像是小孩在歌唱。

            又是一陣?yán)茁,好戲正式開始了。雨珠從天空中跌下,打在車窗上,噼里啪啦,伴著雷聲,像是打擊樂,又像是有人在放鞭炮。風(fēng)還在咆哮,雷還在怒吼。樹木隨之盡情地舞動,張牙舞爪,。烏云遮住了整個(gè)天空,如一幅壯麗的潑墨畫,若一口大鍋扣在天上。天從未這樣低過,仿佛壓在我們身上。雨還是如刀子一般刮,如鞭子一般抽打。面對著雷、閃電、大雨,我們沒有像其他人一樣停下來躲在避風(fēng)港里,而是在這備份的壯麗中繼續(xù)前行。就讓風(fēng)盡情的咆哮吧;讓雷盡情的怒吼吧;讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

            這是城市中無法感受的悲壯,這是前所未有過的震撼。天陰了好久后,他突然爆發(fā)了;忍了好久后的`憤怒一下發(fā)泄出來,傾灑在這片大地上。經(jīng)歷了著這場大雨,我真正感受到了大自然的偉大力量,感受到了大自然的奇異;經(jīng)歷了著這場大雨,我像是接受了靈魂的洗禮,從內(nèi)心散發(fā)一陣清涼,那清新讓我洗了這一身的疲累。

            一會兒,天晴了,太陽重新掛在天空上,比大雨前更加燦爛!

          在雨中作文3

            雨仿佛是春天的使者,滴答作響,奏著春天的交響曲。

            “衣服濕透,杏花雨”。雨多如牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密麻麻斜織而成。從天而降的雨,在笑,在追,在轉(zhuǎn),有時(shí)在一起,有說有笑;有時(shí)候,兩個(gè)接兩個(gè),他們跳芭蕾。然后它們一起落下,濺起地上的水洼,落在小溪里的雨滴形成了漣漪,小溪此刻也顯得生機(jī)勃勃。

            綠草被這美麗的景色迷住了。他們爭搶著鉆出腦袋,貪婪地吸著雨水,接受著春雨的洗禮。雨似乎成了他們的護(hù)膚品,露出一張笑臉,仿佛在說:“我一定要給春天抹一抹色彩,讓她更可愛!辈莸厣,野花鑲嵌在里面,就像春天女孩的碎花裙。

            驕傲的被放在枝頭的桃花仙子,抑制不住激動的心情,在雨中吐出絢爛的花朵。細(xì)膩柔軟的粉色花瓣上有幾滴晶瑩的雨滴,亮如珍珠。我的視線離不開如此如畫的風(fēng)景。黃色的雄蕊小而可愛,我忍不住聞了聞。香味清爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉如霞,真美?粗(xì)雨,心里暖暖的,仿佛身處天堂,久久不能忘懷。

            于是,我跑了,雨點(diǎn)打在我的臉上,我的'心涼了。我張開雙臂,放聲大笑。淘氣的雨寶寶鉆進(jìn)了我的頭發(fā),跳到了我的衣服里。我沒有理會被雨水打濕的衣服,享受著春雨的陣雨。突然,我覺得眼前的一切都是朦朧的,像煙霧一樣。在屋檐上,在池塘里,在泥里。每個(gè)地方,每個(gè)角落,都有春天的腳印和身影。

            這一刻,我仿佛是一滴雨滴,和同伴一起飛翔在空中,擁抱著這個(gè)春天。

          在雨中作文4

            聽著震耳欲聾的海浪聲,是誰在咆哮?看著波瀾壯闊,波濤洶涌的景色。誰在展示它美麗的姿態(tài)?這是我們的母親河——黃河。它是我們中華民族的驕傲,它書寫了中華民族的歷史。作為河南人,我們心中永遠(yuǎn)有一個(gè)永恒的主題:黃河在我心中。

            你看黃河沖向東南,像一條咆哮的龍,躺在中國平原的土地上。“你看不到黃河的水是如何流出天堂,進(jìn)入海洋,永遠(yuǎn)不會回來的!边@句話已經(jīng)看到了黃河磅礴的氣勢。望著滾滾黃河,聽著濤聲,俯視著黃河沿著歷史足跡的悠久歷史。歷史長河中發(fā)生了多少事跡!大禹治水,官渡大戰(zhàn),木葉大戰(zhàn)。。。這條無盡的河流,以其甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中國兒女,孕育了燦爛的中華文明。黃河就像一顆璀璨的寶石,鑲嵌在中國的遠(yuǎn)野。

            “黃河黃,長城長,英雄一路行!秉S河是中華民族的屏障,有著偉大而強(qiáng)大的精神。它用英雄的精神保衛(wèi)中國的'兒女!安凰傈S河,不撞南墻,不回頭!秉S河是中華民族的血脈,連接著南北兩岸,是中華民族的紐帶。黃河!讓我們用洪亮的聲音唱出陛下,讓我們用真摯的心譜寫出美麗的歌曲,讓我們用優(yōu)美的韻腳譜寫出贊美您的詩句。

            “西岳那么強(qiáng),黃河就像絲綢天空!秉S河壯麗,令人發(fā)指。俯瞰歷史,風(fēng)雨沖刷了百年的污染。黃河,你是一只高昂著頭的公雞,喚醒了黎明的寂靜;你是一只雄偉的雄獅,舞動著中國的榮耀;你是翱翔天際的巨龍,稱霸時(shí)代;你是人類智慧的起源,點(diǎn)燃文明的火花。

            親愛的黃河,我愛你悠久的歷史和燦爛的文化,美麗的風(fēng)景,深厚的文明和雄偉的氣勢。千言萬語都無法表達(dá)我對你的尊重,驚喜,喜悅和愛。我只能用我可憐的文字,真摯的心,靈巧的手,優(yōu)美的歌喉,發(fā)自內(nèi)心的祝福和呼喊:黃河,你在我心中。

          在雨中作文5

            星期五下午,放學(xué)了,天陰沉沉的。突然,空中閃過一條條長龍似的白光,隨后便是‘隆’的一聲。不好,要下雨了。我沒帶雨具,趕緊背起書包向校門跑去。

            又是一個(gè)閃電,白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來,砸在黑瓦上叭叭作響。我不得不躲進(jìn)一棟樓的房檐下。雨越下越大,房檐上的水像瀑布似的'流下來,天地間就像掛著一幅無比寬大的珠簾,地上的水到處流。

            這時(shí),我隱約看見一個(gè)人打著傘向我走來。我心想一定是媽媽,興奮得幾乎叫出聲。等到那人走近了,我仔細(xì)一看,原來是她,我心中不禁怒氣上升。她走到我身邊,笑瞇瞇的說:“來,我送你回家,好嗎?”聽此,我的臉一下子就紅了,但盛情難卻,只好說:“好是好,但你的傘也太小了。”她仍笑著說:“沒事!苯又,就把一只手搭在我肩膀上另一只拉著我走了。一路上,我們趟著水,深一腳淺一腳的走著。我突然感到很奇怪:這么小的傘沒理由不打濕衣服的?于是,我?guī)е蓡栂蛩┝艘谎,原來她是盡量打住我的,她自己卻濕了一大片。我心頭一熱,淚水不禁涌了出來,遮住了視線。到了我家門口,她從書包里拿出一個(gè)精美的盒子,說:“你拆開看看!蔽也痖_后一看,是一本《朱自清散文》,跟我遺失了的那本一樣,我興奮得不禁親了她一下,她愜意的向我笑了笑,說:“那天我不該那樣對你那樣的,sorry”。說完就走了。

            我手里拿著那本書,望著她遠(yuǎn)去的身影,心好像被揪了一下,我后悔了,但更內(nèi)疚……

          在雨中作文6

            下午,下著毛毛雨,窗戶朦朧。

            這時(shí),一個(gè)人影從窗戶里閃了出來。是個(gè)男孩。他的頭滴著水,雨水順著臉頰流下,他的衣服半濕,但他似乎不在乎,在細(xì)雨中奔跑。

            我很感興趣,推開門,站在雨中對他大喊:你如何在雨中奔跑?你不怕感冒嗎?”

            “不,我不害怕。相反,我認(rèn)為這是一種極大的享受。”

            他有力的'回答讓我吃驚。“什么樣的享受?”我對他說了一句話。

            “這個(gè)......”他思考了一會兒,好像這個(gè)問題很難回答。“毛毛雨打在我的臉上,癢,涼爽,非常舒服。當(dāng)風(fēng)吹過,向前奔跑會給你一種難以形容的享受!

            他對我微笑著說:關(guān)于什么?你想試試嗎?”

            我該怎么辦?它在跑還是不跑?如果我從林那里感冒,那就不劃算了。我猶豫了一會兒,最后堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            。∵@真的是一種享受。雨點(diǎn)落在頭上、臉上、手上,癢癢的,已經(jīng)沒有了寒意。我仰起頭,很快我的臉上就積滿了水珠。我擦了擦水,發(fā)現(xiàn)很有趣。

            風(fēng)在吹!風(fēng)帶著雨點(diǎn)向我襲來。我也不甘示弱。盡管困難重重,我還是逆風(fēng)而行。淘氣的雨點(diǎn)斜斜地打在我的臉上,一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來。真的很酷,很愉快。樹沙沙作響,樹葉在搖擺,為我鼓掌。雨落在水里,丁丁咚咚,鼓勵我繼續(xù)。只是這朵花不夠堅(jiān)強(qiáng),不足以讓我微笑。然而,我愛上了在雨中奔跑。

            因此,每次毛毛雨持續(xù),都有另一個(gè)數(shù)字。

          在雨中作文7

            在前行的道路上,風(fēng)雨是必須經(jīng)過的一道關(guān)卡。闖過它迎來的將是絢麗的彩虹。

            傍晚,我騎車回家。糟糕的天氣,就如同我的心情,考試的接連失利使我的心情也隨之黯淡無光。逆風(fēng)向前,讓我步履維艱。烏云像趕集似的聚在頭頂,黑壓壓的沉悶的令我喘不過氣來。雨絲斜織,如一根根鋼針向我扎來,扎著我失落的內(nèi)心。

            父母的責(zé)怪,老師的不屑,同學(xué)的冷嘲,各種畫面不斷在我腦海中閃現(xiàn),“自信”與我背道而馳,我的一切努力似乎終究會化為泡影。

            風(fēng)雨漸漸停歇,我騎到了家。轉(zhuǎn)進(jìn)家門,坐在床邊,目光向外飄去。呀!彩虹。我心中有些驚喜,注視著那五彩斑斕的彩虹,我呆了半晌。這般美麗的彩虹之前,竟是那凜冽的寒風(fēng)和那如針刺般的雨嗎?我不禁問自己,隨即我的心情突然變得明朗了?荚嚨氖Ю徽窍蛑L(fēng)雨一樣嗎?如果我能振作起來,從考試中尋找弱點(diǎn),從“風(fēng)雨”中得到磨煉,那么最終的回報(bào)將是那美麗的“彩虹”吧。

            目光重新變得凝實(shí),心中多了一股動力,我開始努力學(xué)習(xí)。課上目光追隨老師,大腦飛速思考。課下,鞏固復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)新的知識。家中每每挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書我從不后悔。不可否認(rèn),我也退縮過,但一想到這時(shí)“彩虹”之前的“風(fēng)雨”考驗(yàn),我便又有了完成考驗(yàn)的`動力。在我努力的過程中,緩緩上升的成績是對我的最大鼓勵,媽媽欣慰的笑容是對我的最好的慰藉。

            終于“功夫不負(fù)有心人”數(shù)日的刻苦努力讓我闖過了“風(fēng)雨”這道關(guān)卡,期末優(yōu)異的成績正是那美麗的彩虹。

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”風(fēng)雨的含義正如歌中所唱。而我卻認(rèn)為在風(fēng)雨中前行,才能讓人生更加精彩。

          在雨中作文8

            風(fēng)雨之中容易發(fā)生一些感人的事情,我也常常遇到,其中有一件事在我印象中最深刻。

            一天下午,快放學(xué)的時(shí)候,突然烏云蔽日、電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。為了安全,老師帶領(lǐng)我們在走廊上等家長!拌K——”,校門一開,家長們撐著花花綠綠的雨傘蜂擁而進(jìn)。他們走著快步,緊張地伸長了脖子尋找著自己的孩子還有的爺爺奶奶不知道孩子在幾班,焦急地到處問。接到孩子的家長攬著孩子的.肩膀,撐著傘把孩子整個(gè)都包住,而自己的半個(gè)身體都在傘外面……沒過多久,全校學(xué)生都快走光了,只有我和幾個(gè)同學(xué)的家長還沒來,我們急得像熱鍋上的螞蟻。雨越下越猛,天也越來越黑,操場上的排水溝都滿了,雨水把操場變成了一片汪洋。

            眼看全校同學(xué)都快要走光了,媽媽才卷著褲腳撐著大傘趕來,看見我就著急地問:“寶貝兒,你有沒有淋濕。坷洳焕浒 蔽疫B忙直說好。在回家的路上,媽媽頭戴頭盔,身披雨衣,用雨衣將我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕我被雨淋、生病、著涼。我伸手接了一點(diǎn)雨,那雨像冰一樣冷,打在手上像針扎一樣痛。我雙手抱著媽媽,感覺她的身體在微微地發(fā)抖,我就把媽媽抱得更緊了。回到家我才發(fā)現(xiàn),媽媽的頭發(fā)、臉蛋、衣服、褲子上都被雨淋濕了,腳上的皮鞋像剛從水里撈出來的一樣,嘴唇冷得發(fā)紫,我非常心疼——而我身上卻一點(diǎn)兒也沒淋濕。

            這就是在風(fēng)雨中發(fā)生的感人故事。

          在雨中作文9

            2月6日,6(3)班和1(1)班的學(xué)生、老師和家長代表來到永康市舟山鎮(zhèn)石塘徐村,向貧困兒童徐菲菲獻(xiàn)上愛心。

            一路下雨,道路泥濘,但我們的心已經(jīng)飛到那里,想早點(diǎn)看到他們。

            我們先來到菲菲的學(xué)校,和校長短暫交流后,來到他們家。

            他們家在永康,地處群山之間,風(fēng)水好但不發(fā)達(dá),地處偏僻,很少有人在意。

            經(jīng)過將近半個(gè)小時(shí)的攀登,我們一行人終于在下午到達(dá)了他們家。這時(shí),一個(gè)臉上有凍傷的小女孩第一次印在了我們的眼睛里。她是徐菲菲的妹妹徐錦華。我們給了她一塊巧克力,她開心地笑了。我們慢慢走進(jìn)房間。她的家很簡陋,墻上布滿了發(fā)霉的痕跡。房間里隨意放著幾件破舊的家具。這是一個(gè)家庭,徐菲菲只能在床上畫畫?粗@一幕,我的心收緊了。他們的生活和我的很不一樣。我想幫助他們。我拎著一袋糖果說:“小姐姐,這是我們給你的`糖果。希望你以后快樂成長!彼犞瑳_我笑了笑,對我說:“謝謝!彪m然外面雨下得很大,但我覺得內(nèi)心很溫暖。我們還留下了昨晚義演的所有捐款和材料。

            這次活動是周老師發(fā)起的,他推薦我們看了《都市快報(bào)》上的“圖中人一個(gè)個(gè)都在發(fā)愁”的報(bào)道?吹剿麄兇┲缓仙淼囊路瑳]有媽媽,眉頭緊鎖,真可憐!八腿嗣倒,手留芬芳!蔽覀兿M〗憬銈兡懿粮裳蹨I,感受愛和希望,像我們一樣健康、陽光、快樂地成長。

            環(huán)境的暖冬是可怕的,但心靈的暖冬是可敬的。讓我們一起傳遞愛!

          在雨中作文10

            走過了春天,夏天,秋天將至。家長會那天的雨,給我?guī)砹藷o限的神往和遐想。

            春雨是綿綿的,夏雨是涼爽的,秋雨是最特殊的,雨中夾雜絲絲的寒冷,還帶著爛泥的氣息。深深地吸一口氣,一股清新而又清涼的空氣直入肺腑,讓人頓時(shí)清爽了起來。

            雨中,舉起傘站在學(xué)校的陽臺上,俯視著校園,“勵志,篤學(xué),尚美”這幾個(gè)紅色的大字赫然映入了眼簾。向遠(yuǎn)方眺望去,一座綠色的山,夾著紅色的楓葉,雨仿佛給那座山增添了幾絲神秘和玄幻。像一位蒙著面紗的神秘人,宛若仙境。

            伸出手掌,接幾滴雨。雨涼涼的',冰冰的,絲絲涼意頓時(shí)涌上了心頭。我想著;馬上就要到中秋節(jié)了,而遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的舅舅會回來嗎?如果爺爺還在就好了,一家團(tuán)團(tuán)圓圓的多好。∧沁@個(gè)中秋一定會更有意義。我不禁想起了張籍的一句詩“洛陽城里見秋風(fēng),意作家書意萬重!蔽矣X得每個(gè)在外飄蕩的游子都會有思鄉(xiāng)的情感吧。

            此時(shí)此刻,我真想一把扔下傘,去感受一下那種無比涼的寒意。秋風(fēng)瑟瑟,剛才的寒意更加強(qiáng)烈了。

            環(huán)顧四周,仔細(xì)想想,我還小還生活在家鄉(xiāng)。假如有一天,我受生活所迫,不得不在外打拼時(shí),會不會想起今天的想象與感慨。

            所以,我現(xiàn)在應(yīng)趁著我還沒長大成人,努力學(xué)習(xí),好找個(gè)好工作,每逢佳節(jié)都可以看到家人!

          在雨中作文11

            “叮零零……”終于下課了,這也意味著馬上就可以放學(xué)了。這時(shí)陳老師邁著大步走了進(jìn)來。她統(tǒng)計(jì)好作業(yè)后,讓我們寫完作業(yè)的同學(xué)在雨中玩一會兒,同學(xué)們聽了,都像快活地小鳥一樣,馬上沖出了教室。

            我也非常開心,先找來謝紫婧,讓她陪我一起玩。我們來到細(xì)雨中,那小小的雨點(diǎn)兒像仙女散花似的飄落在我身上,我感覺涼涼的,用一個(gè)字來形容:爽!

            我和謝紫婧在細(xì)雨中走了一會兒,那種感覺真像雨中散步。這時(shí),陳老師說:“我們?nèi)ゲ賵隹匆幌掳!”“耶!”我們歡呼著以箭一般的速度跑向操場。

            操場上,有一些同學(xué)正在練箭,他們應(yīng)該就是學(xué)校射箭隊(duì)的'吧!我想這回有好戲看了。于是,我和謝紫婧站在那里看他們射箭,可陳老師讓我們不要打擾他們,我們的第一反應(yīng)就是:回去!

            正當(dāng)我們跑到一半時(shí),聽到遠(yuǎn)處有人說:“我們往那條路走吧!”不管了,反正都是要回去的,往哪條路走都一樣。

            當(dāng)我們到教室時(shí),他們還沒有來,我心里暗中高興:嘻嘻,沒我們快吧!可是等了好一會兒,他們還是沒有來,我覺得有一點(diǎn)不對勁,便有點(diǎn)后悔了,早知道就跟他們一起了。

            謝紫婧提議:“要不我們再去操場看一下吧!”“OK!”我答應(yīng)了,于是我們又來到了操場,可是,操場上哪有人!這時(shí),我聽到乒乓球臺那邊有一些聲音,就覺得他們就在那兒。跑到一看果然是他們?墒乔闆r并不是太妙,我們剛到他們就說要回去了。唉!我這是什么狗屎運(yùn)啊!

            雨中散步雖然特別爽,但是雨淋多了也會生病喔!

          在雨中作文12

            喜歡雨,喜歡下雨的日子,喜歡雨中的我。

            只因?yàn)椋谟曛,我可以遠(yuǎn)離那紛擾的塵世;在雨中,我找到了失落的我;在雨中,寂寞是我的,寧靜是我的,在這孤單的時(shí)刻,我只屬于我自己。

            下雨的時(shí)候,我總喜歡在雨中漫步,捕捉那千絲萬縷細(xì)雨飄逸的神韻,領(lǐng)會那雨的瀟灑,雨的美麗。在雨中,讓細(xì)雨將我盡情擁抱,溶進(jìn)這一個(gè)空蒙蒙的世界。

            在雨中,撐一把傘,撐起風(fēng),撐起雨,撐起一個(gè)寂寞的世界。

            旋著傘柄,雨滴如珍珠般濺落。既然美麗的必須無奈地拋落,那就昂它拋落吧!既然不能忘掉的那應(yīng)該忘掉的煩擾,那就在雨中尋求一份寧靜吧!是的,人沒有雨珠的瀟灑,我也只有借這濺落的水珠來發(fā)泄一下心中郁積已久的情感。

            我知道,一切成功都需要付出代價(jià)。是的,成功,那是我渴盼了好久的啊!為了這個(gè)輝煌的字眼,我不分晝夜地抱著書死啃,我已忘記書本外還有另一外精彩的`世界,我被禁錮得太久,我已經(jīng)迷失了。

            但在雨中,我卻不再有平日的好像與孤傲;在雨中,我多了一份柔情和冷靜。啊!請讓我擁有這個(gè)雨中的世界。擁有雨中的溫馨與美麗。真的,我實(shí)在喜歡這水淚交融,性靈飄渺而富有詩意的雨,我實(shí)在喜歡這時(shí)雨中溫柔的我。

            細(xì)雨,如絲;細(xì)雨,如夢。

            在雨中,撐一傘細(xì)雨,撐一傘孤寂。

          在雨中作文13

            近日也許久未見那雨了,我是如此盼望那萬物的美好交響曲啊

            雨在我的記憶里美的,但不是它本質(zhì)的美。說實(shí)話,我是有些厭惡那種雷雨天的。它所給我留下的美好,其實(shí)是那給我留下的一段寶貴回憶!

            一個(gè)烏云密布的天,我還是不肯聽媽媽的忠言,“義無反顧”地跟其它同學(xué)去打籃球。不過,在媽媽好說歹說的情況下,我還是帶上了一把笨重的雨傘。

            同學(xué)們都早已到達(dá),其中,我發(fā)現(xiàn)那十分高大卻笨拙的A君竟然也來了,這可真是一個(gè)驚喜,于是我們開始打球。

            突然,毫無征兆地,天上的.烏云終于將所有怒火都發(fā)泄出來了。誠然,“傾盆大雨”這個(gè)詞里有夸張的成分,但用來形容這場雨,卻毫不為過。我們幾個(gè)被這場突然的洗禮怔住了。猛然,就像看到救命稻草一樣,我們看到那把十分拙劣的傘,全都沖了過去。

            于是便出現(xiàn)了這樣一副景象:四個(gè)男生都躲在一把傘下,你換我擠,跌跌撞撞朝著校門的亭子想跑又不能跑地走去,我也十分慶幸自己拿了這把傘。

            來到亭子里,卻又發(fā)現(xiàn)了A君竟然全身地濕了,我們不禁想起了剛才的情形:A君似乎總是往旁邊靠著,我們問他,他也不說什么。如今才知道真相,我心里頓時(shí)佩服他起來了。

            后來在分初中的班時(shí),他分到了三班我在四班,沒能分到一個(gè)班,確是十分遺憾,但他在雨中樸實(shí)的身影,著實(shí)令我記憶猶新!

          在雨中作文14

            雨,是無法被替代的,在我心里。

            不知從什么時(shí)候起,也不知為什么,反正一看到雨,一聽到雨聲,我就有一種說不出的感覺。我是愛雨的呢。

            這星期下了好幾場雨,或大或小,令我興奮不已。午飯時(shí)間,鈴聲一響,所有人都向食堂沖去,下著雨,大伙手里就多了把雨傘。雨水打在傘上,“嘀嘀嗒嗒”,使人陶醉。我的傘放在了樓上,沒帶下來。我并不想帶它下來。雨很小,走在雨中,滿足感油然而生。同學(xué)叫我快跑,我不愿意,還是慢慢走著、走著。深吸一口氣,嗯,這是雨的味道,似乎還混雜有校園的氣息。雨珠頑皮地跳到我的臉上、手上、像是淘氣的精靈在我身上嬉戲。任雨水打濕著我,雨水多了,就從眉宇間劃落,輕輕的、涼涼的。

            雨水一直飄著,我就這么走著,聆聽著可愛的細(xì)雨聲。間或有一兩個(gè)男孩、女孩從身邊跑過,濺起晶瑩的水花,那一刻,水花在笑,她在向誰笑呢?我在雨中呼吸著。在這細(xì)密的雨中,我呼吸著雨的清爽,呼吸著雨的`喜悅……我的嘴角在細(xì)雨中輕輕揚(yáng)起,那是久違的真心笑容。雨摘下了我的面具,這才是真的我!

            我放慢了腳步,打量起四周的花草,他們也在歡笑,只是避雨的人們不曾聽見。我才不想那么快就到食堂,更加放慢腳步,只是慢慢地慢慢地走,懶懶地呼吸著細(xì)雨的味道。身旁的同學(xué)們那樣急切地沖進(jìn)食堂,他們是與雨的味道無緣了,就讓我一個(gè)人獨(dú)享吧。這是他們讓給我的,我當(dāng)然不該辜負(fù),不是嗎?

            短短的路,走得再慢,很快也就走完。去過食堂,我還是要回到教學(xué)樓。一踏上臺階,雨的味道頓時(shí)消失。熟悉的書香撲面而來,那一下子,我?guī)缀醮贿^氣來。

            我安慰自己,還是會有下一個(gè)雨天。

          在雨中作文15

            雨淅淅瀝瀝地下著,我漫步在雨中。

            春天的雨是美麗的,嬌媚的。我撐起傘在雨中踱步。雨綿綿如絲,它輕輕地打在傘上,立馬就變成雨滴順著傘面滑了下來。我試探著伸出手去,原本以為雨打在手上很痛。可是,恰恰相反,春雨就像慈母的手溫柔地?fù)崦,讓你感受到她的溫柔。我仰起頭,張開嘴,一滴春雨跳進(jìn)了我的嘴里,我抿了抿嘴,回味著說道:“嗯,雨是甜的!”

            我撐著傘來到鄉(xiāng)間的小路上。路旁的`野花野草抬起頭來,拼命地吮吸著春天第一場雨給他們帶來的營養(yǎng)。樹葉上一顆顆晶瑩剔透的寶石看得也是讓人喜歡。小麻雀呼朋引伴嘰嘰喳喳地叫著,好像是在歡迎春天的到來!

            就算是雨天,人們也不閑著。婦女們坐在有遮雨棚的門口剝起毛豆來,偶爾看見有熟人,便熱情地朝他打個(gè)招呼。

            雨漸漸變小了,我又來到稻田邊。農(nóng)民伯伯披著蓑,戴著笠,在田野里辛勤勞作。他播下去的那些種子,我仿佛已經(jīng)看到了秋收時(shí)的樣子:稻子笑彎了腰,高粱的臉也變紅了,這一切都不是這滋潤著萬物的春雨嗎?小黃狗從稻梗旁跑過,他是那么自由,那么灑脫。雨滴下來,泥地上坑坑洼洼的“小池塘”上泛起一圈圈圓暈,那圓暈好像是孩子們的笑臉,正沖著你笑呢!

            啊!這就是春雨呀,使萬物充滿活力、動力的春雨。

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