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          五一快樂(lè)作文

          時(shí)間:2023-05-20 09:30:26 快樂(lè) 我要投稿

          【精選】五一快樂(lè)作文三篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的五一快樂(lè)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          【精選】五一快樂(lè)作文三篇

          五一快樂(lè)作文 篇1

            終于盼來(lái)了期待已久的五月,同時(shí),也迎來(lái)了今年的“五一”長(zhǎng)假,大家都顯得十分興奮,都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩,快樂(lè)“五一”。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì),大家心里好不快活,用現(xiàn)在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè)得冒泡了”!

            可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”,“減負(fù)”這詞聽(tīng)起來(lái)挺誘人的,可“減負(fù)”不就是“加正”么,大家心里都明白,學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了,可是哪個(gè)家長(zhǎng)心里不急?這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了,那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好,好好一個(gè)長(zhǎng)假,就這么給“毀”在家教手里了。通常,長(zhǎng)假里有課的同學(xué),只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里,默默的祈禱,盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧,我就是長(zhǎng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈,長(zhǎng)假中的幾天,都只有騎著我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。

            眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了,我整天悶悶不樂(lè)的。爸爸好象瞧出了什么,于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球,我的精神剎時(shí)就好了很多,雖然不能去動(dòng)漫節(jié),但打打羽毛球也不錯(cuò),已經(jīng)好久沒(méi)和爸爸打過(guò)羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的,蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí),和同學(xué)玩過(guò)幾次,所以我打羽毛球的水平總的來(lái)說(shuō),有了很大的'提高。說(shuō)起來(lái)慚愧,在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢!爸爸因?yàn)楹镁枚紱](méi)有打羽毛球了,一開(kāi)始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來(lái)爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài),一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開(kāi)始我因?yàn)榍邦^的勝利沖昏了頭,變得飄飄然了,但一看爸爸連續(xù)贏了許多球,頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手,我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎,照例把球發(fā)到很遠(yuǎn),但不同的是,發(fā)球過(guò)程中,一直用眼估量著,使球不至于飛到界限之外,很可惜爸爸一下就接住了球,球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來(lái),我接著讓球飛的很近,可爸爸竟然早有準(zhǔn)備,又一次接住了球,這下可好,接下來(lái)幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”,球向我這邊飛來(lái)時(shí),一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,把我累的氣喘吁吁的。突然,爸爸猛的一揮球拍,羽毛球以閃電般的速度向我飛來(lái),我連眼都沒(méi)來(lái)得及眨一下,球就落地了,哎,又是我輸了。我一下子明白了,打球也是要講策略的,像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然,他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開(kāi)動(dòng)了一番腦筋,哈哈,新的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了……沒(méi)過(guò)多久,我們倆就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,可誰(shuí)都不認(rèn)輸,仍舊奮力的揮舞著球拍。周?chē)娜艘苍S是被我們所感染了,幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲,興致勃勃的開(kāi)始看我們打球了。就是周?chē)穆啡耍膊辉僖桓迸匀魺o(wú)人的表情,默然走過(guò),他們的笑容和我們一樣燦爛。

            看來(lái),去不去看動(dòng)漫節(jié)這并不是最要緊的,重要的是我們對(duì)待事物的心態(tài),若是我們?nèi)硇耐度,并從中體驗(yàn)到了快樂(lè),即使再小的事,都能讓我們開(kāi)心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣,每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事,吸取教訓(xùn),收獲快樂(lè),讓之后的每一天都陽(yáng)光燦爛!

          五一快樂(lè)作文 篇2

            五一”節(jié),我們過(guò)的很快樂(lè)。那一天,媽媽帶著我一起去“歡樂(lè)谷”玩。因?yàn)槭俏逡,?lái)這玩的小朋友可多了!

            “歡樂(lè)谷”好玩的地方很多。有,滑行飛龍、海盜船,鬼屋……

            我們先去“鬼屋”!肮砦荨崩锩婧芎,走著走著,時(shí)不時(shí)就會(huì)有很恐怖的鬼叫聲。還有一些樣子很可怕的“鬼”伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭嚇唬你。我們一起玩過(guò),所以進(jìn)去了之后,我們不害怕,很快樂(lè)。覺(jué)得鬼一點(diǎn)都不恐怖。我們又去玩坐“過(guò)山車(chē)”,先去買(mǎi)冰激凌,坐在“過(guò)山車(chē)”一邊吃冰激凌,很刺激,很好玩!焙髞(lái),我讓媽媽在下面等我。自己去玩海盜船,剛坐上去;海盜船就開(kāi)動(dòng)了。開(kāi)始起飛了,我感覺(jué)船在一點(diǎn)一點(diǎn)的升級(jí),速度逐漸加快,升到最后高的時(shí)候很開(kāi)心。可以看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景?墒且粨u一蕩的`時(shí)候,就很可怕,頭暈眼花的。很驚險(xiǎn)!玩累了,我們?nèi)コ詿,很好吃。接著一起去山上玩,在山上,我們打開(kāi)墊子,躺在那里吹吹清爽的風(fēng),我站起來(lái)大聲說(shuō):“我們最棒,旁邊的山把我說(shuō)的話(huà)反彈回來(lái),大家都笑了,笑聲也回來(lái)了。就好像許多人在笑。

            五一真快樂(lè)。

          五一快樂(lè)作文 篇3

            今年五一假期,爸爸媽媽帶我去了人民公園。

            公園人很多,到哪兒的時(shí)候已經(jīng)是人流如潮,熙熙攘攘,再摻夾著小商小販們的各種叫賣(mài)聲,好不熱鬧。

            迎門(mén)就是一座假山,我興致勃勃的爬到山上,鉆入山洞,并作出各種動(dòng)作,讓媽媽給我照相。下山之后我們到處漫游,看看有什么好玩的。我看到了一個(gè)小車(chē)在空中走,下面是幾根柱子支撐著要走的路線(xiàn),很有意思,便毫不猶豫的和爸爸上了車(chē),媽媽在下面負(fù)責(zé)給我們照相,我和爸爸蹬著腳蹬在空中俯看整個(gè)公園,有打水仗的、有坐飛機(jī)的'、有玩碰碰車(chē)、還有那個(gè)沖擊力極強(qiáng)的我不敢玩的高空纜車(chē)……之后,我們轉(zhuǎn)到了鬼屋,我高興的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)ス砦萃姘伞,爸爸爽快的答?yīng)了。鬼屋的外形,就像是一只老虎張著牙齒要把我們吃掉。從鬼屋里面出來(lái)的人都很驚慌的樣子,還有一個(gè)八九歲的小男孩被嚇哭了。媽媽由于害怕沒(méi)有進(jìn)去,我也有點(diǎn)害怕,但好奇戰(zhàn)勝了恐懼。那里非常黑,燈光很暗,我們剛走一點(diǎn),一只大手突然拍向我們,還伴隨著幽靈般的叫聲,嚇了我一大跳。隨后還有僵尸、吊死鬼、骷髏等,既刺激又好玩,臨出門(mén)竟然還有一個(gè)真人嚇我們,我覺(jué)得這個(gè)才是最可怕的。在這里,我鍛煉了膽量,感受到了快樂(lè)。

            這是一個(gè)快樂(lè)的五一假期。

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