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在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩;童年像充滿活力的浪花;童年是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,把我的人生調(diào)得有滋有味。每當(dāng)我打開(kāi)記憶的天窗,總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。
每年一到暑假,爸爸媽媽帶我到農(nóng)村的`奶奶家玩。那里有一條小河,河水很淺、很清、很亮。水底有各種各樣的鵝卵石,像鴨蛋般大小,光腳踩在上面像跳搖擺舞。每次回到奶奶家,我便約小伙伴一起去小河邊玩。記得有一次,我提出一個(gè)建議:我們來(lái)抓魚(yú)玩吧!小伙伴們便脫掉鞋子,卷起衣袖,走進(jìn)小河,剛走進(jìn)小河,我們便感到一絲涼意,突然有一條魚(yú)游到了我身邊,我輕蔑地看了看這條魚(yú),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我的手向魚(yú)猛抓過(guò)去,我本以為抓到了,可那條魚(yú)機(jī)靈地逃跑了,沒(méi)有抓到魚(yú)而我卻扎到了河里弄了一身水,小伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。突然,又有一條魚(yú)游到了我身邊,我便鼓起勇氣,悄悄地靠近它,心想:你逃不掉了,我右手一撲,左手一抓,嘻嘻,我終于把你給抓住了,這小家伙可真不聽(tīng)話,又蹦又跳,我只好把它放進(jìn)水桶里。
漸漸的,太陽(yáng)落山了,我們帶著各自的戰(zhàn)利品——魚(yú),唱著歡快的歌曲走在回家的鄉(xiāng)間小路上。
童年,就像一個(gè)小搖車,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)盡的樂(lè)趣,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)金色的記憶,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)的歡聲笑語(yǔ)。
五年級(jí)童年作文 篇2
我的外婆住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小縣城里。外婆家的小院雖然不大,但是它卻承載了我童年時(shí)代最難忘,最美好的回憶。
外婆家的大門是銀灰色的,顯色莊重又嚴(yán)肅,但是由于長(zhǎng)年沒(méi)有人擦洗,上面落了厚厚的一層灰。
一進(jìn)大門,就看見(jiàn)小院中間的花壇里有一顆高達(dá)挺拔的柚子樹(shù),它陪伴著外婆經(jīng)歷里幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,已經(jīng)成了一顆飽經(jīng)蒼傷的老樹(shù)了。太陽(yáng)灑下絲絲金線,從柚子樹(shù)繁茂的枝葉間落下,投下斑駁的樹(shù)影,我便會(huì)光著兩只腳丫,利索的爬上樹(shù)梢,找一個(gè)舒服的樹(shù)枝坐下,休息一下。
柚子樹(shù)下的花壇里還種著許多花花草草和一些蔬菜。這些當(dāng)然是我外婆的功勞。一朵朵菊花、玫瑰、月季,成了小院里最美的風(fēng)景。太陽(yáng)剛剛醒來(lái),外婆早已搬上兩把搖椅,采幾朵菊花,泡上兩杯菊花茶,和我一起坐在柚子樹(shù)的樹(shù)蔭下,品著茶,別有一番風(fēng)味。
柚子樹(shù)的后邊有一個(gè)稍小的雞窩,里面有大大小小七八只母雞,每天早晨醒來(lái),便會(huì)聽(tīng)到“咯咯咯,咯咯咯”母雞們歡快的`叫聲,這時(shí),我便會(huì)悄悄地潛進(jìn)去,爬到母雞們下蛋的地方,攆跑母雞,將蛋一把抓起,趕快逃離臭烘烘的雞棚。
小時(shí)候的事回想起來(lái)真是有趣,但這一切將會(huì)隨著時(shí)間的流逝,學(xué)業(yè)的繁忙被淡忘,但我美麗的童年深深的烙進(jìn)了我的心房。
五年級(jí)童年作文 篇3
我,就站在那里,呆呆地望著前方,仿佛看到了新綠,聞到了芳香……
又是那棵久違的低矮的桃樹(shù),花開(kāi)了,花瓣粉嫩的,惹得我笑了……攀上它,那個(gè)滿地春色的田野,從這簇粉,暈染開(kāi)來(lái)。
漫步在那田埂上,嗅著那混雜在一起的花香,卻不覺(jué)過(guò)膩。田埂的對(duì)面挨著祖孫兩人,細(xì)細(xì)地挑著野菜。小孫女似乎不認(rèn)識(shí)這種野菜,不厭其煩地問(wèn)著外婆:“這個(gè)是嗎?這個(gè)呢……”外婆便也不厭其煩地回答:“不是,不是……”
總有一股力量,推動(dòng)著我向前走去,又見(jiàn)著了那個(gè)小女孩。她牽著一個(gè)看似是姐姐的人,向著另一邊跑去,而后在一片綠色前停了下來(lái)。他們仔細(xì)地尋找著什么,在綠葉叢中撥弄著……突然,小女孩高舉一片綠葉喊道:“看哪!姐姐,貓耳朵,貓耳朵……”她興奮的一蹦一跳,眼睛里迸射出喜悅的光芒。
走著走著,腳邊出現(xiàn)了使我眼前一亮的無(wú)名草,紫色的莖肥肥的,給人以想要掐一下的沖動(dòng)。用指甲輕輕劃開(kāi),乳白色的汁液便流了出來(lái)。在那旁邊是淺藍(lán)色的.小花,一碰便會(huì)掉落,一只手輕輕撥弄,一只手在底下候著,等它飄飄悠悠落到手心里便算成功收集,這之后總要仔仔細(xì)細(xì)地觀察一番那由深到淺的花瓣……
我的田野之旅,回憶之旅結(jié)束了。
淚,落了。這是我的童年,我做夢(mèng)的地方,那個(gè)小女孩便是我。
我,就站在那里,癡癡地望著前方的平地,留下的只有回憶。再見(jiàn)了,我的田野之旅,我的童年殘香……
五年級(jí)童年作文 篇4
每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事,它們攜帶著生活的酸甜苦辣,裝點(diǎn)著我們五彩的童年。其中,有一件事讓我覺(jué)得回味無(wú)窮。
一天晚上,我正在看書(shū),看了一個(gè)《小壁小壁虎借尾巴》 的故事。 看著看著就被故事的'情節(jié)引起了好奇,我正苦苦思考:“它的尾巴斷了也能長(zhǎng)出來(lái),那它的手腳是否有復(fù)生能力?”我正想得津津有味。
突然,有一只小壁虎出現(xiàn)在我的視野中。我看見(jiàn)小壁虎蹲在墻上一動(dòng)也不動(dòng),似乎在說(shuō)“拿我來(lái)做實(shí)驗(yàn)最好不過(guò)了!”我高興地說(shuō):“正合我意。”我飛快地跑去抓它, 費(fèi)了我九牛二虎之力,最終它還是乖乖躺在我手中。于是,我拿出房里的小刀,便暗暗偷笑,心想:“看我大刑伺候!”頓時(shí),它便手腳全失?粗诘厣贤纯鄴暝臉幼,我真有點(diǎn)兒后悔,不過(guò)這世上也沒(méi)后悔藥吃。我安慰自己說(shuō):“不怕,過(guò)了幾天,它的手腳會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的。” 我便把它小心地放在紙盒里,讓它好好休養(yǎng)。
幾天過(guò)去了,我心里想:“小壁虎的手腳應(yīng)該都長(zhǎng)出來(lái)了吧?”把盒子拿出來(lái),打開(kāi)一看,天啊!它竟然死了!安灰治野!我會(huì)把你好好安葬的!蔽覀牡卣f(shuō)。
后來(lái),為了弄明白事情的真相,通過(guò)查資料,我知道壁虎丟棄尾巴,是保護(hù)自己的一種能力,卻不能斷其手腳。
這件事深深地印在我的腦海中,每當(dāng)想起,讓我哭笑不得。
五年級(jí)童年作文 篇5
童年,是無(wú)比美好的。童年的趣事就像是記憶銀河中最永恒的那顆星星,讓人難以忘懷。
記得我六歲那年,我們村里干塘撈魚(yú),爺爺從池塘里弄回來(lái)一只大螃蟹,我看著這位身披鎧甲的戰(zhàn)士,心情激動(dòng)不已,伸手就要去抓,爺爺連忙制止。并叮囑我:“你不能用手去抓它哦!它的鉗子會(huì)弄疼你的`。”
于是,我只好任由它呆在地上,它偷偷地瞄了我一眼,立即橫著爬了起來(lái)。我靜靜的觀察著它,發(fā)現(xiàn)它老是橫著走路,這下可激起了我的好奇心,它就只能橫著走嗎?我找來(lái)兩塊石頭,它橫著向左爬時(shí)我就用石頭堵住左邊,它橫著向右爬時(shí)我又堵住右邊。兩邊都堵住了,它呆著不動(dòng)了。身體似乎妥協(xié)了,眼神卻很憤怒。我得意洋洋地看著它,心想:我一定要讓你豎著走。就這樣僵持了大約一分鐘,我實(shí)在忍不住了,伸手想拉著它往前走,可剛一碰到它的身體,我的小手立即被夾住了,痛得哇哇大哭。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?不是讓你別碰它嗎”我滿臉委屈,嘴里喃喃自語(yǔ):我不過(guò)是想讓它豎著走嘛,它用得著這么兇嗎?爺爺摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“傻孩子,世界萬(wàn)物都有它自己的行動(dòng)方式,等你長(zhǎng)大就明白了!
如今我長(zhǎng)大了。知道了螃蟹的腿是橫著長(zhǎng)的,它的大腿不能前后移動(dòng),它移動(dòng)時(shí)只能靠橫向的力運(yùn)行。因此它只能橫著走。
哈哈!有趣吧!那時(shí)的我是多么幼稚啊,這件事雖然過(guò)去了五六年,卻深深的印在我的腦海中。
五年級(jí)童年作文 篇6
每一個(gè)人的腦海中都有許多童年記憶,也許是一首歡樂(lè)的歌,一個(gè)美好或苦澀的夢(mèng),這些事讓我念念不忘。
記得有一年夏天,我和我弟弟在爸爸的.釣魚(yú)場(chǎng)捉蜻蜓,我們拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)向著天空亂晃,沒(méi)想到還捉到了幾只蜻蜓。蜻蜓在網(wǎng)里掙扎,還發(fā)出嗡嗡的聲音,跟小蜜蜂一樣,過(guò)了一會(huì),弟弟說(shuō)要放了它?丛诘艿艿姆萆希揖头帕怂。蜻蜓剛飛出網(wǎng),弟弟就把網(wǎng)一揮,試圖把它抓住。不料,沒(méi)抓住,還差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。我對(duì)弟弟說(shuō):“會(huì)耍小聰明啦!”“什么是小聰明。”我又好氣又好笑……
這就是我的童年記憶,最開(kāi)心,最快樂(lè)的記憶,最讓我念念不忘的記憶。
五年級(jí)童年作文 篇7
10歲時(shí),學(xué)校組織下午放學(xué)打預(yù)防針,童年趣事--打針作文。消息一公布,我嚇得直哆嗦;氐郊依,我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽“撲哧,撲哧”的笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,你連打預(yù)防針也害怕呀!”“我親眼看見(jiàn)過(guò)醫(yī)院走出的孩子,打針后都是哭的出來(lái)的。”我認(rèn)真的說(shuō)!斑@是他們把打針想得太可怕啦,因此才哭。其實(shí)打針一點(diǎn)也不怕,就像……蚊子叮一樣!眿寢尠参康卣f(shuō)。
下午,我半信半疑的來(lái)到了學(xué)校。時(shí)間仿佛過(guò)得特別快,我的心跳的越來(lái)越快,像‘十五個(gè)的吊桶—七上八下。’“丁零零,丁零零……”放學(xué)了,兩位身穿白大褂,頭戴白帽子的醫(yī)生,推著一輛小車,走進(jìn)了教室,一位阿姨笑瞇瞇的對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,大家好。今天學(xué)校里組織打預(yù)防針,是為了預(yù)防疾病的發(fā)生,那么學(xué)校要求每一個(gè)人都要打預(yù)防針。下面,哪個(gè)同學(xué)先來(lái)呢?做個(gè)榜樣!
我聽(tīng)了,心想:我先來(lái)吧!媽媽說(shuō)過(guò)打針一點(diǎn)兒也不疼。我舉起了手,這是醫(yī)生把我叫到了講臺(tái)上,然后豎起了大拇指,說(shuō):“小同學(xué),你真勇敢!边@時(shí),我的.心美滋滋的。一個(gè)醫(yī)生拿來(lái)一支針桶,吸進(jìn)藥水。只見(jiàn)藥水從那又細(xì)又長(zhǎng)的針尖冒了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)雙腿發(fā)軟,額頭上直冒冷汗。若旁邊沒(méi)有人,我早就被嚇暈了。“小同學(xué),請(qǐng)把你的手伸上來(lái)!贬t(yī)生摸了摸我的頭說(shuō)。我伸出了手,醫(yī)生用棉球擦了擦我的上臂,然后說(shuō):“忍住!北銑A緊了我的手,我被嚇得半死,但又怕醫(yī)生說(shuō)我膽小。于是,我閉上了眼睛。忽然,手臂有一癢,我掙開(kāi)眼睛!肮,已經(jīng)好了!蔽腋吲d的笑了起來(lái)!昂!就這一點(diǎn)小痛,也能讓我痛,再給我打十針也沒(méi)沒(méi)有關(guān)系。”
回到家,我興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,打針果然一點(diǎn)兒也不疼!眿寢尶戳宋疫@模樣,也忍不住笑了起來(lái)……
五年級(jí)童年作文 篇8
在我的童年里有一班志同道合的小伙伴,我們一有空就會(huì)聚在一起玩游戲,我們的世界里歡樂(lè)多多,趣事多多,每每想起總不自覺(jué)的會(huì)心微笑。
那是在周六的晚上,我吃完飯沒(méi)等碗放穩(wěn),就在伙伴的呼喚下,組織玩跳大繩游戲。跳大繩可不只是亂沖亂撞就可以的,這樣只會(huì)被打到頭或被絆倒。跳大繩的精妙之處是要掌握好節(jié)奏,看好時(shí)機(jī),才沖進(jìn)搖動(dòng)的大繩起跳。
可是,有的小伙伴就是不聽(tīng),趁繩子甩得慢,什么也不管就沖進(jìn)去耍酷,來(lái)一個(gè)360度轉(zhuǎn)體,當(dāng)準(zhǔn)備跳出去時(shí),就被繩子絆倒了,摔了一個(gè)狗啃呢,臉擦地。別的小伙伴看見(jiàn)了,有的笑得躺在地上,有的笑得捂著肚直不起腰,還有的笑得連口水都流了出來(lái)。那個(gè)伙伴還說(shuō):“馬失前蹄,失誤、失誤!蔽覀兗娂娤蛩锣。
其中一個(gè)小伙伴,節(jié)奏和時(shí)機(jī)都掌握得非常好,每一次都可以一連跳二十多個(gè),還可以全身而退地出來(lái),讓我們羨慕不已。但他唯一的缺點(diǎn)是個(gè)子太高了,每次跳繩都會(huì)被打頭,所以他每跳一下,都伴隨著他的尖叫,也因此成為我們的笑點(diǎn)。他生氣地對(duì)甩繩的人說(shuō):“你們就不能甩高點(diǎn)嗎?每次都打頭,很疼的!”甩繩的'翻個(gè)白眼說(shuō):“沒(méi)辦法,除非你蹲著跳唄”。那個(gè)小伙伴也無(wú)言以對(duì)。
就這樣,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中跳大繩,無(wú)聊的時(shí)候開(kāi)開(kāi)玩笑,聊聊天,說(shuō)說(shuō)心里話。我們臉上的汗珠子,像一顆顆斷了線的珠子“滴嗒、滴嗒”掉下來(lái),衣服都濕透了,但我們依舊很開(kāi)心,并在結(jié)束時(shí)約好下次再玩跳大繩。
我就是在這充滿歡笑的氣氛中長(zhǎng)大,童年的趣事最難忘懷。
五年級(jí)童年作文 篇9
在我很小的時(shí)候,爸媽就去深圳打工了。我和爺爺奶奶一起生活在安徽的鄉(xiāng)下。有一年,爸媽回家時(shí),帶回一條小花狗。說(shuō),有這條可愛(ài)的小狗陪著我,我從此不會(huì)孤單了。我現(xiàn)在才知道,社會(huì)上有種說(shuō)法,叫我們的爺爺奶奶為留守老人,稱我這類小孩子為留守兒童。
當(dāng)初,我看到這條小花狗,的確很喜歡。在它的背上,有一圈象小凳子一樣寬的棕色的毛,其余全是雪白的,看起來(lái)象是在背上特意安裝了一個(gè)“狗鞍”,就為了讓我坐上去玩耍。但我一次也沒(méi)有真正坐過(guò)。因?yàn),?dāng)我想要坐上去時(shí),它就麻溜地趴在地上,一動(dòng)不動(dòng),更別說(shuō)馱著我滿地跑了。
在它的臉上,從額頭沿著雙眼的中間部位,有一指寬的白色的毛,延伸到它的鼻子附近,又漸漸開(kāi)叉,分向兩邊,一直到它的左右嘴唇,像一個(gè)倒立的“丫”字,形似“彈弓”;不錯(cuò),那個(gè)時(shí)候,我就常常對(duì)著小花狗說(shuō),彈弓彈弓!叫了好多次,爺爺后來(lái)才明白我的意思,常燦爛地笑著摸我的頭,說(shuō),我的孫兒真聰明!
“彈弓”這名字只是我的想象而發(fā)揮的,因?yàn)樗砩献匕紫嚅g,所以,爺爺給它取名叫“花花”。
花花最開(kāi)始,并不喜歡我,因?yàn),我有好幾次不開(kāi)心的時(shí)候,就踢它。但我每次從幼兒園回來(lái),它又搖頭擺尾地迎接我,但是也不敢靠近我,生怕我不知何時(shí)又要踢它。
當(dāng)花花喜歡我的時(shí)候,還是爺爺幫的`忙呢!平時(shí),爺爺奶奶把吃剩下的骨頭會(huì)收集在一起,留著讓我分給花花吃,把這份人情讓給我。我吃的糖和糕點(diǎn),爺爺也叫我丟一些給花花,不要舍不得。爺爺常說(shuō),吃完了,爺爺再給你買去!于是,肉骨頭、糖和糕點(diǎn),成全了我和花花的友誼。
有一次,我吃著肉包子,故意不給它。它就坐在我面前,雙眼望著我的嘴,再望一望地面,哪怕掉下一點(diǎn)肉餡或是面屑,它都趕忙跑過(guò)來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,美美地吃了。然后,又望著我的嘴。如果半天都沒(méi)有掉一點(diǎn)點(diǎn)什么,它還要哼一聲,過(guò)一會(huì),再哼一聲,好象在說(shuō):“我也要吃!”于是,我就順手丟一點(diǎn)給它。要是看到我手上什么也沒(méi)有,它就會(huì)繞著我轉(zhuǎn)一圈或兩圈,象是做最后的尋找,然后,找個(gè)墻根,睡覺(jué)去。
有一回,爺爺剛吃完飯也來(lái)了興致,愜意地抽著煙。順手丟給花花兩個(gè)吃剩的雞骨頭。等花花吃完時(shí),剛好爺爺?shù)臒熞渤橥炅耍ɑㄕь^望著爺爺呢!爺爺不經(jīng)意地把煙蒂丟到了地上,花花又當(dāng)成美食,趕忙去搶,哪知道那東西會(huì)這么燙呢?于是,它就立即吐出來(lái),連連擺頭,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又回過(guò)頭驚恐地望著煙蒂發(fā)呆。從此,凡是爺爺丟的骨頭,它都會(huì)先謹(jǐn)慎地嗅一嗅,然后再確認(rèn)要不要吃。而對(duì)于我丟的食物,充滿著百分之百的信任,你說(shuō),這友誼還不深嗎?
花花最興奮的時(shí)光,要算是爺爺帶我們一起去上街的日子。這個(gè)時(shí)候,爺爺是去郵局取爸爸的匯款。每當(dāng)看到爺爺拿著挎包的時(shí)候,它好象也預(yù)測(cè)到爺爺是上街去,并且,還會(huì)給它買很多好吃的東西。這個(gè)時(shí)候,它緊跟著爺爺?shù)哪_后跟,爺爺走到哪,它跟到哪。生怕離遠(yuǎn)了,爺爺會(huì)跑掉似的。當(dāng)爺爺帶著我出門后,它跑得可歡了,象離弦的箭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖到前面去,然后,回過(guò)頭來(lái),看著我倆。凡是看到有樹(shù),它就要到樹(shù)根那里去撒尿。我問(wèn)爺爺,花花怎么有這么多的尿啊。爺爺笑著說(shuō),那是花花怕迷了路,去撒尿做記號(hào);貋(lái)時(shí),它聞到自己的尿味,就能順利地找到家的。
我又說(shuō),那不是有我們帶著嗎?我們也不會(huì)迷路的呀!
萬(wàn)一你不要它了呢?就算你不帶著它,它也能回家的。爺爺這樣解釋。
后來(lái),有一次也是爺爺帶著我們上街,到了街上,就下起了雨。爺爺一時(shí)跑郵局,一時(shí)又到商場(chǎng)避雨,一時(shí)又到菜場(chǎng),不知什么時(shí)候,沒(méi)有看到花花跟著我們。我拽著爺爺,一定要去找花花。找了兩條街道后,爺爺突然說(shuō),不用找了,花花會(huì)回家的。鎮(zhèn)上這么多街道,又這么多人,也真的不好找,我也不再堅(jiān)持了。
后來(lái),我和爺爺回到了家。奶奶見(jiàn)我們遲遲到家,說(shuō),花花早就回來(lái)了呢,還睡了一覺(jué)!你們跑哪里去玩了呢?看來(lái),奶奶不如爺爺懂花花。
如今,我長(zhǎng)大了,來(lái)到父母的身邊,在深圳念書(shū),花花還留在家鄉(xiāng)陪著爺爺奶奶。但我還是喜愛(ài)小動(dòng)物,我還常常夢(mèng)到花花呢!
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