【精華】寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
我的老師是一位慈祥的老師,她像一本書(shū)一樣指引著我們前進(jìn)。她帶著一副眼鏡,眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴,把知識(shí)傳授于我。
人人都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)?dāng)然是啊,她就像我們的第2個(gè)媽媽?zhuān)幌肫饋?lái),那對(duì)我們可好了。想起那天,我發(fā)了高燒,老師是多么的著急呀!
那天,上早自習(xí)的時(shí)侯,我覺(jué)得肚子里空的,頭似乎有點(diǎn)兒暈,隨后想嘔吐,接著全身很熱,好想睡覺(jué)。座在第2排的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),和氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么啦?”我無(wú)精打采地說(shuō):“我身體不舒服,”班長(zhǎng)摸了一下我的'額頭,發(fā)了一點(diǎn)小燒。她帶我來(lái)到語(yǔ)文老師那兒,對(duì)老師說(shuō):“她發(fā)燒了!痹(huà)音剛落,老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣,立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”,用手點(diǎn)一些涂在我的太陽(yáng)穴上,涂完后班長(zhǎng)就帶我回到了教室。
涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后,我感覺(jué)身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。
到了中午,語(yǔ)文老師問(wèn)我:“身體怎么樣了,燒退了嗎,沒(méi)事吧?”我能夠體會(huì)到老師的心情是多么的著急,不過(guò)我的燒退了,老師也不用但心了,我快活的說(shuō):“沒(méi)事了!闭f(shuō)完,老師還是有的但心,摸了一下我的額頭才放下心來(lái)。
這就是我的老師,是一位很好的老師——雷老師!
五年級(jí):山玉
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
周一,老師讓我們開(kāi)一個(gè)以法制教育為主題的班會(huì)。如果你想當(dāng)主持人,請(qǐng)舉手。我覺(jué)得:做一個(gè)好的主持人,不僅可以加分,也可以是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。但是主持人不好怎么辦?舉手?不要舉手。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我?guī)е皣L試”的心情舉手參加主持人選拔。當(dāng)選主持人。老師讓我們回去找班會(huì)計(jì)劃。
放學(xué)后,我完成作業(yè),上網(wǎng)查找資料。后來(lái),老師選擇了秦的設(shè)計(jì)方案。任務(wù)分配完后,我們四個(gè)主持人開(kāi)始行動(dòng)。我們四處尋找參加這個(gè)項(xiàng)目的人,沒(méi)多久一切都準(zhǔn)備好了。所以準(zhǔn)備了自己的臺(tái)詞。之前對(duì)法律不太了解,每一步都那么難,但是很開(kāi)心。確實(shí)讓我了解了很多法律知識(shí),雖然托管好的希望不大。但心里還是有一線(xiàn)希望,像一團(tuán)火,在心里燃燒跳躍,鼓舞著我。
周五,班會(huì)開(kāi)始了。我?guī)еo張的心情和同伴一起走上舞臺(tái)?赐暄葜v稿,節(jié)目開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)同伴安排的節(jié)目全部表演完畢,就輪到我負(fù)責(zé)節(jié)目了。我走上臺(tái),很緊張的說(shuō)著十字。我一邊看十字,一邊給自己打氣。呼吸了幾個(gè)周期,終于看完了。我走下臺(tái)階,帶著成就感和興奮看著自己的節(jié)目。那是我自己努力的結(jié)果!
突然覺(jué)得嘗試是一件很美好的`事情。我成功了自然開(kāi)心,但失敗了也多了一次經(jīng)歷,什么都不會(huì)失去。我也獲得了洞察力,看到了山外的山。我們應(yīng)該試一試,撞幾次南墻,失敗幾次,獲得一些經(jīng)驗(yàn)。要知道,不去嘗試,成功是“零”。只有通過(guò)努力,一個(gè)人才有資格成功。
其實(shí)每個(gè)人都要經(jīng)歷人生的第一次,或多或少都會(huì)有興奮和激動(dòng),哪怕失敗。就像我這一次第一次當(dāng)主持人,過(guò)完一生,
的第一次還有很多,我一定會(huì)不斷嘗試。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)小表弟,小名叫淘淘,今年四歲了。他長(zhǎng)得十分可愛(ài):又大又圓的眼睛,紅通通的小臉,小巧玲瓏的鼻子和嘴巴。他活潑開(kāi)朗、聰明伶俐,我可喜歡他啦!他愛(ài)看書(shū),更愛(ài)亂用成語(yǔ),總是把我們逗得哈哈大笑。
有一次,我穿著一件新衣服去他家玩。他一見(jiàn)到我,就叫起來(lái):“姐姐今天美得一塌糊涂!”大家聽(tīng)了,哈哈大笑。
又有一次,我和他鬧了點(diǎn)兒小別扭。后來(lái),媽媽來(lái)了,他就生氣地告狀:“大姨,我和姐姐有深仇大恨,等會(huì)我叫兄弟們上,打敗姐姐!笨此且槐菊(jīng)的樣子,我們都笑得前俯后仰。
還有一次,我們都在客廳里聊天,弟弟跑到另一房間不玩。小姨就叫他:“快過(guò)來(lái),大家都在這兒說(shuō)話(huà),你跑到哪去了!媽媽的話(huà)你都聽(tīng)不見(jiàn)了?”我們都以為表弟這下會(huì)急急忙忙地跑來(lái),沒(méi)想到,他卻不緊不慢地說(shuō):“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)隔墻有耳嗎?你的話(huà),我聽(tīng)得清清楚楚呢!”呵呵呵,又把大家逗樂(lè)了。
表弟就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)、“妙語(yǔ)連珠”的小男孩。我希望他看更多的.書(shū),早日改掉亂用成語(yǔ)的“壞”習(xí)慣,做一個(gè)更討人喜歡的好孩子!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
我身邊有很多“小能人”,但印象最深的是“小舞者”吳星如。
吳星如從小就學(xué)習(xí)舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老師的話(huà)說(shuō),就是:“天生的舞蹈素材!钡拇_,吳星如的舞蹈真的很好。普通的動(dòng)作就不說(shuō)了,后腰、叉開(kāi)等難度大的動(dòng)作也是有條不紊的做。
二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“兒童藝術(shù)表演”。表演中,四(2)班的吳醒如、錢(qián)表演了舞蹈《花木蘭》。要表現(xiàn)花木蘭為父從軍的英氣,這種舞蹈必須有高超的技巧。吳星如一上臺(tái)就學(xué)京劇,雙手握拳。他搖搖頭,大步走到舞臺(tái)前,很有氣勢(shì)。接著,吳星如和錢(qián)轉(zhuǎn)圈,越轉(zhuǎn)越快,然后突然變回了正確的舞臺(tái)。突然,場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,持續(xù)了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論:“吳星如太厲害了,轉(zhuǎn)了那么多頭。”“當(dāng)然,人家是有名的‘小舞者’!蔽覀兌己芘宸。
還有一次,中午,我們吃完午飯沒(méi)事干,就纏著吳星如教我們跳舞。吳星如想了一會(huì)兒,說(shuō):“教你跳最簡(jiǎn)單的鴨子!庇谑,她開(kāi)始示范。吳星如邁著輕快的.步伐走著,學(xué)習(xí)著如何擺動(dòng)一只淘氣的小鴨子的尾巴,如何和一個(gè)抓鴨子的孩子一起跳啊跳。輪到我們學(xué)習(xí)了。每個(gè)人都像小肥鵝一樣扭動(dòng)。很笨拙。像只鴨子。一遍又一遍,我們汗流浹背,氣喘吁吁,問(wèn):“這是不是最簡(jiǎn)單的事?”吳興如無(wú)奈的擺擺手。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
母愛(ài)似火,父愛(ài)似水。我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸。爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)還歷歷在目。
爸爸,您還記得嗎?那天早上,下著大雨,我正發(fā)著高燒。您一直鼓勵(lì)我:“你要堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)小病不算什么,只要吃一點(diǎn)藥就好了!蔽衣(tīng)您的,挺了兩天,到了第三天,我真的挺不下去了,您把自己的外套披在我身上,背起我,向醫(yī)院飛快地跑去。醫(yī)生給我開(kāi)了藥,打了點(diǎn)滴,我的病很快就好了,但您卻病了,因?yàn)槟翘欤淮┝思䥺伪〉乃掳?!爸爸,那一次,我在你溫暖的`背上,我感覺(jué)您的身影是多么的高大!還有那次您在打掃我的房間時(shí),一不小心,把我做的美術(shù)作品給掃掉了。我發(fā)現(xiàn)后生氣極了,還大發(fā)雷霆您卻在我熟睡時(shí),從我的書(shū)包里拿出美術(shù)書(shū),幫我重新做了一份美術(shù)作業(yè)。第二天我醒來(lái)時(shí),我看見(jiàn)桌面上擺著一份精美的美術(shù)作業(yè),旁邊還有一張小紙條:女兒,對(duì)不起!當(dāng)時(shí),我的眼眶里盛滿(mǎn)了晶瑩的淚水。啊!爸爸!您知道嗎?那也許對(duì)您來(lái)說(shuō),是您為我做過(guò)的無(wú)數(shù)件事情中的微不足道的一件小事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一件多么慚愧的事。“职,你給了我無(wú)私的愛(ài),我心里感到無(wú)比幸福,謝謝你讓我有了這么快樂(lè)的童年!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)高挺的.鼻梁。你說(shuō)不認(rèn)識(shí)他,那就該好好坐著聽(tīng)講了。
他最喜歡讀書(shū),不管在哪里,只要有他喜歡的書(shū),都能看到地老天荒,如果你不提醒他,那他就會(huì)一直看下去。因此,他在作文方面有一些造詣,考試時(shí)作文多半扣三兩分,因此語(yǔ)文他能名列前茅,考到前十名。
但他最喜歡數(shù)學(xué),每次考試都能考個(gè)一百分,還一次全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中,以將近八百人考了八十人名的好成績(jī)而聲名鵲起。只要你問(wèn)它數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),他都會(huì)如數(shù)家珍般給你一一列出來(lái)。
他也十分愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別是打籃球。中午來(lái)到學(xué)校,在籃球場(chǎng)上大汗淋漓的矯健身影中,你肯定能找到他?柘逻\(yùn)球、擊地傳球、防守、進(jìn)攻,都能流暢地給你做出一次來(lái),讓你驚嘆不已。
看到這,你肯定知道他是誰(shuí)了吧?他就是優(yōu)秀的我哦,大家瞪大眼睛看清楚了,沒(méi)錯(cuò)吧。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
他不胖也不瘦,不高也不低,皮膚有點(diǎn)兒黑,但人長(zhǎng)得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿(mǎn)智慧的眼睛,這就是我的作文老師。他也是我見(jiàn)過(guò)的最會(huì)創(chuàng)新的老師。
他首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)上“聽(tīng)書(shū)的呆子”。他帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書(shū),去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳。誰(shuí)的`建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:這樣要比把知識(shí)硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎?我們?cè)鯓幼鑫磥?lái)的主人? 那怎么能釀出芳香的佳蜜呢?我們?cè)跄茏鑫磥?lái)的主人?
他讓學(xué)生和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游。讓學(xué)生懂得書(shū)是知識(shí)的源泉。他要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。他教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必練繞口令,定期開(kāi)“故事會(huì)”,舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。
他常說(shuō)寫(xiě)作文離不開(kāi)生活。當(dāng)太陽(yáng)公公升起的時(shí)候,吳老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們游覽了洹園;當(dāng)星期日人們?cè)诩倚菹⒌臅r(shí)候,吳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了文峰塔參觀。這不,這個(gè)星期天,吳老師又要組織我們?nèi)ヌ一ü扔瓮妗?/p>
這就是我的老師,把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,欣賞大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里的。 他就是我們的作文老師——吳清勛,貌不驚人,但喜愛(ài)創(chuàng)新,又平易近人的吳老師。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8
我有一個(gè)好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個(gè)兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的`,似乎在跟你說(shuō)著什么快樂(lè)的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線(xiàn)絨長(zhǎng)褲,腳上穿著一雙輕便運(yùn)動(dòng)鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛(ài)又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。
她特別喜歡音樂(lè),會(huì)彈一手好琵琶曲,只要班級(jí)或?qū)W校里開(kāi)展文娛活動(dòng),就總會(huì)看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),常會(huì)贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。
她的學(xué)習(xí)也不賴(lài),勤奮又刻苦,作業(yè)書(shū)寫(xiě)清楚工整,課堂回答問(wèn)題特積極,輪不到還會(huì)生氣呢!學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!
這就是我的好朋友——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇9
別人的弟弟都是溫順的,可愛(ài)的小天使,而我的弟弟卻是個(gè)煩人精。
他,頭發(fā)金黃,像被染過(guò)一樣,兩個(gè)大大的烏黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一樣輕,一樣軟,粉嘟嘟的小嘴看著就想親一口。
說(shuō)起他的搗蛋事,那可真不少小孩靜悄悄,必定在作妖。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得就是我弟弟。記得有一次,我們都在客廳里玩,突然,我叫起來(lái):弟弟呢?我和媽媽找了半天,發(fā)現(xiàn)廚房的門(mén)關(guān)著,我們輕輕地推開(kāi)門(mén),被眼前的一幕驚呆了,只見(jiàn)滿(mǎn)地的醬油,弟弟正用他的玩具小卡車(chē)運(yùn)了許多米,倒在地上,還不停的用他的小手在混亂中攪來(lái)攪去,興高采烈地說(shuō):媽媽?zhuān)以趲湍銦埬兀∥覀儺?dāng)場(chǎng)暈倒。
還有一次,媽媽在電腦前工作,他趁著媽媽上廁所的功夫,悄悄地走進(jìn)房間,爬上椅子,坐了下來(lái),小手不停地在鍵盤(pán)上敲打,感覺(jué)真的像在完成一件重要的.事情呢!媽媽來(lái)了一看,原來(lái)完成的內(nèi)容被刪掉了一大半,我仿佛看到了媽媽頭上冒出的一團(tuán)火而弟弟卻不緊不慢地說(shuō):媽媽我在幫你工作呢!我和媽媽哭笑不得。
家里所有的地方都是他的畫(huà)板:墻上,床上,地板上我?guī)讉(gè)小時(shí)拼好的樂(lè)高經(jīng)常被他瞬間毀掉,媽媽的護(hù)膚品也經(jīng)常被他涂在臉上。他的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)他確實(shí)很調(diào)皮,但是我們都愛(ài)他。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇10
我的爺爺已經(jīng)八十多歲了,常常會(huì)做出一點(diǎn)糊涂事來(lái)!正如奶奶給他起的花名:“糊涂王”!
記得有一次,爺爺吃完早餐準(zhǔn)備打電話(huà)給隔壁的王叔叔出去下棋的時(shí)候,找遍上下身的'口袋都沒(méi)有找到手機(jī),開(kāi)始著急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,他一個(gè)人還自言自語(yǔ):“我今天吃早餐的時(shí)候還看見(jiàn)手機(jī)!難道是:手機(jī)“飛走”了?還是有人入屋“偷東西!睜敔斠苫蟛唤。
后來(lái)爺爺讓“全家總動(dòng)員”,出動(dòng)了媽媽找遍房子的每個(gè)角落:把衣柜里的衣服全都拿出來(lái),放在地下,把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個(gè)角落:客廳里的東西都掉在地板上。結(jié)果一無(wú)所獲。
我突然想起爺爺不習(xí)慣關(guān)手機(jī),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣修k法!”“你這個(gè)丫頭只會(huì)搗亂,站一邊去!”媽媽說(shuō)!叭绻阌修k法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具,爺爺送你一套故事書(shū)!”爺爺說(shuō)!昂冒 蔽腋吲d的回答。于是,我撥通了爺爺?shù)碾娫?huà)號(hào)碼,突然,一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來(lái),我一打開(kāi)冰箱,從冰箱里找到了手機(jī),原來(lái),是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進(jìn)冰箱時(shí),連同手機(jī)一起放進(jìn)冰箱!鞍职、媽媽?zhuān)棠堂咳艘惶籽笸尥尥婢撸敔斠惶讜?shū)這些都不許少!”我得意洋洋地說(shuō)!爱(dāng)然,這是一種鼓勵(lì)!”
全家哈哈大笑,只有爺爺垂頭喪氣?,我的糊涂蟲(chóng)爺爺給家里增添了多少樂(lè)趣呀!
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