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精選我的偶像老師作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的偶像老師作文4篇,希望對大家有所幫助。
我的偶像老師作文 篇1
五年級了,我們班又換了新的語文老師,她第一次進我們班的時候,我就覺得眼前一亮,這么漂亮的老師我以為只有楊紅櫻的故事書上才有,原來真實生活中也有呀!她的.樣貌用沉魚落雁、閉月羞花來形容,一點也不為過。
語文老師自我介紹說,她姓李,春天的時候出生的,春天有小燕子嘛,所以她的名字是李春燕。相處久了,我發(fā)現(xiàn)了李老師更多的優(yōu)點:幽默、善良、大方、和藹可親……優(yōu)點很多,數(shù)也數(shù)不清,為避拍馬屁之嫌,此處省略一千字,嘻嘻!
我最喜歡李老師的是她特別幽默。每節(jié)語文課上,我們班都是一片歡聲笑語。記得有一次上課,同學(xué)們回答問題的表現(xiàn)不太好,她覺得講過的題目大家竟然還不會,就說:“我干脆拿一塊豆腐撞死算了!”同學(xué)們都笑了,但又都不好意思地低下了頭。還有一次,李老師問我們會不會背《金蟬脫殼》,我們班異口同聲地說:“會!”李老師笑著說:“天上為什么那么黑,因為有牛在飛;為什么有牛在飛,因為五(7)班的同學(xué)在吹!比啾!李老師也情不自禁地笑了。
最值得我尊敬的是李老師不僅教我們語文認真負責,而且還對我們的各個方面都進行指導(dǎo)。我那一次競選校長小助理,因為是第一次參加競選,什么都不懂,也不知道如何去演講,連演講稿都沒準備。李老師幫我設(shè)計了演講詞,還教我到其他班級的時候應(yīng)該如何表現(xiàn),如何開場白,最后她用充滿鼓勵和期望的眼神對我說:“加油!”有了老師的支持,我感到信心倍增,到各個班發(fā)表競選演講,最終光榮地當上了校長小助理。直到現(xiàn)在,我還對那天李老師指導(dǎo)我的場面記憶猶新。
總之,李老師就是我的偶像,我要向她學(xué)習,如果我長大后當老師的話,我也要當一位受人尊敬的好老師!
我的偶像老師作文 篇2
一張充滿親和力的笑臉;一頭漂亮、柔軟的長發(fā);高高的鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡后,會說話的眼睛閃著一雙智慧火花。她從來不濃妝淡抹,衣著清新自然,是位可親可敬、人見人愛的好老師。
她的課上得很好,故事講得聲情并茂、娓娓動聽,同學(xué)們都很愛聽她講故事。這不,老師又在講故事了。全班同學(xué)都用心細細品味著老師所說的每一個字?,平時被稱為“小書迷”的幾個人,更加認真了;調(diào)皮大王們像換了個人似的,也聽得津津有味。幾十多雙眼睛像磁鐵吸引住了似的`,同學(xué)們一個個聽得入了迷。
老師不但關(guān)心我們的學(xué)習,而且還無微不至地關(guān)心我們的生活。天冷了,她總會叮囑我們:“多加點衣服,小心著涼。”如果誰有個頭痛什么的,她比誰都著急。
有一次,我突然呼吸困難,送往醫(yī)院。老師接到這個消息后,火速般的趕往醫(yī)院,來到我的身邊。當時,我正要打針,我怕疼!但我又不愿意承認我是膽小鬼。老師好像有一副萬能眼鏡,能看透人的心思似的,她伏下身,一邊摸我的頭,一邊輕柔的安慰我:“別怕,有老師在呢!”立刻,緊張、害怕和猶豫都被我拋到了九霄云外。她還幫我付醫(yī)藥費,辦完了一切之后才戀戀不舍地走開了。!這用千言萬語也說不完、道不盡的!閃閃的淚花在我眼眶中打轉(zhuǎn)兒,感激之情油然而生……
啊!老師愛我們,我們也愛老師!
我的偶像老師作文 篇3
在那一幅幅相似電影一般腦海中的映像里,我想對老師說我愛老師!
特別是張老師,他是我心中的偶像老師,因為他在許多事情上是非常幽默的,而我也恰恰特別喜歡張老師這種幽默感,班上的大部分同學(xué)也很喜歡,因為我們都很適應(yīng),直到永遠永遠,就由我來講講吧!
一次,有某位同學(xué)帶了一步玩具吉普車,而他又小瞧我,所以我很不爽,去稟報張老師,張老師用一句幽默的話語,惹得老師們“烘室大笑,”說:“你去讓某某同學(xué)帶著他的車過來給我開一下,我的偶像老師!睆埨蠋熡哪卣f。你說搞笑吧!
張老師不僅是一個幽默的老師,他還是一個很負責任的老師。
現(xiàn)在是秋天,容易感冒,張老師每一次做完早操之后都讓我們排隊朗誦《我的祖國》,而我每一次朗誦完之后都要出一身汗,而我有一個老是改不掉的壞習慣,就是回到教室就脫衣服,第一節(jié)課就是張老師的語文課,我剛把衣服脫了,張老師就說:“李東駿你把衣服穿上!蔽乙矡o法抵抗,只好穿上了,其實張老師的話都是對我們有好處的,最近我就把我的`壞習慣給改了。
不僅如此,張老師還非常和藹,他把他的知識都傳給了我還細心地輔導(dǎo)我的作文,他似乎把所有希望都寄托在我的身上,教我我的作文還差什么都給我好好的講解了一番。
總之而言,張老師是我心中的偶像老師!
我的偶像老師作文 篇4
我的偶像是我的老師,她平常溫柔、親切,但只要我們一惹她生氣,她就會如雷暴跳,把不乖的小朋友叫到旁邊教訓(xùn)教訓(xùn),嚇的他們屁滾尿流,所以還沒被處罰過的小朋友要學(xué)習什么叫“自愛”。
最近老師心情看起來不怎么好,因為最近愈來愈多不交作業(yè)的、上課愛講話的、不守秩序的、打掃時間不打掃的,老師不想打我們、罵我們、也不想看到我們被打哭的樣子,但這一切都是我們逼她的,不過相對的,在課業(yè)上表現(xiàn)杰出的小朋友,老師也會嘉許他,所以我們大家要當一個自愛又聽話的小孩,才能引起全校老師的.注意,成為一個因表現(xiàn)杰出而成名的風云人物。
我很崇拜我的老師,因為她不但人好、大方,還能忍受各種不聽話的孩子,有些更過分的甚至會跟老師“嗆聲”,如果是我的話,我可能會把那孩子抓來痛扁一頓,并且轟出校園,所以當老師的,能忍耐到這種程度,實在是非常不容易。
最后,我認為“老師”這個職業(yè)非常辛苦,因為她必須一在面對各式各樣的學(xué)生,有自愛的、聽話的、功課好的、還有一些頑強調(diào)皮的,雖然如此,他們卻還是默默付出,教化著我們,所以我們大家應(yīng)該說:“老師您辛苦了”。
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