【精選】元旦作文匯總十篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的元旦作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
大家好，我是英華小學的學生，我叫張佳雪，在我們學校里，慶祝了20xx年的元旦節(jié)，在這個元旦節(jié)里，我們踏歌載舞，熱鬧極了！
其中我們班里的學生跳的'是“童年叮叮當”，“童年叮叮當”也是我們的課前一支歌，每天下午我們都會唱兩遍。元旦節(jié)里，數(shù)我們班里的舞蹈最激烈了，我們班一上場，全餐廳的人就唱起來，不知不覺，就拍起了手，一開始我們班里是每個人都舉著一把傘，這個傘先開始遮住了她們的整張臉，后來又遮住了半張。再后來就開始擺動作了，有的在走路，有的在圍成圈，還有的在……
最精彩的是我們班，可最搞笑的是老師的節(jié)目，有五個老師，一男，四女。男的不變，還是老師，可這四個女的，就變成了學生，老師先說：“正式考試開始了。”然后那四個女學生就出來了一個，說了一些搞笑的話，然后就開始唱歌了，三個女的就當配角，在旁邊跳舞，到了第二個學生了，同樣也說了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來，第三個老師也同樣……
20xx年的元旦節(jié)真是熱鬧非凡呀！
元旦作文 篇2
20xx年x月x日是我們難忘的一天，為了迎接20xx新年的到來，學校舉行了一次趣味盎然的游園活動。
這天,學校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動。
這次活動內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關(guān)是古詩,還好是我學過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關(guān)了,我好開心，我領(lǐng)到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開始了，同學把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。
我去下一個教室玩別的游戲。費了好大的勁，我才把游戲全玩了個遍！每個游戲都給了我不同的.驚喜！最后去階梯教室領(lǐng)獎品,發(fā)獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學的精彩演出。
游園活動在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了，今天是我在學校里最開心、最難忘的一天。
元旦作文 篇3
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們班開元旦聯(lián)歡會了！
走進學校，有好幾個同學已經(jīng)來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，主持人在悠揚地琴聲中走上舞臺，節(jié)目開始了。
第一個出場的是震洋，他深情地為我們唱了一首《朋友干杯》，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！接著是鹿旭，鹿?jié)蓚バ〗M表演小品《警察捉小偷》。同學們都歡呼著，驚嘆著，給同學鼓掌祝賀，加油打氣！
該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《小螺號》，接著是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二首歌時，我們唱的'有點快了。同學們都笑了，老師也笑了。說“不管你們唱得怎樣，演的怎樣，只要你們敢于展示自己，給大家?guī)須g樂就好，大家說對不對？”此時我看到老師的眼里充滿了對我們的信任，鼓勵。同學們異口同聲地說：“對！”我們拿著熒光棒再次揮舞起來！
啊，快樂的元旦！難忘的一天！
元旦作文 篇4
舞臺的燈光絢麗四射，臺下的觀眾在鼓掌歡呼，這個元旦之夜精彩不斷。
從主持人宣布這個元旦晚會開始起，舞臺下觀眾們的掌聲就仿佛沒有停過。我與同學們坐在一起，今年的元旦之夜，我是在學校里度過的。為了這一個元旦之夜，不少的老師與同學辛苦了籌備了一個月之久。同學們節(jié)目排練，每一天都在堅持著，同學們的辛苦，我們所有人都看在眼里。每天下午放學后，同學們就會堅持排練。因為沒一個班級抱上去的元旦節(jié)目眾多，也因此，在等到元旦晚會的時候，老師們會篩選掉不少的節(jié)目。這也就說明，同學們之間，每一個節(jié)目之間的競爭力是非常大的。
等到這個元旦之夜來臨，等到舞臺上的節(jié)目面向全校的師生展開時，這些所有被選上的節(jié)目都是成功之作。音律精準的獨唱，空靈的嗓音，在節(jié)奏中帶入了詞作的情感，一首歌引起了多少人的共鳴。熟練流暢的舞蹈動作，舞臺上鎮(zhèn)定自若，體現(xiàn)了他們背后的付出的無數(shù)汗水。一個小品中，每一個角色都演繹得活靈活現(xiàn)，面部表情，肢體動作，這些都為大家?guī)硪欢尉实谋硌荨?/p>
在這些節(jié)目之中，一個元旦之夜注定迎來許多人的'尖叫，迎來無數(shù)人的歡呼與鼓掌。每一個節(jié)目表演完了之后，如雷般的掌聲就是我們對他們最大的認可。
主持人在一個節(jié)目表演之后，走向了舞臺中央。主持人的幽默大方，以及對每一個節(jié)目的稱贊之詞都讓這個元旦之夜變得不一樣起來。
我的元旦之夜是在校園的體育館里，與全校師生一起度過的。這個精彩的元旦之夜將永久的記入我的腦海之中。你們呢？你們的元旦之夜又是如何度過的？
元旦作文 篇5
又一天的美好時光過去了，充實的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓結(jié)束了，經(jīng)過兩天的訓練與提高，明顯使我的數(shù)學、英語大有長進。這都讓我學到了新知識，并且鞏固了我學過的舊知識。因為不進則退，我要永不放棄，超越了自己才是真正的勝利！
鏡頭一：速轉(zhuǎn)頭腦妙招現(xiàn)
在數(shù)學課堂上，我們津津有味地學習著。在做題的時候，腦子飛快地轉(zhuǎn)著，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題�！皩�，運用老師剛剛教過的方法，尋找不變量，男生是不變的�！蔽野蛋档叵胫�，運用老師的巧妙方法，我便能很快的掌握知識，并且能夠操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。
鏡頭二：撥開云霧奇跡見
繼續(xù)，行程問題我也不甘落后。數(shù)學中重要的行程問題成了我目前需要攻克的關(guān)卡，懷著必勝的.信念，我立刻出發(fā)，奮勇的前進。
突然，一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點的第三次與第四次相差100千米，求全程？我百思不得其解，于是就在演草紙上畫了一個線段圖。哦，原來是這樣的，我應(yīng)該以速度和來分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！
鏡頭三：獲得獎品綻笑顏
在英語的課堂上，牛老師曾許諾過我們一個約定。誰得的分數(shù)是前三名，誰就可以獲得最后一天的“終極大獎”，我們都想知道大獎是什么，就爭先恐后的回答問題。我更是踴躍發(fā)言，躍躍欲試。終于，勞動就有收獲，在最后一天，我獲得了“終極大獎”，原來是一個帶有眾享教育標志的粉色富光杯。我準備把它送給親愛的媽媽，因為媽媽太辛苦了！想著想著，我開心地笑了。
哇！元旦的兩天短訓讓我收獲了一大籮筐的知識與快樂，不僅于此，同時帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……
元旦作文 篇6
元旦節(jié)了，我高興得快要跳起來了呢!元旦節(jié)放假，這是令我最高興的一點，可謂是其中之一啦!
元旦節(jié)到了，說明已經(jīng)到新的一年，20xx年了。新的一年開始了，舊的一年過去了，嘻嘻，新年到了，是不是說明，寒假也要到來了呢?
中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一�！霸钡摹霸�，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線�！暗奔刺枏牡仄骄�上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。
在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系，古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的`，他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時伺之間大約相隔365天，同時還發(fā)現(xiàn)，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始，這便是元旦的由來。
元旦是慶賀新年的開始，歡度元旦是世界各國各地區(qū)的普遍習俗。世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，由于世界各國所處的經(jīng)緯度位置不同，各國元旦的時間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側(cè)，它是世界上最先開始新的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。
元旦，是個令小學生興奮的節(jié)日，之所以令那些正在讀書的小學生們興奮，那是因為，元旦到了，可以放三天假了呀!其實嘛，只是放一天假而已，只是把星期六星期日調(diào)過來，星期日再回去上課而已。可是，已添加別人可能會嫌棄，但，把它變成三天，就會很高興了。雖然只是增加兩天，但那也是假，沒有學生會嫌棄放假天數(shù)少的啦!說白了，不就是因為學生都喜歡放假嘍，搞得學校虐待似的，呵呵。
在此，我祝大家，元旦快樂!啦啦啦……
元旦作文 篇7
一年一度的元旦來臨，解放西路小學“解西夢·元旦樂”為主題的各班舉行慶祝聯(lián)歡活動。我作為一名小記者，抓住這個難得的機遇去參觀和采訪各班舉行活動情況。
由學校大隊輔導員楊老師和白校長帶領(lǐng)我們?nèi)ジ靼鄥⒂^和采訪，一路上我們驚嘆不已，各班的表演與眾不同 ，跆拳道表演體現(xiàn)出中國少兒的強壯體魄;古箏彈奏有強烈的民族感情;舞蹈表演表現(xiàn)出孩子們的天真、可愛;趣味游戲博得全場大樂……都有自己獨特的演出風格。文明的觀眾爆發(fā)出陣陣的掌聲，同學們在看表演時有豐富美味的.零食陪伴，個個嘴邊露出了燦爛的笑容迎接新的一年到來。我抽空采訪了幾位表演的同學，大家都說這次的表演是鍛煉能力的機會，能向大家展示自己才華，不管表演的是不是好，重在參與，快樂了自己，歡樂了大家。相信自己通過不斷努力一定能獲得成功。
“解西夢·元旦樂”在大家歡笑聲中落下了帷幕。解西夢就是培養(yǎng)每位同學都有自己奮斗的夢想，在這辭舊迎新的時刻，讓同學們歡快的在一起歌唱、表演、相互祝福。
元旦作文 篇8
如悄無聲息的冬雪,似瀝瀝的春雨,日子一頁一頁靜靜地翻過.轉(zhuǎn)眼間,20xx年悄悄地走了,新的一年也正輕輕地來了.
我坐在窗旁,靜靜地翻閱著手中的日歷,看著元旦的日子將近了,我慨嘆人生苦短,時光不留人.回憶往昔,正在河邊玩水捉魚的我,正在搖頭晃腦地跟老師讀著李白的《靜夜思》的我,正在耳聽著媽媽那煩人的教誨,心卻在想著《哆啦a夢》里的故事的我······仿佛一切都只發(fā)生在昨天,而不是長長的十幾年.俱往矣,以前的美好時光都已經(jīng)過去,新的一年,新的希望,我不該留戀于過去,而是要去抓緊時間去學習(當前的主要任務(wù)),別讓時間再從指間溜走.
窗外人聲沸騰 ,一片熱鬧非凡的景象.難得的熱鬧 ,我放下日歷,揉揉發(fā)痛的額頭,緩緩走出房間,去感受熱鬧的氣氛.
街上可不是一般的熱鬧,真可謂：“一元復始,萬象更新.”我漫步于步行街間,感受著“紅”的氣息.一個個大紅燈籠高高掛起,紅得熱烈,一件件紅色的衣裳襯在人們身上,紅得熱情,一幅幅紅色的對聯(lián)緊緊貼在門兩邊,紅得耀眼.一片紅色的海洋,一片喜慶的氣息蕩漾在大街小巷之中,洋溢在人們微笑的.臉中.體會著元旦的氣息,我知道元旦已經(jīng)近了,近了,人們正在歡喜地期待著······
瀏覽著周圍的景象,我已不知不覺地步入了商業(yè)街.商業(yè)街的景象與步行街的景象完全不一樣,真是“一個轉(zhuǎn)身一個樣,一個地方一副景象”.
剛剛走進商業(yè)街,我就聞到一股競爭激烈的“火藥味”,完全沒有步行街的輕松.仔細一瞧,兩旁的各大商場都打起了“大優(yōu)惠”的招牌.還是“一年春作首,萬事公為先”即使是臨及元旦,也絲毫不放松.看著各大商場的職員都認真專注、笑容滿面地迎接著一位又一位顧客,我心忽地一熱,為他們的敬
業(yè)精神所感動.他們是多么敬業(yè),即使是元旦——大家放假回家過節(jié)的日子,他們?nèi)ナ冀K堅守著自己的崗位.想到即將來臨的期末考試,我大步回家.我要學習他們的敬業(yè)精神,即使元旦也不能忘記自己的任務(wù)——好好復習,考個好成績來慶祝元旦,迎接春節(jié).
新的一年,新的一天,我定會跨上一個新的臺階、
元旦作文 篇9
新年第一天，我和媽媽去宋城玩，那里有很多好玩的。
我玩了水上攀爬的'走鏈條橋，走木橋迷宮。最后去看了一場演出，很壯觀的演出。
最喜歡玩的是水上項目，大家都夸我很勇敢，平衡力很好，我聽著心里美滋滋的。
元旦作文 篇10
今天是20xx年的頭一天，也是元旦佳節(jié)節(jié)日，爸爸答應(yīng)我陪我去兒童樂園玩。
到了兒童樂園，我仿佛看到今天的陽光比昨天的陽光更加燦爛。小伙伴們在草地上奔跑著，小朋友們臉上掛著美麗的笑容，陽光照進小溪里，顯得更加美麗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫著，讓我玩地十分開心。玩好了，我和爸爸一起回去，回到家的時候，媽媽給我吃蛋糕，我只吃了一點點，不過我還是感覺挺好吃的.，后來我又去做作業(yè)了。
今天的元旦佳節(jié)我感覺過著真快樂。
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