精選收獲成功作文600字3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的收獲成功作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲成功作文600字 篇1

　　每個人都有每個人的收獲，今天我告訴大家，我收獲了成功。

　　暑假的時候，我到院子里去玩，發(fā)現(xiàn)小伙伴們都在滑旱冰。他們穿著各式各樣的.旱冰鞋，像輕盈的蝴蝶一樣，飛來飛去。我是多么羨慕他們呀！看我這樣喜歡滑旱冰，爸爸也想讓我嘗試。一天，爸爸回來時，手里提著一雙粉色的旱冰鞋。我高興極了，心想：我終于可以像大家一樣，自由自在地滑旱冰了！

　　第一天，我看大家都滑得不錯，就以為滑旱冰很簡單。我學(xué)著大家的樣子，滑起了旱冰�？墒�，我穿好旱冰鞋，才剛站起來，就摔了個“倒栽蔥”。我灰溜溜的，心里有一種說不出的疼。爸爸說：“慢慢來，你還沒學(xué)會走呢，就開始跑，這樣是不行的。你先扶著欄桿滑，等滑到一定程度，再把手松開滑�！蔽业偷偷卣f了聲：“哦�！�

　　第二天，我按照爸爸教的方法，扶著欄桿滑。雖然還是經(jīng)常摔跤，但我總是摔倒了就爬起來，再接著滑。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我可以不扶欄桿就能站起來了。

　　第三天，我不扶欄桿，小心翼翼地走，可摔跤還是“家常便飯”。我突然想：自己天生就不是學(xué)旱冰的料，何必受這種苦。可是又轉(zhuǎn)念一想：這兩天摔了那么多跤，我都站起來了，怎么能因為這一點(diǎn)挫折就前功盡棄呢？于是，我慢慢地滑，摔倒了，就爬起來，再接著滑。漸漸地，我熟練多了，終于可以像大家一樣自由自在地滑了，像輕盈的蝴蝶，飛來飛去。我心里滿是喜悅。

　　“一分耕耘，一分收獲”。只要堅持做一件事，總會有收獲的，堅持就是勝利。我學(xué)會了滑旱冰，我收獲了成功。

收獲成功作文600字 篇2

　　成功對于每個人來說，都不算很困難的事情，只要你曾經(jīng)為它灑過汗水，為它努力過，肯定會成功。

　　在去年暑假里，我練習(xí)打籃球，一直都在為投好三分球做準(zhǔn)備。每次訓(xùn)練的時候，中鋒傳球給我，我都用盡力氣，找準(zhǔn)角度，奮力的'將球投出去，可是球卻從未進(jìn)過籃筐里，好幾次球打在籃筐邊上又彈了出去，我心里很著急，是技術(shù)沒有掌握好嗎？怎么辦呢？練不好投球技術(shù)，對比賽有影響的，我暗暗下定決心，一定要認(rèn)真練習(xí)好遠(yuǎn)距離投籃，在訓(xùn)練時，我更加認(rèn)真了，爭取早日掌握投籃技術(shù)。

　　功夫不負(fù)有心人，通過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)和努力，終于在一次比賽時成功的投進(jìn)了三分球。記得那一天，陽光明媚，萬里如云，太陽公公穿起紅外衣來了，白云姐姐也穿著潔白的衣服趕來了，它們像是來給我助威來了，比賽剛開始，因為我緊張，導(dǎo)致動作變形，連續(xù)投了9次三分球都沒有投進(jìn)，這時候伙伴們來了，他們鼓勵我，要相信自己的實力，我答應(yīng)著調(diào)整好心態(tài)，只見中鋒晃來晃去，機(jī)敏的躲著對方防守隊員，突然見我跑出空擋，順手將球傳遞出來，我立刻以最快的速度跑過去，穩(wěn)穩(wěn)的接住籃球，用力跳起來，瞄準(zhǔn)好角度，使勁投籃，球像箭一樣飛向球籃，球打板落進(jìn)了球筐里，球進(jìn)了，我們得分了，大家也高興了，我興奮的跳了起來，揮動著手，打進(jìn)三分球了，終于進(jìn)來三分球了，夢想變成現(xiàn)實了。

　　通過練習(xí)投球技術(shù)，我懂得了“天下無難事，只要有心人”，做任何事，只要我們認(rèn)真了、付出了，都會收獲成功，收獲成功的喜悅。

收獲成功作文600字 篇3

　　成功總是離我非常遙遠(yuǎn)，我總是以失敗告終，但有一件事使我懂得了一個道理：只要我努力奮斗，就能取得成功。

　　一次學(xué)校準(zhǔn)備舉行羽毛球比賽。爸爸和媽媽很快就知道了這件事情，于是他們給我報名了。我在課上也是更加認(rèn)真訓(xùn)練。

　　很快兩個星期過去了，在一個星期二的下午進(jìn)行比賽。羽毛球場里圍滿了人，我和同年級對手孫浩軒來到了羽毛球場，裁判李老師站在了左邊。過了一會兒，李老師開始宣布：“我宣布北醫(yī)附小第25屆羽毛球比賽現(xiàn)在正式開始！”全場歡呼起來。我和孫浩軒來到球場中央，握了握手，只聽李老師一聲令下，比賽開始了。孫浩軒左手拿好羽毛球，右手拿好羽毛球拍。只聽“砰”的一聲，羽毛球猶如飛箭一般向我射來，我迅速后移了兩步，跳起來把球打了回去，對方又把球打了回來，最后因為球飛得太快，我因此沒有接觸到球。接著，李老師一聲哨響后，宣布第一回合孫浩軒領(lǐng)先一分。

　　緊接著第二回合比賽開始了。輪到我發(fā)球了，我拿好羽毛球和羽毛球拍，用力地一打，羽毛球飛得非常高，孫浩軒一個箭步把球打了回來，我用了一個扣球假動作，把他引誘到球場中心位置，但球已經(jīng)飛出好遠(yuǎn)，孫浩軒沒接住球。李老師的哨聲再次響起。我的心里一陣狂喜！哈哈！我贏得了一分。這時，張老師向我走來對我說：“馬天依，心里一定要穩(wěn)住，最后一個回合，保持住！加油！”旁邊觀賽的人們也都在為我加油！打氣！

　　很快最后一個回合開始了，我心里也暗自打氣：加油，馬天依，我是最棒的。此時，只見孫浩軒用力發(fā)球，球再次向我飛來，我趕緊接球，球又飛速地向他飛去，有幾次他險些沒能接到球，這樣反復(fù)了幾次，突然孫浩軒一個扣球假動作沒有做好，球重重地打在了球網(wǎng)上！天吶！我高興的蹦了起來！我贏了！此時，支持我的`同學(xué)們大聲歡呼起來！有的同學(xué)跑過來抱起了我為我高興，我心里也樂開了花！

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