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          信心的作文

          時(shí)間:2024-10-04 01:48:35 信心 我要投稿

          【精品】信心的作文集合十篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的信心的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精品】信心的作文集合十篇

          信心的作文 篇1

            為了走向成功,最重要的除了勤奮,堅(jiān)持以外,就是信心了,信心對成功人士來說是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的'基本要素”。為什么這樣說呢?讓我來舉幾個(gè)例子吧。

            著名科學(xué)家愛迪生為了發(fā)明電燈炮,先后試驗(yàn)了1600多種不同的燈絲。雖然幾經(jīng)失敗,但是愛迪生仍抱有信心,相信自己一定可以成功。他并沒有放棄,沒有因?yàn)閷覍沂《员┳詶。最終,他成功了!接受訪問時(shí),他說過一句話:“信心是一個(gè)人不可缺少的。”這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)!如果一個(gè)人失去了自信心,如何成就大事?愛迪生又如何發(fā)明電燈?

            懂得了這個(gè)道理的我對自己更加充滿了信心。我相信自己可以考得好成績,可以成為一名出色的人……在今后的學(xué)習(xí),生活中,做每一件事都會(huì)充滿信心,不怕困難,不怕挫折,努力向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。如果我放棄,自棄,那我的一生是絕對沒有任何意義的。不只是我,任何人都一樣。所以,樹立信心,自信滿滿地迎接人生的每一個(gè)難關(guān)才是人的成功之路!

          信心的作文 篇2

            庚子年春,疫情突發(fā),舉國上下,團(tuán)結(jié)一心,中華兒女,赤子之心,戰(zhàn)勝疫情,我有信心!——題記

            就好像上天安排好了似的,時(shí)隔十七年,病毒又一次登門造訪。但不同的是,十七年之后,多了一群90后的白衣天使。

            20xx年,疫情突發(fā),就在所有人慌張地逃離武漢,逃離湖北時(shí),有一群白衣天使正逆行而來。

            那是新春佳節(jié),那是團(tuán)圓時(shí)刻,那是歡聚之時(shí),那也是逆行者們的告別之際。除夕之夜,他們告別親人,朋友,背負(fù)沉重的行囊,閃爍著天使的光芒,去向未知的遠(yuǎn)方。

            大年初一,他們抵達(dá)武漢,看著危重的病人,戴上潔白的口罩,拿上閃亮的手術(shù)刀,穿上了厚重的防護(hù)服,開始了與病魔的漫長斗爭。

            年輕的孩子。∑幢M全力,只為守住這盛世中華!

            工作結(jié)束,走出病房,脫下衣服,摘下口罩,那是一道道令人心疼的勒痕和紫色的淤青。他們笑著,擺擺手說,沒事,不疼。

            用我的生命,換你的'安康。幾天前,武漢金銀潭醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員不幸感染,病重離世。他的朋友——一位年輕的小伙子悲痛。視頻中,這位小伙子很傷心,他用一只手接著朋友打來的電話,另一只手卻在抹眼淚。掛了電話,他強(qiáng)忍著悲痛,迅速換上防護(hù)服,準(zhǔn)備去接班。當(dāng)記者問他“你有信心嗎”時(shí),他堅(jiān)定地說:“有!”

            此聲雖不足以洪亮,雖不足以震撼,但響傾天地,不絕于耳!

            有人說:十七年前的病毒,全世界保護(hù)90后,十七年后的今天,90后保護(hù)全世界。

            假如這個(gè)世界上有天使,那么一定是你的模樣!

            戰(zhàn)勝疫情,我們有信心!

          信心的作文 篇3

            自信心在哪里?自信心就在我們的心里。當(dāng)遇到不可逾越的挫折時(shí),第一步,在心中大聲吶喊:“我能行”,多留一點(diǎn)自信心給自己,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),通往成功的路上遍地鮮花。

            自信心之花就開在我們心中,我便嗅過這自信心之花的香味。

            那時(shí)的我剛四年級,正處于面對抉擇猶豫不決的那個(gè)年齡。開學(xué)初,老師要我們對美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽,并上交一幅作品。那時(shí)的我對美術(shù)很感興趣。不過我又猶豫了:去還是不去呢?獲獎(jiǎng)了能給班級增添榮譽(yù),被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終,我經(jīng)過再三考慮:去!我想我的實(shí)力還不至于那么弱,我要用實(shí)力證明自己。我填寫了報(bào)名表。

            既然我已經(jīng)報(bào)了名,那我就要對這件事負(fù)責(zé)到底。我開始思索作品的內(nèi)容。這個(gè)不好,那個(gè)不好,我思索了半天也沒想好要畫的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫,得過一等獎(jiǎng),照著這幅畫來畫就能獲獎(jiǎng)了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮,畫了滿地的.鮮花,不過看來沒那么容易畫。我準(zhǔn)備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當(dāng)我認(rèn)真地畫完一朵花時(shí),五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫,可我并沒有放棄,任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終,一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現(xiàn)在我的面前。回想起作畫的過程,我曾幾次想要半途而廢,但我又不斷地鼓勵(lì)自己:我能行!怎么能在這個(gè)時(shí)候半途而廢呢?加油!這個(gè)過程可真是艱苦啊!

            我胸有成竹地交上了這幅作品,并期待消息的到來。一個(gè)星期后,我獲得二等獎(jiǎng)的消息傳入我的耳中。這時(shí)的我是高興得一蹦三尺高,無不稱贊都是自信心的功勞。

            所以,不要吝嗇你心中的位置,要大方地騰出一點(diǎn)空間,容下自信心,你便離成功不遠(yuǎn)了。

          信心的作文 篇4

            信心,是神奇的魔術(shù)師,能將那唯一通向成功彼岸的細(xì)木變成鋼橋!}記

            彼岸與此岸有著無法跨越的鴻溝,岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒敢走上去啊”十年過去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走過那根細(xì)木,一覽彼岸的風(fēng)光,老人孩童時(shí)就想著,長大后還想著,中年了仍舊沒有放棄這個(gè)想法,但卻始終沒有勇氣踏上那根細(xì)木,老了,他時(shí)常坐在岸邊,看著那時(shí)的他。他想了一輩子,最終讓無情的流水把他年輕的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。

            老人帶著自己的愿望離去,神看見愁眉苦臉的老人問道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的`點(diǎn)點(diǎn)頭,神安慰的說道“我給你一次機(jī)會(huì)”老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,指著那洶涌的河流上架著的細(xì)木說道“我這輩子唯一的愿望就是通過那根細(xì)木,一覽彼岸的風(fēng)光”神對老人說道“我給你的時(shí)間不會(huì)太多……”說完便消失在老人的面前。一轉(zhuǎn)眼間,老人回到的他夢想的地方,老人想起了神對他說的話“我給你的時(shí)間不多”老人堅(jiān)定地踏上細(xì)木,一步一步的走,他發(fā)現(xiàn),并沒有想象的那樣可怕……。

            隨著信心的堅(jiān)定,老人發(fā)現(xiàn),這明明就是一座堅(jiān)固的鋼橋,沒有他所看到的那樣可怕,當(dāng)老人走到他夢想的彼岸時(shí),神又出現(xiàn)了“你終于得到了你一生中唯一沒有得到的信心,人,你做到了,現(xiàn)在,你也該和我回去了”

            其實(shí)我們也和這位老人一樣,每一天都站在如同細(xì)木一樣的人生十字路口徘徊,總是猶豫不決,有些路口,錯(cuò)過了就真的錯(cuò)過了,它們永遠(yuǎn)不會(huì)像電梯一樣再回來,珍惜眼前的機(jī)會(huì),用信心去塑造自己,因?yàn),每個(gè)人的人生只有一根細(xì)木,或許,他在你的眼中是鋼橋。

            彼岸,燈火闌珊。

          信心的作文 篇5

            信心,可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以引領(lǐng)我們從困難中走出來,在岔路口找到自己的答案。

            記得那是一次學(xué)校的大隊(duì)委員競選,老師讓我們回去準(zhǔn)備自己的才藝表演,我選了一首歌《時(shí)間煮雨》,這是我那時(shí)唯一一首歌詞全會(huì)唱的歌。

            第二天抽簽,也不知倒了什么霉,居然抽了個(gè)7號(hào),那么靠前,要死了,要死了……競選開始了,首先登場的是1號(hào),看得眼花繚亂的我,決定再把歌詞溫習(xí)一遍,否則等會(huì)出丑可就不得了了。緊接著,2號(hào),3號(hào)陸續(xù)登場……看著他們的.表演,我不禁打了幾個(gè)冷顫。沒事的,沒事的,我一定可以的,放松,放松……我在心里默默鼓勵(lì)自己。手與角腳一直在不停哆嗦,全身就如冰塊,一動(dòng)都不敢動(dòng)。

            6號(hào)表演結(jié)束了,輪到我了,我緩慢而又緊張地邁上舞臺(tái),望著臺(tái)下這么多的同學(xué)與老師,小心臟在撲通撲通地跳,我握緊拳頭,緊張到無法呼吸。我努力安慰自己:整個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn)就是我,不管唱得好不好,盡自己最大的努力,把最好的一面展現(xiàn)給大家。加油!于是,我鼓起勇氣,大呼一口氣,充滿自信地拿起話筒,伴奏也隨之響起。“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬……”這一連串的歌詞,令我陶醉其中。此時(shí),我感覺腳下的不是舞臺(tái),我感覺自己好像在開“萬人演唱會(huì)”,十分愉悅。隨著最后一句歌詞的結(jié)束,我的表演也結(jié)束了。伴奏停了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,所有人都在向我微笑,我的臉頓時(shí)紅得如蘋果。這一切,讓我銘記于心。

            通過這件事,讓我明白了:只有自信,才能讓世界給我們滿意的答復(fù)。這次掌聲,讓我們面對困難不再畏懼。讓我們乘著自信這艘船,向成功進(jìn)發(fā)。

          信心的作文 篇6

            信心是一個(gè)人成就事業(yè),完成夢想的關(guān)鍵,如果一個(gè)人沒了信心,那么什么事他也是干不成的,即使他有這樣那樣的能力。在我連續(xù)兩次考試考砸以后,幾乎快完全失去自信的時(shí)候,我的.一個(gè)非常要好的同學(xué)給我看了一篇文章——《只要信心不打碎》。文章講的是一個(gè)陰雨綿綿的早晨,一個(gè)年青人正在為高考落榜而沮喪萬分,他一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路郁郁而行,不知不覺地來到一處離村很遠(yuǎn)的土窯前,猛抬頭,他看見了一位才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人。而接下來的行為,讓年輕人感到十分驚訝,那位老人大步走到窯前,眉者不皺一下地掄起棍子,咣咣咣地將一大批剛出窯的瓦罐全部打碎。年輕人不解問:“這是為何?”老人不緊不慢地說:“火候沒掌握好,都有一些小毛病。”年輕人覺得非常惋惜,但老人卻長吁一聲說:“雖然可惜,但下一爐會(huì)更好!”老人堅(jiān)定的語氣里流露著自信?吹嚼先擞珠_始忙碌,重新投入燒制工作中,年輕人被老人即堅(jiān)持不懈,從容淡定給深深打動(dòng),背起行囊毅然加入到了復(fù)讀的隊(duì)伍中,在一次次地等待后,年輕人終于如愿考進(jìn)了他向往已久的學(xué)院。

            是啊,我們在生活中總會(huì)遇到種種失敗,這時(shí)誰能堅(jiān)持住告訴自己:我還有寶貴的東西——不肯彎折的信心,誰就會(huì)在艱難中多一份勇氣與無所畏懼的力量,就會(huì)毅然的向前走去,不達(dá)目標(biāo)永不放棄,成功就是靠自信,雖然不是有自信就都可以成功,但自信是一個(gè)強(qiáng)者在通往成功道路上不可缺少的東西!

          信心的作文 篇7

            對于公式,大家都不會(huì)陌生。在我們從小到大的成長過程中,遇到許多的公式,數(shù)學(xué)公式,物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

            這個(gè)公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的,是一條永不衰敗的真理。的確,自信和努力是分不開的,它們相輔相成,互相促進(jìn),只有它們緊密地結(jié)合在一起,才會(huì)結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)——成功。“成功”是每個(gè)人追求的最終目標(biāo),而自信是它的前提。我們無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都會(huì)遇到許多大大小小的挫折,這時(shí),面對你的有兩條路,要么就此沉淪下去,一蹶不振,要么相信自己,從新來過。記得有人說過,失敗是成功之母,而自信是成功之基。如果你選擇了后者,那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次,一個(gè)人光有信心是不夠的`,還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過,成功=1%天份+99%汗水,可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。

            在生活中,靠著自信和努力走向成功的例子有很多,美國作家海倫凱樂,在一歲半就雙目失明,命運(yùn)對她是凄慘的,可他憑著對自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,后來,他又靠著不懈的努力,最終被哈佛大學(xué)錄取,成為舉世矚目的殘疾作家。

            同樣,在我們求學(xué)的道路上,也不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但我們必須相信自己,靠著堅(jiān)持不懈地努力,在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

          信心的作文 篇8

            如果要問我心目中最敬愛的老師是誰時(shí),我會(huì)毫不猶豫地告訴他:她是鄭星亭老師。

            在我小學(xué)四年級時(shí),由于學(xué)校推薦,我來到了中國少先隊(duì)隊(duì)刊———《小主人報(bào)》太原新聞培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)新聞采訪。這期間,我有幸認(rèn)識(shí)了校長鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì)在課余找我們聊天,與我們談寫作,或帶我們外出采訪。工作不忙時(shí),她還會(huì)同我們一起參加校報(bào)的編輯。在我們眼里,她儼然就是我們的知心姐姐?梢哉f,在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校我學(xué)會(huì)了許多采訪技巧;可以說,在這里的學(xué)習(xí)時(shí)光是我最快樂、最開心的.日子。

            上了初中之后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我被迫終止了在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),但是在這里學(xué)習(xí)的積淀,使我在后來的太原晚報(bào)陽光天使小記者采訪活動(dòng)中做到了游刃有余,上稿率始終名列前茅。

            現(xiàn)在,每逢過年過節(jié),我都會(huì)由衷地為她發(fā)去短信祝福,因?yàn)檎撬囊痪洹半m然你不在這里學(xué)習(xí)了,但是你永遠(yuǎn)是這里的小記者,永遠(yuǎn)是我的學(xué)生”,讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。

            人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!

          信心的作文 篇9

            “一句話,一輩子。”這句歌詞唱得一點(diǎn)不錯(cuò),有的時(shí)候,一句話,一個(gè)表情真的能改變一個(gè)人的一生。就說我吧,我的那十足的`信心,也是由一張小小的紙條給我的。

            那次,校奧數(shù)競賽,我也報(bào)名參加了,可剛報(bào)完名,我又后悔了,心想:不行啊,我們校里那么多精英,我獲勝的機(jī)率能有多少?要是榜上無名,說不定還會(huì)遭同學(xué)笑話,何必自討苦吃呢?可萬一題目不難呢?不會(huì)的,怎么可能。

            回到教室,我把文具盒一楊,突然,一張紙條飛了出來,我拿起一看,上面寫著:你報(bào)名了,我們真替你高興,加油,萬一失敗了也不要緊,我們永遠(yuǎn)支持你哦!記住,不要緊張。落款人:你的朋友。

            我看著這小小的紙條,心里一愣:他們怎么知道我報(bào)名啦?不過,既然大家都知道了,我就應(yīng)該努力爭取考出好成績,不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望呀,說的沒錯(cuò),就算失敗,也沒有什么大不了的!

            這時(shí),一股新的力量在我心中油然而生,它是信心,它是友愛,它是感動(dòng),它更是對我自己美好未來的無限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無窮信心。

            對于那次考試的具體成績,我已經(jīng)不記得了,因?yàn)槟菬o關(guān)緊要,重要的是:我擁有了同學(xué)們給我的友愛,給我的信心,我將收益終身。

          信心的作文 篇10

            我曾經(jīng)在《兒童文學(xué)選萃》上看過這樣一個(gè)故事:他要求讀者說出五位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人名,如果不知道,就讓讀者繼續(xù)往下看,下面要求讀者說出幾位對你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。

            那天,我語文考試沒考好,只得了八十五分。這時(shí),淚水立刻涌出了我的雙眼?稍S可偏偏在旁邊火上澆油:“特大新聞!特大新聞!班長只考了85分!85分呢!比缓笥洲D(zhuǎn)過身對我說:“劉翊啊,你可真笨!只考了85分?次叶伎剂96分。”說完,還對我做了個(gè)鬼臉。

            在以后的幾天里,我都低著頭,一言不發(fā),也沒有心情聽課。只知道一個(gè)勁的流淚。當(dāng)同學(xué)們問我這是為什么,我只是沉默不答。楊老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對我講大道理,如果楊老師對我講大道理的話,那我就只能左耳朵進(jìn),右耳朵出了。可是事情卻出乎我的意料:我一進(jìn)辦公室,楊老師就把我拉到了一面鏡子前,說:“好好看看你自己吧。”我抬頭一看鏡子。“天哪,這是我嗎?”只見鏡子里面的人的臉上掛著一串淚珠,眼睛紅紅的?吹竭@里,楊老師便對我說:“你知道嗎?意大利的但丁曾說過‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的',是我們的信心。如果你想取得進(jìn)步,就不能被一次折而失去信心,懂了嗎?”我用衣袖擦去眼中的淚水,說:“嗯,我懂了!痹谝院蟮臅r(shí)間里,我只埋頭學(xué)習(xí),再也不去管許可對我的奚落與挖苦。漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績越來越好。一天,我在一本課外書上看到了這樣一句名言:“信念是鳥,他在黎明仍黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌!蹦敲,創(chuàng)造我的那只“鳥”的人又是誰呢?沒錯(cuò),就是楊老師!

            感謝楊老師,在我黑夜里迷失方向時(shí),用一面鏡子照亮了我的人生!

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