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          淚水的作文600字

          時間:2024-08-28 17:53:25 600字 我要投稿
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          【實用】淚水的作文600字四篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的淚水的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【實用】淚水的作文600字四篇

          淚水的作文600字 篇1

            初秋的雨總帶著些許苦澀,我接過一滴雨水,望著它就像望著一滴淚牽連著我的情緒。也像置身記憶的海洋,帶著我的思想。

            小時候,我活在自己的心中,那是一片被時光遺忘之地。依稀記得那時與伙伴嬉戲,我是最不愿出丑,最內(nèi)向,最不愿和他人溝通的一個,在玩游戲時,經(jīng)常第一個出局,被晾在一邊,可是沒有一個人理我,我也不想理睬其他人,我就好像被世界丟棄了一樣,我想再加入,可是他們卻用嘲笑,戲謔的眼神告訴我:誰會在你身上浪費時間呀膽小鬼,也是哎,低能者怎么有臉去找高能者玩?我常這么想,恨,恨自己,也恨他們;于是心中就好像被什么東西魯莽地擠了一下,歪到一邊,便有什么東西要從心底溢出,涌向眼眶了,是哭了嗎?不能哭,哭會把自己內(nèi)心變得更軟弱,把自己的`外表偽裝行強大一點吧!不能流出眼淚。于是,盛滿著淚水的眼又將它們推入了心中。我便頓覺全身充溢著苦水,釋放不出來,夏日的暖風撩過衣襟也是冷的。

            隨著雨水的消逝,記憶便像一團細絲,愈抽愈細,愈抽愈明了,我牽著它,來到了第一次在我印象中真正流淚的時候——我在影院看《泰坦尼克號Ⅱ》,當影片中已過暮年的蘿絲將“海洋之心”投入到那充溢著寒氣與給她無限悲傷和深刻回憶的大西洋時,主題音樂隨即拂來,像陣春風吹入了我的心頭,我心中暖暖的,只覺得它讓我的心潭泛起了瓣瓣漣漪,平時波瀾不驚的潭,這時卻由潭底涌出了鼓鼓獨特的情感,一直推搡到了眼底。終于,那鼓情感就像決堤了的洪水,摻和著純清空靈的水,漸漸順著臉頰向下流去。許久,便在臉頰上留下了一方印記,在心中留下了一方凈土--我會永遠記得它。

            絲抽完了,唯一留下的,是這回憶后的感悟。是的,生活需要淚水,它是真我的表露,心靈經(jīng)過它的洗滌,更加清澈,明亮。

          淚水的作文600字 篇2

            幸福的眼淚

            回憶著這小學里的六個春秋,每一堂課都讓我受益匪淺,我最記憶猶新的就是那堂語文課,它讓我懂得了許多,許多……

            那是在三年級的一節(jié)作文課,老師讓我們自己來朗讀作文,她掃視了一下整個班級,沒有人舉手,她又反悔目光再掃視了一遍,還是沒有人舉手,教室里安靜極了,就這樣沉默了一分鐘,兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個角落――金家威身上,因為他是我們班作文比較好的學生。

            金家威的學習成績很好,每次測驗他在班里都是名列前茅?墒抢咸鞛樗P閉了另一扇門――他的右腿在五歲的.時候殘疾了,這對當時年幼的他打擊是多么沉重。∫灾劣谒兊米蚤],變得憂郁……他從來都不跟別人玩,也很少跟人說話,上課時,他沒有舉過一次手,下課了,也只是躲到那個角落里,撥動著手中的彈珠……

            金家威發(fā)現(xiàn)同學們和老師都在望著他,臉不由得漲的通紅,頭也低了下去。手指不停地轉動著,腳尖也在地上久久地摩擦著,時間一分一秒地過去了。許久,他才慢慢地抬起頭來,老師目不轉睛地望著他,那眼神仿佛在說:“站起來,金家威,不要怕,老師相信你能行的,(秋天的作文)站起來!”金家威開始要站起來了,他用手撐著桌子,腳慢慢伸直了,這時,他的手開始抖動起來,可能是因為疼痛吧!一分鐘,兩分鐘……他終于憑著自己的力量,勇敢地站了起來!全班立即響起了陣陣掌聲。金家威的腳挪開了凳子,手中拿著作文,搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了,盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見,但我們聽得是那么津津有味……讀完了,全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲,為他的勇氣而鼓掌,為他戰(zhàn)勝了自己而鼓掌!

            那一刻,金家威哭了,兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想,這就是幸福的眼淚吧……

          淚水的作文600字 篇3

            夕陽的余輝照在枕頭上,盡是班駁的淚痕,隱隱的白霧將淚水遮蓋,腦中的碎片也將眼淚打碎。因為從此,我不再相信眼淚。

            當我還在蹣跚學步之時,每一次跌倒伴隨著的都是眼淚汪汪;邁進校門時,雙手依舊死死地抱著媽媽的雙腿,哭著嚷著不要媽媽離開;考試成績不好,總是在朦朧的淚眼中將試卷收起……那時的我和眼淚是多么要好的“朋友”,失落時有它相伴,痛苦時它幫我宣泄……可是現(xiàn)在,我不再相信眼淚。

            “她性格這么不好的人,就不配有朋友!彼奚崂飩鱽砦易詈玫呐笥训穆曇。此時的我呆呆地站在門口,靠著墻,眼淚潸然而下,心里頓時被寒氣所包裹。

            第二天,烏云氣勢洶洶的`盤踞在學校上方,地面上的雨滴轉瞬間匯聚成了一條河,如同搓成的無數(shù)條麻繩,一股股地流向遠處!巴炅,我沒有帶雨傘,怎么辦呢?”我心中充滿了哀怨。

            這時,我看見她——“我最好的朋友”走在我前方不遠處,我跑過去,正欲伸手叫住她,可昨晚那句刺耳的話語再一次縈繞在耳畔,那如針扎的話語沖擊著我的耳膜,不由自主地,我將手收了回來,任憑她談笑著離我遠去,晶瑩的淚光再次閃爍在眼角。

            雨點從云層紛紛跳下,越跳越多,整個地面都被打得泛起了白泡,像開了一地的白蓮,鞭炮炸開般發(fā)出噼里啪啦的聲響,而我此時已無心欣賞這種景像,我正在大雨和課堂之間進退兩難。

            這時,一把傘撐在了我的頭上,“我們一起走吧!边@可人的聲音瞬間溫暖了我的心!昂冒。蔽掖鸬,絲毫沒注意到自己的臉上還掛著兩道淚痕!拔覀儾粦摓檠蹨I所屈服,它像是一把刃朝里的刀,只會傷害自己的心!薄鞍?”聽到她這么說,我先是驚訝了一番,旋即又以迅雷不及掩耳之勢,抹去了那兩道淚痕。她笑了笑說:“不管別人怎么說,我要和你作朋友,從現(xiàn)在起,你就是我最好的朋友啦!我不會允許你再流淚,你不應該再相信眼淚!蔽疫B忙做了保證,從此,我不再相信眼淚。

            眼淚是個多么不值錢的東西啊,有了友情的力量,從此,我不能再相信眼淚。

          淚水的作文600字 篇4

            雨,淅瀝淅瀝地下個沒完,惹人心煩?纪暝,我在教室門口來回走動,等了好大一會兒,也沒見媽媽的影子。正當我望眼欲穿時,媽媽的身影出現(xiàn)在校門口。我一聲不響地跑過去,一頭扎進傘下。

            媽媽滿面笑容地給我拉了拉衣角,而我卻不看她一眼,只是嗔怒地說了聲:“走吧!”

            路上,媽媽盡量把傘偏到我這邊,她的大半個身子都被雨淋著,可我卻毫不領情,依然一聲不吭。媽媽忍不住問:“這次考試考得怎么樣?”“不怎么樣!”我氣呼呼地說。媽媽聽了,皺了皺眉頭,臉上露出嚴肅的`表情。

            “早晨我不是叮囑你,讓你在考試時細心一點,認真讀題目、檢查,可你卻……”媽媽用嚴厲的語氣說。

            “都怪您!”我委屈地叫了起來,“外面下雨,我不知您今天是否在家,總想著怎么回家。如果您早一點到教室門口來接我,我就不會老是擔心,就不會考不好!”我那不爭氣的淚水奪眶而出。

            媽媽見了,連忙拿出紙巾,一邊幫我擦淚,一邊滿懷歉意地說:“噢,原來是這樣,是我對不起你!”我生氣地把媽媽的手一推。這時,我忽然感到媽媽的手冰涼冰涼的!笆衷趺催@么涼?”“剛才在校門口呆了一會兒。唉,這鬼天氣……”媽媽一時說漏了嘴,于是連忙打住。我恍然大悟,原來媽媽早就來了,因為怕影響我考試,所以在校門口等我,而我……

            我的喉嚨像被堵住似的,半天也說不出一句話來。我緊緊地握著媽媽的手,想把溫暖傳給媽媽。一陣風吹來,我不禁打了個冷顫。媽媽見了,忙把外套脫下來給我穿上。

            啊!媽媽,您對我真好!我不禁流下了激動的淚水。

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