【精選】青春作文合集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的青春作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
“你明天是否會想起,昨天你寫的日記?明天你是否會惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”青春,是我們每一個人都不會忘懷的時光。在那段時間里,我們瘋狂過,歡喜過,崩潰過,也嘗遍了青春的酸甜苦辣!
青春的滋味是甜美的。早晨醒來看到的第一縷陽光,迎著小鳥的歌聲漫步在上學(xué)的小路上。在班級里,同學(xué)之間的嬉笑聲,老師溫柔似水的話語,都讓我們感到一股甜蜜注入心底。沒錯,這就是我們的青春。
青春的滋味是緊張的。臨近考試,桌子上堆滿了各種復(fù)習(xí)資料。我們流著汗,掉著淚,卻從來沒有想過放棄,因為我們有危機(jī)感,一種強(qiáng)烈的,馬上快要被打垮的危機(jī)感。因此我們盡管叫著苦,叫著累,卻仍然勇敢面對挑戰(zhàn)。我們堅信,青春沒有不可能!沒錯,這就是我們的青春!
青春的滋味是酣暢的。運動會上,一個個生龍活虎似的運動健兒們,背負(fù)著自己和班級的希望與榮譽。他們拼盡全力,爭取為班級爭光添彩。勝利后,我們歡呼,我們一起流下激動的淚水。失敗后,我們相互安慰,鼓勵,擦干眼淚后大喊“永不后退”。沒錯,這就是我們的青春。
青春的滋味是苦澀的。每每遇到困難,盡管我們拼盡全力,卻一次次被打敗。我們承受不住巨大的壓力,只能在沒人的地方偷偷拭淚。面對老師父母的'殷切希望,盡力的我們卻無力回應(yīng)。沒錯,這就是我們的青春!
有人說,人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但我認(rèn)為,青春也像是一盒巧克力,盡管有苦澀,但苦澀之后就會有無盡的甘甜。在工作崗位上的上班族,在家?guī)Ш⒆拥募彝ラL輩,甚至是白發(fā)蒼蒼的老人,每當(dāng)回憶起自己的青春,總會津津道來。但是,那段時光卻是最美好的,是用多少錢也買不來的財富。
如果讓你坐上多拉A夢的時光機(jī),回到你的青春,你會對曾經(jīng)的自己說什么呢?一篇篇日記說不完我們的故事,一首首歌曲唱不盡我們的心聲。青春并沒有單一的味道,它的滋味是要你仔細(xì)尋找的。但我相信,每個人的青春都會有同一種滋味:“無怨無悔”。
沒錯,這就是我們的青春,一個年少輕狂,多姿多彩的青春!
青春作文 篇2
歲月如蝴蝶般翩遷,相遇讓我們相濡以沫;赝f時的純真,拾起時光里零碎的記憶,紅塵中、絲絲縷縷是你笑靨如花的溫柔。鳳尾樹下的青春,短暫又長久、清澈且絢麗。校園里一朵一朵的鳳尾花,開出的是無數(shù)記錄著青春的幸福。
初夏,陽光灑滿一地,無聊的大火球炙烤著大地。有的樹木耷拉著腦袋,顯得有些不太高興了。巧家的夏天是如此的寂靜,我在這里住久了、習(xí)慣了,不討厭它反而喜歡上了它,我覺得有些時候其實寂靜也是一種快樂。偶爾幾聲蟬鳴劃破長空,給人們帶來一種生命的享受。穿梭在枝頭的鳥兒,它們似乎感覺不到夏天的炎熱,嘰嘰喳喳嬉戲著打鬧個不停。一陣微風(fēng)拂來,給人們送來了涼爽,給鳳尾花送來了嬌艷。不錯,在這個炎熱的夏天,正是鳳尾花開的時候。
接近黃昏時分,這座煙火小城便開始熱鬧起來。落日的余暉為本來就紅艷的鳳尾花兒又披上了一層深紅色的霞妝。此時的樹木也精神起來,紛紛舒展著它們的肢臂。枝頭的鳥兒越來越多,樹下的人兒也越來越多。花兒、鳥兒、人兒、風(fēng)兒,這里的點點滴滴共同構(gòu)成了一道道靚麗的風(fēng)景線。
記得我第一次看鳳尾花開是在我剛上高一的時候,那時的我?guī)е浫⊥ㄖ獣鴳驯е鴫粝胩みM(jìn)一中校門,第一眼看到的就是她。她帶給我希望、帶給我驚喜、同時也帶給了我陌生,因為那時我只看到她美麗的外表,卻還不曾知道她的名字。漸漸地我熟悉了這里的一切,有了新的老師、同學(xué)和朋友。這個大家庭彌漫著溫馨,散發(fā)著濃厚的文化氣息。
黃昏,只要有自由支配的時間,是我們最高興的時候,鳳尾樹下成為了我們散心的最佳選擇。鳳尾花總是開得很絢麗,似夏日般溫暖、可愛。在那幾棵茂盛的鳳尾樹下的石凳上,有的同學(xué)在盡情的.暢聊著,他們談著自己的理想,說著屬于自己的故事;有的享受著榆蔭帶來的清涼,沐浴著黃昏恬淡的時光。樹葉在微風(fēng)中飄搖,蜜蜂盯著鳳尾花那火紅的蕊……
就這樣日復(fù)一日,火紅的鳳尾花漸漸紅消香損,消了往日的顏色,淡了往日的芬芳,消散了一個又一個永遠(yuǎn)也追不回來的時光。鳳尾花的美麗轉(zhuǎn)瞬即逝,但她在我心中的位置永遠(yuǎn)也不會被歲月遮掩,她曾填補(bǔ)過我心中的空白。
鳳尾花開了一次一次又一次。她在陪伴著我的這些歲月里,我總是細(xì)數(shù)著她來臨過幾次、又悄然無聲的逝去了幾次。
青春飽含著多少歡笑和淚水,經(jīng)歷了多少陽光與泥濘,咽下了多少嘲笑和諷刺。青春的我又一次站在了生命的新臺階下。遙望遠(yuǎn)方、是拼搏與汗水鑄就的輝煌,回眸身后、是希冀與心愿交織的目光。鳳尾樹下的青春,詮釋著一代代莘莘學(xué)子的夢想。
青春,因為有努力而變得充實,因為有歡笑而變得美麗,因為有夢想而變得更加有意義。
觸摸青春的痕跡,用自信的氣息浸潤空氣的芬芳,希望同鳳尾花一起在激情的六月里綻放。不再回頭的,不只是那古老的晨光,也不只是那些個夜里的繁星和月亮,還有我們的青春。青春,是上帝賦予我們無限高尚的禮品。青春,充滿著力量、信心和希冀。
一縷陽光,一瞬刺痛。光陰遠(yuǎn)逝,生命由薄變厚,惟有拼搏和努力,才能亮出青春更美麗的顏色。
青春作文 篇3
有人說,青春就像一場夢,一場讓人回味無窮的夢,一場苦不堪言的夢。但我覺得青春就是一場博弈,應(yīng)該由我們努力來演繹。
這是我讀了《傅雷家書》之后的感悟,這本書讓我深深感受到了父子之間那種亦師亦友的情感,尤其是傅雷告訴兒子對待困難的那句話深深打動了我。他說:“一個又一個筋斗栽過去,只要爬起來,一定會逐漸攀上高峰,超脫在小我之上,成就大我!
這段話使我深受感觸,從這句話中,我知道只有好好學(xué)習(xí),才能點亮人生之路的明燈。我知道這需要很強(qiáng)的`毅力,可我不想在青春的時光就這樣輸在了別人的腳下,我不希望在青春年華里做自己后悔的事。
我給自己樹立了一個目標(biāo)——一年后考取荊州中學(xué)。從現(xiàn)在起,我會全力以赴地為這個目標(biāo)而努力,讓自己強(qiáng)大起來。我知道憑我現(xiàn)在的實力,要實現(xiàn)這個目標(biāo)會很難。但當(dāng)想起傅雷先生的這句話時,我又咬緊了牙關(guān),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),那句話是培養(yǎng)我心靈的瓊漿。
處于青春的我,會朝著這個方向前進(jìn)。我相信,前進(jìn)的路上不怕慢就怕停,只要我牢記心中的目標(biāo),一刻也不停止努力的腳步,我奉行青春就要愿賭不服輸。
青春作文 篇4
悄悄的,悄悄的,青春的腳步正匆匆向我們走來。
青春意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著將承擔(dān)更復(fù)雜的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。
青春的腳步每走近一步,童年快樂的時光就離我們越來越遠(yuǎn),那個在花叢中追蝴蝶的小女孩,那個光著腳丫在雨中嬉鬧的瘋丫頭,那個任性嬌氣的小公主,漸漸被文靜淑女所代替,盡管還一樣的在陽光下追夢,在草叢中幻想,但幻想已不再是不著邊際,天馬行空的憑空想象,天真中有幾分成熟,夢想中有腳踏實地的行動。
轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)步入初中那神奇而美麗的.大門,新的環(huán)境,新的生活,陌生的面孔,新奇的知識,這一切的一切都在一點一點豐富我們的大腦,督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。
踏著青春的腳步,迎著新的征程,仰起臉,感受陽光的溫暖,給自己一個燦爛的微笑,用微笑來激勵自己,把懵懂和天真留作記憶,伴隨著青春的腳步,把屬于自己的青春時光,譜寫成一片翠綠的追求。
青春作文 篇5
如果問你,大學(xué)里你最深刻的回憶是什么,你一定會覺得有很多很多吧?
是啊,大學(xué)短短幾年,轉(zhuǎn)瞬即逝,在分岔路口,很多人走著走著就散了,能留得住的無非是那些曾經(jīng)酣暢淋漓的故事,和那些緊抓住不放手的可愛的人們。
在我的大學(xué)里,就有這樣一群人,偶然相遇,彼此珍惜,久難忘懷。
像是迷夜中的'星子,因著這份羈絆,更多了一份歸屬感。
偶然的機(jī)會,認(rèn)識了校記者團(tuán)的學(xué)姐,閑聊一番產(chǎn)生了濃厚的興趣,原本就對寫作有著堅定執(zhí)著的我,自然不會錯過這個機(jī)會。
后來社團(tuán)納新,我順利的通過了筆試面試,加入了這個社團(tuán),一開始,跟大家都不是很熟悉,加之有其他事情要忙,就沒太在意。
真正的跟大家融入到一起,是冬至包水餃的時候,在那個有些冷有點想家的節(jié)日里,一群人圍坐在一起,包著水餃,聊些日常,感情立馬生活,整個周邊的氣氛都感覺很溫暖,有時候身在異鄉(xiāng),總是特別想家,可是有這樣一群人剛好出現(xiàn),就會莫名的互相靠近,一起取暖。
后來的故事就變得溫暖許多,時常一起聚會活動,整個冬天都變得很溫暖,后來實習(xí)離散各地,卻還是會時常掛念想起,從不曾忘記,一直在心底。
很開心與你們相遇,感謝這段有你們陪伴的青春。
青春作文 篇6
或許我們的相遇是一次命中注定;或許我認(rèn)識你是我青春激揚的原因;或許我們以后還能見面;或許……謝謝你。
你總是那樣遙不可及,班上宿舍里的你是那樣讓人感覺難相處,我們倆是同鋪,但從來都沒有說過一次話,或許你我那時感覺對方性格不相同吧,直到某一天發(fā)現(xiàn)你是那樣的容易交成朋友。
平時的我們都會早早的躺下做夢,也有的'人自己偷偷看小說,所以……可是,時值初四,不拼不行,晚上點燈熬油。“咱倆用一個手電,行哦不啊?”一個熟悉而又陌生的聲音向我飄來,我放下手中的床單看著我的同鋪點了點頭。那晚,我們聊了很多,漸漸的變成了好朋友。
學(xué)校里的飯菜吃不下,媽媽們都同意讓我們在宿舍里偷著吃東西,當(dāng)然,我每周帶的吃的都會和我的好同鋪分享,有時她也會在我半飽是對我說:“我吃撐了!钡牵@樣的日子可不長,不知是哪個告了我們?nèi)奚帷?/p>
班主任在班里大發(fā)雷霆,我們被罰查宿舍,第一次查宿舍的我們都很興奮,可是在冰冷的走廊中站40多分鐘,誰會承受的了。某一天:
我已經(jīng)凍得不行了,趁著老師不在,連忙跑回了自己的宿舍,手腳冰涼,當(dāng)時你的手搭在我的被子上,我的手正好很涼,弄她一下吧,你誰知剛一動你的手就被死死的抓住不放,你爬起來對我說:“這么涼啊,你緊靠我,把手放在我的被子里!蔽艺兆隽。你還時不時的對我說:“我和你說,就我中午在外面查宿舍,外面很冷啊,手都沒法拿筆咧……”我的頭朝向墻壁,那一晚,我們的心彼此融化。我想,青春有你陪行,足矣。
或許,現(xiàn)在的你手握鋼筆坐在不屬于你的那一角書寫著我們的故事,是你讓我的青春別樣激揚,青春之路有你陪行,足矣。
“也許下個明天,也許下個雨天,也許再一個夏天,也許……”
謝謝你讓我的青春別樣激揚。
青春作文 篇7
打開心窗,讓我們用眼睛細(xì)讀青春的內(nèi)涵,用耳朵聆聽青春的聲音,然后就感覺到了青春那花園一般的世界。
青春是百合
我所見過的花中,百合是最純凈的,它沒有絲毫的污濁,就像我們的青春擁有多少的善良與感動。當(dāng)我們?yōu)槔钋逭盏摹爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動許多愁!倍畤@時,當(dāng)我們?yōu)榱主煊竦摹盎ㄖx花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐”而憂傷時,百合就成了青春中最純潔的'花朵。
青春是向日葵
向日葵是小時候認(rèn)為最神奇的花了,它們永遠(yuǎn)都向著太陽,就像我們的青春,始終擁有燦爛的陽光,充滿了理想與追求。擁有青春的人都有自己的方向,那方向或遠(yuǎn)或近,或崇高或平凡,卻都是美好的。當(dāng)我們?yōu)榱怂鴬^斗時,向日葵就成了青春中最美的花朵。
青春是梅花
梅花自古以來就是最堅強(qiáng)的花,它們永遠(yuǎn)都具有一身的傲氣,決不輕易低頭。就像我們的青春有著不服輸?shù)膭蓬^,那樣的不乏勇氣。青春始終相信陽光總在風(fēng)雨后,即使跌倒了也會微笑著站起來,拍打掉一身的泥土繼續(xù)前行。當(dāng)我們在人生的路途上越走越堅強(qiáng)時,梅花就成了青春中最勇敢的花朵。
當(dāng)我們陶醉在花的海洋中時才發(fā)現(xiàn)原來青春竟是如此美妙,愿我們能在青春的海上乘風(fēng)破浪一路遠(yuǎn)行。
青春作文 篇8
青春,是一首歌,我們便是那些叮叮咚咚的音符,在記憶的五線譜上留下或瀟灑或瘋狂或驚喜或憂傷的印記,然后在休止符上稍稍喘息,緊接著便伴著由老師的教誨、父母的嘮叨組成的歌詞,在青春的篇章中流淌開去。我不知是否從出生開始,就踏入了人生的成長;是否從學(xué)會第一步時,就展開了人生的歷程;是否從跌倒后的哭泣,就體味了人生的感情......但我卻知道青春,她在當(dāng)我看見太陽第一次聯(lián)想到一些人的笑容時,便在我身體深處的某個地方破土而出,葉蔓沿著血管脈絡(luò)攀緣生長,使得每一次高興、感動、沉思、黯然,都仿佛能在指尖開出一朵小小的花兒。
我曾常常采下媽媽花盆里的`杜鵑,作為一場對青春的盛大祭奠。看著飛揚的殘紅,沉郁無言。小學(xué)畢業(yè)離散的那段時間,是我至今心情最黑暗的日子。我天生反感客觀因素導(dǎo)致的轉(zhuǎn)折,小學(xué)的六年是我最懷念也最快樂無憂的時光,因此對初中我一直心存抗拒,到了初二下學(xué)期才認(rèn)全自己班里同學(xué)的名字?墒俏野l(fā)現(xiàn),最初小學(xué)的那一群人,卻忽然從身邊走失不見了。我的雙手在茫茫人海中無措地摸索,我的雙腿在匆匆的人潮中奔走,每一次驚喜的回首,又失望地垂下頭,最終一切如云霧散,只剩獨自一人的落寂。我多想能夠用痛苦殺死自己,就像結(jié)束一朵杜鵑的生命一樣,在那些感情和歡樂真的完全變成無法觸及的過去前,抱著僅一點點留戀的溫暖,永遠(yuǎn)成為天空的一抹藍(lán),陽光的一縷熱,云朵的一滴淚。如今,固執(zhí)地在那一切上面覆蓋一層死亡的漠然,只是當(dāng)回去看望小學(xué)老師時,才從心臟處涌上一股哽咽了喉嚨的酸澀。
眼看升上初三,即將又要面臨一場離別,只覺有陣難言的矛盾和茫然。我經(jīng)歷過的這近乎十五年,看過太多的離別散場,每年一次鋼琴老師的轉(zhuǎn)換、語文啟蒙老師的調(diào)離,以及小升初,至現(xiàn)在面對著的最后半年多一點,我已經(jīng)不知道要用怎樣的心情和姿態(tài)來應(yīng)對。一個星期六天與現(xiàn)在這一群人在一起,平靜的現(xiàn)狀似乎讓我生出一絲依賴,難以言說每次眼光劃過他們的笑臉時,我的心里泛起的是哪些漣漪。
現(xiàn)在,我只是在看見綻放著生命的花兒時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)駐足,讓風(fēng)吹起我的發(fā),讓風(fēng)吹起她的柔瓣,再收回目光,朝著遠(yuǎn)處平靜而義無反顧地走去,不管要經(jīng)歷多少的痛苦,不管要看多少次殘忍的成長中,青春散場。
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