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【精華】歡度六一作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的歡度六一作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡度六一作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)。一大早,我便來到學(xué)校,參加我們校為慶六一而舉行的游園活動(dòng)。
來到學(xué)校,我們聽完老師強(qiáng)調(diào)的話,便三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,去玩自己喜歡的項(xiàng)目了。
我的第一個(gè)項(xiàng)目是“足球射門”。游戲規(guī)則是:每人踢兩個(gè)球,每球五分,滿分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射,結(jié)果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球,我變乖了,先確定方向,再是小心翼翼的'一腳,球慢悠悠地滾到了球門里。哈,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的五分。
第二個(gè)項(xiàng)目叫“乒乓球過橋”。就是顛著乒乓球走過障礙物。掉了一次就扣兩分。這對(duì)我這個(gè)平時(shí)酷愛打乒乓球的“高手”來說簡(jiǎn)直是“大材小用”。不用我說了,自然是以滿分十分拿下了。
接下來的項(xiàng)目叫“海底撈珠”,就是把筷子伸進(jìn)墨水里夾彈珠。這對(duì)我來說是“太難了”,這不,三十秒鐘才夾了六個(gè)。不過,班主任看在我這個(gè)班長(zhǎng)的份上,還送了我一分。
最后一個(gè)項(xiàng)目叫“一箭穿心”。就是拿著筷子,隔著大約兩分米,如果把筷子扔到了瓶子里,就得兩分。我拿著筷子,極力想讓手停下來。可是,我越急,手抖得越厲害。最后,竟只得了少得可憐的四分。
我美滋滋地拿著獎(jiǎng)品。這個(gè)六一,是我度過的最愉快的六一!
歡度六一作文 篇2
我卻格外緊張,因?yàn)榻裉煳乙獮榇蠹已莩兜茏右?guī)》。早上,一進(jìn)教室,我就跟另外幾名演員一起,來到南四樓候場(chǎng)。
走到操場(chǎng)時(shí),我看到有許多家長(zhǎng)來我們學(xué)校參觀。這時(shí),我的心跳更快了,仿佛每秒鐘跳一萬下,心想:學(xué)校里有這么多家長(zhǎng),萬一演錯(cuò)了,那不是給班級(jí)丟臉、給學(xué)校抹黑嗎?
因?yàn)槲覀兪堑谒膫(gè)節(jié)目,所以在第三個(gè)節(jié)目時(shí),我們就在臺(tái)下等候。也不知道他們?cè)趺囱莸媚敲纯欤晦D(zhuǎn)眼,就到我們了。走上舞臺(tái),我的.懷里像揣了一只小兔子,緊張地不得了。我的眼睛盯著一個(gè)地方,節(jié)目終于順利地演完了,我也松了一口氣。雖然,我回去時(shí)沒看到幾個(gè)節(jié)目,但是我仍然很快樂,因?yàn)榻裉煳乙矠榇蠹曳瞰I(xiàn)了一個(gè)節(jié)目。
歡度六一作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來了。
早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級(jí)。我放下書包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級(jí)。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì)拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級(jí)裝扮得煥然一新。
很快,表演開始了。首先是由我們班的.小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最愛。不知不覺,我也跟著哼唱了起來。演唱一結(jié)束,班級(jí)里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了,只見他說什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來的,可他站在臺(tái)上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒辦法,只好放他一馬了。
就這樣,在大家的歡聲笑語中,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達(dá)到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來。
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