實(shí)用的圣誕節(jié)作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文8篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文 篇1
今年的圣誕夜晚，我沒有像往年那么慶賀，只是在臥室里靜坐。
在12月23日那天，我才知道圣誕節(jié)快到了。往年，我總是提早買好圣誕賀卡準(zhǔn)備送給同學(xué)，而今年，我只是在湯包店旁邊的火鍋店門口，聽到電動(dòng)圣誕老人在吹著薩克斯金曲，心中卻毫無興奮。回到家里，看著睡在板凳上的貓咪，回憶起小時(shí)候因?yàn)槭フQ節(jié)而欣喜地看一整夜的電視，而今年，我即將要升初三了，已經(jīng)沒有了心情。
都快領(lǐng)身份證了，再也沒有必要為了一個(gè)西方的'節(jié)日而狂歡了。眼下等著我做的事情太多了，時(shí)間比黃金還珍貴，怎能讓時(shí)光在閑暇中流逝呢？學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，鍛煉，這才是我們的任務(wù)，我們的生活。想到這里，我看到貓咪已經(jīng)睡著了，我知道我長大了，我爬上床，閉上眼睛，等待著美好的明天。。。。。。
圣誕節(jié)作文 篇2
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)�！碑�(dāng)這熟悉、動(dòng)聽的旋律響起，我們迎來了一個(gè)歡樂的節(jié)日——圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。
走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛；一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣；圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來；在那些柱子上，都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣，讓我們更充分的體會(huì)到圣誕氣息的無處不在。
過了一會(huì)，PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽，以歡聲笑語迎接外教老師，只見她落落大方的走上講臺(tái)自我介紹，那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會(huì)，一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了！那滑稽的模樣令人捧腹大笑。
緊接著，我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法，生動(dòng)傳神的教授英語單詞，與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲，使我們?cè)诳鞓分惺斋@了知識(shí)；而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡簡單單的一份禮物，卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中。
當(dāng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)，我們開始了“DIY圣誕樹”的環(huán)節(jié)，每個(gè)小組的'同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹，比一比誰的圣誕樹更漂亮。當(dāng)老師宣布開始以后，大家馬不停蹄的忙碌起來，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設(shè)計(jì)，有的動(dòng)手實(shí)踐，忙中取樂。
半個(gè)小時(shí)后，“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕，每一個(gè)小組的圣誕樹都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性，在濃濃的圣誕味后面，飽含著智慧與汗水，更飽含著歡聲笑語…伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》，使歡樂的氣氛傳到每一個(gè)角落。
隨后，我們還做了許多有趣的圣誕游戲，與圣誕老人親密接觸，深層次的體會(huì)了圣誕樂趣，也從中學(xué)到了很多知識(shí)、收獲了很多快樂。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)�！碑�(dāng)這熟悉的樂曲再次響起，“圣誕PARTY”已走進(jìn)尾聲，大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的PARTY會(huì)場(chǎng)，都有幾分戀戀不舍。最后，大家?guī)е@份愉悅，紛紛離去。
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。
圣誕節(jié)作文 篇3
親愛的圣誕老爺爺：
你好！
我小時(shí)候就聽說過您了。很多人都說在圣誕節(jié)的晚上，只要在床頭掛一只襪子，第二天醒來的時(shí)候就會(huì)看見里面有一份禮物。所以在每一個(gè)圣誕節(jié)，我都會(huì)去嘗試，等待您的到來。
圣誕老爺爺，我知道您現(xiàn)在一定正忙著禮物的事情�？晌蚁Ｍ槌鲆稽c(diǎn)時(shí)間，讓我給您講一個(gè)故事吧！
從前，有一個(gè)小男孩叫彼得，他想要一筆錢，所以就給自己的`媽媽列了一份賬單，放在了餐桌上。他的媽媽看見了，先把錢放在了餐桌上，自己又列了一份賬單�？蛇@份賬單并不同于彼得的賬單，上面的金額全部為零元。這就是愛，這就是一種不需要任何附加條件的愛。
如果彼得看見了，他一定會(huì)很感謝自己的母親。當(dāng)然，我想說的是我得到的愛也不比彼得少。
小時(shí)候，爸爸媽媽很寵我。只要我摔跤了，他們就會(huì)立刻跑來將我扶起來。有一次，我跑著跑著就一屁股坐在地上，可媽媽并沒有來，她一定是想鍛煉我。但我已經(jīng)被扶習(xí)慣了，并沒有起來的想法。過了好一會(huì)兒，爸爸看見了，對(duì)媽媽說：“你怎么不扶她起來呀！多臟啊！”說著，馬上跑過來把我扶起來。
圣誕老爺爺，說句心里話，我真的非常希望父母或者他人給予我們的愛都應(yīng)該是沒有任何附加條件的。
祝您
身體健康，快樂每一天！
圣誕節(jié)作文 篇4
以前，我從來都沒有收到過圣誕禮物。今年，我希望圣誕老人能送給我一個(gè)特別的圣誕禮物。這個(gè)禮物非常高科技，名字叫：多功能器！它可以讓人穿越時(shí)空。只要輸入年份，就可以到達(dá)那一年。我輸入了20xx年，啟動(dòng)多功能器。的速度比閃電要快許多，一下子就到達(dá)了20xx年。
這個(gè)多功能器不但可以穿越時(shí)空，還有變形功能。只要按下“變形”按鈕，就有許多按鈕出現(xiàn)。紅色的按鈕可以讓自己變成任何動(dòng)物，但是按了按鈕后還要輸入自己想變成的動(dòng)物才行。綠色的按鈕可以變成植物，藍(lán)色按鈕可以變成……多功能器最大的的優(yōu)點(diǎn)就是可以使天變的更藍(lán)，空氣更加清新，還能讓人把不高興的事都忘掉，讓人們的生活更加舒適。不知道我的圣誕愿望會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)……
圣誕節(jié)來臨之時(shí)，圣誕老人給了人們一個(gè)大的.見面禮，晶瑩的雪花伴著微瑟瑟的東風(fēng)悄然來臨打開窗戶，白茫茫的一片。悄悄走在雪路上，生怕破壞這短暫的安靜，雪覆蓋了喧鬧的寂靜，“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”圣誕歌在耳邊吟唱，“寶貝，多穿點(diǎn)”看著手機(jī)里天涯海角的傳來的短信，心中感到暖暖的。
“爸爸，我要這個(gè)圣誕樹，平安果”，商店里家長帶著孩子買圣誕禮物，滿足孩子滿滿的愿望，走在回家的路上，一切的一切都遠(yuǎn)離我，爸爸答應(yīng)和我一起過圣誕節(jié)的，應(yīng)該回來了吧，小步跑回家，說實(shí)話我已經(jīng)害怕回家冷清清的。當(dāng)回到家，強(qiáng)忍的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，希望在一次被熄滅，“爸爸騙人，為什么沒回來”在也壓抑不住的淚水竟奪眶而出，發(fā)瘋似的捶打著自己，跑到床上一遍遍的痛哭，不知不覺，帶著淚水睡著了，夢(mèng)里夢(mèng)見圣誕老人駕著麋鹿來問我想要什么，也許是對(duì)一個(gè)從小缺少愛的孩子一個(gè)關(guān)懷，“我要見爸爸”，“好孩子，我滿足你的愿望�！蓖蝗婚g我感覺有人在摸我緊皺的額頭，慢慢的睜開滿是淚痕的雙眼，只見一個(gè)熟悉的身影坐著我的床前，拭著眼睛，我馬上坐了起來，爸爸，爸爸，真的是爸爸嗎，我久久沒緩過神來，一剎那我是在做夢(mèng)嗎？真的是爸爸真的是爸爸。我撲進(jìn)了爸爸的懷里，一切的一切都在這一刻定格，“對(duì)不起啊，兒子，爸爸回來晚了，讓你擔(dān)心了�！薄鞍职只貋砭秃茫貋砭秃谩�，謝謝圣誕老人，我也和其他孩子一樣去商店里買自己想要的東西，跟爸爸度過最美的圣誕節(jié)，雖然短暫，但足以讓我心滿意足。
圣誕節(jié)作文 篇5
今天，我們?cè)谇搴勺魑陌嗯e行了“圣誕節(jié)，我最閃”的聯(lián)歡活動(dòng)。一進(jìn)教室，我就看見黑板上畫滿了好看的畫，天花板上還掛著五彩繽紛的氣球呢！
林老師說有五輪活動(dòng)，有歡樂搶凳、有非常展覽、有餅干跳舞、有驚喜爆破、還有幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。每一輪比完后，都有兩個(gè)節(jié)目，唱歌的，歌聲悠揚(yáng)；跳舞的，舞姿歡快。
讓我最難忘的.是餅干跳舞。林老師在臺(tái)上的參賽者的額頭上放了一塊餅干，然后，他們眨眼皺眉將餅干吃到嘴里。有的同學(xué)好幾次都沒送入嘴巴，急得抓耳撓腮；但有的同學(xué)非常靈巧，一下子就把餅干卷入嘴巴，還得意地把餅干嚼得“咔嚓”直響，弄得我們哈哈大笑。
我們觀眾還看了許多精彩的節(jié)目，讓我們目不暇接，掌聲連連。
獎(jiǎng)時(shí)間到了，林老師首先把獎(jiǎng)品介紹了一下，然后讓我們開始抽獎(jiǎng)，大家看到自己的獎(jiǎng)票后，有的驚喜，有的失望，但下課后，老師讓我們自由交換，我們都換到了自己喜歡的物品，心里樂滋滋的！
今天真讓我難忘，圣誕節(jié)真讓我感到歡樂無比！
圣誕節(jié)作文 篇6
昨天是圣誕節(jié)，也不知道是什么時(shí)候開始這個(gè)外國的節(jié)日在中國也變得很流行，大家互相祝福，互相送禮……就想過年一樣……
一大早，我們幾個(gè)就想好準(zhǔn)備向每一個(gè)老師送上一句祝福，我本來認(rèn)為像這樣的事情班上的大部分同學(xué)都不可能做的，可誰知，他們居然答應(yīng)了，第1節(jié)課物理課，老師喊了一聲：“上課！”我們“霍”地站起來，一點(diǎn)也不整齊地說道：“圣誕快樂！”只見可愛的物理老師推了推眼鏡，愣了一下笑著說：“圣誕快樂，圣誕快樂！”還客客氣氣地請(qǐng)我們坐下。上完課后，老師臨走前還說了一句：“圣誕快樂��！”我們齊聲哦了一聲，其實(shí)我們知道他此時(shí)心里已經(jīng)對(duì)我們班產(chǎn)生了空前的好感。第2節(jié)班主任的英語課，我們?cè)趺茨懿徽f，不但要說，而且要說英文，頭一回覺得大家其實(shí)都是很聰明的，每個(gè)人都懂得這一句話的英文。
上課鈴響了許久，班主任才慢悠悠地走進(jìn)來，我迫不及待地說，老師快喊上課啊，老師奇怪地看了我一眼，大家也都在催著她，只見她皺著眉頭，“什么亂七八糟的？”“OK，CLASS BEGIN，GOOD MONRNING CLASS！”“MERRY CHRISTMAS！”“什么，再說一遍�。ERRY CHRISTMAS！”，班主任臉笑開了花：＂ＴＨＥ ＳＡＭＥ ＴＯ ＹＯＵ�。⑷缓罄蠋熁税牍�(jié)課的'時(shí)間來＂夸我們懂事了＂，＂夸我們長大了＂，＂很有禮貌＂之類的，哪只我們后來上課死氣沉沉，一片啞然，與下課那如菜市場(chǎng)的教室截然不同。可憐的老師興沖沖地來，悲凄凄地去。
不過做可憐的是語文老師，本來第１節(jié)課是他的課，誰讓他和物理老師換的，錯(cuò)過了我們對(duì)他的祝福。
圣誕節(jié)作文 篇7
聽說圣誕節(jié)來了，12月25日。噢!今天好像就是。
圣誕節(jié)?“圣誕節(jié)”是什么東西啊!是孔子的生日嗎?是為了紀(jì)念孔子嗎?看來中國人民真是有思想內(nèi)涵啊!懂得追憶老教育家、思想家，中國的文化底蘊(yùn)有望加深嘍!也怪我，缺乏儒家思想意識(shí)!連孔子的紀(jì)念日都不知道，看來得反省反省了!要不可真的“跟不上”時(shí)代啊!
什么，不是?不是我跟不上時(shí)代啊，那就好!又不是!不然，那又是什么?不是孔子的誕辰啊!“圣誕”不就是圣人孔子的誕辰嗎!不是孔子，那又是誰?孟子?墨子?還是莊子?都不是!
到底圣誕節(jié)是紀(jì)念誰?我不知道!水能告訴我?
什么?你們說什么?耶穌!耶穌是誰啊?他是屬于哪家學(xué)說的代表啊?是春秋，還是戰(zhàn)國啊?都不是!難道是秦朝的?哪里?你說哪里?外國!耶穌也申請(qǐng)外國國籍了?不是申請(qǐng)，本來就是外國的!那我們憑什么紀(jì)念他，為什么這么多人都在過圣誕節(jié)?難道耶穌是外國來我們中國的友好使者，對(duì)中國有貢獻(xiàn)?什么，我說的多不對(duì)!那我們過什么圣誕節(jié)!為什么不見端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)或春節(jié)有人像過圣誕節(jié)這么發(fā)狂?你說這是流行!
荒唐!
看來中國人“確實(shí)”很喜歡外國的節(jié)日!難道這真的是流行!那為什么外國人的教育制度那么先進(jìn)，而中國卻還是應(yīng)試教育?為什么外國人在紀(jì)念耶穌，而中國人不學(xué)著紀(jì)念一下孔圣人呢!為什么外國人老是諾貝爾、奧斯卡什么的，而中國老是什么金像，金馬什么的?為什么中國不能改革一下教育制度，為什么不拿他幾個(gè)諾貝爾，拿他幾個(gè)奧斯卡呢?
難道中國人“學(xué)壞了”?莫非這就是古人說的“邯鄲學(xué)步”啊!
看來，中國的`許多人真的學(xué)壞了，撿了芝麻丟了西瓜!
試看中國二十幾年來的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)、軍事、政治等綜合國力發(fā)展倒是很快。可是，文化底蘊(yùn)好像顯得有些底氣不足啊!比如說，英語在中國的狂轟，日本漫畫在中國盛行，韓國電影電視在中國大受歡迎等等。不要說這是文化兼容或說這是跟時(shí)代看齊，難道不讀英語、不看漫畫、不看韓國電影就跟不上是時(shí)代?你真的這么認(rèn)為?還是因?yàn)槿嗽埔嘣?真不敢想像!
先別說別的，就圣誕節(jié)來說。過圣誕又能怎樣，上帝會(huì)幫你嗎?那你去教堂好了，干嘛要借助圣誕來表明虔誠之心。那你又為什么不去求神拜佛，難道中國人自己的玉皇大帝的法力比耶穌來得差?就算是!那你求了這么多年的上帝，上帝又為你做些什么了沒有。那當(dāng)你沒乞求上帝是，上帝真的懲罰你了?既然不是，那你為什么還執(zhí)迷不悟?我常常在想，在西方，除非天地變成教堂，世界才能的救。而在中國，一種善良，或者說人道，是深入人的骨子里的。中國的有之識(shí)士不是經(jīng)過長期的探索才總結(jié)出一條至理理論嗎，“資本主義在中國走不通”，難道文化方面就例外?
我真的有些擔(dān)憂!文化的沉淪比什么都嚴(yán)重!中國文化博大精深，希望它不僅僅是句話，而是一直的事實(shí)。
我不知道孔子的生日，但，孔子，我一直記住他!
我，我就不過圣誕節(jié)。你能把我怎樣!
【圣誕節(jié)作文】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)作文08-09
圣誕節(jié)日作文09-15
圣誕節(jié)的作文11-09
圣誕節(jié)的作文06-01
關(guān)于圣誕節(jié)的初二作文:圣誕節(jié)的由來03-24
對(duì)圣誕節(jié)的遐想小學(xué)生圣誕節(jié)作文03-30
歡度圣誕節(jié)作文03-25
快樂的圣誕節(jié)作文精選04-02
圣誕節(jié)的表演作文04-06
圣誕節(jié)的童話作文03-26